“Ông trời Mặc áo giáp đen Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gơm Kiến Hành quân Đầy đờng.” “Ma”- Trần Đăng Khoa 2/ Câu 23điểm: Hình ảnh Lợm trong bài thơ “Lợm” của nhà thơ Tố Hữu đợc miê
Trang 1Phũng Giỏo dục – Đào tạo Kim Bảng.
Trường THCS Đại Cương.
ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG 24 TUẦN HỌC KỲ II
MễN NGỮ VĂN 6
Năm học 2012- 2013
Thời gian làm bài: 90 phỳt (khụng kể thời gian giao đề ).
1/ Câu 1(2điểm):
Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì? Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy?
“Ông trời Mặc áo giáp đen
Ra trận Muôn nghìn cây mía Múa gơm
Kiến Hành quân
Đầy đờng.”
(“Ma”- Trần Đăng Khoa)
2/ Câu 2(3điểm):
Hình ảnh Lợm trong bài thơ “Lợm” của nhà thơ Tố Hữu đợc miêu tả nh thế nào qua cái nhìn của ngời kể (trang phục, hình dáng cử chỉ, lời nói)?
Sự miêu tả ấy đã làm nổi bật ở hình ảnh Lợm những nét gì đáng yêu, đáng mến?
3/ Câu 3(5 điểm):
Em hãy miêu tả lại hình ảnh của mẹ hoặc cha khi em bị ốm
Đáp án THI CHẤT LƯỢNG 24TUẦN HỌC KỲ II
MễN NGỮ VĂN 6
Năm học 2012- 2013
1/ Câu 1(2điểm):
- Đoạn thơ trên đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá (0,5đ)
- Phép tu từ nhân hoá là: Ông, mặc áo, ra trận, múa gơm, hành quân.(0,5đ)
- Tác dụng của phép nhân hoá là: (1đ)
Trang 2+Trong khổ thơ trên “trời” đợc gọi bằng “ông” có các hành động nh: mặc áo và ra trận; còn mía và kiến có hành động múa gom và hành quân khiến cho các sự vật nh: trời, kiến, mía trở nên gần gũi với con ngời, nhằm miêu tả các sự vật này khi trời sắp ma
+ Thông qua phép nhân hoá trên đã thể hiện sự quan sát tinh tế của tác giả đối với các
sự vật và thể hiện tình yêu thiên nhiên của tác giả Trần Đăng Khoa
2/ Câu 2(3điểm): Hình ảnh Lợm đợc miêu tả từ khổ thơ thứ hai đến khổ thơ thứ năm
- Về trang phục: cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch Đó là trang phục cho các chiến sĩ liên lạc thời chống Pháp (0,6đ)
- Dáng điệu: dáng loắt choắt nhỏ bé nhng nhanh nhẹn và tinh nghịch( Cái chân thoăn thoắt- Cái đầu nghênh nghênh) (0,6đ)
mí- mồm huýt sáo vang) (0,6đ)
- Lời nói: tự nhiên, chân thật, Lợm tự hào, bởi công việc của mình (Cháu đi liên lạc- Vui lắm chú à- ở đồn Mang Cá- Thích hơn ở nhà) (0,6đ)
= > Hình ảnh Lợm nhỏ nhắn, vui tơi, hồn nhiên, chân thành say mê tham gia công tác kháng chiến, rất đáng yêu, đáng mến (0,6đ)
3/ Câu 3(5 điểm):
a/ Nội dung: (4điểm)
Mở bài: Kể lại nguyên nhân vì sao em bị ốm.(0,5đ)
Thân bài:
- Khi biết em bi ốm thì thái độ của mẹ hoặc cha nh thế nào?(0,75đ)
- Những việc làm của mẹ hoặc cha khi em bi sốt cao.(0,75đ)
- Tả lại hình dáng của mẹ hoặc cha sau những ngày chăm sóc em bị ốm:
+ Đôi mắt nh thế nào? (0.5đ)
+ Đôi bàn tay ra sao? (0.5đ)
+ Mái tóc (0.5đ)
Kết bài: Cảm nghĩ và lời hứa của em đối với mẹ và cha.(0,5đ)
b/ Hình thức(1điểm):
- Bài viết phải đủ bố cục ba phần
- Chữ viết sạch đẹp sai không quá 5 lỗi chính tả, diễn đạt trôi chảy
c/ Cách cộng điểm: Cộng điểm toàn bài :
+ 0,1đ -> 0,4 đ làm tròn thành 0.5đ
+ từ 0.5đ trở lên làm tròn thành 1đ
Đáp án MễN NGỮ VĂN 6 24 tuần kỳ 2 - Năm học 2012- 2013
1 - Đoạn thơ trên đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá (0,5đ)
(2điểm)
- Phép tu từ nhân hoá là: Ông, mặc áo, ra trận, múa gơm, hành quân
(0,5đ)
- Tác dụng của phép nhân hoá là: (1đ)
+Trong khổ thơ trên “trời” đợc gọi bằng “ông” có các hành động nh:
mặc áo và ra trận; còn mía và kiến có hành động múa gom và hành
quân khiến cho các sự vật nh: trời, kiến, mía trở nên gần gũi với con
ng-ời, nhằm miêu tả các sự vật này khi trời sắp ma (0,5đ)
+ Thông qua phép nhân hoá trên đã thể hiện sự quan sát tinh tế của tác
giả đối với các sự vật và thể hiện tình yêu thiên nhiên của tác giả Trần
Đăng Khoa (0,5đ)
*/ Hình ảnh Lợm đợc miêu tả từ khổ thơ thứ hai đến khổ thơ thứ năm
- Về trang phục: cái xắc xinh xinh, ca lô đội lệch Đó là trang phục
cho các chiến sĩ liên lạc thời chống Pháp (0,6đ)
- Dáng điệu: dáng loắt choắt nhỏ bé nhng nhanh nhẹn và tinh nghịch( Cái chân thoăn thoắt- Cái đầu nghênh nghênh) (0,6đ) (3điểm)
Trang 32 - Cử chỉ: nhanh nhẹn, tinh nghịch, hồn nhiên (Nh con chim
chích- Cháu cời híp mí- mồm huýt sáo vang) (0,6đ)
- Lời nói: tự nhiên, chân thật, Lợm tự hào, bởi công việc của
mình (Cháu đi liên lạc- Vui lắm chú à- ở đồn Mang Cá- Thích hơn ở
nhà) (0,6đ)
*/ Hình ảnh Lợm nhỏ nhắn, vui tơi, hồn nhiên, chân thành say mê
tham gia công tác kháng chiến, rất đáng yêu, đáng mến (0,6đ)
3
a/ Nội dung: (4điểm)
*/ Mở bài: Kể lại nguyên nhân vì sao em bị ốm.(0,5đ)
*/ Thân bài:
- Khi biết em bi ốm thì thái độ của mẹ hoặc cha nh thế nào?(0,75đ)
- Những việc làm của mẹ hoặc cha khi em bi sốt cao.(0,75đ)
- Tả lại hình dáng của mẹ hoặc cha sau những ngày chăm sóc em bị
ốm:
+ Đôi mắt nh thế nào? (0.5đ)
+ Đôi bàn tay ra sao? (0.5đ)
+ Mái tóc (0.5đ)
*/ Kết bài: Cảm nghĩ và lời hứa của em đối với mẹ và cha.(0,5đ)
(5 điểm)
b/ Hình thức (1điểm):
- Bài viết phải đủ bố cục ba phần
- Chữ viết sạch đẹp sai không quá 5 lỗi chính tả, diễn đạt trôi chảy
c/ Cách cộng điểm: Cộng điểm toàn bài :
+ 0,1đ -> 0,4 đ làm tròn thành 0.5đ
+ Từ 0.5đ trở lên làm tròn thành 1đ