G.a lớp 1 tuần 15 (BL)

Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 Tuần 15 Thứ hai, ngày 13 tháng 12 năm 2010 Học vần VẦN: om - am I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc và viết được om, am, làng xóm, rừng tràm. - Đọc được từ và câu ứng dụng: Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời cảm ơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng tranh SGK bài 60 - Bộ thực hành Tiếng Việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ - 3 HS từ và câu ứng dụng bài 59 - Cả lớp viết từ: bình minh 2. Dạy học bài mới: TIẾT 1 * Giới thiệu bài: Thông qua tranh vẽ SGK. GV giới thiệu và hướng dẫn HS rút ra vần mới om - am - GV ghi bảng và đọc, HS đọc theo. * Dạy vần: Vần om a. Nhận diện: - GV yêu cầu HS quan sát - nhận xét cấu tạo vần om trên bảng + HS thực hành ghép vần om. GV quan sát giúp đỡ hs yếu ghép. b. Phát âm, đánh vần: - Yêu cầu HS khá giỏi đọc vần om. GV nhận xét. + HS yếu đọc lại o - mờ - om/ om + HS đọc( cá nhân, nhóm, lớp). - GV yêu cầu HS ghép tiếng xóm, từ làng xóm và suy nghĩ đánh vần rồi đọc trơn. + HS khá giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo. - HS khá đọc và hướng dẫn cách đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yêu cầu HS đọc lại: om – xóm – làng xóm(cá nhân, nhóm, lớp). - GV kết hợp hỏi HS phân tích âm, vần c. Viết: Viết vần đứng riêng - GV viết mẫu vần om vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. HS quan sát chữ viết và viết trên không trung. Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 41 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - HS vit vo bng con. GV nhn xột chnh sa. Vit ting v t - GV vit mu ting xúm, t lng xúm - HS quan sỏt nhn xột, GV hng dn HS vit lin nột gia x v om ng thi du thanh sc t ỳng trờn u ch o vit ỳng khong cỏch gia cỏc ch. - HS vit vo bng con( HS yu ch vit ch xúm).GV nhn xột Vn am (Quy trỡnh dy tng t vn om) Lu ý: Nhn din: - GV thay o bng a c am - HS c trn v nhn xột am gm 2 õm a v m Yờu cu HS so sỏnh vn am v vn om: Ging nhau: õm m Khỏc nhau: õm o - a ỏnh vn: - Hc sinh khỏ gii t ỏnh vn v c - HS yu: GV hng dn cỏch ỏnh vn v c + HS c cỏ nhõn (ni tip) + c ng thanh - Ghộp ting, t: trm, rng trm. HS c li kt hp phõn tớch õm, vn. Vit: + HS vit vo bng con. - GV lu ý cỏch vit cỏc nột ni t õm tr sang vn am v khong cỏch gia cỏc ch. d. c t ng ng dng: - GV yờu cu HS c theo nhúm ụi cỏc t ng SGK, tho lun v tỡm ting mi. - 3 HS c li trờn bng lp, 1 HS lờn gch chõn ting mi. - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii). - C lp c ng thanh. - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: chũm rõu, om úm, qu trỏm, trỏi cam. (bng li, vt tht, tranh) - HS c ton bi tit 1(ng thanh). TIT 2 * Luyn tp: a. Luyn c: - Yờu cu HS c trờn bng lp v SGK tit 1 + HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) + GV nhn xột chnh sa. - c cõu ng dng: Ma thỏng by góy cnh trỏm Nng thỏng tỏm rỏm trỏi bũng. + Yờu cu HS quan sỏt tranh rỳt ra cõu c. + 2 HS khỏ c. GV chnh sa cỏch c v hng dn cỏch c cho HS yu. + GV gi 1 s HS c li. Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 42 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 H: Tỡm ting cú vn va hc trong cõu th? + HS phõn tớch trỏm, tỏm, rỏm GV nhn xột. b. Luyn vit: - GV yờu cu HS c li cỏc t trong v tp vit bi 60 - HS vit bi. GV lu ý HS vit ỳng quy trỡnh v giỳp HS yu. - Thu chm 1 s bi v nhn xột. c. Luyn c: - Yờu cu 2 HS c tờn ch luyn núi: Núi li cm n - C lp c li. - GV hng dn HS quan sỏt tranh SGK v tho lun theo nhúm ụi (GV gi ý 1 s cõu hi ). - GV quan sỏt giỳp cỏc nhúm núi ỳng ch . - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Cỏc nhúm cựng GV nhn xột, ỏnh giỏ. - GV lu ý cỏch din t ca HS. 3. Cng c, dn dũ: - HS c li ton bi.Tỡm ting, t ngoi bi cú cha vn om, am va hc. - Chun b bi sau bi 61. o c I HC U V NG GI (TIP) I. MC TIấU - HS bit ớch li ca vic i hc u v ỳng gi l giỳp cho cỏc em thc hin tt quyn c hc tp ca mỡnh. - HS thc hin vic i hc u v ỳng gi. *Rèn kỹ năng sống : - Kỹ năng giải quyết vấn đề để đi học đều và đúng giờ - Kỹ năng quản lý thời gian để đi học đều và đúng giờ II. DNG DY HC - Tranh bi tp 4 phúng to. - V bi tp o c. III. CC HOT NG DY HC TIT 2 Hot ng 1: Sm vai tỡnh hung bi tp 4 - GV chia nhúm (4 nhúm) v phõn cụng mi nhúm úng 1 vai trong bi tp 4. - GV c li núi trong 2 bc tranh cho HS nghe. - Cỏc nhúm tho lun úng vai. GV quan sỏt giỳp nhúm yu. - HS lờn úng vai trc lp - C lp trao i nhn xột v tr li cõu hi: i hc u v ỳng gi s cú li gỡ? - Gi ý HS rỳt ra kt lun: i hc u v ỳng gi giỳp em c nghe ging y . Hot ng 2: HS tho lun bi tp 5 - GV nờu mt s cõu hi v yờu cu HS tho lun .(GV giỳp nhúm yu). Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 43 Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp. - Cả lớp trao đổi nhận xét. - Kết luận: Trời mưa các bạn vẫn đội mũ, mặc áo mưa vượt khó khăn đi học. Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp - GV nêu câu hỏi: + Đi học đều có lợi ích gì? + Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ? + Chúng ta chỉ nghỉ học khi nào? Nếu nghỉ học cần làm gì? - HS trả lời, GV cùng cả lớp nhận xét. - Cả lớp hát bài “Tới lớp, tới trường” GV kết luận chung: Đi học đều và đúng giờ giúp các em học tập tốt, thực hiện tốt quyền được học tập của mình. Hoạt động nối tiếp: Về thực hiện đi học đúng giờ. Mỹ thuật Giáo viên bộ môn dạy Thứ ba, ngày 14 tháng 12 năm 2010 Học vần VẦN: ăm - âm I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc và viết được ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm. - Đọc được từ và câu ứng dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy. Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng tranh SGK bài 61 - Bộ thực hành Tiếng Việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ - 3 HS đọc từ: chòm râu, đom đóm, quả trám, trái cam. - Cả lớp viết từ: rừng tràm 2. Dạy học bài mới: TIẾT 1 * Giới thiệu bài: Thông qua tranh vẽ SGK. GV giới thiệu và hướng dẫn HS rút ra vần mới ăm, âm - GV ghi bảng và đọc, HS đọc theo. * Dạy vần: Vần ăm a. Nhận diện: - GV yêu cầu HS quan sát - nhận xét cấu tạo vần ăm trên bảng. Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 44 Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 - HS thực hành ghép vần ăm. GV quan sát giúp đỡ hs yếu ghép vần. b. Phát âm, đánh vần: - Yêu cầu HS khá giỏi đọc vần ăm. GV nhận xét. + HS yếu đọc lại á- mờ- ăm/ ăm + HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp). - GV yêu cầu HS ghép tiếng tằm, từ nuôi tằm và suy nghĩ đánh vần rồi đọc trơn. + HS khá giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo. - HS khá đọc và hướng dẫn cách đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yêu cầu HS đọc lại: ăm - tằm- nuôi tằm - HS đọc (cá nhân, nhóm, lớp) - GV kết hợp hỏi HS phân tích âm, vần c. Viết: Viết vần đứng riêng - GV viết mẫu vần ăm vừa viết vừa hướng dẫn quy trình. HS quan sát chữ viết và viết trên không trung. - HS viết vào bảng con. GV nhận xét chỉnh sửa. Viết tiếng và từ - GV viết mẫu tiếng tằm, từ nuôi tằm - HS quan sát nhận xét. GV hướng dẫn HS viết liền nét giữa t và ăm, đồng thời dấu thanh huyền đặt đúng trên đầu chữ ă và viết đúng khoảng cách giữa các chữ. - HS viết vào bảng con( HS yếu chỉ viết chữ tằm).GV nhận xét Vần âm (Quy trình dạy tương tự vần âm) Lưu ý: Nhận diện: - GV thay ă bằng â được âm - HS đọc trơn và nhận xét vần âm gồm 2 âm: â và m Yêu cầu HS so sánh vần âm và ăm: Giống nhau: âm m Khác nhau: âm ă - â Đánh vần: - Học sinh khá giỏi tự đánh vần và đọc - GV hướng dẫn HS yếu cách đánh vần và đọc + HS đọc cá nhân (nối tiếp) + Đọc đồng thanh - Ghép tiếng, từ: nấm, hái nấm - HS đọc lại kết hợp phân tích âm, vần. Viết: + HS viết vào bảng con. - GV lưu ý cách viết các nét nối từ âm n sang vần âm, dấu thanh sắc đặt trên đầu âm â và khoảng cách giữa các chữ. d. Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV yêu cầu HS đọc theo nhóm đôi các từ ngữ SGK, thảo luận và tìm tiếng mới. - 3 HS đọc lại trên bảng lớp, 1 HS lên gạch chân tiếng mới. Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 45 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii). - C lp c ng thanh. - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: tm tre, thm , mm non, ng hm (bng li, vt tht) - HS c ton bi tit 1(ng thanh). TIT 2 * Luyn tp: a. Luyn c: - Yờu cu HS c trờn bng lp v SGK tit 1 + HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) + GV nhn xột chnh sa. - c cõu ng dng: Con sui sau nh rỡ rm chy. n dờ cm cỳi gm c bờn sn i. + Yờu cu HS quan sỏt tranh rỳt ra cõu c. + Gi 1 hs khỏ c mu.GV sa cỏch c v hng dn cỏch c cho HS yu. + GV gi 1 s HS c li. H: Tỡm ting cú vn va hc trong cõu? HS phõn tớch rm, gm GV nhn xột. b. Luyn vit: - GV yờu cu HS c li cỏc t trong v tp vit bi 61 - HS vit bi. - GV lu ý HS vit ỳng quy trỡnh.GV giỳp HS yu. - Thu chm bi v nhn xột. c. Luyn c: - Yờu cu 2 HS c tờn ch luyn núi: Th, ngy, thỏng, nm - C lp c li. - GV hng dn HS quan sỏt tranh SGK v tho lun nhúm ụi (GV gi ý 1 s cõu hi - GV quan sỏt giỳp cỏc nhúm núi ỳng ch . - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Cỏc nhúm cựng GV nhn xột, ỏnh giỏ. - GV lu ý cỏch din t ca HS. 3. Cng c, dn dũ: - HS c li ton bi.Tỡm ting, t ngoi bi cú cha vn m, õm va hc. - Chun b bi sau bi 62. Toỏn LUYN TP I. MC TIấU - Giỳp HS cng c v cỏc phộp tớnh cng, tr trong phm vi 9. II. DNG DY HC - V bi tp toỏn. - Bng ph bi tp 2 Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 46 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 III. CC HOT NG DY HC 1. Bi c: Gi 3 hs c thuc lũng bng tr trong phm vi 9. GV nhn xột. 2. Bi mi: GV hng dn HS lm cỏc bi tp trong v bi tp toỏn. Bi 1: in s thớch hp vo ch chm. - GV nờu yờu cu. - HS lm bi vo v, GV lu ý giỳp HS yu. - Cõu a: HS ni tip lờn in kt qu vo ch chm. Yờu cu HS nhn xột cỏc phộp tớnh tng ct rỳt ra mi quan h gia phộp cng v phộp tr. - Cõu b: GV cho HS lờn cha bi, lu ý HS vit kt qu thng ct vi cỏc s. - Cõu c: GV lu ý HS chn v in s thớch hp da theo bng cng v bng tr. Vớ d: 3 + = 9 9 - = 7 - GV cng c cht li bng cng v tr trong phm vi cỏc s ó hc. Bi 2: Ni phộp tớnh vi s thớch hp - GV a bng ph ó ghi bi tp 2, yờu cu HS nhn xột v suy ngh cỏch lm. - HS lờn bng ni phộp tớnh vi s thớch hp.( mi HS ni 1 bi) - GV hng dn HS cng c phộp cng v tr trong phm vi 8, 9. Bi 3: GV cho HS nờu yờu cu bi. - HS t lm bi. GV giỳp hs yu. - Gi HS cha bi. - GV lu ý HS da vo bng cng cỏc s ó hc v mi quan h gia phộp cng v phộp tr so sỏnh. Bi 4: Vit phộp tớnh thớch hp - GV yờu cu HS da vo hỡnh v v bi tp toỏn nờu bi toỏn sau ú HS vit phộp tớnh thớch hp. - GV lu ý HS nờu cỏc tỡnh hung cú th xy ra, ri vit phộp tớnh phự hp vi tỡnh hung ú. Bi 5:- GV v hỡnh lờn bng v yờu cu hs quan sỏt ch ra cú 2 hỡnh vuụng v 4 hỡnh tam giỏc. - Bi ny GV yờu cu HS khỏ, gii lm. 3. Cng c dn dũ: - GV nhn xột tit hc. - V lm bi vo v ụ li cỏc bi tp trong SGK. Th dc TH DC RẩN LUYN T TH C BN TRề Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 47 Trêng tiÓu häc B¶o Lý Gi¸o ¸n Buæi 1 CHƠI VẬN ĐỘNG Giáo viên bộ môn dạy Thứ tư, ngày 15 tháng 12 năm 2010 Học vần VẦN ôm - ơm I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Học sinh đọc và viết được ôm, ơm, con tôm, đống rơm - Đọc được từ và câu ứng dụng: Vàng mơ như trái chín Chùm giẻ treo nơi nào Gió đưa hương thơm lạ Đường tới trường xôn xao. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bữa cơm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng tranh SGK, Vật thật: con tôm - Bộ thực hành Tiếng Việt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra bài cũ - 3 HS đọc: tăm tre, đường hầm, đỏ thắm, mầm non - Cả lớp viết từ: tăm tre 2. Dạy học bài mới: TIẾT 1 * Giới thiệu bài: Thông qua vật thật và tranh vẽ SGK. GV giới thiệu và hướng dẫn HS rút ra vần mới ôm - ơm - GV ghi bảng và đọc, HS đọc theo. * Dạy vần: Vần ôm a. Nhận diện: - GV yêu cầu HS quan sát - nhận xét cấu tạo vần ôm trên bảng. - HS thực hành ghép vần ôm GV quan sát giúp đỡ HS yếu ghép vần. b. Phát âm, đánh vần: - Yêu cầu HS khá giỏi đọc vần ôm. GV nhận xét. + HS yếu đọc lại ô - mờ - ôm + HS đọc(cá nhân, nhóm, lớp). - GV yêu cầu HS ghép tiếng tôm, từ con tôm và suy nghĩ đánh vần rồi đọc trơn. + HS khá giỏi đọc trước. HS yếu đọc theo. - HS khá đọc và hướng dẫn cách đọc cho bạn trong bàn chưa đọc được. - Yêu cầu HS đọc lại ôm – tôm – con tôm (cá nhân, nhóm, lớp). - GV kết hợp hỏi HS phân tích âm, vần Gi¸o viªn : Lu ThÞ H¶i N¨m häc 2010-2011 48 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 c. Vit: Vit vn ng riờng - GV vit mu vn ụm va vit va hng dn quy trỡnh. HS quan sỏt ch vit v vit trờn khụng trung. - HS vit vo bng con. GV nhn xột chnh sa. Vit ting v t - GV vit mu ting tụm, t con tụm - HS quan sỏt nhn xột, GV hng dn HS vit lin nột gia t v ụm - HS vit vo bng con( HS yu ch vit ch tụm).GV nhn xột Vn m (Quy trỡnh dy tng t vn ụm) Lu ý: Nhn din: - GV thay ụ bng c m - HS c trn v nhn xột vn m gm 2 õm v m Yờu cu HS so sỏnh m v ụm Ging nhau: õm m Khỏc nhau: õm ụ - ỏnh vn: - Hc sinh khỏ gii t ỏnh vn v c - GV hng dn cỏch ỏnh vn v c cho hs yu. + HS c cỏ nhõn (ni tip) + c ng thanh - Ghộp ting, t: rm, ng rm - HS c li kt hp phõn tớch õm, vn. . Vit: + HS vit vo bng con. - GV lu ý cỏch vit cỏc nột ni t õm r sang vn m v khong cỏch gia cỏc ch. d. c t ng ng dng: - GV yờu cu HS c theo nhúm ụi cỏc t ng SGK, tho lun v tỡm ting mi. - 3 HS c li trờn bng lp, 1 HS lờn gch chõn ting mi. - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii). - C lp c ng thanh. - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: chú m, chụm chụm, sỏng sm, mựi thm (bng li, trc quan) - HS c ton bi tit 1(ng thanh). TIT 2 * Luyn tp: a. Luyn c: - Yờu cu HS c trờn bng lp v SGK tit 1 + HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 49 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 + GV nhn xột chnh sa. - c cõu ng dng SGK trang 127 + Yờu cu HS quan sỏt tranh rỳt ra cõu c. + GV lu ý hs cỏch c 1 on th. 1 HS khỏ c li. GV chnh sa cỏch c v hng dn cỏch c cho HS yu. + GV gi 1 s HS c li. H: Tỡm ting cú vn va hc trong cõu th? HS phõn tớch thm, GV nhn xột. b. Luyn vit: - GV yờu cu HS c li cỏc t trong v tp vit bi 62 - HS vit bi. - GV lu ý HS vit ỳng quy trỡnh v giỳp HS yu. - Thu 1 s v chm im v nhn xột. c. Luyn c: - Yờu cu 2 HS c tờn ch luyn núi: Ba cm - C lp c li. - GV hng dn HS quan sỏt tranh SGK v tho lun nhúm ụi (GV gi ý 1 s cõu hi ) - GV giỳp cỏc nhúm núi ỳng ch . - i din cỏc nhúm trỡnh by. - Cỏc nhúm cựng GV nhn xột, ỏnh giỏ. - GV lu ý cỏch din t ca HS. 3. Cng c, dn dũ: - HS c li ton bi.Tỡm ting, t ngoi bi cú cha vn ụm, m va hc. - Chun b bi sau bi 63 Toỏn PHẫP CNG TRONG PHM VI 10 I. MC TIấU: - Giỳp hc sinh tip tc thnh lp v ghi nh bng cng trong phm vi 10. - Bit lm tớnh cng trong phm vi 10. II. DNG DY HC: - 10 que tớnh, cỏc tm bỡa 10 qu cam, 10 con th. - B thc hnh Toỏn, v BT Toỏn III. CC HOT NG DY HC: 1. Kim tra bi c: - 3 HS c bng cng trong phm vi 9 - GV nhn xột. 2. Dy hc bi mi: Hot ng 1: Hng dn HS thnh lp v ghi nh bng cng trong phm vi 10 * 9 + 1. Yờu cu HS ly 9 que tớnh, ri ly thờm 1 que tớnh. Giáo viên : Lu Thị Hải Năm học 2010-2011 50 [...]... phm vi 10 - C lp lm vo bng con: 9 + 1 theo ct dc - GV nhn xột 2 Dy hc bi mi Hot ng 1: Thnh lp v ghi nh bng tr trong phm vi 10 a GV hng dn HS phộp tr 10 1 = ; 10 9 = - GV hng dn HS ly que tớnh v thao tỏc trờn que tớnh - GV cho HS quan sỏt hỡnh v SGK nhn ra 10 chm trũn bt 1 chm trũn cũn 9 chm trũn.Ngc li cho HS thy 10 bt 9 cũn 1 - T trc quan GV hng dn HS rỳt ra phộp tớnh tr 10 1 = 9 ; 10 9 = 1 - GV...Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 + HS tr li: 9 que tớnh thờm 1 que tớnh c 10 que tớnh Yờu cu HS rỳt ra: 9 thờm 1 bng my? (10 ) Hi: 9 cng 1 bng my? HS ghộp vo bng ci phộp tớnh: 9 +1= 10 - GV yờu cu HS c: chớn cng mt bng mi - HS c: (cỏ nhõn, nhúm, lp) - Ngc li: 1 + 9 =? - HS khỏ gii cú th nhn xột v nờu ngay 1 + 9 = 10 - GV hi ti sao? HS nờu nhn xột: Khi i ch cỏc s trong phộp... cỏc phộp tớnh 10 2 = 8 ; 10 8 = 2 ; 10 3 = 7 ; 10 7 = 3 10 4 = 6; 10 6 = 4; 10 5 = 5 - GV cho HS thao tỏc tng t vi cỏch tin hnh phộp tớnh 10 1 - HS tho lun rỳt ra cụng thc - GV nhn xột, ỏnh giỏ c HS hc thuc lũng bng tr - GV cho HS c ng thanh (GV xoỏ dn cỏc cụng thc) - HS c theo nhúm, lp - GV cho HS thi v vic hc thuc bng tr Hot ng 2: Hng dn HS thc hnh lm tớnh tr trong phm vi 10 Bi 1: Tớnh Giáo... dũ: - GV un nn li 1 s ch HS vit cũn sai - V vit bi vo v ụ li Giáo viên : Lu Thị Hải 58 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 m nhc ễN TP 2 BI HT: N G CON; SP N TT RI GV nhc dy Toỏn PHẫP TR TRONG PHM VI 10 I MC TIấU Giỳp HS: - Thnh lp v ghi nh bng tr trong phm vi 10 - Bit lm tớnh tr trong phm vi 10 II DNG DY HC - B thc hnh toỏn - V bi tp toỏn III CC HOT NG DY HC 1 Kim tra bi c - GV... li: 8 con th thờm 2 con th c 10 con th Hi: Thc hin phộp tớnh gỡ? Hóy gn phộp tớnh vo bng ci? - HS nờu v ghộp phộp tớnh: 8 + 2 = 10 - c: Tỏm cng hai bng mi - HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) - GV yờu cu HS nhn xột 2 + 8 =? HS nờu: 2 + 8 = 10 - Vi cỏc phộp tớnh cng cũn li GV cho HS quan sỏt trc quan hỡnh v s chm trũn ri nờu ra 7 + 3 = 10 ; 3 + 7 = 10 ; 6 + 4 = 10 ; 4 + 6 = 10 ; 5 + 5 = 10 - Yờu cu HS c thuc lũng bng... dc ý thc gi v sinh lp hc II DNG DY HC Giáo viên : Lu Thị Hải 55 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - GV chun b bi mu,giy mu, bỳt chỡ, - HS chun b giy mu, si len, h dỏn, III CC HOT NG DY HC TIT 1 Hot ng 1: GV hng dn HS quan sỏt v nhn xột - GV gii thiu qut mu, v hng dn hS quan sỏt Hot ng 2: GV hng dn mu - Bc 1: GV t giy mu lờn mt bn v gp cỏc np gp cỏch u - Bc 2: GV cho HS xem quy trỡnh... v tỡm ting mi - 3 HS c li trờn bng lp, 1 HS lờn gch chõn ting mi - HS c ỏnh vn (HS yu); c trn (HS gii) - C lp c ng thanh - GV gi ý tỡm hiu ngha cỏc t: tr em, gh m, que kem, mm mi( bng li) Giáo viên : Lu Thị Hải 54 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - HS c ton bi tit 1( ng thanh) TIT 2 * Luyn tp: a Luyn c: - Yờu cu HS c trờn bng lp v SGK tit 1 + HS c (cỏ nhõn, nhúm, lp) + GV nhn xột... viờn nhn xột (Lu ý HS yu) Giáo viên : Lu Thị Hải 57 Năm học 2 010 -2 011 Trờng tiểu học Bảo Lý Giáo án Buổi 1 - Hng dn vit vo v GV lu ý hc sinh im t bỳt, im dng bỳt v quan sỏt giỳp HS yu( HS yu ch cn vit c 4 dũng) - GV thu chm v 1 s HS - GV nhn xột, ỏnh giỏ bi vit ca HS 3 Cng c dn dũ: - Nhn xột tit hc - HS vit vo v ụ li nh Tp vit TP VIT TUN 14 thm, mm non, chụm chụm, tr em, I MC CH YấU CU: - Hc sinh... phự hp - GV gi mt s HS nờu phộp tớnh ri nờu tỡnh hung GV nhn xột ỏnh giỏ - Vớ d: Cú 10 l hoa, 2 l hoa cha n Hi cú my l hoa ó n? - HS vit phộp tớnh: 10 2 = 5 3 Cng c dn dũ: - C lp khụi phc li bng tr trong phm vi 10 v c li - V nh lm thờm bi tp trong SGK Phn ký duyt ca ban giỏm hiu Giáo viên : Lu Thị Hải 60 Năm học 2 010 -2 011 ... hỡnh 1 - GV cho HS thc hnh gp cỏc np gp cỏch u vo giy ụ li Hot ng ni tip: V chun b bi sau thc hnh Toỏn LUYN TP I MC TIấU - Giỳp HS cng c phộp cng trong phm vi 10 - Vit phộp tớnh thớch hp vi tỡnh hung trong tranh II DNG DY HC -V bi tp toỏn - Bng ph ghi bi tp 3 III CC HOT NG DY HC 1 Bi c: - Gi 3 hs lờn bng c cỏc phộp tr trong phm vi 10 - GV nhn xột 2 Bi mi: GV hng dn HS lm cỏc bi tp v bi tp toỏn, Bi 1: . Hot ng 1: Thnh lp v ghi nh bng tr trong phm vi 10 a. GV hng dn HS phộp tr 10 1 = ; 10 9 = - GV hng dn HS ly que tớnh v thao tỏc trờn que tớnh. - GV cho HS quan sỏt hỡnh v SGK nhn ra 10 chm. cõu ng dng SGK trang 12 7 + Yờu cu HS quan sỏt tranh rỳt ra cõu c. + GV lu ý hs cỏch c 1 on th. 1 HS khỏ c li. GV chnh sa cỏch c v hng dn cỏch c cho HS yu. + GV gi 1 s HS c li. H: Tỡm ting cú. dùng bằng g , đồ dùng treo tường. - Nhóm nào nói nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộc. - GV cùng HS nhận xét, bổ sung. Hoạt động nối tiếp: Về chuẩn bị bài 16 . Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2 010 Học