Đề văn lớp 8 - sưu tầm đề kiểm tra, thi học sinh giỏi văn 8 tham khảo bồi dưỡng (61)

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC: 2013- 2014 ) MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề) Họ và tên GV ra đề: Nguyễn Văn Tuấn Đơn vị: Trường THCS Lý Tự Trong I. Ma trận đề. Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Văn bản: Truyện kí Việt Nam Văn bản nhật dụng Nhận biết được tác giả, tác phẩm Hiểu biết tác hại của thuốc lá, có những biện pháp để ngăn chặn tác hại của thuốc lá Số câu: Số điểm: Tỉ lệ% Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Số câu: 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10% Số câu : 2 Số điểm: 2 = 20% Tiếng Việt: Câu ghép Hiểu được đặc điểm cấu tạo của câu ghép, đặt câu theo yêu cầu Số câu: Số điểm: Tỉ lệ :% Số câu: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20% Số câu: 1 Số điểm: 2 = 20 % Tập làm văn: Văn thuyết minh Nhận biết kiểu bài thuyết minh, quan sát, tìm hiểu tri thức về cái phích nước, vận dụng các phương pháp thuyết minh- Viết hoàn chỉnh bài văn thuyết minh về cái phích nước. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu : 1 Số điểm: 6 Tỉ lệ: 60% Số câu : 1 Số điểm: 6 = 60% TS câu TS điểm Tỉ lệ% Số câu : 1 Số điểm : 1 Tỉ lệ: 10% Số câu : 1 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 10 % Số câu : 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20 % Số câu : 1 Số điểm: 6 Tỉ lệ: 60% Số câu: 4 Số điểm: 10 Tỉ lệ 100% PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC: 2013- 2014 ) MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề) Họ và tên GV ra đề: Nguyễn Văn Tuấn Đơn vị: Trường THCS Lý Tự Trong II. Đề kiểm tra. Câu 1: (1đ) Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm nào? của ai? Câu 2: (1đ) Qua văn bản “ Ôn dịch, thuốc lá”- khi được biết tác hại của thuốc lá em đã làm gì và có những biện pháp nào để ngăn chặn đại dịch này? Câu 3: ( 2đ) a. Đặt câu ghép với các cặp từ hô ứng dưới đây: chưa đã càng càng b. Đặt câu ghép với các quan hệ từ: và, hay ( mỗi quan hệ từ chỉ đặt một câu ghép) Câu 4: ( 6đ) Em hãy thuyết minh về cái phích nước (cái bình thủy). III. Đáp án. Câu 1: (1đ) Đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” trích từ tác phẩm “ Tắt đèn” của nhà văn Ngô Tất Tố. Câu 2: (1đ) Qua văn bản “ Ôn dịch, thuốc lá”- khi được biết tác hại của thuốc lá có thể HS đưa ra nhiều biện pháp và việc làm khác nhau, nhưng phải đúng hướng nhằm khắc phục nạn dịch thuốc lá. Ví dụ: * Tuyên truyền tác hại của thuốc lá- có hại cho người hút và cả người xung quanh. * Vận động, khuyên nhủ người thân và mọi người xung quanh bỏ thuốc lá. * Lên trang web, báo chí đề nghị những nhà chức trách có biện pháp xử phạt. Câu 3: ( 2đ) a. Đặt câu ghép với các cặp từ hô ứng dưới đây ( Học sinh có thể đặt các câu có nội dung khác nhau, nhưng cơ bản phải đạt đúng yêu cầu của đề ra) Ví dụ: - Nó chưa học bài nó đã đi ngủ. - Nam càng học Nam càng tiến bộ. b. Đặt câu ghép với các quan hệ từ: và, hay ( mỗi quan hệ từ chỉ đặt một câu ghép) Ví dụ: - Tôi không ghi và tôi nhớ không hết. - Tôi làm hay anh làm. Câu 4: ( 6đ) Em hãy thuyết minh về cái phích nước (cái bình thủy). Dàn ý MB: Giới thiệu cái phích nước. TB: Thuyết minh chi tiết: Cấu tạo, nguyên lí giữ nhiệt, công dụng, cách bảo quản. ( Kết hợp các phương pháp thuyết minh đã học) KB: Vị trí của chiếc phích trong hiện tại và tương lai. ***************************** . LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC: 201 3- 2014 ) MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề) Họ và tên GV ra đề: Nguyễn Văn Tuấn Đơn vị: Trường THCS Lý Tự Trong II. Đề kiểm. LỘC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC: 201 3- 2014 ) MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề) Họ và tên GV ra đề: Nguyễn Văn Tuấn Đơn vị: Trường THCS Lý Tự Trong I. Ma trận đề. Tên. từ hô ứng dưới đây ( Học sinh có thể đặt các câu có nội dung khác nhau, nhưng cơ bản phải đạt đúng yêu cầu của đề ra) Ví dụ: - Nó chưa học bài nó đã đi ngủ. - Nam càng học Nam càng tiến bộ. b.