Đa dạng sinh học cá và sử dụng chỉ số tổ hợp sinh học cá đánh giá chất lượng nước ở vùng cửa sông soài rạp, đồng nai

 Trang  1  3    3  3  4  4  6  6  6  7  12  13  13  13  14  14  14  15  15 1.3.2.1. pH 15  Chemical Oxygen Denmand) 16  Biochemical Oxygen Denmand) 16  17 1.3.2.5. C 20   21  21  IBI) 22  22   23   25  25  25  26  26  26  27  27   27   29  29  29  30  30  30   31  32  . 32  33  34  34   35  38  39 3.1.  39  39  55  57  63  64  65 3. 66  66  69  70  70 3.4.272   74  75  77  DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Viết là Đọc là BOD 5  COD  DO    HST  IBI  KVNC  NXB  QCVN  STT  BẢNG DANH MỤC BẢNG BIỂU Trang  37  40  55  55  58  59  63   64  67 8/2012 69 BPh  71   72 B  73 BẢNG DANH MỤC HÌNH Trang  29 1 MỞ ĐẦU          nh         trong  Trong    v     - .     cao                 “Đa dạng sinh học cá và sử dụng chỉ số tổ hợp sinh học cá đánh giá chất lượng nước ở vùng cửa sông Soài Rạp, Đồng Nai”.    2      1.  2.   3.       3 CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1. Khái niệm về đa dạng sinh học (ĐDSH) và ý nghĩa đa dạng sinh học cá trong các hệ sinh thái nƣớc 1.1.1. Khái niệm đa dạng sinh học (ĐDSH)   ĐDSH là một khái niệm chỉ tất cả động vật, thực vật và vi sinh vật, những đơn vị phân loại dưới chúng và các hệ sinh thái (HST) mà sinh vật là những đơn vị cấu thành [20].   ĐDSH là khoa học nghiên cứu về tính đa dạng của vật sống trong thiên nhiên, từ các sinh vật phân cắt đến các động vật và thực vật (trên cạn cũng như dưới nước) và cả loài người chúng ta, từ mức độ phân tử đến cơ thể, các loài và các quần xã mà chúng sống [20]. Theo là sự phồn thịnh của sự sống trên Trái Đất, là hàng triệu các loài thực vật, động vật và vi sinh vật, là những gen chứa trong các loài, là những HST vô cùng phức tạp cùng tồn tại trong môi trường [20].      - ,   -  -   [...]... lên qua xích thức ăn mà các sinh vật ở bậc dinh dƣỡng cao hơn kể cả con ngƣời có thể bị ngộ độc khi sử dụng sinh vật đó làm thức ăn 1.4.2 Khái quát về chỉ số tổ hợp sinh học (Index of Biotic Integrity – IBI) 1.4.2.1 Lịch sử của chỉ số tổ hợp sinh học Chỉ số tổ hợp sinh học đƣợc phát hiện bởi Jame R Karr từ năm 1981 [21, 35] Ban đầu ông đã sử dụng quần xã cá trong các dòng suối ở vùng phía Tây miền Trung... nghĩa của chỉ số sinh học: - Khi so sánh các kết quả đánh giá chất lƣợng môi trƣờng nƣớc bằng các phƣơng pháp vật lí, hóa học và sinh học thì Cục môi trƣờng Mỹ (EPA) nhận thấy rằng, 50% trƣờng hợp suy giảm môi trƣờng nhận biết bằng các chỉ số sinh học trùng với sự suy giảm các chỉ số hóa học Ngƣợc lại, chỉ có 3% trƣờng hợp nhận biết bằng các chỉ số hóa học trùng với các chuẩn mực sinh học Từ kết luận... dụng chỉ số tổ hợp sinh học cá để đánh giá chất lƣợng môi trƣờng nƣớc là một biện pháp rẻ tiền, có hiệu quả không chỉ đƣợc sử dụng nhiều ở Mỹ mà còn ở nhiều nơi trên thế giới [21] 1.4.3 Những nghiên cứu sử dụng chỉ số tổ hợp sinh học cá để đánh giá chất lượng môi trường nước 1.4.3.1 Trên thế giới IBI đƣợc các nhà khoa học sử dụng nhiều nơi trên thế giới Tại Mỹ có trên 30 bang đã sử dụng IBI (Karr, 1981)... để đánh giá chất lƣợng môi trƣờng ở sông Seine của nƣớc Pháp, Oberdoff và Hughes (1992) đã sử dụng 12 chỉ số [34] 1.4.3.2 Ở Việt Nam Nguyễn Kiêm Sơn (2000) là ngƣời đầu tiên ở Việt Nam đã sử dụng IBI dựa trên khu hệ cá để đánh giá chất lƣợng nƣớc suối vƣờn quốc gia Tam Đảo bằng cách sử dụng 12 chỉ số [21] 25 Nguyễn Kiêm Sơn (2007) cũng đã sử dụng chỉ số IBI để đánh giá hiện trạng môi trƣờng nƣớc sông. .. đƣợc sử dụng để đánh giá chất lƣợng môi trƣờng nƣớc ở các dòng suối thuộc Midwestern (Mỹ) Fausch và cộng sự (1984) sử dụng 12 chỉ số để tính IBI [33] John Lyon (1992) dùng 12 chỉ số để kiểm định sinh học qua IBI đối với vùng nƣớc ấm Winconsin [37] John Lyon, Sonia Navarro, Perez và cộng sự (1997) khi tính IBI với sông và suối ở vùng trung tâm phía Tây Mexico đã dùng 10 chỉ số [38] Khi sử dụng chỉ số. .. Hồng và sông Cửu Long - Các cửa sông hình phễu nhƣ cửa sông Bạch Đằng và cửa sông Soài Rạp - Dải đầm phá ven biển miền Trung - Các vụng, vịnh nông ven bờ nhận nƣớc ngọt từ các sông, suối đổ ra - Các sình lầy đƣợc phủ bởi rừng ngập mặn Tây Nam Bộ Từ sự phân vùng và phân loại trên, chúng ta có cơ sở để định hƣớng qui hoạch khai thác và sử dụng tổng hợp tài nguyên cho mỗi vùng một cách đúng đắn và hợp. .. Cá là một mắt xích quan trọng trong chu trình vật chất và chuyển hóa năng lƣợng - Chỉ số tổ hợp sinh học cá đƣợc ứng dụng nhiều nhất trong số các nhóm sinh vật, vì cá có những ƣu điểm sau: + Cá là sinh vật chỉ thị trong thời gian dài có thể là vài năm và phản ánh điều kiện môi trƣờng sống rộng vì chúng sống tƣơng đối lâu và di chuyển nhiều + Các mẫu cá thu thập đƣợc gồm nhiều loài cá đại diện cho các... Nguyễn Thị Nam Hiền (2008) đã sử dụng chỉ số IBI bằng cách tính điểm cho 12 chỉ số dựa trên ĐDSH cá ở sông Chu thuộc địa phận huyện Thiệu Hóa, tỉnh Thanh Hóa[8] Đào Thị Nga (2010) đã sử dụng 12 chỉ số IBI để đánh giá chất lƣợng môi trƣờng nƣớc ở vùng hồ Quan Sơn, huyện Mỹ Đức, Hà Nội [18] Hoàng Thị Hài (2010) đã sử dụng 12 chỉ số IBI để đánh giá chất lƣợng môi trƣờng nƣớc Sông Cầu thuộc địa phận huyện... 1.2.3 Một số đặc điểm của hệ sinh thái cửa sông - Vùng cửa sông có những sai khác cơ bản với các loại hình thủy vực khác: + Một vùng thƣờng đƣợc giới hạn ở cửa các sông và bị khống chế bởi dòng sông và hoạt động của thủy triều + Nƣớc của vùng cửa sông bị mặn hóa, còn mức độ và phạm vi biến đổi của nó phụ thuộc vào lƣợng nƣớc sông và sự xâm nhập mặn theo thủy triều + Độ muối và hàng loạt các nhân tố... chỉ số thuộc 3 nhóm: thành phần loài và sự giàu có về loài, cấu trúc dinh dƣỡng và sự ƣu thế về điều kiện sống Sau đó dựa vào tổng điểm của IBI để đánh giá chất lƣợng môi trƣờng hoặc sức khỏe HST theo cấp độ khác nhau Tuy nhiên, tùy theo điều kiện từng vùng mà có thể thay đổi chỉ số sao cho phù hợp 1.4.2.2 Ý nghĩa của việc sử dụng chỉ số sinh học để đánh giá chất lượng môi trường nước Ý nghĩa của chỉ .   Đa dạng sinh học cá và sử dụng chỉ số tổ hợp sinh học cá đánh giá chất lượng nước ở vùng cửa sông Soài Rạp, Đồng Nai .  . 3 CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1. Khái niệm về đa dạng sinh học (ĐDSH) và ý nghĩa đa dạng sinh học cá trong các hệ sinh thái nƣớc 1.1.1. Khái niệm đa dạng sinh học (ĐDSH)  . ĐDSH là khoa học nghiên cứu về tính đa dạng của vật sống trong thiên nhiên, từ các sinh vật phân cắt đến các động vật và thực vật (trên cạn cũng như dưới nước) và cả loài người chúng