đề cương ôn thi học sinh giỏi ngữ văn 8

... “….Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học rõ đạo Đạo lẽ đối xử hàng ngày người Kẻ học học điều Nước Việt ta, từ lập quốc đến giờ, học bị thất truyền Người ta đua lối học hình thức ...   “….Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học rõ đạo Đạo lẽ đối xử hàng ngày người Kẻ học học điều Nước Việt ta, từ lập quốc đến giờ, học bị thất truyền Người ta đua lối học hình thức ...                         (Ngữ văn 8, Tập 2, NXB GD Việt Nam, 2016)  Câu 1. (0,5 điểm): Đoạn văn trích từ văn nào? Văn thuộc thể loại gì? Câu 2. (0,5 điểm): Xét theo mục đích nói, câu đoạn văn thuộc kiểu

Ngày tải lên: 03/12/2021, 08:46

... Năm học 2012-2013 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI CHUYÊN ĐỀ – HÓA HỌC HỮU CƠ A – LÝ THUYẾT CĂN BẢN PHẦN MỘT HÓA HỌC HỮU CƠ PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU CƠ Hiđrocacbon ... –OH Giới thi? ??u ancol đa chức quan trọng GLIXEROL I. Công thức cấu tạo và lí tính Glixerol là ancol đa chức C 3 H 8 O 3 hoặc C 3 H 5 (OH) 3 Công thức cấu tạo II. Tính chất hóa học ( Mang ... NH2 > số nhóm... thi n nhiên hoặc tổng hợp có thể kéo thành sợi dài và mảnh - Tơ thi n nhiên có sẵn trong thi n nhiên như tơ tằm, len, bơng, 26 Năm học 2012-2013 - Tơ hóa học là tơ được

Ngày tải lên: 02/02/2015, 21:02

... siêu sạch…) * công nghệ sinh học (các công nghệ di truyền, gen, vi sinh, enzim; “cách mạng xanh” trong nông nghiệp… * thông tin liên lạc và giao thông vận tải. * công nghệ thông tin và sự hình ... thấy trong các ngành khoa học cơ bản Toán học, Vật lí học, Hóa học, Sinh học (tháng 3.1997 tạo ra được con cừu Đôli bằng phương pháp sinh sản vô tính; tháng 6.2000 công bố bản đồ gen người…)… ... nghệ phần mềm, công nghệ hạt nhân, công nghệ vũ trụ. - Về đối ngoại, Ấn Độ luôn theo đuổi chính sách hòa bình trung lập, một trong những nước đề xướng và thành lập Phong trào không liên kết nổi

Ngày tải lên: 20/06/2015, 19:00

... Dạng nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học 3.3.1 .Đề tài: Một vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học, (Vấn đề xã hội có ý nghĩa lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học học chương trình ... CHUYÊN ĐỀ ÔN HỌC SINH GIỎI LỚP PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP PHẦN I: KHÁI QUÁT KIẾN THỨC LÍ THUYẾT A Vài nét khái quát chương trình Tập làm văn lớp Chương trình Ngữ văn THCS nói chung, ... M.Xi-xê-rông (nhà triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) suy nghĩ việc tu dưỡng học tập thân? - Hãy phát biểu ý kiến mục đích học tập UNESCO đề xướng: ? ?Học để biết, học để làm, học để chung sống, học

Ngày tải lên: 23/09/2016, 16:28

... Phèo Tiếng chửi thể đoạn văn đa giọng điệu: ngôn ngữ trực tiếp người kể chuyện, ngôn ngữ người kể chuyện hòa lẫn vào ngôn ngữ nhân vật, tạo ngôn ngữ nửa trực tiếp Nhà văn hóa thân vào nhân vật, ... nghĩa quan thi? ??t Lịch sử vấn đề Đã có nhiều công trình lí luận, phê bình văn học bàn chi tiết tác phẩm tự Đặc biệt sách phân tích, bình giảng tác phẩm văn học giảng dạy trường phổ thông ý khai ... SỐ DẠNG ĐỀ VỀ CHI TIẾT TRONG TRUYỆN NGẮN TỰ SỰ Cơ sở cuối quan trọng để đánh giá kết trình dạy học làm văn học sinh Vì chương tổng hợp số dạng đề chi tiết tác phẩm tự cách thức thực dạng đề Phân

Ngày tải lên: 29/04/2017, 16:51

... thuật thơ ca Aristotes ( 384 322 trước Công nguyên) công trình thi học nhân loại Ông phân chia văn học thành ba loại: tự sự, trữ tình, kịch Trong đó, tự loại tác phẩm văn học chủ yếu dùng phương ... nâng cao lực cảm thụ văn học việc lựa chọn chi tiết khả đào sâu phân tích học sinh Bởi lẽ, phân tích tác phẩm văn học phân tích chi tiết thể Điều Nhà trường từ trung học đến đại học, sách giáo khoa, ... tích chi tiết nghệ thuật dù nhỏ tác phẩm Ngoài ra, đề thi Tốt nghiệp Đại học môn Văn năm gần đây, câu điểm (tái kiến thức) câu điểm (nghị luận văn học) , có xu hướng vào khai thác chi tiết nghệ thuật,

Ngày tải lên: 29/04/2017, 16:51

... CHUYÊN ĐỀ HỘI THẢO MÔN NGỮ VĂN: CHI TIẾT NGHỆ THUẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG TỰ SỰ A Phần mở đầu Thực tế, năm gần đây, kì thi học sinh giỏi thi đại học môn Ngữ văn thường xuất dạng câu hỏi “nhỏ” đề ... làm loãng, rối mạch ý học Hướng dẫn học sinh làm dạng đề văn chi tiết nghệ thuật tác phẩm văn chương tự a) Dạng đề yêu cầu phân tích, cảm nhận chi tiết nghệ thuật Khi làm văn phân tích, cảm nhận ... tiếng hò vang lên không gian sông nước, vườn trái mênh mông giàu sức gợi không gian văn hóa đặc trưng Nam Bộ Đề 3: Về câu hát Tơ Hồi trích dẫn Vợ chồng A Phủ Gợi ý: Bài làm học sinh cần đảm bảo

Ngày tải lên: 29/04/2017, 16:52

... Cao Tác phẩm viết đề tài nông thôn, nông dân Việt Nam trước Cách mạng Nhà văn tập trung miêu tả, phản ánh bi kịch khốn kẻ sinh người chưa đối xử bình đẳng người xã hội cũ Chủ đề tư tưởng gửi gắm ... trường ca (văn vần), tiểu thuyết, truyện vừa, truyện ngắn, truyện ngụ ngôn Dựa vào nội dung thể loại phân thành tác phẩm có chủ đề dân tộc, sự, đạo đức, đời tư Tuy nhiên khuôn khổ đề tài đề cập đến ... sống nhà văn Nhận thức phản ánh đời sống văn học không tách rời với việc thể tư tưởng, tình cảm, ước mơ khát vọng nhà văn người sống Đằng sau tranh thực miêu tả, tái chứa đựng khát vọng thi? ??t tha

Ngày tải lên: 29/04/2017, 16:52

... Đề cương ôn thi Học sinh giỏi lớp 12 Phần 1: Ôn tập kiến thức, bồi dưỡng kĩ (12 tiết) Bài 1: Thơ I/ Nội dung chủ đạo Thơ ... ác bá cường hào nông thôn đầy tính chất thối nát IV/ Bài tập nhà: Chủ nghĩa nhân đạo văn học thực phê phán Việt Nam giai đoạn đầu kỉ XX đến 8/ 1945? SGK ngữ văn 12 viết: Dù viết đề tài người trí ... lộ cá thể thân Ông ngông tìm đến tận trời để đọc thơ, để thể (Nguồn gốc ngông? Biểu y nghĩa ngông văn chương? suy đến niềm khát khao chân thành tâm hồn thi sĩ TĐ người đầu tiến văn đàn Việt Nam

Ngày tải lên: 26/05/2017, 16:40

... ràng, hợp lí, dẫn chứng sinh động, thuyết phục Không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, tả Văn viết có cảm xúc Trình bày sẽ, khoa học II Yêu cầu kiến thức: Hướng dẫn nêu định hướng Học sinh trình bày nhiều ... người thể nét đẹp văn hóa giao tiếp Mỗi người sống đẹp, có cách cư xử mực để hoàn thi? ??n nhân cách người Hãy lẫy dẫn chứng tác phẩm văn học để minh họa * Liên hệ mở rộng: Đề cao học biết ơn xứng ... thành thực, ước mơ xa vời, thi? ??u thực tế khó lòng đạt Con người cần đặt mục tiêu phù hợp khả năng, hồn cảnh Bài học rút • Ln ln ước mơ luôn hành động (là học sinh cần học tập rèn luyện chăm để

Ngày tải lên: 26/10/2019, 23:15

... Trường THPT Nguyễn Du                                                                       Chun? ?đề? ?ơn? ?thi? ?học? ?sinh? ?giỏi? ?hóa  12  ĐỀ CƯƠNG ƠN? ?THI? ?HỌC? ?SINH? ?GIỎI MƠN HỐ HỌC 12 KẾ HOẠCH ƠN? ?THI Tuần 1. Ơn tập cấu tạo ngun tử­ bảng tuần hồn­ liên kết hố? ?học Tuần 2. Ơn tập các phản ứng trong hố vơ cơ ... Trường THPT Nguyễn Du                                                                       Chun? ?đề? ?ơn? ?thi? ?học? ?sinh? ?giỏi? ?hóa  12  Giáo viên : Phạm Thị Thùy Dương Trường THPT Nguyễn Du                                                                       Chun? ?đề? ?ơn? ?thi? ?học? ?sinh? ?giỏi? ?hóa  ... Trường THPT Nguyễn Du                                                                       Chun? ?đề? ?ơn? ?thi? ?học? ?sinh? ?giỏi? ?hóa  12  I II Tuần 1.Ơn tập cấu tạo ngun tử­ bảng tuần hồn­ liên kết hố? ?học Tóm tắt lí thuyết Bài tập vận dụng Chun? ?đề? ?cấu tạo ngun tử­ bảng tuần hồn –liên kết hóa học

Ngày tải lên: 08/01/2020, 19:16

... (1)ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC SINH GIỎI TIẾNG ANH 6 NĂM HỌC: 2015 - 2016 A PHẦN LÝ THUYẾT: I THÌ ĐỘNG TỪ: Hiện đơn, tiếp diễn NGỮ PHÁP: * Cấu Trúc: HIỆN TẠI ĐƠN ... bạn làm nghề gì?) 8 Đại từ sở hữu (Possessive pronouns) (8) 8.2 Cách dùng: Các đại từ sở hữu dùng để thay cho tính từ sở hữu danh từ chúng ta khong muốn nhắc lại danh từ Ex: This is my house ... cho chủ ngữ thứ số (I) Ex: I am Hoa - I am a student - Is: dùng cho chủ ngữ ngơi thứ số (he, she, it) Ex: He is a teacher - She is beautiful - It is hot today - Are: dùng cho chủ ngữ số nhiều

Ngày tải lên: 20/12/2020, 03:27

... 1.Chủ ngữ câu (thường đứng đầu câu,sau trạng ngữ thời gian) Sau tính từ: my, your, our, their, his, her, its, good, beautiful Làm tân ngữ, sau động từ 4 Sau “enough”5 Sau mạo từ a, an, the từ this, ... the end of this year We will be using biogas for cooking and heating at this time next month people won’t burn fossil fuels for energy in the future 8 We will be providing electricity this time ... music I (read) ……… a book this evening 3 (you/ walk) ……… home this afternoon? He (not draw) ……….tomorrow afternoon They (argue) ………….again 6 At midnight We (sleep)……… 7 This time next week, She

Ngày tải lên: 12/02/2021, 18:41

... dây (lấy 2 = 10) A 288 mJ B 28, 8 mJ C 28, 8 J D 188 J 27 Một ống dây dài 40 cm, đường kính cm có 400 vịng dây quấn sát Ống dây mang dòng điện cường độ A Từ thông qua ống dây A 512.10-5 ... F' 1F2 = O1O2 – f1 – f2: độ dài quang học kính hiễn vi 8 Kính thi? ?n văn + Kính thi? ?n văn dụng cụ quang học bỗ trợ cho mắt để nhìn vật lớn xa Kính thi? ?n văn gồm vật kính thấu kính hội tụ có ... f d f d  = 18 18 1   d d ; d2 = l – d1’ = 18 18 18 1    d d l ld ; d2’ = 2 2 f d f d  = 18 432 ) 18 18 ( 24 1 1      d l ld d l ld ; k = ' ' d d d d = - 432 18 432 1 l d

Ngày tải lên: 12/02/2021, 19:17

... nố hôn chùn Tru ền cho qu vận tốc v0 hướn thẳn lên a Cho b ết quỹ ạo chu ển ộn củ c c qu c u b V0 có trị ể dâ uôn uôn nhưn qu c u dướ hôn bị nh c ên? Đs: 0 2gl £ v £ gl BÀI TẬP NHIỆT HỌC ... thời điểm vận tốc +9,6m/s Hỏi vận tốc thi im: a)Sớm thời điểm 2,5s b)Muộn thời điểm 2,5s bao nhiêu? Gi¶i: v(m/s) 8 4 t 10 12 14 16 v(m/s) 18 A 0.9 2,4 B D t(s) ... bờ sơng b) Thời gian cần để thuyền qua đ-ợc sông Cho biết chiều rộng dịng sơng l=0,5km Giải: Ta có v=7,2km/h=2m/s Thời gian cần thi? ??t để qua sông t1= 2 500  v l =250s Vận tốc dòng n-ớc

Ngày tải lên: 12/02/2021, 20:37

... XÃ BẢN MẾ, ĐỀ CƯƠNG BỒI DƯỠNG HSG CẤP HUYỆN MÔN LỊCH SỬ LỚP 6 ================= I. KẾ HOẠCH DẠY HỌC: Tổng số tiết: 86 tiết Số TT Chuyên đề Lí thuyết Luyện tập Thực hành Ôn tập Kiểm ... 2 Bài 6: Văn hóa cổ đại Kiến thức : - Nêu thành tựu văn hóa cổ đại phương Đơng (lịch, chữ tượng hình, tốn học, kiến trúc) phương Tây (lịch, chữ a, b, c, nhiều lĩnh vực khoa học, văn học kiến ... TỪ NGUỒN GỐC ĐẾN THẾ KỶ X 3 Chuyên đề 3: Buổi đầu lịch sử nước ta TT Nội dung Mức độ cần đạt Ghi chú 1 Bài 8: Thời nguyên thủy đất nước ta Kiến thức: Học sinh biết được: - Dấu tích người tối

Ngày tải lên: 03/03/2021, 09:21

... 1;3;5 21 24 8 8 Bài 17: Đặt A =            3 =  37     28    1  3.37   28   1   37  28  1 314  216   37. 28  28  37   3   A  37  28   1930 Bài ... NguyÔn M¹nh Hïng Trường THCS Thanh Thuỷ- Phú Thọ ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HSG TOÁN PHẦN SỐ HỌC A PHÉP CHIA HẾT TRÊN Z Bài 1: Cho số chính ... 37. 28  28  37   3   A  37  28   1930 Bài 18: Ta có 36   729   7 28? ?? 91        A  38  36  32004  38  32  36   32004   32         3     (3

Ngày tải lên: 29/03/2021, 20:16

... tình tâm hồn, tình u thi? ?n nhiên./ PHỊNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2020-2021 THÀNH PHỐ Môn: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 150 phút (Đề kiểm tra gồm có ... dung Em viết đoạn văn từ - câu, bày tỏ suy nghĩ em công ơn cha Câu (5,0 điểm) Học sinh chọn hai đề văn sau: Đề 1: Nhà thơ Tố Hữu viết: Ai chiến thắng mà chưa chiến bại Ai nên khôn mà chẳng dại ... sống, không không mắc lỗi lầm Chính lỗi lầm khiến ngày khôn lớn, trưởng thành Em viết văn kể lần mắc lỗi đáng nhớ Đề 2: Hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc em sau học xong thơ Lượm (Tố Hữu) ĐỀ SỐ

Ngày tải lên: 30/11/2021, 16:16

... MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA 1.Kiến thức -Học sinh vận dụng kiến thức học văn bản, tiếng việt, tập làm văn qua chủ đề học để làm -Thông qua làm học sinh giáo viên đánh giá xác khả nhận thức học sinh từ ... HOC SINH GIOI NGU VAN SACH MOI BỘ ĐỀ, ĐÁP ÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN 6, SÁCH MỚI (DÙNG CHO CẢ BỘ SÁCH) Đề 1: ĐỀ BÀI Phần I: Đọc – hiểu (6.0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời ... VĂN CẢM THỤ VĂN HỌC A Yêu cầu kỹ năng: Học sinh sinh viết thành đoạn văn hoàn chỉnh, diễn đạt trình bày tốt 14.0 4.0 0.5 HOC SINH GIOI NGU VAN SACH MOI B Yêu cầu kiến thức: Đoạn văn trình bày

Ngày tải lên: 10/02/2022, 13:36