1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giaoan lop2-tuan35

32 303 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010

  • Thứ tư ngày tháng năm 2010

  • Thứ

  • Ngày

  • Môn

    • Đề bài giảng

      • Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005

      • Thứ tư ngày tháng năm 2005

      • Thứ tư ngày tháng năm 2005

Nội dung

Tuần 35 Thứ hai ngày tháng năm 2010  Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung. I:Mục tiêu: Giúp HS: - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000 - Bảng cộng trừ có nhớ. - Thực hành xem đồng hồ, vẽ hình. II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 2.Bài mới. HD làm bài tập. -Chấm một số vở HS. -Nhận xét. -Giới thiệu bài. Bài 1: -Yêu cầu làm miệng. -Nhận xét. Bài 2: Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét – chữa bài. Bài 3: Bài tập yêu cầu gì? Bài 4: Nêu yêu cầu. -Nhận xét, -2HS đọc yêu cầu. -Thi đua điền theo cặp. 732, 733, 734, … -2HS đọc đề bài. -Nêu: >, <, = -Làm bảng con. 302 < 310 888 > 879 542 = 500 + 42 200 + 20 + 2 < 322 600 + 80 + 4 < 648 400 + 120 + 5 = 525 -2HS đọc bài. -Điền dấu thích hợp vào ô trống. 9 + 6 - 8 7 6 + 8 + 6 -Thảo luận theo cặp. -1Số cặp trình bày trước lớp. 10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ Trang 1 Tuần 35 3.Củng cố dặn dò: Bài 5: Nêu yêu cầu. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà ôn tập B. -Thực hành vẽ vào vở. -1HS lên bảng vẽ.  Môn: TẬP ĐỌC. Bài: On tập tiÕt 1. I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiểm tra đọc. - Chủ yếu kiễm tra kó năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài. - Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài. 2.Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào? (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ) 3. Ôn luyện về dấu chấm. II.Đồ dùng dạy- học. - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu 2.Vào bài. HĐ 1: Kiểm tra đọc. HĐ 2: Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào? HĐ 3: Ôn về dấu chấm. -Giới thiệu mục tiêu bài học. -Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc. -Nhận xét – ghi điểm. Bài 2: -Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét - ghi điểm. Bài 3: Bài tập yêu cầu gì? -8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. -2-3HS đọc bài. Thay cụm từ khi nào? -Hình thành nhóm và thảo luận. -Nối tiếp trính bày kết quả. -Nhận xét. -2-3HS đọc đề bài. -Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp. -Làm vào vở bài tập. -1HS lên bảng làm Trang 2 423 6 − 852 1 _ − 432 517 + − 862 310 − Tuần 35 3.Củng cố dặn dò. -Nhận xét – sửa bài. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà ôn bài.  Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Kiểm tra cuối năm. HS làm theo đề bài của trường ra Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010  Môn: TOÁN Bài:Luyện tập chung( TiÕt 2). I.Mục tiêu. Giúp HS củng cố về: - Nhân, chia trong phạm vi bảng nhân và bảng chia đã học. - Thực hành, vận dụng bảng nhân, bảng chia trong tính, giải bài toán. - Tính chu vi hình tam giác. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. HD làm bài tập HĐ 2: Ôn đặt tính và tính. -Chấm một số vở HS. -Nhận xét chung. -Giới thiệu bài. Bài 1: Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét chữa bài. Bài 2: Nêu yêu cầu. -2HD đọc đề bài. -Tính nhẩm -Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe -một số cặp đọc trước lớp 2 x 9 16 : 4 3 x 5 3 x 9 18 : 3 5 x 3 4 x 9 14 : 2 15 : 3 5 x 9 25 : 5 15 : 5 -2HS đọc đề bài. -Làm bảng con. Trang 3 + Tuần 35 HĐ 3: Ôn tính chu vi hình tam giác HĐ 4: Ôn giải toán. 3.Củng cố dặn dò: -Yêu cầu. -Nhận xét chữa bài. Bài 3: - Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác? -Nhận xét – chữa bài. Bài 4: HD giải: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -Nhận xét chữa bài. -Nhận xét tiết học. Nhắc HS về nhà ôn bài. -2HS nêu cách thực hiện. -2HS đọc đề bài -Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam giác. -1Hs lên bảng, lớp làm vào vở. 2HS đọc đề bài. Nêu: Làm vào vở. Bao gạo năng là 35 + 9 = 44 (kg) Đáp số: 44 kg Môn: TẬP ĐỌC Bài:Ô tập tiếng việt. I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiểm tra đọc. - Chủ yếu kiễm tra kó năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài. - Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài. 2.Ôn từ ngữ chỉ màu sắc, đặt câu hỏi với từ đó. 3. Ôn luyện về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào? II.Đồ dùng dạy- học. - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu 2.Vào bài. -Giới thiệu mục tiêu bài học. Trang 4 Tuần 35 HĐ 1: Kiểm tra đọc. HĐ 2:Ôn từ ngữ chỉ màu sắc. HĐ 3: Ôn tập về cách đặt câu. HĐ 4: Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào? 3.Củng cố dặn dò: -Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc. -Nhận xét – ghi điểm. Bài 2: -Bài tập yêucầu gì? -Nhận xét sửa bài. Bài 2b: -Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét – sửa bài. Bài 3: -Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét – chấm điểm -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về ôn tập. -8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. -2-3HS đọc đề. -Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc. Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm …. -2-HS đọc. -Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên. Thảo luận theo cặp. -Thi đặt câu với các từ đó. +Dòng suối quê em xanh mát …… -2-3HS đọc đề. -Đặt câu với cụm từ khi nào? -Nối tiếp nhau đọc câu.  Môn: Kể Chuyện Bài: On tập tiết 3 I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiểm tra đọc. - Chủ yếu kiễm tra kó năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài. - Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài. 2.Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu? 3. Ôn luyện về cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy. II.Đồ dùng dạy- học. - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Trang 5 Tuần 35 ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu 2.Vào bài. HĐ 1: Kiểm tra đọc. HĐ 2:Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu? HĐ 3: Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy. 3.Củng cố dặn dò: -Giới thiệu mục tiêu bài học. -Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc. -Nhận xét – ghi điểm. Bài 2: -Bài tập yêucầu gì? -Nhận xét chữa bài. Bài 3: -Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét – chữa bài -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà ôn bài. -8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. -2-3HS đọc đề. -Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu? -1HS đọc 4 câu văn. -Làm vào vào vở. -nối tiếp nêu kết quả. a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu? b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu? c)Tàu Phương Đông buông neo ở đâu? d) Một chú bé đang đam mê thổi sáo ở đâu? 2HS đọc đề bài. Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp -Làm vào vở. 1HS lên bảng. Chuyến này, … chữ nào? … là bắc só răng, …. Răng nào? -  Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Trang 6 Tuần 35 Bài: ¤n tËp tiÕt 4 I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiểm tra đọc. - Chủ yếu kiễm tra kó năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài. - Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài. 2.Ôn cách đáp lời chức mừng. 3. Ôn luyện về cách đặt và trả lờicâu hỏi với cụm từ như thế nào? II.Đồ dùng dạy- học. - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu 2.Vào bài. HĐ 1: Kiểm tra đọc. HĐ 2:Ôn cách đáp lời chúc mừng. HĐ 3: Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào? 3.Củng cố dặn dò: -Giới thiệu mục tiêu bài học. -Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc. -Nhận xét – ghi điểm. Bài 2: -Bài tập yêucầu gì? -Nhận xét sửa bài. Bài 3: -Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét chữa bài. -Thu chấm một số vở. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về ôn bài. -8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. -2-3HS đọc đề. - Nói lời đáp của em? -1HS đọc 3 tình huống. -Thảo luận nhóm nói lời đáp của em -một số nhóm trình bày trước lớp. -2HD đọc đề bài. -Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào? -Làm vào vở bài tập. 2HS đọc bài làm. Trang 7 Tuần 35 Thứ tư ngày tháng năm 2010  Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung( TiÕt 3). I. Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kó năng tính (cộng, trừ, nhân, chia, trong phạm vi chương trình toán 2). - Xắp xếp các số theo thứ tự xác đònh. - Xem đồng hồ. Tính chu vi hình tam giác. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 2Bài mới. HD làm bài tập. -Chấm một số vở HS. -Nhận xét chung. Giới thiệu bài. Bài 1: Yêu cầu làm miệng. -Nhận xét – chữa bài. Bài 2: nêu yêu cầu. -Nhận xét chữa bài. Bài 3: -bài tập yêu cầu gì? Bài 4: HD: 24 + 18 – 28 42 – 28 = 14 -2HS đọc yêu cầu bài tập. -Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe. -Thi đua theo nhóm. -nối tiếp đọc. 699, 728, 740, 801. -2HS đọc đề bài. -Nêu cách đặt tính và tính. -làm bảng con. -1HS đọc đề. Theo dõi. Trang 8 85 39 _ 75 25 + 312 7 + 64 16 + 100 58 _ 509 6 - Tuần 35 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét chữa bài. Bài 5: -nêu cách tính chu vi hình tam giác? -Nhận xét – chấm một số bài. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà ôn bài. -Làm bài vào vở. 24 + 18 – 28 3 x 6 : 2 5 x 8 – 11 30 : 3 : 5 -1HS đọc đề bài. -Giải vào vở. -2HS nêu cách tính chu vi hình tam giác.  Môn: TẬP ĐỌC Bài: ¤n tËp tiÕt 5. I.Mục đích, yêu cầu: 1. Kiểm tra đọc. - Chủ yếu kiễm tra kó năng đọc thành tiếng: Đọc thông các bài tập đọc, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ dài. - Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài. 2.Ôn cách đáp lời chức mừng. 3. Ôn luyện về cách đặt và trả lờicâu hỏi với cụm từ như thế nào? II.Đồ dùng dạy- học. - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Giới thiệu 2.Vào bài. HĐ 1: Kiểm tra đọc. HĐ 2:Ôn cách đáp lời chúc mừng. -Giới thiệu mục tiêu bài học. -Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc. -Nhận xét – ghi điểm. Bài 2: -Bài tập yêucầu gì? -8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. -2-3HS đọc đề. - Nói lời đáp của em? -1HS đọc 3 tình huống. -Thảo luận nhóm nói lời đáp của em -một số nhóm trình bày trước Trang 9 Tuần 35 HĐ 3: Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào? 3.Củng cố dặn dò: -Nhận xét sửa bài. Bài 3: -Bài tập yêu cầu gì? -Nhận xét chữa bài. -Thu chấm một số vở. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về ôn bài. lớp. -2HD đọc đề bài. -Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào? -Làm vào vở bài tập. 2HS đọc bài làm.  Môn: TẬP VIẾT Kiểm tra đònh kì môn đọc, HS là đề của phòng ra. Thứ năm ngày tháng năm 2010  Môn: TOÁN Bài: Luyện tập chung( TiÕt 4). I. Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: - Kó năng tính trong trong phạm vi chương trình toán 2. - So sánh các số. Tính chu vi hình tam giác. - Giải toán về nhiều hơn, ít hơn một số đợn vò. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra. 2.Bài mới. HD làm bài tập. -Chấm một số vở hs. -Nhận xét chung. -Giới thiệu bài. Bài 1: -Yêu cầu làm miệng. -Nhận xét – tuyên dương. -1HS đọc yêu cầu đề bài. -Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe. -Một số cặp lên đọc. Trang 10

Ngày đăng: 29/06/2015, 20:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w