đề kiểm tra ngữ văn 6 theo từng bài

Yêu cầu: -Miêu tả mùa xuân -khoảng 5-7 câuchữ viết sạch,rõ ràng ĐỀ4 KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI 6TIẾT 56 BÀI 12,13 D.Truyền đạt kinh nghiệm Câu 2.Những đối tượng nào có thể trở

ĐỀ 1 KIỂM TRA:15PHÚT

MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI:6TIẾT:15, BÀI 4

C.Nhiều hơn hai

D.Hai hoặc nhiều hơn hai

Câu 3:Trong bốn cách chia loại từ phức sau:

C.Tiếng Việt cần có sự vay mượn để đổi mới và phát triển

D Nhằm làm phong phú từ Tiếng Việt

Câu 5:Bộ phận từ mượn quan trọng nhất trong Tiếng Việt là gì?A.Tiếng Hán

I.Trắc nghiệm

Câu 1.Truyền thuyết Thánh Giống nhằm mục đích gì?

A.Giải thích sự việc

B.Tìm hiểu con người

C.Bày tỏ thái độ khen chê

B.Vua Hùng không công bằg đặt ra sính lễ

C.Sơn Tinh tài giỏi hơn Thuỷ Tinh

D.Thuỷ Tinh không lấy được Mị Nương làm vợ

Câu 4.Những tính chất cơ bản tạo ra tính chất truyền thuyết ở truyện “Sơn Tinh-Thuỷ Tinh” là gì?

A.Hiện thực lịch sử

B.Nhừng chi tiết hoang đường

C.Những chi tiết nghệ thuật kì ảo

D.Dấu ấn lịch sử và những chi tiêt nghệ thuật kì ảo

Câu 5.Gươm thần Long Quân cho Lê Lợi mượn tượng trưng cho điều gì?

A.Sức mạnh của thần linh

B.Sức mạnh của Lê Lợi và nghĩa quân Lam Sơn

C.Sức mạnh của sự đoàn kết nhân dân

D.Sức mạnh của vũ khí hiệu nghiệm

II.TỰ LUẬN.Em hãy tìm ba từ láy mô tả tính chất

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂMI.TRẮC NGHIỆM(7,5đ).Học sinh dánh dấu X đúng mỗi câu 1,5đ

I.Trắc nghiệm

Câu 1.Nhân vật chính trong truyện “Em Bé Thông Minh” là ai?

A.Hai cha con em bé

B.Em bé

D.Lời kể của truyện

Câu 3.yếu tố nào quan trọng nhất trong các lần chiến thắng của em bé thông minh?

Câu 5.yếu tố cơ bản nào tạo ra sự hấp dẫn của truyện “Ông Lão Đánh Cá và Con Cá Vàng” ?

Yêu cầu: -Miêu tả mùa xuân

-khoảng 5-7 câu(chữ viết sạch,rõ ràng)

ĐỀ4 KIỂM TRA 15 PHÚT

MÔN:NGỮ VĂN-KHỐI 6TIẾT 56 BÀI 12,13

D.Truyền đạt kinh nghiệm

Câu 2.Những đối tượng nào có thể trở thành nhan vật trong truyện ngụ ngôn?

A.Con người

B.Con vật

C Đồ vật

D.Cả ba đối tượng trên

Câu 3.Truyền thuyết “Thánh Gióng” là một văn bản gì?

I.Trắc nghiệm

Câu 1.Nhận định nào sau đây em thấy không đúng?“Dế Mèn Phiêu lưu kí” là:

A.Truyện viết cho thiếu nhi

B.Truyện viết về loài vật

C.Truyện mượn loài vật để chế giễu loài người

D.Truyện kể về những cuộc phiêu lưu của dế Mèn

Câu2 Đoạn trích “Bài Học Đường Đời Đầu Tiên” được kể bằng lời của nhân vật nào?

B.Người kể chuyện D.Dế Choắt

Câu 3.Văn miêu tả không có dạng bài nào?

A.Văn tả cảnh C.Văn tả đồ vật

B.Văn tả người D.Thuật lại một chuyện nào đó

Câu 3: Văn miêu tả không có dạng bài nào?

A Văn tả cảnh C Văn tả đồ vật

B Văn tả người D Thuật lại một chuyện nào đó

Câu 4.Chi tiết nào không thể hiện được sự hùng vĩ của “Sông Nước Cà Mau”?

A.Rộng hơn ngàn thước

B.Hai bên bờ mọc toàn những cây mái giầm

C.Nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác

D.Rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận

Câu5.So sánh liên tưởng nào sau đây không phù hơp để miêu tả mặt trăng đêm rằm?

A.Mặt trăng to tròn như chiếc mâm con

B.Vầng trăng tròn như một quả bóng ai để quên giữa trời

C.Trăng khuya sáng tỏ hơn đèn

D.Trăng mờ mờ sáng như ánh sáng của ngọn đèn

II.TỰ LUẬN: Tìm hai ví dụ có sử dụng phép so sánh

ĐÁP ÁN VÀ BBIỂU ĐIỂMI.Trắc nghiệm(7,5đ) Học sinh trả lời đúng,mỗi câu 1,5đ

Câu1: Vì sao người anh thấy xấu hổ khi xem bức tranh em gái vẽ mình?

A Em gái vẽ mình xấu quá

B Em gái vẽ mình đẹp hơn bình thường

C Em gái vẽ mình bằng tâm hồn trong sáng và lòng nhân hậu

D Em gái vẽ sai về mình

Câu 2: Hình ảnh nào sau đây không phải la hình ảnh nhân hoá?

A Cây dừa sải tay bơi

C Mái tóc dài duyên dáng thướt tha

Câu 1: Nhân vật trung tâm trong bài “Đêm Nay Bác Không Ngủ” là ai?

A Anh đội viên

B Đoàn dân công

C Anh đội viên và Bác Hồ

D Bác Hồ

Câu 2: Tại sao trong đêm ấy Bác Hồ không ngủ?

A Bác lo lắng cho những người chiến sĩ ở chiến trường

B Bác thương đoàn dân công phải ngủ lại trong rừng

II/ Tự luận: Nêu đại ý của bài “Cô Tô”.

1.Đoạn văn trên trích tư văn bản nào?

A Con Rồng Cháu Tiên

B Sự Tích Hồ Gươm

C Sơn Tinh Thuỷ Tinh

D Thạch Sanh 2.Văn bản mà em vừa xác định thuộc thể loại nào?

A Truyền thuyết

B Cổ tích

C Thần thoại D.Truyện ngụ ngôn

3 Văn bản trên thuộc kiểu văn bản nào?

A Miêu tả

B Biểu cảm C.Nghị luậnD.Tự sự

4 Xác định ngôi kể trong văn bản trên?

A Ngôi thứ nhấtB.Ngôi thứ haiC.Ngôi thứ ba

D Ngôi thứ nhất số nhiều

5 Dòng nào nêu đúng những danh từ chung có trong đoạn văn trên?

A Ngày, xưa, miền, đất, bây giờ, nước, vị, thần, nòi, rồng, con trai, tên

B Lạc Việt, miền, nước, con trai

C ở, là, thuộc, có, cứ, Lạc Long Quân

D Đất, Long Nữ, ở, là

6 Dòng nào nêu đúng những danh từ riêng có trong đoạn văn trên?

A Lạc Long Quân, Long Nữ, Bắc Bộ

B Bây giờ, Lạc Việt, ngày, xưa

C Lạc Việt, Bắc Bộ, Long Nữ,Lạc Long Quân

D Đất, nước, miền, con trai

A Miền, đất, nước, tên

B Bây giờ, miền, là, Long Nữ

C Bây giờ, con trai

D Lạc Việt,Lạc Long Quân

10 Nghĩa của từ “rồng”: Động vật tưởng tượng theo truyền thuyết mình dài, có vẩy,

có chân, biết bay, được coi là cao quí nhất trong loài vật Từ “rồng” đã được giải nghĩa bằng cách nào?

A Đưa ra những từ đồng nghĩa

B Đưa ra những từ trái nghĩaC.Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

D Không thuộc những cách trên

II Tự luận: Kể về một lần em mắc lỗi

ĐỀ 2

KIỂM TRA 45 PHÚTMÔN:NGỮ VĂN KHỐI 6TIẾT 28-BÀI 7

I.Trắc nghiệm

Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở đầu câu tra lời đúng nhất

1,Truyện “Con Rồng Cháu Tiên” thuộc thể loại nào?

A Cổ tích

B Truyền thuyết

C Thần thoại

D Ngụ ngôn2,Người đầu tiên được tôn lên làm vua, lấy hiệu Hùng Vương là ai?

A Người con trưởng theo Âu Cơ

B Người con thứ theo Âu Cơ

C Người con trưởngtheo Lạc Long Quân

D Người con thứ theo Lạc Long Quân3,Tên nước ta thời Hùng Vương là gì?

A Âu Lạc

B Lạc Việt

C Đại Việt

D Văn Lang4,ý nào nói đúng nhất về truyện “Con Rồng Cháu Tiên”

A Có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo

B Nhằm giải thích, suy tôn nguòn gốc, giống nòi

C Thể hiện ý nguyện đoàn kết,thống nhất cộng đồng của người Việt

D Cả ba nội dung trên đều đúng

5, Nghĩa của từ lẫm liệt là gì

A Sức lực cường tráng

B Sợ sệt, cuống quýt

C Ngạc nhiên

D Hùng dũng, oai nghiêm

6, Hình tượng Thánh Gióng có ý nghĩa gi?

A Biểu tượng của ý thức và sức mạnh bảo vệ đât nước

B Ước mơ về người anh hùngcứu nước chống giặc ngoại xâm

C Tất cả các nội dung trên

7, Nhân vật chính của truyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh” là ai?

A Vua Hùng và Sơn Tinh

B Mị Nương và Thuỷ Tinh

C Sơn Tinh và Thuỷ Tinh

D Nhân vật thông minh

10, Ý nghĩa của truyện “Em Bé Thông minh” là gì?

A Giải thích các hiện tượng tự nhiên

B Đề cao sự thông minh và trí khôn dân gian

C Ước mơ về người anh hùng chống giặc ngoại xâm

D Cả 3 nội dung trên đều không đúng

I TỰ LUẬN: Hãy nhập vai Thạch Sanh hoặc Lí Thông kể tóm tắt truyện Thạch Sanh

ĐỀ 3KIỂM TRA 45 PHÚTMÔN:NGỮ VĂN -KHỐI 6TIẾT 35-BÀI 8,9

Khoanh tròn vào đáp án đúng:

Câu 1: Để bảo vệ sự trong sáng của Tiếng Việt nên dùng từ vựng như thế nào?

A Dùng nhiều từ để làm giàu thêm Tiếng Việt

B Dùng tuỳ theo ý thích của người nói và người viết

C Không dùng tuỳ tiện chỉ khi tiếng ta thiếu hãy dùngCâu 2 ý nghĩa nổi bật của truyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh” là gì?

A Sự ngưỡng mộ thần Tản Viên

B Sự căm ghét thiên tai lũ lụt

C Ước mơ chế ngự lũ lụt, ca ngợi công lao dựng nước của tổ tiênCâu 3 Nhận xét nào không đúng về cách làm một bài văn tự sự?

A Đọc kĩ để xem đề nêu ra những yêu cầu nào, cần thực hiện yêu cầu ấy ra sao

B Lập dàn ý để xác định nội dung sẽ viết theo yêu cầu của đề

C Viết thành bài theo lời văn của mình theo bố cục 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài

D.Không cần làm 2 bước A, B chỉ cần làm tốt bước CCâu 4 Ý nghĩa nổi bật nhất của truyện “Sọ Dừa” là gì?

A.Thương xót và đề cao tài năng của người mang lốt vậtB.Ca ngợi giá trị đích thực của con người

C Kẻ ác sẽ chuốc lấy kết cục bi thảmCâu 5.Tìm và viết lại 5 từ chỉ có một nghĩa, 5 từ có nhiều nghĩa:

A Ước mơ về sự ấm no

B Khát vọng hoà bình

C Ước mơ về sự đoàn kết dân tộc

D Lặp từ để bộc lộ cảm xúcCâu 8 Khi nào mắc lỗi dùng từ lặp?

D Không thuộc cấu tạo các kiểu trên

Câu 2 Dòng nào chỉ gồm những từ láy?

A Giam giữ, ầm ầm, lao xao

B Chim, sạch sành sanh, nhốn nháo

C gạo, ngặt nghèo, xôn xao

D Nho nhỏ, nhấp nhô, xinh xinh

Câu 3 Nghĩa của từ là gì?

A Là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ…) mà từ biểu thị

B Trình bày khái niệm mà từ bbiểu thị

C Đưa ra những từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa

D Là hình thức của từ

Câu 4 Nghĩa của từ “lẫm liệt”: hùng dũng, oai nghiêm.Nghĩa từ “lẫm liệt” được giải thích bằng cách nào?

A Đưa ra từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ cần giải thích

B Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

C Không thuộc 2 cách trên

Câu 5 Từ “ Chân” trong trường hợp nào được dùng với nghĩa chuyển?

A Em bé bị đau chân

B Đằng đông, chân trời đã ửng hồng

C Tớ đi xe đạp mỏi cả chân

D Chân người nào mà to thế?

Câu 6 Khi nào mắc lỗi dùng từ lặp?

A Là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm,…

B Là những từ chỉ hoạt động, trạng thái của người, động vật

C Là những từ chỉ tính chất của người, vật

D Là những từ chỉ số lượng

Câu 8 Trong các nhóm danh từ sau, nhóm nào chỉgồm những danh từ chỉ đơn vị

A Nhà, con, cái, mèo, mét

B Nắm, bầy, viên, tấm

C Trâu, bàn, mẹ, cố giáo

D Ba, người, thầy giáo, quê hương

Câu 9 Xác định cụm danh từ trong câu sau: “ Gia tài chỉ có một lưỡi búa cha để lại”

A Gia tài

B Cha để lại

C Một lưỡi búa của cha

D Chỉ có một

Câu 10 Câu văn sau có bao nhiêu cụm danh từ?

“ Ngày xưa, có hai vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong một túp lều nát trên bơ biển.”

-Bố cục 3 phần-chữ viết rõ ràng

KIỂM TRA 45 PHÚT

TIẾT 56-BÀI 12, 13

I/ Trắc nghiệm:

1, Mô típ chính của truyện “Ông Lão Đánh Cá Và Con Cá Vàng” là gì?

A Ba lần liên tục bắt được một vật hay con vật gì đó

B Người hiền được hưởng sung sướng, kẻ ác bị trừng trị

C Chồng khờ khạo, hiền lành, vợ tham lam, gian ác

D Mọi điều xảy ra có thể xảy ra, nhưng cuối cùng đâu cũng hoàn đấy

2, Yếu tố cơ bản nào đã tạo sự hấp dẫn của truyện “Ông Lão Đánh Cá Và Con Cá Vàng”

3, Nghệ thuật nổi bật nhất của truyện “Ông Lão Đánh Cá Và con Cá vàng” là gì?

A Nghệ thuật miêu tả C Nghệ thuật xây dựng nhân vật

B Nghẹ thuật kể chuyện D Nghệ thuật xây dựng kịch tính

4, Tính chất nổi bật nhất của truyện ngụ ngôn là gì?

A Ẩn dụ và kịch tính C Gắn với hiện thực

5, Những đối tượng nào có thể trở thành nhân vật trong truyện ngụ ngôn?

6, Lời khuyên chính từ truyện ngụ ngôn “Đeo Nhạc Cho Mèo?

A Không được hèn nhát

B Không được viển vông

C Không được thiếu trách nhiệm

D Phải cân nhắc tới những điều kiện và khả năng khi triển khai một công

việc nào đó

7, Tên người, tên địa danh nước ngoài phiên âm theo âm Hán Việt Được viết hoa như thế nào?

A Viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi tiếng

B Viết hoa chữ cái đầu tiên của mõi từ

C Viết hoa toàn bộ chữ cái từng tiếng

D Không viết hoa tên đệm của người

8, Vì sao Cô Mắt, Cậu Chân, Cậu Tay, Bác Tai so bì với Lão Miệng

A Muốn nghỉ ngơi C Không yêu thương nhau

B Không muốn làm việc D Tị nạnh

9, Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc ba phần?

A Một lưỡi búa

B Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy

C Tất cả học sinh lớp 6

D Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo

10,Trong các cụm danh từ sau, cụm nào chỉ có một thành tố trong phần trung tâm

A Một chàng trai khôi ngô tuấn tú

B Túp lều

C Những em học sinh

D Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo

II TỰ LUẬN: Em hãy kể lại một kỉ niệm đáng nhớ

ĐỀ 6 KIỂM TRA 45 PHÚT

MÔN: NGỮ VĂV-KHỐI 6TIẾT 97-BÀI 24

I Trắc nghiệm

Câu 1: “Bài Đường Đời Đầu Tiên” là tên gọi một chương nào trong tác phẩm nào?

A Tuyển tâp Tô Hoài

B Những cuộc phiêu lưu của Dế Mèn

C Dế Mèn phiêu lưu kí

D Tập kí về cuộc phiêu lưu của Dế Mèn

Câu 2: Qua đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” em thấy nhân vật Dế Mèn không có nét tính cách nào?

A Tự tin, dũng cảm

B Tự phụ, kiêu căng

C Khệnh khạng, xem thường người khác

D Hung hăng, xốc nổi

Câu 3: “Bài học đường đời đầu tiên” Là sáng tác của nhà văn naò?

A Tạ Duy Anh

B Tô Hoài

C Đoàn Giỏi

D Vũ Tú Nam

Câu 4: Đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” được kể bằng lơi của nhân vật nào?

D Thuật lại một chuyện nào đó

Câu 6: khi viêt một đoạn văn tả cảnh mùa đông đến, em sẽ không lựa chọn chi tiết nào sau đây?

A Đêm dài, ngày ngắn

B Bầu trời có màu xám

C Cây cối khẳng khiu, trơ trọi

D Năng vàng tươi rực rỡ

Câu 7: khi viêt một đoạn văn tả khuôn mặt mẹ, em sẽ lựa chọn chi tiết nào sau đây?

A Hiền hậu, dịu dàng

B vầng tráng có vài nếp nhăn

C Hai má trắng hồng bụ bẩm

D Đoan trang và rất thân thương

Câu 8: Đoạn trích “Sông nước cà mau” là sáng tác của nhà văn nào?

E Nguyễn Minh Châu

Câu 10: Gọi là rạch Mái Giầm vì sao?

A Trên sông có chiếc Mái Giầm

B Hai bên bờ rạch mọc toàn những cây Mái giầm

C Hai bên bờ có những cây có thể dùng làm Mái Giầm

D Có cái lán mang tên Mái Giầm

II/ Tự luận: Em hãy viết một đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc ( trên biển, trên sông, trên núi hay ở đồng bằng) mà em đã quan sát được

ĐÁP ÁNI/ Trắc nghiệm( 5đ):

-Bố cục ba phần-Chữ viết rõ ràng, mạch lạc

ĐỀ 7 KIỂM TRA 45 PHÚT

MÔN: NGỮ VĂV-KHỐI 6TIẾT 105-BÀI 25, 26I/ Trắc nghiệm:

1, Ai là nhân vật chính trong truyện “ Bức tranh của em gái tôi”?

A Người em gái

B Người em gái và anh trai

C Bé Quỳnh

D Người anh trai

2, Trong truyện “ Bức tranh của em gái tôi”, tác giả chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt gì?

A Miêu tả

B Tự sự

C Biểu cảm

D Miêu tả và tự sự

3, Trong các câu sau, câu nào không sử dụng phép so sánh?

A Trên gác cao nhìn xuống, hồ như một chiếc gương bầu dục lớn sáng long lanh

B Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn

C Rồi cả nhà- trừ tôi- vui như tết khi bé Phương, qua giới thiệu của chú Tiến Lê, được mời tham gia trại thi vẽ quốc tế

D Mặt chú bé toả ra một thứ ánh sáng rất lạ

4, So sánh nào không phù hợp khi tả cảnh một đêm trăng sáng

A Trăng sáng dịu dàng như ánh sáng của ngọn đèn đường

B Ánh trăng bập bùng như ánh lửa

C Dưới ánh trăng, những chiếc lá sáng bóng như vừa được rảy nước

D Vầng trăng trôi nhẹ nhàng trên bầu trời như một con thuyền

Đ Vầng trăng như một cái đĩa vàng ai ném lên trời

5, Chi tiết nào không dùng để tả cảnh mặt trời mọc?

A Mặt trời tròn hồng như lòng đỏ trứng gà

B Phía đông chân trời đỏ ửng hồng

C Bầu trời quang đãng, loáng thoáng vài gợn mây phớt hồng

D Ánh sáng mặt trời bắt đầu chói chang

6, Điểm giống nhau giữa hai đoạn trích “ Vượt thác” và “ Sông nước Cà Mau” là gì?

A Tả cảnh sông nước

B Tả cảnh quan vùng Cực Nam của Tổ quốc

C Tả cảnh sông nước miền Trung

D Tả sự oai phong, mạnh mẽ của con người

7, Trong những tính từ sau, tính từ nào không thể kết hợp với “ …… như lim” để tạo thànhthành ngữ?

A Đỏ

B Nâu

C Bền

D Chắc

8, Lòng yêu nước của thầy giáo Ha-men được biểu hiện như thế nào trong tác phẩm?

A Yêu mến, tự hào về vùng quê Andat của mình

B Căm thù sục sôi kẻ thù đã xâm lược quê hương

C Kêu gọi mọi người cùng đoàn kết, chiến đấu chống kẻ thù

D Yêu tha thiết tiếng nói của dân tộc

9, Hãy đếm xem câu văn sau có bao nhiêu danh từ được dùng theo lối nhân hoá: “ Từ đó lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại sống thân mật với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả”

ĐỀ 8 KIỂM TRA 45 PHÚT

MÔN: NGỮ VĂN-KHỐI 6TIẾT 115-BÀI 27

I Trắc nghiệm

1, Nhân vật trung tâm trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” là ai?

A Anh đội viên

B Đoàn dân công

C anh đội viên và Bác Hồ

B Thấy anh như thấy mặt trời

Chói chang kgó ngó trao lời khó khăn

C Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ

mặt trời chân lí chói qua tim

D.Bác như ánh mặt trời xua tan màn đem giá lạnh

4, chi tiết nào giúp em nhận ra đây là ảnh hoàng hôn trên biển

A Không gian bao la ngập trong bóng chiều

B Mặt trời đỏ ối khất dần về phía chân trời

C Sóng dài nhấp nhô trải dài vô tận khuất dần trong bóng chiều

5, Ai là tác giả bài thơ “Lượm”?

7, Trong những trường hợp sau trường hợp nào không sử dụng phép hoán dụ?

A Con ở miền nam ra thăm lăng Bác

B Miền nam đi trước về sau

C Gửi miền bắc lòng miền nam chung thuỷ

D Hình ảnh miền nam luôn trong trái tim của Bác

8, Đoạn trích “CôTô” được viết theo phương thức biểu đạt nào?

C Bên giếng nước ngọt ở ria một hòn đảo

D Đầu mũi đảo

10, cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô được miêu tả như thế nào?

A Êm ả, bình lặng