1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II

35 3,8K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 3,31 MB

Nội dung

GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II GIÁO ÁN ÂM NHẠC 8 KÌ II

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II Tiết 19. Học Hát: Khát Vọng Mùa Xuân Nhạc và lời: Mô Da I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Khát vọng mùa xuân - Qua đó gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời với những ước mơ dạt dào của tuổi trẻ trước mùa xuân và cuộc sống. II. Chuẩn bị: - Đàn Phím - Bảng phụ bài hát III. Tiến trình lên lớp Thời gian Hoạt Động Thầy Hoạt Động Trò 1 phút 1. Ổn Định GV chỉ định HS báo cáo 2. Kiểm Tra Bài Củ: Hát vui 40 phút 5 phút 25 phút 3. Bài Mới: Chúng ta đã làm quen với một Nhạc sĩ ở lớp 6, ông là một thiên tài người Áo. Khi 5-6 tuổi ông đã nổi tiếng về tài hoa sáng tác âm nhạc. Đó chính là Nhạc sĩ Mô Da và hôm nay chúng ta sẽ được tìm hiểu thêm một bài hát của Nhạc sĩ Mô da đó là bài Khát Vọng Mùa Xuân. Nội dung 1: Học Hát: Khát Vọng Mùa Xuân * Giới thiệu tác giả và bài hát: - Nhạc sĩ Mô Da sinh ngày 27/01/1756 và mất ngày 5/12/1791. - Các ca khúc: Biết nói gì với mẹ đây, dòng suối mùa xuân, khát vọng mùa xuân. . . - Bài hát được viết ở giọng gì? Tại sao? - GV thuyết trình: bài được viết ở nhịp 6 8 , là nhịp gồm 6 phách, trường độ mỗi phách bằng một phách đơn, 2 phách mạnh và 4 phách nhẹ. - GV treo bảng phụ. HS ghi bài vào vỡ - HS nghe - Bài hát viết ở giọng Đô Trưởng, do đầu khuông nhạc không có hóa biểu và nốt kết là nốt Đô. - HS chú ý lắng nghe 1 Tuần 20 Ngày: ___________ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - GV chỉ định 1-2 HS đọc lời ca bài hát. - GV hát mẫu 1-2 lần - Bài được chia làm mấy đoạn? mấy câu? - GV chỉ huy HS đọc gam Đô Trưởng. Đồ-rê-mi-pha-son-la-si-đô Đồ - Mi – Son - Đố * Dạy hát: - GV đàn câu 1 khoảng 2-3 lần yêu cầu HS nghe và nhẩm theo. - GV đàn lại và bắt nhịp (1-2) cho HS hát câu 1 khoảng 2 lần. - Tương tự GV đàn câu 2 khoảng 2 lần và bắt nhịp cho HS hát. - Tiếp theo GV đàn câu 1 và câu 2 khoảng 3 lần yêu cầu HS nghe, GV bắt nhịp cho HS nối câu 1 và câu 2 theo lối móc xích. - Gọi 2-3 HS hát lại 2 câu vừa tập xong. GV mời HS nhận xét, GV nghe và sửa sai cho HS. - Tương tự các em tập các câu còn lại. - GV chỉ huy cho cả lớp hát lại lời 1. - HS thực hiện - HS nghe GV hát - HSTL: Bài chia làm 1 đoạn, gồm 3 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp. - HS khởi động giọng. - HS nghe và nhẩm theo - HS tập hát - HS Hát - HS nối câu theo chỉ huy của GV. - HS hát và sửa sai theo yêu cầu GV. - HS tập hát lời 1. 2 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II 10 phút - GV chỉ định 1 vài HS khá hát lại đoạn 1. - GV mời 1 vài HS nhận xét - GV nghe nhận xét và sửa sai cho HS nếu có. * Do giai điệu đoạn 2 giống đoạn 1 nên các em tập lời 2 tương tự. - GV bắt nhịp cho HS hát cả bài với đàn. - GV nghe và phát hiện sửa sai tại chỗ cho HS. Chú ý khi hát lời 2 sẽ có các nốt luyến, cần hướng dẫn HS thể hiện cụ thể những dấu luyến này. - GV đệm đàn, HS hát lại cả bài hát cần thể hiện tình cảm. * Chia nhóm, cá nhân trình bày: - HS nữ hát câu 1 và câu 3 - HS nam hát câu 2 và câu 4. - GV nhận xét tuyên dương HS. - GV chỉ định 1 vài HS hát bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, khi hát kết hợp vận động phụ họa. - GV mời HS nhận xét và hát lại những chỗ sai. - GV nghe và sửa sai cho HS, GV làm mẫu sửa sai cho HS. - HS thực hiện. - HS tập lời 2 - HS hát cả bài - HS sửa sai - HS thực hiện - HS trình bày theo yêu cầu của GV. - Từng cá nhân trình bày. - HS sửa sai. 3 phút 4. Củng cố: - GV chỉ huy cả lớp hát lại bài hát 2 lần. - Cá nhân trình bày 1 lần - GV nhận xét tiết học. - HS thực hiện 1 phút 5. dặn dò: về chép bài, hát lại bài hát và xem trước bài tđn số 5. cần lưu ý phần nhạc lí: nhịp 6 8 cũng giống như nhịp 2/4 và nhịp ¾. Các em cần phân biệt được sự khác nhau và giống nhau giữa các nhịp này để tiết sau chúng ta sẽ tìm hiểu sâu hơn ở bài này. - HS nghe Tiết 20. Ôn bài hát: Khát Vọng Mùa Xuân (Mô Da) Nhạc Lí: Nhịp 6 8 Tập Đọc Nhạc: TĐN số 5 I. Mục tiêu: - HS ôn tập bài hát khát vọng mùa xuân cho thuần thục hơn. - HS có khái niệm về nhịp 6 8 , biết cấu tạo về nhịp 6 8 - HS đọc đúng nhạc và hát lời trôi trải bài TĐN số 6 Làng Tôi. II. Chuẩn bị: - Đàn Phím - Bảng phụ bài TĐN số 5 3 Tuần 21 Ngày:__________ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II III. Tiến trình lên lớp Thời gian Hoạt Động Thầy Hoạt Động Trò 1 phút 1. Ổn Định GV chỉ định HS báo cáo 2. Kiểm Tra Bài Củ: Lòng ghép vào phần ôn bài hát. 40 phút 8 phút 12 phút 20 phút 3. Bài Mới: Giới thiệu: Ở các lớp dưới các em đã tìm hiểu về nhịp 2 4 ,nhịp 3 4 , nhịp 4 4 . Hôm nay chúng ta sẽ được biết thêm một nhịp mới cũng gần giống như các nhịp đã học đó là nhịp 6 8 và tìm hiểu thêm một TĐN được viết ở nhịp 6 8 đó là bài TĐN số 5 Làng Tôi. Nội dung 1: Ôn bài hát: Khát Vọng Mùa Xuân - GV hát lại bài hát 1lần yêu cầu HS nghe và tự sửa sai. - GV đàn cả bài hát cho HS nghe ở mức độ hoàn chỉnh. GV bắt nhịp cho HS hát cả bài với đàn. - GV chỉ định 1 vài HS nhận xét những chỗ chưa chính xác. - GV nghe và phát hiện sửa sai cho HS. - GV gọi cá nhân lên kiểm tra. - GV mời 1 vài HS nhận xét. - GV nhận xét ghi điểm và tuyên dương từng HS. Nội dung 2: Nhạc Lí: Nhịp 6 8 . - GV hỏi: Thế nào là nhịp 4 4 ? - Tương tự như nhịp 4 4 , em nào cho biết thế nào là nhịp 6 8 ? - GV đọc câu nhạc trong SGK và đọc to ở phách mạnh, đọc khẽ ở phách nhẹ. Nội Dung 2: Tập Đọc Nhạc_TĐN số 5 Làng Tôi - GV treo bảng phụ - HS nghe GV giới thiệu bài. HS ghi bài - HS thực hiện - HS ôn hát - HS nhận xét - HS sửa sai. - HS kiểm tra HS ghi bài vào vỡ - HS trả lời: Nhịp 4 4 là nhịp gồm có 4 phách, trường độ mỗi phách bằng 1 nốt đen. Phách thứ 1 là phách mạnh, phách thứ 2 là phách nhẹ, phách thứ 3 là phách mạnh vừa, phách thứ 4 là phách nhẹ. - HSTL: Nhịp 6 8 là nhịp gồm có 3 phách, trường độ mỗi phách bằng 1 nốt đơn. Mỗi phách có 2 trọng âm nằm ở phách thứ 1 và phách thứ 4. - HS nghe - HSTL: đánh nhịp - HS ghi bài 4 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - GV: Bài hát được chia làm mấy câu? Mỗi câu có mấy ô nhịp? - GV: Bài được viết ở nhịp mấy? có ý nghĩa như thế nào? - GV bài đươc viết ở giọng gì? Tại sao? - GV chỉ định 4 HS đọc tên nốt nhạc. - GV đàn gam Đô Trưởng. Đồ-rê-mi-pha-son-la-si-đô Đồ - Mi – Son - Đố * Dạy TĐN: - GV đàn câu 1 khoảng 3 lần yêu cầu HS nghe và nhẩm theo giai điệu. GV đàn lại và bắt nhịp (1-2) cho HS đọc nhạc hòa với tiếng đàn. - Trong khi HS đọc nhạc GV nghe và phát hiện sửa sai cho HS. Lưu ý nhưng chỗ có quãng xa. - Tương tự ở câu 2 - GV đàn lại cả bài cho HS nghe để tự điều chỉnh. GV bắt nhịp cho Cả lớp đọc cả bài nhạc. GV nghe, phát hiện và sửa sai tại chỗ cho HS. - Bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi câu 4 ô nhịp. - Bài được viết ở nhịp 6 8 , có ý nghĩa là: Nhịp 6 8 là nhịp gồm có 3 phách, trường độ mỗi phách bằng 1 nốt đơn. Mỗi phách có 2 trọng âm nằm ở phách thứ 1 và phách thứ 4. - Bài được viết giọng Đô Trưởng. Vì đầu khuông nhạc không hóa biểu và nốt kết là nốt Đô. - HS thực hiện. - HS khởi động giọng. - HS nghe và nhẩm theo. - HS sửa sai - HS thực hiện theo chỉ huy của GV - HS đọc nhạc cả bài. 5 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - GV đàn lại giai điệu cho HS ghép lời ca cùng với đàn. * Chia Nhóm, Cá Nhân: - GV chỉ định nhóm 1 đọc nhạc, Nhóm 2 hát lời nhóm 3-4 nhận xét và sau đó đổi lại. - GV nghe và nhận xét từng nhóm. - Hát đối đáp: nhóm 1 đọc nhạc câu1, nhóm 2 hát lời câu 1, sau đó đổi lại. - GV chỉ định 1 vài cá nhân đứng tại chỗ trình bày hoàn chỉnh bài TĐN Làng Tôi. - GV mời HS nhận xét và thực hiện lại các câu bạn đọc sai. - GV nghe sửa sai cho từng HS. Tuyên dương HS có thành tích khá tốt. - HS ghép lời ca kết hợp vận động phụ họa. - HS thực hiện theo chỉ huy của GV. - HS thực hiện - Từng cá nhân trình bày. - HS sửa sai theo yêu cầu. 3 phút 4. Củng cố: - GV chỉ huy cho HS đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 5. - GV nhận xét tiết học. - HS thực hiện 1 phút 5. Dặn Dò: Về học bài, chép bài và xem trước bài Một Âm Nhạc Thường Thức: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu. Ơ bài bài chúng ta sẽ được tìm hiểu thêm một nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc việt nam đó là NS Nguyễn Đức Toàn. Các em cần xem và tìm hiểu thêm một số bài hát của NS Nguyễn Đức Toàn mà các em biết. - HS nghe Tiết 21. Ôn Tập bài Hát: Khát Vọng Mùa Xuân Ôn Tập Đọc Nhạc: TĐN số 5 Âm Nhạc Thường Thức: Nhạc Sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết Ơn Võ Thị Sáu I. Mục tiêu: - HS ôn tập bài hát khát vọng mùa xuân cho thuần thục hơn. - HS đọc đúng nhạc bài TĐN số 5. - HS biết thêm về một người có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc việt nam đó là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu. II. Chuẩn bị: - Đàn Phím - Máy nghe và Băng nhạc bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu. - Ảnh nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn phóng to. III. Tiến trình lên lớp 6 Tuần 22 Ngày:__________ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II Thời gian Hoạt Động Thầy Hoạt Động Trò 1 phút 1. Ổn Định GV chỉ định HS báo cáo 2. Kiểm Tra Bài Củ: Lòng ghép vào phần ôn bài hát. 41phú t 3 phút 8 phút 10 phút 20 phút 3. Bài Mới: Giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ ôn tập lại bài hát Khát Vọng Mùa Xuân để hát cho hay hơn, đúng nhịp và diển cảm hơn, đối với bài TĐN số 5 thì cần đúng cao độ và tiết tấu hơn, cố gắng thể hiện tính chất tha thiết của bài TĐN nhạc Làng Tôi . Đồng thời các em được tìm hiểu thêm một nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc đó là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết Ơn Võ Thị Sáu. Nội dung 1: Ôn bài Hát Khát Vọng Mùa Xuân - GV đàn gam Đô Trưởng và 4 âm Trụ Đồ-rê-mi-pha-son-la-si-đố Đồ - mi – son - Đố - GV đàn cho HS hát lại bài hát 1-2 lần. - GV đệm đàn cho HS hát lại cả bài hát kết hợp vận động phụ họa. - GV nghe và phát hiện sửa sai cho HS. * Chia nhóm, cá nhân trình bày: - Từng nhóm trình bày, các nhóm còn lại nhận xét. GV nhận xét. - GV chỉ định 1 vài HS lên kiểm tra - GV mời HS nhận xét. - GV nhận xét và ghi điểm. Nội Dung 2: Ôn Tập Đọc Nhạc Số 5 Làng Tôi - GV đàn cả bài cho HS nghe để tự điều chỉnh. GV bắt nhịp cho cả lớp đọc cả bài nhạc. - GV nghe, phát hiện và sửa sai tại chỗ cho HS. - Nữa lớp đọc nhạc, nữa lớp đọc lời, sau đó đổi lại. - GV gọi cá nhân lên kiểm tra. - GV mời HS nhận xét. - GV nhận xét ghi điểm và tuyên dương từng HS. Nội Dung 3: Âm Nhạc Thường Thức: Nhạc Sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết Ơn Võ Thị Sáu. - GV treo ảnh NS Nguyễn Đức Toàn lên. - HS nghe HS ghi bài. - HS khởi động giọng - HS ôn hát - HS hát kết hợp vận động - HS nghe và tự sửa sai. - HS thực hiện - Từng cá nhân lên kiểm tra. - HS ghi bài. - HS nghe và hòa giọng với đàn. - HS sửa sai - HS thực hiện - HS lên kiểm tra. HS ghi bài. - HS xem ảnh. 7 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh năm mấy? Quê ở đâu? - Âm nhạc của ông như thế nào? - GV hát một số bài để minh họa tính phóng khoáng, tươi trẻ và đậm chất trữ tình trong âm nhạc của HS Nguyễn Đức Toàn: Em yêu hòa bình, hà nội một trái tim hồng. . . - Giới thiệu về bài hát: Chị Võ Thị Sáu sinh năm 1936 và hi sinh ngày 23/01/1952 trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Năm 1958 NS Nguyễn Đức Toàn sáng tác bài hát Biết Ơn Võ Thị Sáu. Cho đến nay đây là trong những bài hát hay và cảm động nhất viết về những người chiến sĩ hi sinh cho độc lập tự do của Tổ quốc. - GV mở băng cho HS nghe bài hát 1-2 lần. - GV chỉ huy và hát cùng HS - HSTL: NS Nguyễn Đức Toàn sinh ngày 10-3-1929, quê ở Hà Nội. - HSTL: Âm nhạc của ông phóng khoáng tươi trẻ và đậm chất trữ tình mềm mại, sâu sắc. - HS nghe GV trình bày. - HS nghe và nhắc lại. - HS nghe băng bài hát. - HS hòa giọng cùng GV 2 phút 4. Củng cố: - Cả lớp đọc lại bài TĐN số 5 - GV nhận xét tiết học. - HS thực hiện 1 phút 5. Dặn Dò: Về học bài, chép bài và xem trước bài hát “Nổi trống lên các bạn ơi”. Các em cần lưu ý ở bài này có rất nhiều chổ ngân dài và có sử dụng nhiều dấu luyến. - HS nghe Tiết 22. Học Hát: Nổi Trống Lên các Bạn ơi Nhạc và lời: Phạm Tuyên I. Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Nổi trống lên các bạn ơi. - Qua đó giáo dục HS sự đoàn kết, thân ái trong lớp học, ở gia đình và ngoài xã hội. II. Chuẩn bị: - Đàn Phím 8 Tuần 23 Ngày: _________ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - Máy nghe và băng nhạc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi. - Bảng phụ bài hát Nổi trống lên các bạn ơi. III. Tiến trình lên lớp Thời gian Hoạt Động Thầy Hoạt Động Trò 1 phút 1. Ổn Định GV chỉ định HS báo cáo 2. Kiểm Tra Bài Củ: - Đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 5. - Nêu vài nét chính về Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. 2 HS 40 phút 5 phút 3. Bài Mới: Nội dung 1: Học Hát: Nổi trống Lên Các Bạn ơi. * Giới thiệu tác giả và bài hát: Khi nhắc đến cội nguồn các dân tộc Việt Nam, nhân dân ta thường nhắc đến truyền thuyết bà mẹ Âu Cơ sinh ra 100 trứng, nở ra 100 người con. Từ nội dung đó nhạc sĩ Phạm Tuyên đã viết một bài hát để ngợi ca tình đoàn kết của 54 dân tộc anh em. Đó chính là bài Nỗi trống lên các bạn ơi mà hôm nay chúng ta được học. - Với nội dung trên em nào nhận xét tác giả muốn nói lên điều gì? - Nói tóm lạ là bạn trong một lớp thì chúng ta đối xử với nhau như thế nào? - GV treo bảng phụ. HS ghi bài vào vỡ - HS nghe - HSTL: Nói lên sự đoàn kết của dân tộc ta trên thế giới. - HSTL: Cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau để cùng tiến bộ. - HS xem 9 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II 25 phút - GV chỉ định 1-2 HS đọc lời ca bài hát. - GV mở băng nhạc bài hát cho HS nghe khoảng 1-2 lần - Bài được viết ở nhịp mấy? Có ý nghĩa như thế nào? - Bài có sử dụng dấu gì? - Bài được chia làm mấy đoạn? - Bài được viết ở giọng gì? Tại sao? - GV chỉ huy HS đọc gam La thứ. Là-si-đô-rê-mi-pha-son-la Là – Đô – Mi - Lá * Dạy hát: - GV đàn câu 1 khoảng 2-3 lần yêu cầu HS nghe và nhẩm theo. - GV đàn lại và bắt nhịp (1-2) cho HS hát câu 1 khoảng 2 lần. - Tương tự GV đàn câu 2 khoảng 2 lần và bắt nhịp cho HS hát. - Tiếp theo GV đàn câu 1 và câu 2 khoảng 3 lần yêu cầu HS nghe, GV bắt nhịp cho HS nối câu 1 và câu 2 theo lối móc xích. - Gọi 2-3 HS hát lại 2 câu vừa tập xong. GV mời 1 vài HS nhận xét. - GVnhận xét và sửa sai cho HS. GV có thể làm mẫu cho HS sữa ở câu khó. - GV cần hướng dẫn HS cách hát nãy ở đoạn a (hát ngắt từng tiếng) không ngân dài. - Ở đoạn 2 GV hướng dẫn HS ngân dài ở cuối câu cho đủ phách. (GV có thể đếm là 2 –3 để HS vào câu mới). - GV đệm đàn từng câu ngắn cho các em tập và nối các câu lại với nhau theo lối móc xích. - GV đệm đàn, HS hát cả đoạn 2, chú ý cần ngân đủ phách. - GV hướng dẫn HS sửa sai và khi hát cần thể hiện tình cảm. - GV đàn, HS hát hoàn chỉnh cả bài kết hợp vận động gõ phách hoặc vỗ tay. - HS thực hiện - HS nghe - HSTL:Bài được viết ở nhịp 2 4 , YN: là mỗi nhịp gồm 2 phách đen, phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ. - HSTL: Sử dụng dấu luyến, nối, nhắc lại và khung thay đổi. - HSTL: Bài được chia làm 2 đoạn: Đoạn a: Từ đầu đến là con một nhà. Đoạn b: Nỗi trống lên đến cắc tùng tung tung tung. - Bài hát viết ở giọng La thứ, do đầu khuông nhạc không có hóa biểu và nốt kết là nốt La. - HS khởi động giọng. - HS nghe và nhẩm theo - HS tập hát - HS Hát - HS nối câu theo chỉ huy của GV. - HS hát và sửa sai theo yêu cầu GV. - HS lưu ý - HS tập đoạn 2. - HS thực hiện. - HS tập lời 2 - HS sửa sai. - HS hát cả bài 10 [...]... học bài, chép bài và xem trước bài Âm nhạc - HS nghe thường thức Nhạc Sĩ Sô Panh và bản Nhạc buồn Ông là một Nhạc Sĩ của Nước Ba Lan Về xem lại các nhạc sĩ nước ngoài đã học ở lớp 6 và 7 để tiết sau chúng ta tìm hiểu nhạc sĩ Sô Panh cụ thể hơn Tuần 29 Ngày: Tiết 28 Ôn Tập bài Hát: Tuổi dời mênh mông Ôn Tập Đọc Nhạc: TĐN số 8 Âm Nhạc Thường Thức: NHẠC SĨ SÔ PANH VÀ BẢN NHẠC BUỒN I Mục tiêu: - HS ôn tập... cho hay hơn, đúng 22 HS báo cáo - HS nghe GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II 3 phút 8 phút nhịp và diễn cảm hơn, đối với bài TĐN số 8 thì cần đúng cao độ và tiết tấu hơn, cố gắng thể hiện tính chất thiết tha Đồng thời các em tiềm hiểu thêm một nhạc sĩ Nước ngoài đó là nhạc sĩ Sô-Panh và bản Nhạc Buồn Nội dung 1: Ôn bài Hát Ngôi nhà của chúng ta - GV đàn gam La Thứ và 4 âm Trụ HS ghi bài - HS khởi động giọng... nghe GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II Tuần 30 Ngày: Tiết 29 Học Hát: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn I Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tuổi đời mênh mông - HS tập cách hát tập thể như: hát đơn ca, hòa giọng, nối tiếp và lĩnh xướng - Qua đó giáo dục HS yêu quí, trân trọng những ngày tháng của tuổI thơ đầy hồn nhiên trong sáng II Chuẩn bị: - Đàn Phím - Máy nghe và băng nhạc. .. tranh ảnh về các dàn nhạc đàn - HS nghe - Mở bản nhạc của nhạc sĩ Trai-xcop-ki cho HS nghe và GV có thể giải thích nôi dung cho các em nghe 4 Củng cố: - Cả lớp đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 7 - Nêu vài nét chính về nhạc đàn - GV nhận xét tiết học 31 - HS thực hiện GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II 1 phút 5 Dặn Dò: Về học bài, chép bài và ôn tập lại tất cả các bài đã - HS nghe học ở kì 2 để tết sau chúng... HS thực hiện GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - GV nhận xét tiết học 1 5 Dặn dò: phút Về chép bài, hát lại bài hát, đọc bài đọc thêm và xem - HS nghe trước bài TĐN số 7 Đây là bài hát nhạc Nga, giai điệu nhanh và vui tươi Cần lưu ý phách mạnh nhẹ và thể hiện nhịp nhàng bài TĐN Về xem nốt nhạc và đặc biệt chú ý đảo phách và một âm hình tiết tấu chủ đạo Tuần 28 Ngày: Tiết 27 Ôn bài hát: Tập Đọc Nhạc: NGÔI NHÀ... Dặn dò: Về chép bài, hát lại bài hát, xem trước bài TĐN số 8 - HS nghe Đây là đoạn đầu của bài hát Thầy cô cho em mùa xuân Cần lưu ý phách mạnh nhẹ và thể hiện nhịp nhàng bài TĐN Về xem nốt nhạc và đặc biệt chú ý đảo phách cân ở ô nhịp thứ 8 27 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II Tuần 31 Ngày: Tiết 30 Ôn bài hát: Tập Đọc Nhạc: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG TĐN số 8 I Mục tiêu: - HS ôn tập bài hát Tuổi đời mênh mông cho... hiện - HS đọc nhạc và hát lời HS ghi bài 21 phút 2 phút Nội Dung 3: Âm Nhạc Thường Thức: Sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn - HS trình bày - Yêu cầu HS đọc SGK và giới thiệu đôi nét về nhạc đàn - HSTL: Là những tác phẩm âm - GV: Vậy thế nào là nhạc đàn? nhạc được trình bày bằng các loại nhạc cụ, không có sự tham gia của giọng hát con người - HSTL: Những âm nhạc không - GV: Vai trò của nhạc đàn như... bản nhạc buồn - GV treo ảnh NS Sô-Panh lên - GV chỉ định HS đọc SGK T57 - Nhạc sĩ Sô-Panh sinh năm mấy? Quê ở đâu? 23 - HS ghi bài - HS nghe và hòa giọng với đàn - HS sửa sai - HS thực hiện - HS đọc nhạc và hát lời HS ghi bài - HS xem ảnh - HS đọc - HSTL: NS Sô-Panh sinh ngày 22-2- 181 0 tại vùng Vac-sa-va (thủ đô Ba Lan) - HS nghe GV trình bày GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - GV giới thiệu đôi nét về nhạc. .. Tập Đọc Nhạc_ TĐN số 8 - HS ghi bài vào vỡ phút Thầy cô cho em mùa xuân - GV treo bảng phụ - GV: Bài được viết ở nhịp mấy? Có ý nghĩa như - HSTL: Bài được viết ở nhịp 24, thế nào? có nghĩa là mỗi nhịp gồm có 2 phách, trường độ mỗi phách bằng một phách đen Phách thứ 1 mạnh, phách 2 nhẹ 28 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - HSTL: Bài gồm có 4 câu, HSTL: bài hát viết ở giọng Đô trưởng, vì đầu khuông nhạc không... Đàn Phím - Bảng phụ bài TĐN số 6 - Băng nhạc cả bài hát Chỉ có một trên đời III Tiến trình lên lớp Thời Hoạt Động Thầy Hoạt Động Trò gian 1 1 Ổn Định phút GV chỉ định HS báo cáo 2 Kiểm Tra Bài Củ: Lòng ghép vào phần ôn bài hát 40 3 Bài Mới: Giới thiệu: Hôm nay chúng ta sẽ ôn phút tập lại bài hát Nỗi trống lên các bạn ơi để hát cho 11 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II 15 phút hay hơn, đúng nhịp và diển cảm . bài. - HS xem ảnh. 7 GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh năm mấy? Quê ở đâu? - Âm nhạc của ông như thế nào? - GV hát một số bài để minh họa tính phóng khoáng, tươi trẻ và. Chuẩn bị: - Đàn Phím 8 Tuần 23 Ngày: _________ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II - Máy nghe và băng nhạc bài hát Nổi trống lên các bạn ơi. - Bảng phụ bài hát Nổi trống lên các bạn ơi. III. Tiến trình lên. và hát lời trôi trải bài TĐN số 6 Làng Tôi. II. Chuẩn bị: - Đàn Phím - Bảng phụ bài TĐN số 5 3 Tuần 21 Ngày:__________ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8 KÌ II III. Tiến trình lên lớp Thời gian Hoạt Động Thầy

Ngày đăng: 23/07/2015, 10:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w