QUAN SÁT THAM DỰ,quan sát tham gia, quan sát hòa nhập , LE MINH THIÊN

Quan sát tham dự, quan sát tham gia, quan sát hòa nhập,LE MINH THIÊN

QUAN SÁT THAM DỰ

Lê Minh Thi

Mục tiêu bài học

1. Trình bày được khái niệm về quan sát

tham dự

2. Nêu được các nội dung cần quan sát

3. Thực hành xây dựng công cụ nghiên

cứu

 Thu thập thông tin về hành vi thực tế

 Quan sát tham dự hoàn hảo:

- Sự có mặt của NCV không gây tác động đến đối tượng, cộng đồng nghiên cứu

- Hiểu được đối tượng và cộng đồng

nghiên cứu

LỊCH SỬ

 Phương pháp có nguồn gốc từ xã hội học

 Bronislaw Malinowski (184-1942) là người phát triển thành phương pháp nghiên cứu chính thống trong nhân học

VAI TRÒ

 Tăng độ tin cậy của số liệu

 Phát hiện số liệu mới

 Thu thập được những số liệu không chuyển tải qua lời nói

 Hiểu bối cảnh

 Nhạy bén trong cách tiếp cận và lý giải

QS Gestalt: The whole is more than the sum of its parts.

Các hình thức quan sát

 Hoàn toàn quan sát

 Tham dự hoàn toàn

 Tham dự một phần

MỨC ĐỘ CỦA QUAN SÁT THAM DỰ

- Thông báo cho đối tượng nghiên cứu

Phụ thuộc kỹ năng của nghiên cứu viên (NCV)

- Nhiều khi không có ranh giới rõ ràng và

biến thiên liên tục từ tham dự hoàn toàn đến quan sát hoàn toàn

MỨC ĐỘ CỦA QUAN SÁT THAM DỰ

(Tiếp)

1. Quan sát hoàn toàn

Chỉ đơn thuần ghi chép lại những sự vật, hiện tượng một cách khách quan

Là người ngoài cộng đồng

2 Tham dự hoàn toàn

- Tham gia vào mọi hoạt động và mối

quan hệ xã hội

- Là thành viên của cộng đồng

- Không ghi chép

MỨC ĐỘ CỦA QUAN SÁT THAM DỰ (Tiếp)

3 Quan sát tham dự

- Ghi chép lại các quan sát khách quan

và các kinh nghiệm chủ quan

- Là người trong cộng đồng hoặc ngoài cộng đồng

- Hai mức độ: Quan sát có tham dự &

tham dự có quan sát

THỜI GIAN THỰC HIỆN

- Tùy thuộc vào từng loại nghiên cứu –Nghiên cứu truyền thống & nghiên cứu ứng dụng

- Tùy thuộc vào vị trí NCV – Người trong cộng đồng & người ngòai cộng đồng

- Tùy thuộc vào chủ đề nghiên cứu

* Điểm then chốt quyết định thời gian là mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu

CÁC KỸ NĂNG QUAN SÁT THAM DỰ

- Kết quả phụ thuộc mối quan tâm, định

kiến và nền tảng giáo dục của người quan sát

- Quan sát có trọng tâm với kỹ năng và

nền tảng lý thuyết khoa học xã hội

- Một số kỹ năng chính:

CÁC KỸ NĂNG QUAN SÁT THAM DỰ

1 Học ngôn ngữ

- Giúp NCV thâm nhập cộng đồng

- Với ngôn ngữ mới: học cả ngôn ngữ bằng lời

và ngôn ngữ cơ thể Học ngôn ngữ là quan trọng nhất

- Cùng ngôn ngữ: chú ý cách sử dụng từ địa

phương  Thận trọng với việc bắt chước giọng địa phương

CÁC KỸ NĂNG QUAN SÁT THAM DỰ

CÁC KỸ NĂNG QUAN SÁT THAM DỰ

(Tiếp)

4 Ghi chép

- Có 4 loại sổ ghi (sổ ghi nhanh; ghi chép

điền dã, bao gồm quan sát; ghi tiến độ công việc; nhật ký, ảnh)

- Phân biệt mô tả khách quan và mô tả

chủ quan, mức độ cân đối tùy NCV

- Cố gắng ghi chép lại ngay, tránh để một

quan sát sự kiện khác xen vào giữa

- Trình tự:

CÁC KỸ NĂNG QUAN SÁT THAM DỰ

(Tiếp)

5 Duy trì sự “ngây thơ”

- Khó thực hiện với NCV nghiên cứu cộng đồng của mình

- Các câu hỏi quá “ngây thơ” đôi khi có ảnh hưởng tiêu cực

6 Tạo lập mối quan hệ

- Trước khi tiến hành quan sát nên làm quen với cộng đồng nghiên cứu trước

Nhà mồ Tây Nguyên

Phụ nữ Bana

CÁC KỸ NĂNG QUAN SÁT THAM DỰ

(Tiếp)

Trình tự ghi chép để tránh bỏ sót:

1 Không gian, địa điểm

2 Nhân vật – những người tham gia

3 Hành động/hoạt động – chuỗi động tác đơn

lẻ nhưng liên quan đến nhau

4 Sự kiện – chuỗi hành động, các thông tin phi

ngôn ngữ (ngôn ngữ cơ thể).

5 Thời gian – trình tự diễn ra hành động

6 Mục đích – là những gì cần đạt được bằng

chuỗi các hành động, sự kiện

7 Cảm xúc – của người tham gia và của quan

sát viên

Cảnh sát Giao thông

Nhà trẻ

Ăn bốc

Cách ăn: bốc tay , ăn bằng đũa

CÁC KỸ NĂNG QUAN SÁT THAM DỰ (Tiếp)

- Khi viết lại sự kiện nên theo trình tự thời gian

của các sự kiện xảy ra

- Lập “bản đồ kinh nghiệm địa lý”

- Lựa chọn thời điểm ghi chép nhằm ít gây sự chú

ý của đối tượng được quan sát

- Ghi chép hệ thống, chi tiết cuối buổi quan sát

Ghi chép hàng ngày

- Tôn trọng cuộc sống riêng và lợi ích cá nhân đối tượng nghiên cứu

TÍNH KHÁCH QUAN CỦA QUAN SÁT

Tóm tắt

 Quan sát tham dự là phương pháp thu thập

thông tin tổng hợp kết hợp phỏng vấn, quan sát

và ghi chép

 Nghiên cứu viên là công cụ nghiên cứu  cần

tự hoàn thiện kĩ năng, duy trị sự nhạy bén và sự khách quan

 Có nhiều mức độ quan sát, nội dung quan sát Mục tiêu nghiên cứu quyết định quan sát cái gì, như thế nào v.v

Một số form quan sát khác

 Anh/ chị có cần thực hiện quan sát không?

 Quan sát cái gì? ở đâu? Khi nào?

 Quan sát như thế nào?

 Tham dự/ không tham dự?

 Bí mật/ công khai?

 Vv.

 Hãy lập kế hoạch và bản hướng dẫn quan sát