GIÁO ÁN 3 TUẦN 30

Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh TUN 30 CHIU Th t, ngy 6 thỏng 4 nm 2011 Tp c - K chuyn GP G LC-XM-PUA I / Yờu cu cn t -Bit c phõn bit vi li ngi dn chuyn vi li nhõn vt. - Hiu ND:Cuc gp g thỳ v y bt ng , th hin tỡnh hu ngh quc t gia on cỏn b Vit Nam vi HS mt trng TH Lỳc-xm bua. *HS da vo gi ý k li c tng on cõu chuyờn . -HS khỏ, gii: bit k ton b cõu chuyn. II Cỏc KNS c bn c giỏo dc - Giao tip: ng x lch s trong giao tip - T duy sỏng to III. Chun b dựng dy - hc IV/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3 Bi mi: a) Gii thiu bi : b) Luyn c: * c din cm ton bi. * Hng dn luyn c kt hp gii ngha t: c) Tỡm hiu ni dung - Yờu cu lp c thm tng on v tr li cõu hi : d) Luyn c li : - Mi mt s em thi c on 3. - Mi mt em c c bi. - GV v lp bỡnh chn bn c hay nht. K chuyn Hng dn k tng on cõu chuyn: - Mi mt hoc hai em thi k li ton b cõu chuyn. - GV cựng lp bỡnh chn bn k hay nht. 4. Cng c: - Qua cõu chuyn em cú cm ngh gỡ ? 5. Dn d: - GV nhn xột ỏnh giỏ. - Dn v nh c li bi v xem trc bi mi. 3 15 8 7 23 - C lp theo dừi. - Ni tip nhau c tng cõu. - Ni tip nhau c tng on trong cõu chuyn. - HS c tng on trong nhúm. - Lp c ng thanh c bi. - C lp c thm tr li cõu hi. + HS phỏt biu theo suy ngh ca bn thõn. Bn NX-BS - Ba em thi c li on cui bi vn. - Hai em thi c din cm on cui. - Lng nghe nhim v ca tit hc. - Hai em nhỡn bng c li cỏc cõu hi gi ý. - Mt em da vo cõu hi gi ý k mu on 1. - Ln lt hai em lờn k on 1 v on 2. - Hai em thi k ton b cõu chuyn trc lp.( -HS khỏ, gii) - Lp theo dừi bỡnh chn bn k hay nht. - Cuc gp g thỳ v, y bt ng ca on cỏn b Vit Nam vi HS mt trng tiu hc Lỳc-xm-bua th hin tỡnh hu ngh, on kt gia cỏc dõn tc. 1 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh Toỏn LUYN TP I/ Yờu cu cn t -Bit cng cỏc s cú n nm ch s (cú nh) -Gii bi toỏn bng hai phộp tớnh v tớnh chu vi, din tớch hỡnh ch nht -HS khỏ, gii lm BT 1 (ct 1, 4) II / Chun b dựng dy - hc: III/ Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3.Bi mi: a) Gii thiu bi: b) Luyn tp: - Bi 1: - Gi HS nờu yờu cu ca bi tp. -HS khỏ, gii lm BT 1 (ct 1, 4) - K lờn bng nh SGK. - Yờu cu lp t lm bi. - Mi mt em lờn thc hin trờn bng. - Cho HS nờu cỏch tớnh. - GV nhn xột ỏnh giỏ. Bi 2: - Gi HS yờu cu nờu bi tp. - Yờu cu c lp lm vo v. - Mi mt HS lờn bng gii bi. - Yờu cu lp theo dừi i chộo v v cha bi. - GV nhn xột ỏnh giỏ. Bi 3: - Gi HS yờu cu nờu bi tp. - V s túm tt nh trong SGK lờn bng. - Mi hai em nhỡn vo túm tt nờu ming bi toỏn. - GV nhn xột ỏnh giỏ. QT: i, Vi. 4. Cng c -Cho HS nờu li qui tc tớnh chu vi v din tớch HCN 5. Dn d: - Nhn xột ỏnh giỏ tit hc. - Dn v nh hc v lm bi tp. 4 25- 28 - Lp theo dừi GV gii thiu. - Mt em nờu yờu cu ca bi tp. - C lp thc hin lm vo bng con -HS khỏ, gii lm BT 1 (ct 1, 4) - Mt em lờn thc hin lm bi trờn bng. C lp theo dừi cha bi. - Mt em c yờu cu ca bi tp. - C lp lm vo v bi tp. - Mt em lờn bng cha bi, lp nhn xột b sung. - Mt HS c yờu cu nờu bi tp. - Hai em ng ti ch nờu ming bi toỏn. - Lp thc hin vo v. - Mt em lờn bng lm bi. * Bi toỏn : Con cõn nng 17 kg. M cõn nng gp 3 ln con. Hi c hai m con cõn nng bao nhiờu kg ? Gii: M cõn nng l 17 x 3 = 51 (kg) C hai m con cõn nng l 17 + 51 = 68 (kg) ỏp s 68 kg =============================================================== SNG Th nm, ngy 7 thỏng 4 nm 2011 Th dc HON THIN BI TH DC VI HOA HOC C. HC TUNG V BT BểNG I/Yờu cu cn t. - Hon thin bi th dc phỏt trin chung vi hoa hoc c. Yờu cu thuc bi v thc hin c ng tỏc tng i chớnh xỏc. - Hc tung bt búng cỏ nhõn. Yờu cu thc hin c mc tng i ỳng. - Chi trũ chi Ai kộo kho . Yờu cu bit cỏch chi v bit tham gia chi. 2 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh II, Chun b: - a im: Trờn sõn trng, v sinh sch s, bo m an ton tp luyn. - Phng tin III, Hot ng dy-hc: Hot ng dy TG Hot ng hc 1. Phn m u. - GV nhn lp, ph bin ni dung, yờu cu gi hc. - GV cho HS chy, khi ng cỏc khp v chi trũ chi Kt bn. 2-Phn c bn. - ễn bi th dc phỏt trin chung vi hoa hoc c. GV cho c lp cựng thc hin liờn hon bi TD phỏt trin chung 2 ln: 4x8 nhp. - Hc tung v bt búng bng 2 tay. GV nờu tờn ng tỏc, hng dn cỏch cm búng, t th ng chun b tung búng, bt búng. Cú th cho HS tp ng tỏc theo 2 cỏch: + T tung v bt búng. + Hai em ng i din, 1 em tung, em kia bt. - Chi trũ chi Ai kộo kho. GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi v cho HS chi th. 3-Phn kt thỳc - GV cho HS i li, va i va hớt th sõu. - GV cựng HS h thng bi 8 17 8 - Lp trng tp hp, im s, bỏo cỏo GV. - HS chy chm xung quanh sõn tp, khi ng cỏc khp v tham gia trũ chi di s ch dn ca GV. - HS thc hin bi TD di s iu khin ca GV v cỏn s lp. - HS chỳ ý lng nghe, quan sỏt hc cỏch tung, bt búng v thc hnh ng tỏc tung, bt búng di s ch dn ca GV. - HS tham gia trũ chi di s ch dn ca GV. - HS i li th lng, hớt th sõu. - HS chỳ ý lng nghe GV h thng bi, nhn xột gi hc. o c CHM SểC CY TRNG VT NUễI (tit 1) I Yờu cu cn t. -K c mt s li ớch ca cõy trng, vt nuụi i vi cuc sng con ngi. -Nờu c nhng vic cn lm phự hp vi la tui cm súc cõy trng, vt nuụi. -Bit lm nhng vic phự hp vi kh nng chm súc cõy trng, vt nuụi gia ỡnh, nh trng. -Bit c vỡ sao cn phi chm súc cõy trng, vt nuụi. *BVMT :Tham gia bo v, chm súc cõy trng, vt nuụi l gúp phn phỏt trin gỡn gi v bo v mụi Trng. *VSCN :-Bit tỏc hi ca bnh giun v cỏch phũng trỏnh bnh giunTớch hp GDBVMT: Mc Ton phn 3 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh VSCN: Phòng bệnh giun ( HĐ3) II/ Tài liệu và phương tiện: III/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: GTB – Ghi tựa * Hoạt động 1: Trò chơi ai đốn đúng ? . - u cầu lớp thảo luận theo nhóm. - Chia lớp thành hai nhóm ( số chẵn và số lẻ ) - u cầu nhóm số chẵn vẽ và nêu đặc điểm của một loại con vật mà em thích? Nêu lí do em thích ? Nhóm số lẻ vẽ và nêu đặc điểm của một cây trồng ? Nêu ích lợi của loại cây đó? - Mời các đại diện lên trình bày trước lớp. - u cầu các HS khác phải đốn và gọi tên được con vật ni hoặc cây trồng đó. - GV kết luận: Sách GV. ªHoạt động 2: Quan sát tranh . - GV cho lớp quan sát tranh u cầu HS đặt câu hỏi về các bức tranh. - Mời một vài HS đặt câu hỏi và mời bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh. - u cầu các nhóm khác trao đổi ý kiến và bổ sung - GV kết luận theo SGV. * Hoạt động 3: Cách phòng bệnh giun -Nhận xét chốt lại *Hoạt động 4“ Đóng vai “. - u cầu các nhóm mỗi nhóm chọn một con vật ni hoặc cây trồng mà mình u thích để lập trang trại sản xuất. - u cầu các nhóm trao đổi để tìm cách chăm sóc bảo vệ trại vườn của mình cho tốt. - Mời một số em trình bày trước lớp. - Nhận xét đánh giá về kết quả cơng việc của các nhóm. * GV kết luận theo SGV. 4. Củng cố: Kể những việc làm phù hợp để chăm sóc cây trồng, vật ni ? - Giáo dục HS ghi nhớ thực theo bài học -Tham gia bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật ni là góp phần phát triển gìn giữ và bảo vệ mơi 2’ 8’ 8’ 5’ 9’ 3’ - Tiến hành điểm số từ 1 đến hết. - Chia thành hai nhóm số chẵn và nhóm số lẻ - Các nhóm thực hành vẽ và nêu đặc điểm của từng loại cây hay con vật nuôi xuống phía dưới bức tranh. - Lần lượt các nhóm cử các đại diện của mình lên báo cáo kết quả trước lớp. - Em khác nhận xét và đoán ra cây trồng hay con vật nuôi mà nhóm khác đã vẽ. - Bình chọn nhóm làm việc tốt. - Lớp quan sát tranh và tự đặt câu hỏi cho từng bức tranh : - Các bạn trong mỗi bức ảnh đang làm gì ? - Theo bạn việc làm của các bạn đó mang lại lợi ích gì ? - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung. -Thảo luận nhóm -Trình bày, nhận xét, bổ sung - Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo yêu cầu của GV. - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nói về những việc làm nhằm chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi của nhóm mình cho cả lớp cùng nghe. -Biết được vì sao cần phải chăm sóc cây trồng, vật ni. Các nhóm khác theo dõi và nhận 4 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh Trường 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày - GV nhận xét đánh giá tiết học xét ý kiến bạn. - Lớp bình chọn nhóm có nhiều biện pháp hay và đúng nhất. -HS trả lời Tốn PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000. I/ u cầu cần đạt : -Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng). -Giải bài tốn có phép trừ găn vơi mối quan hệ km và m. II/ Chuẩn bị III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thác : 1/ Hướng dẫn thực hiện phép trừ : - GV ghi bảng 85674 - 58329 * Gợi ý tính tương tự như đối với phép trừ hai số trong phạm vi 10 000 - GV ghi bảng. - GV ghi bảng quy tắc mời 3 - 4 nhắc lại. b) Luyện tập: - Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1. - u cầu nêu lại các cách trừ hai số có 5 chữ số. - u cầu thực hiện vào vở - u cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập 2. - u cầu cả lớp làm vào vở bài tập - Mời một em lên bảng giải bài - u cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và chữa bài. - GV nhận xét đánh giá Bài 3 - Gọi HS đọc bài 3. - u cầu HS nêu tóm tắt đề bài. - u cầu cả lớp thực hiện vào vở - Mời một HS lên bảng giải. - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá 4. Củng cố : - Mời hai em nêu lại cách trừ các số trong phạm vi 100 000 5. Dặn dò: –Dặn HS về nhà học và làm bài tập. *Nhận xét đánh giá tiết học 3’ 10’ 19’ 2’ - Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn để nắm về cách trừ hai số trong phạm vi 100 000. - Trao đổi và dựa vào cách thực hiện phép trừ hai số trong phạm vi 10 000 đã học để đặt tính và tính ra kết quả : - HS khác nhận xét bài bạn. - Vài em nêu lại cách thực hiện phép trừ. - Một em nêu bài tập 1. - Nêu cách lại cách trừ số có 5 chữ số. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Một HS lên tính kết quả. - HS khác nhận xét bài bạn - Đổi chéo vở chấm bài kết hợp tự sửa bài. - Hai em lên bảng đặt tính và tính. - Hai em khác nhận xét bài bạn - HS đọc u cầu của bài 3 - HS lên bảng làm bài. Giải Số mét đường chưa được trải nhựa là 25850 – 9850 = 16000 (m) Đáp số 16000m 5 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh T nhiờn-xó hi TRI T- QU A CU I/ Yờu cu cn t: -Bit c Trỏi t rt ln v cú hỡnh cu. -Bit cu to ca qu a cu. -Quan sỏt v ch c trờn qu a cu cc Bc, cc Nam, Bc bỏn cu, Nam bỏn cu, ng xớch o. II/ Chun b: III/ Hot ng dy - hc : Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3.Bi mi: a) Gii thiu bi: * Hot ng 1 : Yờu cu lm vic c lp. - Yờu cu cỏc cỏ nhõn quan sỏt hỡnh 1 SGK: + Trỏi t cú dng hỡnh gỡ ? - Yờu cu quan sỏt qu a cu trao i nờu ra cỏc b phn ca qu a cu ? - Yờu cu HS ch v nờu cỏc b phn ú. - Ch cho HS v trớ ca nc Vit Nam trờn qu a cu. - Kt lun: sỏch giỏo viờn * Hot ng 2 : - Yờu cu cỏc nhúm quan sỏt hỡnh 2 trong SGK tho lun theo cỏc cõu hi gi ý : + Hóy ch trờn hỡnh cc Bc, cc Nam, xớch o, Bc bỏn cu v Nam bỏn cu ? + Quan sỏt qu a cu t trờn mt bn em cú nhn xột gỡ trc ca nú so vi mt bn ? - Lng nghe v nhn xột ỏnh giỏ rỳt ra kt lun. * Hot ng 3: Trũ chi gn ch vo s cõm. - Treo hai hỡnh phúng to hỡnh 2 SGK lờn bng - Ph bin lut chi v yờu cu hai nhúm thc hin trũ chi. - Quan sỏt nhn xột ỏnh giỏ kt qu cỏc nhúm. 4. Cng c: Gi 2 HS nờu ND bi hc. 5. Dn dũ: -V tỡm hiu thờm v s chuyn ng ca Trỏi t. -Nhn xột tit hc 4 9 9 10 3 - Lp m SGK quan sỏt hỡnh 1 v nờu. + Trỏi t cú dng hỡnh trũn, hỡnh cu, ging hỡnh qu búng, vv - Gm cú giỏ , trc gn qu a cu vi giỏ . - Quan sỏt nhn bit v trớ nc ta trờn qu a cu. - Hai em nhc li Qu trt cú dng hỡnh cu v rt ln. - Cỏc nhúm tin hnh quan sỏt hỡnh 2 SGK. - Ln lt ch cho cỏc bn trong nhúm xem cc Bc, cc Nam, xớch o, Bc bỏn cu v Nam bỏn cu. - Trc ca trỏi a cu hi nghiờng so vi mt bn. - C i din ca nhúm lờn bỏo cỏo trc lp - Tng nhúm di s iu khin ca nhúm trng tho lun hon thnh bi tp. - Cỏc i din mi nhúm lờn thi vi nhau trc lp trc lp ( gn tm bỡa ca mỡnh lờn hỡnh v trờn bng ). - Lp theo dừi nhn xột bỡnh chn nhúm chin thng. - Hai em nờu li ni dung bi hc . Chớnh t : (Nghe vit ) LIấN HP QUC. I/ Yờu cu cn t. 6 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh -Nghe viết đúng bài chính tả, viết đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xi. -Làm đúng BT(2)/b, BT 3 II/ Chuẩn bị III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Hướng dẫn chuẩn bị : - Đoạn văn trên có mấy câu ? - Liên Hợp Quốc thành lập nhằm mục đích gì - Có bao nhiêu thành viên tham gia liên hợp quốc ? - Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc vào lúc nào ? - u cầu lấùy bảng con và viết các tiếng khó . - Thu tập HS chấm điểm và nhận xét. c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài 2 : - Nêu u cầu của bài tập 2b. - u cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi viết đúng các tiếng có âm hoặc vần dễ sai. - u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. - Nhận xét bài làm HS và chốt lại lời giải đúng. *Bài 3: - Nêu u cầu của bài tập. - u cầu cả lớp làm vào vở. - Gọi 3 em đại diện lên bảng thi làm bài nhanh. - u cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn. 4. Củng cố: YC HS viết lại những từ sai phổ biến trong bài. 5. Dặn dò: - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. - Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới - GV nhận xét đánh giá tiết học 4’ 23’ 8’ 3’ - Ba HS đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài - Nhằm bảo vệ hòa bình tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. - Gồm có 191 nước và vùng lãnh thổ. - Vào ngày 20 – 7 – 1977. - Ba em lên viết các ngày : 24 – 10 – 1945, tháng 10 năm 2002, 191, 20 – 9 – 1977. - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con. - Lớp nghe và viết bài vào vở - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì. - Nộp bài lên để GV chấm điểm. - HS làm vào vở - Ba em lên bảng thi đua viết nhanh viết đúng - Buổi chiều, thủy triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao - Cả lớp theo dõi bạn và nhận xét bình chọn người thắng cuộc. - Một em nêu bài tập 3 SGK. - HS làm vào vở - Ba em lên bảng thi đua làm bài. 3/ Buổi chiều hôm nay bố em ở nhà. Thủy triều là một hiện tượng tự nhiên của biển. Cả triều đình được một phen cười vỡ bụng. Em bé được cả nhà chiều chuộng - Em khác nhận xét bài làm của bạn. 7 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh - HS thực hiện ================================================================ CHIỀU Thứ năm, ngày 07 tháng 4 năm 2011 Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG. I/ u cầu cần đạt. -Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu ND: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy u mái nhà chung , bảo vệ và giữ gìn nó.(TL được các câu hỏi 1,2,3 thuộc 3 khổ thơ đầu) -HS khá,giỏi: trả lời câu 4 II/Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài thơ ( giọng vui tươi, đầy tình cảm thân ái ) 2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - u cầu cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai ? - Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng u ? - Mái nhà chung của mn vật là gì ? - Em muốn nói gì với những người bạn chung một mái nhà ?(HS khá, giỏi) d) Học thuộc lòng bài thơ : - Mời một em đọc lại cả bài thơ. - Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài thơ. - u cầu cả lớp thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ và cả bài thơ. - Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất . 4. Củng cố: YC HS nhắc lại ND bài. 5. Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học. 3’ 15’ 8’ 7’ 3’ - Nêu lên nội dung ý nghóa câu chuyện - Lần lượt đọc từng dòng thơ . - Lần lượt đọc từng khổ thơ trước lớp. - Nối tiếp 6 em đọc 6 khổ thơ trước lớp. - Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ . - Cả lớp đọc thầm cả bài thơ. - Mái nhà của chim, của cá, của dím của ốc và của bạn nhỏ. - Mái nhà của chim là nghìn lá biếc. - Mái nhà của cá là sóng rập rình - Mái nhà của dím nằm sâu trong lòng đất - Mái nhà của ốc là vỏ tròn vo … - Mái nhà của bạn nhỏ là giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng. - Là bầu trời xanh. - Hãy yêu mái nhà chung hay là Hãy giữ gìn bảo vệ mái nhà chung … - Ba em nối tiếp thi đọc 6 khổ của bài thơ - Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp. - Lớp theo dõi, bình chọn bạn đọc đúng, hay. - Ba HS nhắc lại nội dung bài Tốn 8 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh TIN VIT NAM. I/ Yờu cu cn t. -Nhn vit c cỏc t giy bc: 20 000 ng,50 000 ng, 100 000 ng. -Bc u bit i tin. -Bit lm tớnh trờn cỏc s vi n v l ng. -HS khỏ, gii:BT4 (dũng 3) II/ Chun b : III/ Cỏc hot ng dy v hc. Hot ng ca thy TG Hot ng ca trũ 1. n nh 2. Kim tra bi c: 3.Bi mi: a) Gii thiu bi: - Hụm nay chỳng ta tỡm hiu thờm v Tin Vit Nam 1. Gii thiu t giy bc 20 000 ng, 50 000 ng, 100 000 ng. - Trc õy khi mua bỏn cỏc em ó quen vi nhng loi giy bc no ? - Cho HS quan sỏt k hai mt ca cỏc t giy bc v nhn xột c im ca tng loi t giy bc b) Luyn tp: - Bi 1: - Gi HS nờu bi tp trong sỏch. - Treo tranh v v tng mc a, b, c - Yờu cu HS nhm v nờu s tin. - Mi ba em nờu ming kt qu. - Gi HS khỏc nhn xột bi bn - GV nhn xột ỏnh giỏ Bi 2 - Gi HS nờu bi tp trong sỏch. - Yờu cu c lp thc hnh lm bi. - Mi mt em lờn bng gii bi. - Yờu cu lp theo dừi nhn xột bi bn - GV nhn xột ỏnh giỏ Bi 3- - Yờu cu nờu bi tp trong sỏch. - Yờu cu c lp thc hin vo v. - Mi mt em lờn bng thc hin. - Gi HS khỏc nhn xột bi bn - GV nhn xột ỏnh giỏ Bi 4::- Vit s thớch hp vo trng -HS khỏ, giai:BT4 4. Cng c - Hụm nay toỏn hc bi gỡ ? -Cho HS nhn dng li mt s t giy bc v cỏch i tin. 3 10 19 3 - Quan sỏt v nờu v : mu sc ca t giy bc, Dũng ch Hai mi nghỡn ng v s 20 000 - Nm mi nghỡn ng s 50 000 - Mt trm nghỡn ng s 100 000 - C lp quan sỏt tng con ln nờu s tin. - Ba ng ti ch nờu ming kt qu. - 10 000 + 20 000 + 20 000 = 50 000 ng - C lp thc hin vo v. - Mt em lờn bng thc hin lm. Gii Giỏ tin mt chic cp sỏch v mt b qun ỏo l 15000 + 25000 = 40000 (ng) C bỏn hng phi tr li m l 50000- 40000 = 10000 (ng ỏp s 10000 ng - Lp lm vo v. Mt em lờn sa bi. QT: Chi, ỏng, Ton. - HS lm bi. -HS khỏ, gii:BT4 - Vi HS nhc li ni dung bi 9 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh 5.Dặn dị: -Dặn về nhà học và làm bài tập. *Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà học và làm bài tập còn lại. - Xem trước bài mới. Luyện từ và câu ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ? DẤU HAI CHẤM I/ u cầu cần đạt. -Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Bằng gì ?(BT1) -Trả lời đúng các câu hỏi bằng gì?BT2 (BT3) -Bước đầu nắm được dấu hai chấm.(BT4) II/ Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy và học. Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập: * Bài 1 : - u cầu một em đọc bài tập 1. - u cầu cả lớp đọc thầm. - u cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực hiện làm bài vào vở. - GV chốt lời giải đúng. *Bài 2 - Mời một em đọc nội dung bài tập 2 lớp đọc thầm theo. - u cầu lớp làm việc cá nhân. - Mời 3 em nêu miệng, GV chốt lại câu trả lời đúng. - Mời một em đọc lại các câu trả lời. *Bài 3 - Mời một em đọc nội dung bài tập 3 lớp đọc thầm theo. - u cầu lớp làm việc theo cặp. - Mời từng cặp nối tiếp nhau hỏi và trả lời trước lớp, GV chốt lại câu trả lời đúng. * Bài 4: - u cầu một em đọc bài tập 4. - u cầu cả lớp đọc thầm. - u cầu lớp trao đổi theo nhóm và thực hiện làm bài vào vở. - Dán 3 tờ giấy khổ lớn lên bảng. - Mời ba em lên bảng làm bài. - Theo dõi nhận xét bài làm HS. 4. Củng cố: Cho HS thi đọc viết lại tên một số nước khu vực Đơng Nam Á 5. Dặn dò: - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới 3’ 25’- 28’ 3’ - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài ( 2 em nhắc lại) - Lớp suy nghó và tự làm bài cá nhân . - Ba em lên điền câu trả lời trên bảng. - Lớp đọc đồng thanh các câu trả lời đã hoàn chỉnh. - Voi uống nước bằng vòi. - Chiếc lồng đèn …làm bằng nan tre dán giấy bóng kính. - Các nghệ só ….bằng tài năng của mình. - Một HS đọc bài tập 2. - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Lớp làm việc cá nhân. - Ba em nối tiếp nhau đọc kết quả. - Hằng ngày em viết bài bằng viết bi / viết mực - Chiếc bàn em ngồi học làm bằng nhựa /bằng gỗ /bằng đá … - Một HS đọc bài tập 3. - Lớp theo dõi và đọc thầm theo. - Lớp làm việc theo cặp ( một em hỏi một em trả lời ). - Lần lượt từng cặp hỏi đáp trước lớp. - 3 em lên bảng làm bài tập. a/ Một người kêu lên : “ Các heo !” b/ Nhà an dưỡng …cần thiết : chăn màn, c/ Đông Nam Á gồm 11 nước : Việt Nam,… - Lớp quan sát và nhận xét bài bạn. 10 [...]... nhận xét đánh giá - Hai em lên bảng đặt tính và tính ra kết quả - Đối với các các phép trừ có nhớ liên tiếp ở hai hàng đơn vò liền nhau thì vừa Bài 3: Gọi HS đọc YC tính vừa viết và vừa nêu cách làm -GV hỏi về YC bài tốn -Cho HS tóm tắt và giải vào vở Bài giải QT: Chi, Đại , Quỳnh Số lít mật ong trại ni ong đó còn lại là: Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh 13 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m... Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh gía bài làm HS 4 Củng cố: Gọi làm 4 phép tính về cộng, trừ các số trong phạm vi 100 000 5 Dặn dị: -Dặn về nhà học và làm bài tập *Nhận xét đánh giá tiết học - Một em nêu u cầu đề bài 1 - Nêu lại cách nhẩm các số tròn nghìn - Hai HS nêu miệng kết quả 40 000 +( 30 000 + 20 000) = 40 000 + 50 000 = 90 000 80 000 – ( 30 000 - 20 000 ) = 80 000 - 10 000 = 70... TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 -HS thực hiện Tập viết ƠN CHỮ HOA U I/ u cầu cần đạt : -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng); viết đúng tên riêng ng Bí (1 dòng)và câu ứng dụng: Uốn dây…còn bi bơ (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ II/ Chuẩn bị II/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1 Ổn định 3 2 Kiểm tra bài cũ: 3 Bài mới: a) Giới thiệu bài:... bài tập - Nộp bài lên để GV chấm điểm *Bài 2a : 8’ - Lớp tiến hành luyện tập - Dán 3 tờ giấy lớn lên bảng - Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài - u cầu các nhóm mỗi nhóm cử một bạn - Cử đại diện lên bảng thi làm bài đúng lên bảng thi làm bài và nhanh Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh 15 Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 - Cả lớp cùng thực hiện vào vở 2a/ Ban trưa – trời mưa... II/ Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1 Ổn định 3 2 Kiểm tra bài cũ: 3 Bài mới : GTB *Lớp theo dõi giới thiệu * Luyện tập: 25’- - Vài HS nhắc lại tựa bài - Bài 1: - Gọi HS nêu bài tập 1 28’ 16 Gi¸o viªn : Phan ThÞ Vinh Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 - Ghi bảng lần lượt từng phép tính - u cầu nêu lại cách tính nhẩm theo... xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 2 - Gọi HS nêu bài tập 2 - GV ghi bảng các phép tính - u cầu cả lớp đặt tính và tính vào vở - Mời hai HS lên bảng giải bài - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 3- Gọi HS đọc bài 3 - u cầu HS nêu u cầu đề bài - u cầu cả lớp thực hiện vào vở - Mời một HS lên bảng giải - Gọi HS khác nhận xét bài bạn - GV nhận xét đánh giá Bài 4 Gọi HS đọc bài... bình chọn sản phẩm đẹp *HĐ2: Cho các nhóm trưng bày sản phẩm - Tuyên dương một số sản phẩm *Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá -Nhận xét 4 Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét đánh giá tiết học - Chuẩn bò dụng cụ tiết sau ================================================================= SÁNG Thứ sáu, ngày 08 tháng 4 năm 2011 Thể dục BÀI THỂ DỤC VỚI CỜ HOẶC HOA I, u cầu cần đạt - Ơn tập bài thể dục phát triển... đồng hồ II/ Các KNS cơ bản được giáo dục - Kĩ năng hợp tác và làm chủ bản thân: Hợp tác và đảm nhậntrach1 nhiệm trong q trình thực hiện nhiệm vụ - Kĩ năng giao tiếp: Tự tin khi trình bày và thực hành quay quả địa cầu - Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo III/ Chuẩn bị : IV :Các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy TG Hoạt động của trò 1 Ổn định 3 2 Kiểm tra bài cũ: 3 Bài mới: Giới thiệu bài - Lớp... häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 thảo luận theo gợi ý : - Lớp lắng nghe và nhận xét - Hãy chỉ hướng quay của Trái Đất quanh - Hai em nhắc lại mình nó và quanh Mặt Trời ? - Từng cặp quan sát và nói cho nhau - Bước 2 : u cầu lần lượt từng cặp lên thực nghe về chiều quay của Trái Đất hành quay và báo cáo trước lớp - Đại diện các các cặp lên báo cáo quay H 3: Chơi trò chơi Trái Đất... Vinh Trêng TiĨu häc Tµ C¹- Gi¸o ¸n líp 3 – Tn 30 – N¨m häc 2010 - 2011 + Tự tung và bắt bóng cách tung, bắt bóng và thực hành động tác tung, bắt bóng dưới sự chỉ dẫn của GV + Hai em đứng đối diện, 1 em tung, em kia bắt - Chơi trò chơi “Ai kéo khoẻ” GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho HS chơi thử Khi HS nắm vững cách chơi thì mới cho chơi chính thức 3- Phần kết thúc - HS tập hợp theo đội hình . Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên : Phan Thị Vinh TUN 30 CHIU Th t, ngy 6 thỏng 4 nm 2011 Tp c - K chuyn GP G. bi c: 3. Bi mi : GTB * Luyn tp: - Bi 1: - Gi HS nờu bi tp 1 3 25- 28 *Lp theo dừi gii thiu - Vi HS nhc li ta bi. 16 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên. của bài 3 - HS lên bảng làm bài. Giải Số mét đường chưa được trải nhựa là 25850 – 9850 = 16000 (m) Đáp số 16000m 5 Trờng Tiểu học Tà Cạ- Giáo án lớp 3 Tuần 30 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên