am nhac tuan 23 -35

Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** Tuần 23 Bài 23: Học bài hát chú chim nhỏ dẽ thơng Nhạc: Pháp Lời: Hoàng Anh I. Mục tiêu - Hát đúng giai điệu, lời ca - Biết bài hát chú chim nhỏ dễ thơng là bài hát của trẻ am Pháp, lời Việt của tác giả Hoàng Anh II. Chuẩn bị - Đàn ooc gan - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh vẽ III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - KT bài hát Hoa lá mùa xuân - KT cá nhân 2. Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát - Giới thiệu bài - Hát mẫu - Mạn đàm - Chia câu hát - Đọc lời ca - Dạy hát từng câu - GV đặt câu hỏi: ? Giờ trớc các em đợc học bài hát nào ! Hát và gõ phách 1 bài - Nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - GV treo tranh và đặt câu hỏi ? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì - GV hỏi: ? ở lớp 2 các em đã đợc học 1 bài hát nớc ngoài đó là bài hát nào. - GV thuyết trình: Hôm nay chúng ta sẽ cùng đến thăm quan đất nớc Pháp cổ kính với tháp Ep- phen nổi tiếng Thế giới qua bài hát - Ghi bảng - GV thực hiện - GV đặt câu hỏi: ? Cảm nhận của các em sau khi nghe bài hát này nh thế nào ? Bài hát có tốc độ nhanh hay chậm - Giới thiệu bài gồm 6 câu - GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời ca - GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho HS tập hát: 1. Lại đây hỡi dễ thơng - GV sửa sai: HS hát nhấn nhịp 2. 2. Lại đây hỡi dễ thơng. - GV cho HS nhận xét về giai điệu và lời ca câu 1- 2 ( giống nhau về giai điệu, khác một chút ở cuối câu, lời ca tơng tự ) - 1 HS trả lời - HS thực hiện -Theo dõi - 1 HS thực hiện - Theo dõi - 2 HS trả lời -Theo dõi - Nhắc nối tiếp +đt - Theo dõi - 2 HS trả lời - Theo dõi - HS thực hiện - Nghe và tập hát - Theo dõi ************************************************************************************ 1 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** - Hát cả bài - Luyện tập dãy Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Múa mẫu - Tập từng động tác - Luyện tập dãy - Luyện tập nhóm - Mạn đàm - Bài học giáo dục 3. Củng cố, dặn dò => Ghép 2 câu đầu 3. Mời bạn cùng câu hát. - Hát liền câu 4. Chim líu lo vang lừng. => Ghép 2 câu => ghép 4 câu 5. Chim ơi bạn hiền - Lu ý cao độ 1q8 6. Cất tiếng a. => Ghép 2 câu 7. Quay lại câu 1 8. Quay lại câu 2 - Ghép 4 câu => Ghép cả bài, GV điều khiển cho HS hát 2- >3 lần, lu ý nhắc HS lấy hơi sau mỗi câu hát - GV sửa sai - GV chỉ định - GV sửa sai - GV thực hiện - GV hớng dẫn: 1. Đứng vung tay 2 bên và chân nhún theo phách mạnh ( câu 1- 2 ) 2. Vỗ tay theo tiết tấu (câu 3) 3. Vẫy tay trên cao ( câu 4 ) 4. Vỗ tay ( câu 5 ) 5. Vẫy tay trên cao ( câu 6 ) 6. Câu 7- 8: giống câu 1- 2 - GV điều khiển cho HS tập 2->3 lần - GV nhận xét, sửa sai - GV chỉ định - GV nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - GV đặt câu hỏi: ? Nội dung bài hát ca ngợi điều gì - GV nhấn mạnh: Giáo dục các em biết yêu quý và bảo vệ các loài động vật. ! Hát và gõ đệm theo phách ? Tiết học hôm nay các em đợc những nội dung gì - GV nhắc HS học thuộc bài - Nghe và tập hát - Theo dõi - HS thực hiện - 3 dãy thực hiện - Theo dõi - 3 HS trả lời - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 3 dãy thực hiện - Theo dõi - 2 nhóm thực hiện - Theo dõi - 2 HS trả lời - Theo dõi - HS thực hiện - 1 HS trả lời - Theo dõi, thực hiện Tuần 24 Bài 24: Ôn tập bài hát chú chim nhỏ dễ thơng I. Mục tiêu ************************************************************************************ 2 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** - Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Hát kết hợp vận động phụ hoạ II. Chuẩn bị - Đàn ooc gan - Nhạc cụ gõ dệm III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - KT bài Chú chim nhỏ dễ thơng - KT cá nhân 2. Bài mới - Giới thiệu nội dung tiết học Hoạt động 1: Ôn hát a. Hát tập thể b. Hát và vận động - Luyện tập nhóm Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm a. Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập dãy - Luyện tập cá nhân b. Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Luyện tập nhóm 4 - Mạn đàm Hoạt động 3:Nghe nhạc - Giới thiệu bài hát - GV đặt câu hỏi: ? Giờ trớc các em đợc học bài hát nào ! Hát và gõ phách - Nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - Ghi bảng - GV hỏi: ? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào - GV đệm đàn - Sửa sai ! Vận động - GV sửa sai - GV chỉ định - GV nhận xét - GV hớng dẫn: Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thơng ** * * * * * - GV điều khiển HS tập 2 lần - GV sửa sai - GV chia lớp thành 2 dãy: Dãy hát, dãy gõ đệm và đổi lại - GV nhận xét - GV chỉ định - Nhận xét - GV hớng dẫn: Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thơng * * * * * * * * * - GV điều khiển HS tập 2 lần - GV sửa sai - GV chỉ định - GV nhận xét - GV hỏi: ? Nội dung bài hát ca ngợi gì - Bài : Mẹ đi vắng, nhạc: Trịnh Công Sơn- lời: Nguyễn Quang Dũng. - 1 HS trả lời - HS thực hiện -Theo dõi - 1 HS thực hiện - Theo dõi - Nhắc nối tiếp + đt - 1 HS trả lời - HS thực hiện - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 2 nhóm thực hiện - Theo dõi - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 2 dãy thực hiện - Theo dõi - 2 HS thực hiện - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 2 nhóm thực hiện - Theo dõi - 1 HS trả lời - Theo dõi ************************************************************************************ 3 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** - Nghe băng lần 1 - Mạn đàm - Nghe băng lần 2 - Bài học giáo dục 3. Củng cố, dặn dò - GV điều khiển - GV hỏi: ? Cảm nhận của em khi nghe bài hát - GV điều khiển - GV nhấn mạnh: Tình yêu thơng của bạn nhỏ đối với mẹ. Các em phải biết giúp mẹ những cộng việc nhỏ trong gia đình. ! Hát và gõ đệm theo phách ? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội dung gì - Nhắc HS ôn lại bài hát - Theo dõi - 2 HS trả lời câu hỏi - Theo dõi Theo dõi - HS thực hiện - 1 HS trả lời - Theo dõi, thực hiện Tuần 25 Bài 25: - Ôn tập 3 bài hát : trên con đờng đến trờng, hoa lá mùa xuân, chú chim nhỏ dễ thơng - Kể chuyện âm nhạc: tiếng đàn thạch sanh I. Mục tiêu - Hát kết hợp với vận động và trò chơi - Qua câu chuyện HS thấy đợc âm nhạc có tác dụng mạnh mẽ đối với đời sống. II. Chuẩn bị - Đàn ooc gan - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh minh hoạ III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - KT bài Chú chim nhỏ dễ thơng - KT cá nhân 2. Bài mới - Giới thiệu nội dung tiết học Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát a. Bài Trên con đ ờng đến tr ờng * Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập dãy * Chơi trò chơi - GV đặt câu hỏi: ? Giờ trớc các em đợc học bài hát nào ! Hát và gõ phách - Nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - Ghi bảng - GV đặt câu hỏi: ? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào - GV đệm đàn - Nhận xét - GV chia lớp 2 dãy: dãy hát, dãy gõ và đổi lại - Nhận xét - GV điều khiển ( 2 lần ) - Nhận xét - 1 HS trả lời - HS thực hiện -Theo dõi - 1 HS thực hiện - Theo dõi - Nhắc nối tiếp + đt - 1 HS trả lời - HS thực hiện - Theo dõi - 2 dãy thực hiện - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi ************************************************************************************ 4 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** - Mạn đàm b. Bài Hoa lá mùa xuân * Hát và gõ theo tiết tấu lời ca - Luyện tập cá nhân * Hát và vận động - Luyện tập nhóm - Mạn đàm c. Bài Chú chim nhỏ dễ th ơng * Hát và gõ đệm theo phách * Hát đối đáp - Mạn đàm Hoạt động 2: Kể chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh - Giới thiệu truyện - Kể chuyện - Mạn đàm - HS tập kể chuyện theo tranh - Bài học giáo dục 3. Củng cố, dặn dò - GV đặt câu hỏi: ? Bài hát nói lên điều gì - GV đặt câu hỏi: ? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào ! Hát và gõ ( 2 lần ) - GV nhận xét - GV chỉ định - Nhận xét - GV điêù khiển( 2 lần) - Nhận xét - GV chỉ định - Nhận xét - GV hỏi: ? Nội dung bài hát nói lên điều gì - GV hỏi: ? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào - GV đệm đàn - Nhận xét - GV điều khiển ( 2 lần ) - Nhận xét - GV đặt câu hỏi : ? Nội dung bài hát ca ngợi điều gì - Thuyết trình: Hình ảnh chàng Thạch Sanh qua câu chuyện trong dân gian đã để lại những ấn tợng tốt về một con ngời khoẻ mạnh, dũng cảm. Hôm nay cô sẽ kể cho các em nghe câu chuyện - GV thực hiện cùng với 3 bức tranh Tranh 1: Lý Thông lấp cửa hang mu hại Thạch Sanh Tranh 2: Thạch Sanh gảy đàn trong ngục Tranh 3: Khi giặc đến Thạch Sanh dùng tiấng đàn đẩy lui kẻ địch - GV đặt câu hỏi : ? Vì sao công chúa đang bị câm lại bật tiếng nói ? Có phải tiếng đàn đã gợi cho công chúa nhớ lại ngời đã cứu mình ? Tại sao quân giặc lại thua xin hàng quay về nớc ? Em có thể đọc lại câu thơ miêu tả tiếng đàn Thạch Sanh không - GV chỉ định - Nhận xét - GV nhấn mạnh: Tiếng đàn có tác dụng mạnh mẽ đến tình cảm con ngời. ! Hát và gõ đệm theo phách 1 trong 3 bài - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - HS thực hiện - Theo dõi - 2 HS thực hiện - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 3 nhóm thực hiện - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - 1 HS trả lời - HS thực hiện - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 1 HS trả lời - Theo dõi - Theo dõi - 3 HS trả lời - 2 HS thực hiện - Theo dõi - HS thực hiện ************************************************************************************ 5 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** vừa ôn ? Bài học hôm nay các em đợc học những nội dung gì - Nhắc HS ôn lại các bài hát - 1 HS trả lời - Theo dõi, thực hiện Tuần 26 Bài 26: Học bài hát chim chích bông Nhạc : Văn Dung Thơ : Nguyễn Viết Bình I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca - Biết bài hát Chim chích bông là sáng tác của nhạc sĩ Văn Dung, lời thơ của Nguyễn Viết Bình. - Hát và gõ phách, tiết tấu lời ca II. Chuẩn bị - Đàn oóc gan - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh vẽ III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - KT 1 trong 3 bài hát đã ôn - KT cá nhân 2. Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát - Giới thiệu bài - Hát mẫu - Mạn đàm - Chia câu hát - Đọc lời ca - Dạy hát từng câu - GV đặt câu hỏi: ? Giờ trớc các em đợc học ôn những bài hát nào ! Hát và gõ phách 1 bài - Nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - GV treo tranh và đặt câu hỏi ? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì - GV thuyết trình: Bài thơ Chim chích bông là một thể loại thơ 3 chữ do nhà thơ Nguyễn Viết Bình sáng tác nhằm ca ngợi những chú chim có ích. Nhạc sĩ Văn Dung đã phổ nhạc cho bài thơ với nét nhạc nhẹ nhàng nhí nhảnh - Ghi bảng - GV thực hiện - GV đặt câu hỏi: ? Cảm nhận của các em sau khi nghe bài hát này nh thế nào ? Bài hát có tốc độ nhanh hay chậm - Giới thiệu bài gồm 8 câu - GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời ca - GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho HS tập hát: 1. Chim chích tẹo teo. - 1 HS trả lời - HS thực hiện -Theo dõi - 1 HS thực hiện - Theo dõi - 2 HS trả lời -Theo dõi - Nhắc nối tiếp +đt - Theo dõi - 2 HS trả lời - Theo dõi - HS thực hiện - Nghe và tập hát ************************************************************************************ 6 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** - Hát cả bài - Luyện tập dãy Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm a. Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Luyện tập dãy - Luyện tập nhóm 4 c. Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Luyện tập cá nhân - Mạn đàm - Bài học giáo dục 3. Củng cố, dặn dò - Hát nhấn nhịp 2 2. Rất hay từ cành na. 3. Ra cành bụi chuối - Hát luyến: bởi 4. Em vẫy ơi ơi - Hát luyến: ơi, ơi => Ghép 4 câu đầu 5. Luống rau đang phá. - Hát biến âm: đang phá-> đàng pha. 6. Chim xuống không. 7. Chú chích sà xuống. 8. Bắt sâu thích thích. - Ghép 4 câu cuối - GV nhắc HS hát nhấn trọng âm nhịp 2, lấy hơi giữa câu hát. => Ghép cả bài, GV điều khiển cho HS hát 2- >3 lần, lu ý nhắc HS lấy hơi sau mỗi câu hát - GV sửa sai - GV chỉ định - GV sửa sai - GV hớng dẫn : Chim chích bông bé tẹo teo rất hay trèo từ * * * * * * * - GV điều khiển cho HS tập 2->3 lần - GV sửa sai - GV chia lớp 2 dãy :dãy hát , dãy gõ và đổi lại - GV sửa sai - GV chỉ định - GV nhận xét - GV hớng dẫn: Chim chích bông bé tẹo teo rất hay trèo * * * * * * * * * - GV điều khiển cho HS tập 2->3 lần - GV sửa sai - GV chỉ định - Nhận xét - GV đặt câu hỏi: ? Nội dung bài hát ca ngợi điều gì - GV nhấn mạnh: Biết làm những cộng việc có ích cho mọi ngời. ! Hát và gõ đệm theo phách ? Tiết học hôm nay các em đợc những nội dung gì - GV nhắc HS học thuộc bài - HS thực hiện - HS thực hiện - 3 dãy thực hiện - Theo dõi - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 2 dãy thực hiện - Theo dõi - 2 nhóm thực hiện - Theo dõi - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 3 HS thực hiện - Theo dõi - 2 HS trả lời - Theo dõi - HS thực hiện - 1 HS trả lời - Theo dõi, thực hiện Tuần 27 Bài 27: Ôn tập bài hát chim chích bông ************************************************************************************ 7 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Tập trình diễn kết hợp vận động phụ hoạ II. Chuẩn bị - Đàn ooc- gan - Nhạc cụ gõ đệm III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - KT bài Chim chích bông - KT cá nhân 2. Bài mới - Giới thiệu nội dung tiết học Hoạt động 1: Ôn hát a. Hát tập thể - Luyện tập nhóm 4 b. Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Luyện tập dãy - Luyện tập cá nhân Hoạt động 2: Hát và vận động phụ hoạ - Múa mẫu - Tập từng động tác - Luyện tập nhóm Hoạt động 3:Nghe nhạc - Giới thiệu bài hát - GV đặt câu hỏi: ? Giờ trớc các em đợc học bài hát nào ! Hát và gõ phách - Nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - Ghi bảng - GV đặt câu hỏi: ? Bài hát này hát với tính chất nh thế nào - GV đệm đàn - GV nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - GV đệm đàn - GV nhận xét - GV chia lớp thành 2 dãy : dãy hát , dãy gõ đệm và đổi lại - GV nhận xét - GV chỉ định - Nhận xét - GV thực hiện - GV hớng dẫn: 1. Chim vỗ cánh bay ( câu 1-2 ) 2. Vẫy tay gọi chim ( câu 3 ) 3. Đa 1 tay ra phía trớc ( câu 4, 5 ) 4. Chạy tới và làm động tác nh mở lòng bàn tay - GV điều khiển HS tập 2 lần - GV nhận xét, sửa sai - GV chỉ định N 2 - GV nhận xét - GV giới thiệu: Hái hoa bên rừng. Dân ca - 1 HS trả lời - HS thực hiện -Theo dõi - 1 HS thực hiện - Theo dõi - Nhắc nối tiếp + đt - 2 HS trả lời - HS thực hiện - Theo dõi - 2 nhóm thực hiện - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 2 dãy thực hiện - Theo dõi - 2 HS thực hiện - Theo dõi - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 2 nhóm thực hiện - Theo dõi - Theo dõi ************************************************************************************ 8 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** - Nghe băng lần 1 - Mạn đàm - Nghe băng lần 2 - Bài học giáo dục 3. Củng cố, dặn dò Gia - rai ( Tây Nguyên ), lời mới: Hoàng Anh - GV điều khiển - GV hỏi: ? Cảm nhận của em khi nghe bài hát - GV điều khiển - GV nhấn mạnh: Giáo dục các em biết yêu quý thiên nhiên. ! Hát và gõ đệm theo phách bài Chim chích bông ? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội dung gì - Nhắc HS ôn lại bài hát - Theo dõi - 2 HS trả lời - Theo dõi - Theo dõi - HS thực hiện - 1 HS trả lời - Theo dõi, thực hiện Tuần 28 Bài 28: học hát bài chú ếch con Nhạc và lời : Phan Nhân I. Mục tiêu - HS hát đúng giai điệu và lời ca ( lời 1) - Qua bài hát, HS biết tên một số loài chim, cá - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Noi gơng học tập chăm chỉ của chú ếch con II. Chuẩn bị - Đàn oóc gan - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh vẽ III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ - KT bài hát Chim chích bông - KT cá nhân 2. Bài mới Hoạt động 1: Dạy hát - Giới thiệu bài - Hát mẫu - Mạn đàm - GV đặt câu hỏi: ? Giờ trớc các em đợc học bài hát nào ! Hát và gõ phách 1 bài - Nhận xét - GV chỉ định - GV nhận xét - GV treo tranh và đặt câu hỏi ? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì - GV thuyết trình: Những con vật trong bức tranh thật là ngộ nghĩnh. Các em sẽ thấy vui nhộn hơn khi cất lên lời ca qua bài hát Chú ếch con do nhạc sĩ Phan Nhân sáng tác. - Ghi bảng - GV thực hiện - GV đặt câu hỏi: ? Cảm nhận của các em sau khi nghe bài hát này nh thế nào ? Bài hát có tốc độ nhanh hay chậm - 1 HS trả lời - HS thực hiện -Theo dõi - 1 HS thực hiện - Theo dõi - 2 HS trả lời -Theo dõi - Nhắc nối tiếp +đt - Theo dõi - 2 HS trả lời ************************************************************************************ 9 Thiết kế bài giảng môn Âm nhạc lớp 2 **************************************************************************************** - Chia câu hát - Đọc lời ca - Dạy hát từng câu - Hát cả bài - Luyện tập dãy Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm a. Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Luyện tập dãy - Luyện tập nhóm 4 b. So sánh tiết tấu c. Hát nối tiếp - Luyện tập nhóm - Mạn đàm - Bài học giáo dục 3. Củng cố, dặn dò - Giới thiệu bài gồm 2 lời, mỗi lời 4 câu - GV hớng dẫn đọc từng câu theo tiết tấu lời ca - GV hát mẫu và đàn giai điệu từng câu cho HS tập hát: 1. Kìa chú mắt tròn. - Nhắc HS hát đúng cao độ, hát nhấn nhịp 2 2. Chú ngồi vờn xoan. => Ghép 2 câu đầu, sửa sai: 3. Bao nhiêu rô ron. - Nhắc HS hát lấy hơi giữa câu. 4. Tung tăng vang dồn. => Ghép 2 câu cuối => Ghép cả bài, GV điều khiển cho HS hát 2- >3 lần, lu ý nhắc HS lấy hơi sau mỗi câu hát - GV sửa sai - GV chỉ định - GV sửa sai - GV hớng dẫn : Kìa chú là chú ếch con có hai là hai mắt tròn * * * * * * * * * * * * - GV điều khiển cho HS hát 2->3 lần - GV sửa sai - GV chia lớp 2 dãy :dãy hát , dãy gõ và đổi lại - GV sửa sai - GV chỉ định - GV nhận xét - GV gõ tiết tấu lời ca câu 1 và 2 cho HS nhận xét: ( giống nhau ) - GV gõ tiết tấu lời ca câu 3 và 4 cho HS nhận xét: ( giống nhau ) - Nhận xét - GV chia lớp 3 nhóm, mỗi nhóm hát một câu, câu cuối cả lớp hát. - GV điều khiển cho HS tập 2->3 lần - GV sửa sai - GV đặt câu hỏi: ? Nội dung bài hát ca ngợi điều gì - GV nhấn mạnh: Học tập và rèn luyện chăm chỉ để trở thành ngời có ích. ! Hát và gõ đệm theo phách ? Tiết học hôm nay các em đợc những nội dung gì - GV nhắc HS học thuộc bài - Theo dõi - HS thực hiện - Nghe và tập hát - HS thực hiện - Theo dõi - 3 dãy thực hiện - Theo dõi - Theo dõi - HS thực hiện - Theo dõi - 2 dãy thực hiện - Theo dõi - 2 nhóm thực hiện - Theo dõi - Theo dõi, trả lời - Theo dõi, trả lời - HS thực hiện - Theo dõi - 2 HS trả lời - Theo dõi - HS thực hiện - 1 HS trả lời - Theo dõi, thực hiện Tuần 29 Bài 29: Ôn tập bài hát chú ếch con ************************************************************************************ 10 [...]... hát bài bắc kim thang I Mục tiêu - Hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều, rõ lời - Biết bài Bắc kim thang là dân ca Nam Bộ II Chuẩn bị - Đàn ooc gan - Nhạc cụ gõ đệm - Tranh vẽ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Nội dung 1 Bài cũ - KT bài hát Chú ếch con - KT cá nhân Dân ca Nam Bộ Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV đặt câu hỏi: ? Giờ trớc các em đợc học bài hát nào ! Hát và gõ phách - Nhận... Dạy hát - GV treo tranh và đặt câu hỏi - Giới thiệu bài ? Trong bức tranh hoạ sĩ vẽ những hình ảnh gì - GV thuyết trình: Bắc kim thang là một bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hớc Các bạn nhỏ Nam Bộ thờng hát kết hợp với trò chơi - Ghi bảng - GV thực hiện - Hát mẫu - GV đặt câu hỏi: - Mạn đàm ? Cảm nhận của các em sau khi nghe bài hát này nh thế nào ? Bài hát có tốc độ . 2 **************************************************************************************** Tuần 23 Bài 23: Học bài hát chú chim nhỏ dẽ thơng Nhạc: Pháp Lời: Hoàng Anh I. Mục tiêu - Hát đúng giai điệu, lời ca - Biết bài hát chú chim nhỏ dễ thơng là bài hát của trẻ am Pháp, lời. 30 Bài 30: Học hát bài bắc kim thang Dân ca Nam Bộ I. Mục tiêu - Hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều, rõ lời - Biết bài Bắc kim thang là dân ca Nam Bộ II. Chuẩn bị - Đàn ooc gan - Nhạc cụ. thuyết trình: Bắc kim thang là một bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hớc. Các bạn nhỏ Nam Bộ thờng hát kết hợp với trò chơi. - Ghi bảng - GV thực hiện - GV đặt