Bài giảng truyện an dương vương và mị châu trọng thủy ngữ văn 10

Bài giảng Ngữ văn 10 AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU-TRỌNG THỦY AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU-TRỌNG THỦY MỤC TIÊU CẦN DẠT - Nắm được đặc trưng cơ bản của truyền thuyết qua tìm hiểu một câu chuyện cụ thể. Truyện kể lại sự kiện lịch sử đời trước và giải thích nguyên nhân theo cách nghĩ và cách cảm nhận của người đời sau. - Nhận thức được bài học bài học kinh nghiệm giữ nước ẩn sau câu chuyện tình yêu, tinh thần cảnh giác với kẻ thù xâm lược, cách xử lí đúng đắn mối quan hệ giữa cá nhân với cộng đồng, giữa hạnh phúc tình yêu tuổi trẻ với vận mệnh của dân tộc, của đất nước. TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU-TRỌNG THỦY Tôi kể ngày xưa chuyện Mị Châu Trái tim lầm chỗ để trên đầu Nỏ thần vô ý trao tay giặc Đến nỗi cơ đồ đắm bể sâu (Tố Hữu) [...]... Gióng bay về trời? • 2.Công chúa Mị Châu • * Hãy cho nhận xét về công chúa Mị Châu : Nàng đáng thương hay đáng tội? Vì sao? AN DƯƠNG VƯƠNG CHỞ THEO MỊ CHÂU Tượng đá của MỊ CHÂU Áo của Mị Châu NỎ THẦN ở Đền thờ NƠI TRỌNG THỦY LẤY CẮP NỎ THẦN NHỜ SỰ NGÂY THƠ, YÊU THƯƠNG CHỒNG CỦA MỊ CHÂU • Nàng vừa đáng thương vừa đáng tội • *Cho biết thái độ của nhân dân đối với Mị Châu • Cách nhìn của nhân dân không.. .AN DƯƠNG VƯƠNG XÂY THÀNH • Vì sai lầm mà thất bại, vì chủ quan và mơ hồ về bản chất của quân xâm lược • - Hành động “tuốt kiếm chém Mị Châu ? • + Gửi gắm lòng kính trọng đ/v thái độ dũng cảm của vị anh hùng “vị nghĩa diệt thân” • + Phê phán Mị Châu và giải thích lí do mất nước nhằm xoa dịu nỗi đau mất nước • *Câu hỏi thảo luận: • Anh (chị) có suy nghĩ như thế nào về : Hình ảnh An Dương Vương. .. thắng quân xâm lược • - Đất nước rơi vào tay giặc • *Dân gian gửi gắm điều gì qua những sáng tạo nghệ thuật: nỏ thần, chuyện tình Mị Châu- Trọng Thủy, lông ngỗng, Rùa vàng ? • - Giải thích việc mất nước trong lòng những người dân yêu nước • - An Dương Vương mất nước không phải vì kém tài mà vì kẻ thù dùng thủ đoạn hèn hạ, đê tiện, vô nhân đạo LỄ HỘI NƠI ĐỀN THỜ AN DƯƠNG VƯƠNG Lông Ngỗng rơi trắng đường... yêu bị dối lừa vẫn nguyên vẹn tình yêu Giá như trên đời còn có một Mỵ Châu Vừa say đắm yêu thương vừa luôn luôn cảnh giác Không sơ hở, chẳng mắc lừa mẹo giặc, Một Mỵ Châu như ta vẫn hằng mơ (Anh Ngọc) NƠI THỜ AN DƯƠNG VƯƠNG *Chúng ta rút ra bài học gì qua câu chuyện? Vì sao? III.Luyện tập (SGK) *Chuẩn bị bài mới: Lập dàn ý bài văn tự sự ... cái tốt, cái tích cực và phê phán cái xấu, cái tiêu cực theo quan điểm của mình (Cá nhân - đất nước rõ ràng) • - Có tội bị vua cha chém đầu • - Cũng đáng thương (hình ảnh “ngọc trai”) • =>Truyền thống cư xử thấu tình đạt lý • 3 Hình ảnh “Ngọc trai-Giếng nước” • - Với Mị Châu? • - Với Trọng Thủy? • =>Một sáng tạo nghệ thuật đẹp đến mức hoàn mĩ • *Cốt lõi lịch sử thời An Dương Vương? • - Đã có tiến . Bài giảng Ngữ văn 10 AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU-TRỌNG THỦY AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU-TRỌNG THỦY MỤC TIÊU CẦN DẠT - Nắm được đặc trưng cơ bản của truyền. của cha con An Dương Vương Kết cục của Trọng Thủy, chi tiết “Ngọc trai- giếng nước Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy An Dương Vương xây thành, chế nỏ. Trọng Thủy lấy cắp. thuyết:(SGK)-Hs đọc phân vai văn bản. • 2.Tóm tắt truyện: (Hs tóm tắt-Gv cho trình bày sơ đồ). Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy An Dương Vương xây thành, chế nỏ Trọng Thủy lấy