1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng phát triển ở thực vật có hoa sinh học 11

23 591 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 1,58 MB

Nội dung

Vòng thân cây to thêm Hãy chỉ ra câu khác với so những câu còn lại: Vòng đời của thực vật có hoa trải qua những giai đoạn nào?. Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra

Trang 2

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

I Phát triển là gì?

1 Khái niệm

Trang 3

A Sự ra hoa

B Cây cao thêm 3cm sau 2 ngày

C Vòng thân cây to thêm

Hãy chỉ ra câu khác với so những câu còn lại:

Vòng đời của thực vật có hoa trải qua những giai đoạn nào?

Chức năng của mỗi giai đoạn đó là gì?

Vậy em hiểu như thế nào là phát triển?

Trang 4

1 Khái niệm

2 Sự xen kẽ thế hệ đơn bội (n) và lưỡng bội (2n) trong chu kì sống của thực vật.

Trang 6

Hợp tử (2n)  thể bào tử (2n)  Bào tử (n)  Giao tử (n)

Vai trò: tạo ra các tổ hợp gen mới giúp loài có tiềm năng thích nghi khi môi trường thay đổi và tạo ra nguồn nguyên liệu phong phú cho quá trình tiến hóa

Phát triển của thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra theo chu trình sống, bao gồm 3 quá trình liên quan với nhau: Sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể (rễ, thân, lá, hoa, quả)

Trang 7

Sự ra hoa của cây chịu sự chi phối của các nhân tố nào?

Sự ra hoa của cây chịu sự chi phối của các nhân tố nào?

Trang 8

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

1 Tuổi của cây

Trang 9

 Khi nào cây cà chua ra hoa? Dựa vào đâu để xác định tuổi

của thực vật 1 năm?

Trang 10

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

1 Tuổi của cây

Tùy vào giống và loài, đến độ tuổi xác định thì cây ra hoa, không phụ thuộc vào điều kiện ngoại cảnh

Ví dụ: Cây cà chua đến tuổi lá thứ 14 thì ra hoa

Trang 11

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì

a Nhiệt độ thấp

Trang 12

Lúa mì chỉ ra hoa kết hạt khi

trải qua mùa đông lạnh giá

Bông tuyết chỉ có hoa ở nhiệt độ thấp

Hoa lí Thái Lan chỉ có hoa vào mùa đông

khi nhiệt độ xuống thấp vài ngày

Trang 13

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì

- Nhiều loài thực vật gọi là cây mùa đông (như lúa mì, bắp cải…)

chỉ ra hoa, kết hạt sau khi trải qua mùa đông giá lạnh tự nhiên hoặc được xử lí bởi nhiệt độ dương thấp thích hợp

- Xuân hóa là hiện tượng ra hoa của cây phụ thuộc vào nhiệt độ

thấp

a Nhiệt độ thấp

b Quang chu kì

Trang 14

SỰ RA HOA CỦA MỘT SỐ LOÀI CÂY PHỤ THUỘC VÀO QUANG CHU

Quang chu kì

ảnh hưởng như thế nào đến sự

ra hoa của cây?

Quang chu kì

ảnh hưởng như thế nào đến sự

ra hoa của cây?

Trang 15

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì

a Nhiệt độ thấp

b Quang chu kì

- Quang chu kì là thời gian chiếu sáng xen kẽ bóng tối Quang chu

kì tác động đến sự ra hoa, rụng lá, tạo củ, di chuyển các hợp chất quang hợp

- Phân loại cây ra hoa theo quang chu kì:

+ Cây trung tính: Ra hoa ở ngày dài và ngày ngắn: cà chua, đậu cove, dưa chuột…

+ Cây ngắn ngày: Ra hoa trong điều kiện chiếu sáng ít hơn 12 giờ: lúa, mía, cafe …

+ Cây ngày dài: Ra hoa trong điều kiện chiếu sáng hơn 12 giờ:

hành, cà rốt, thanh long…

Trang 16

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

2 Nhiệt độ thấp và quang chu kì

c Phitocrom

Là sắc tố cảm nhận quang chu kì và cũng là sắc tố cảm nhận ánh sáng trong các loại hạt cần ánh sáng để nảy mầm

Là một loại protein hấp thụ ánh sáng, tồn tại ở 2 dạng:

+ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ (λ = 660nm), kí hiệu là Pđ

+ Dạng hấp thụ ánh sáng đỏ xa (λ = 730nm), kí hiệu là Pđx

Pđx làm cho hạt nảy mầm, nở hoa, khí khổng mở

Hai dạng này chuyển hóa thuận nghịch dước tác động của ánh sáng:

P đ

Ánh sáng đỏ xa Ánh sáng đỏ

P đx

Trang 17

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

3 Hooc môn ra hoa - florigen

Trang 18

Cắt bỏ lá ở nửa phần trên và chừa lại ở nửa phần dưới, làm 2 thí nghiệm: + Ðể phần có lá trong điều kiện ngày ngắn, đồng thời phần không có lá để

trong điều kiện ngày dài → cây trổ hoa.

+ Để phần có lá trong điều kiện ngày dài và phần không có lá ở trong điều

kiện ngày ngắn → cây không trổ hoa

Kết luận: độ dài của ngày không ảnh hưởng trực tiếp trên nụ, mà làm lá

tạo ra một hooc mon rồi di chuyển từ lá lên chồi và gây cảm ứng cho sự trổ

hoa Hooc mon giả thiết này được đặt tên là florigen.

Trang 19

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

II Những nhân tố chi phối sự ra hoa

3 Hooc môn ra hoa - florigen

Lá là cơ quan tiếp nhận ánh sáng và sản sinh florigen kích thích

sự ra hoa Hooc môn này di chuyển tới đỉnh sinh trưởng của thân và chồi làm cho cây ra hoa

Tác nhân kích thích nở hoa có thể được truyền qua chỗ ghép, xử

lí ra hoa ở cây này thì cây kia cũng ra hoa

Trang 20

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

III Mối quan hệ sinh trưởng và phát triển

Sinh trưởng và phát triển có liên quan mật thiết với nhau, liên tiếp xen kẽ nhau và liên quan tới môi trường

Ðây là hai mặt của một quá trình biến đổi sinh lý, sinh hóa và hình thái của cây có tác dụng thúc đẩy lẫn nhau và không thể tách rời ra được

Phát triển là kết quả của sinh trưởng, đồng thời phát triển làm thay đổi tốc độ sinh trưởng

Theo em, sinh trưởng và phát triển có

mối quan hệ như thế nào với nhau?

Trang 21

BÀI 36 PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT CÓ

HOA

IV Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng và phát triển

Áp dụng trong công tác tuyển chọn giống cây trồng theo vùng địa

lí, theo mùa; xen canh; chuyên canh, gối vụ cây nông nghiệp và trồng rừng hỗn loài

1 Ứng dụng kiến thức về sinh trưởng

2 Ứng dụng kiến thức về phát triển

- Trong trồng trọt:

+ Đề thúc hạt hay củ nảy mầm sớm khi chúng đang ở trạng thái ngủ, có thể sử dụng hoocmon Giberelin

+ Điều tiết sinh trưởng của cây gỗ trong rừng…

- Trong công ngh ệ r ư ợ u bia: S ử d ụ ng hoocmon sinh tr ư ởng

Giberelin để tăng quá trình phân giải tinh bột thành mạch nha

Trang 22

Em hiểu như thế nào là “nền nông nghiệp lazer” ?

Em hãy cho biết, để có đào và quất sai hoa nhiều quả cùng nhau đua sắc vào dịp tết Nguyên đán các nhà làm

vườn đã áp dụng những biện pháp kỹ thuật gì ?

Em hãy kể tên một số loại trái cây đặc sản được mệnh danh là trái ngon ngày hè, loại trái cây mùa đông?

Trang 23

Email: bsykien@gmail.com

Ngày đăng: 05/07/2015, 13:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w