Đề 35 A. Toán Bài 1: a, Viết các phân số sau dới dạng số thập phân 25 4 125 1 20 14 b, Viết các số thập phân sau dới dạng tỉ số % 0,5 1,25 0,64 c, Viết tỉ số % dới dạng phân số 5% 40% 130% Bài 2: a, Tính giá trị của các biểu thức sau: (131,4 -80,8):2,3 - 21,84 b, Tính nhanh: 3,425 x 8,25 + 2,25 x 5 - 8,25 x 1,175 - 3,25 x 2,25 Bài 3: Bn bn Mnh, Hựng , Dng v Minh c thng mt s quyn v, s v ú c chia nh sau: Mnh c 1/3 tng s v; Hựng c 1/3 s v cũn li; Dng c 1/3 s v cũn li sau khi Mnh v Hựng ó nhn, Minh c nhn 8 quyn v cũn li cui cựng. Hi lỳc u c bn bn c thng bao nhiờu quyn v. Bài 4: Cho hình tam giác vuông ABC (góc A vuông) là ba nửa hình tròn có các đờng kính: AB = 3cm, AC = 4cm, BC = 5cm. Tính tổng diện tích phần hình gạch chéo. * Một số bài toán đố các em cần lu ý: 1. Một cửa hàng có hai loại gạo tẻ và gạo nếp. Số kg gạo trẻ gấp ba lần số kg gạo nếp. Hỏi mỗi loại gạo có bao nhiêu kg, biết rằng nếu bán đi 5 kg gạo nếp và 35 kg gạo tẻ thì số gạo còn lại của cả hai loại bằng nhau? 2. Tng s tui ca hai anh em l 40 tui. Nu bt tui ca anh 3 tui thờm vo tui ca em thỡ tui ca hai anh em bng nhau. Tớnh tui ca mi ngi. 3. Hai kho gạo A và B có 115 tấn .Ngời ta đã bán ở kho A đi 5 4 số gạo, bán ở kho B đi 11 7 số gạo thì số gạo còn lại ở kho A hơn số gạo còn lại ở kho B là 8 tấn. Hỏi lúc đầu mỗi kho có bao nhiêu tấn gạo ? 4. Ba lớp 5A, 5B, 5C cùng góp bánh liên hoan. Lớp 5A góp 5kg bánh, lớp 5B góp 3kg bánh cùng loại. Số bánh đó đủ dùng cho 3 lớp nên lớp 5C không phải góp mà phải trả cho 2 lớp kia 48000 đồng. Hỏi mỗi lớp 5A, 5B nhận đợc bao nhiêu tiền (3 lớp góp bằng nhau). 5. Hai lớp 5A và 5 B có số học sinh bằng nhau. Số học sinh giỏi lớp 5A = 5 1 số học sinh còn lại. Số học sinh giỏi lớp 5B = 6 1 số học sinh còn lại. Biết số học sinh giỏi lớp 5A nhiều hơn số học sinh giỏi lớp 5B là 1 học sinh.Hỏi : a) Mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? b) Mỗi lớp có bao nhiêu học sinh giỏi? 6. Một cửa hàng bán gạo có một lợng gạo nếp và tẻ. Sau khi cửa hàng bán đi 7 4 số gạo nếp và 9 5 số gạo tẻ thì còn lại 320 kg cả hai loại, trong đó, số gạo nếp bằng 5 3 số gạo tẻ. Hỏi lúc đầu cửa hàngcó bao nhiêu kg gạo mỗi loại ? 7. Một cửa hàng bán một tấm vải trong 4 ngày. Ngày đầu bán 6 1 tấm vải và 2m. Ngày thứ hai bán 5 1 số vài còn lại và 10m. Ngày thứ ba bán 4 1 số vài còn lại và 9m. Ngày thứ t bán 3 1 số vải còn lại và 18m thì vừa hết? 8. Lớp 5A gồm có 41 học sinh đợc xếp thành các loại: Giỏi, khá, trung bình, yếu. Số học sinh giỏi bằng 3 2 số học sinh khá. Số học sinh khá bằng 4 3 số học sinh trung bình. Số học sinh yếu khoảng từ 1 đến 5 em. Tính số học sinh mỗi loại. 9. Nam năm nay gấp 5 lần tuổi em của Nam. Tuổi mẹ Nam gấp 5 lần tuổi Nam. Tuổi bố Nam bằng tuổi của mẹ Nam cộng tuổi 2 anh em Nam. Tuổi bà Nam bằng tuổi của bố mẹ cộng với hai anh em Nam. Tính tuổi mỗi ngời biết bà Nam cha đến 100 tuổi. 10. Có hai rổ cam, nếu thêm vào rổ thứ nhất 4 quả thì sau đó số cam ở hai rổ bằng nhau, nếu thêm 24 quả cam vào rổ thứ nhất thì sau đó số cam ở rổ thứ nhất gấp 3 lần số cam ở rổ thứ hai. Hỏi lúc đầu mỗi rổ có bao nhiêu quả cam? 11. Tng s go np v go t l 240 kg. Sau khi bỏn mt s go np bng s go t thỡ cũn li 48 kg go t v 30 kg go np. Tớnh s go mi loi cú lỳc u? Một số bài văn tham khảo: Tả mẹ chăm sóc em khi em ốm Mẹ, mẹ ơi! Mẹ có biết con yêu mẹ biết nhờng nào không? Bao năm qua, con luôn sống trong tình thơng bao la của mẹ. Mẹ chăm lo cho con từng bữa ăn đến giấc ngủ. Nhất là khi con ốm đau, mẹ luôn ở bên con, động viên, an ủi con Đến giờ, con vẫn còn nhớ nh in trận ốm "thập tử nhất sinh". Hôm ấy, chiều con vẫn đi học bình thờng. Tối về, con sốt cao. Ngời nóng ran. Mặt mũi con quay cuồng choáng váng. Con lên giờng đắp chăn, rên hừ hừ Mẹ bỏ nấu cơm lao đi trong bóng đêm mịt mùng nhờ bác sĩ khám cho con. Mẹ dõi theo từng cử chỉ của bác sĩ. ánh mắt lo âu, Cặp lông mày vòng cung nhíu lại. Bác sĩ khám xong. Mẹ chăm chú nghe bác sĩ nói từng lời. Bác sĩ về khỏi, mẹ tất tả lấy khăn ớt đặt nhẹ lên trán cho con. Đôi tay mẹ gầy gầy, xơng xơng xoa lên trán, ấn nhẹ hai bên thái dơng em. Đôi tay mẹ nh có phép thần. Tay mẹ đa đến đâu em thấy dễ chịu đến đấy. Mẹ làm trong yên lặng nhng con cảm nhận đợc nỗi lo lắng vô bờ trong lòng mẹ. Thấy con có vẻ hạ sốt, mẹ xuống bếp. ít phút sau, mẹ bng lên bát cháo tía tô, bốc hơi nghi ngút. Mẹ nhẹ nhàng đỡ con dậy. Con lắc đầu không buồn ăn. Mẹ dịu dàng động viên con. Giọng mẹ buồn buồn, mắt mẹ - ơn ớt. Con thơng mẹ quá! Mẹ bón cho con từng thìa, từng thìa chậm rãi, cẩn thận. Sợ con nóng miệng, mẹ chụm miệng thổi từng thìa cháo.Vầng trán rộng của mẹ lấm tấm mồ hôi, tóc mai bết lại. Khi con ăn đợc thìa cháo nào, đôi mắt mẹ ánh lên những tia sáng diệu kì. ánh sáng thân thơng đó, sởi ấm tâm hồn con. Con đỡ nhiều rồi! Ăn xong, mẹ lấy thuốc cho con uống. Mẹ nặn tay, nặn chân cho con. Con thiếp đi lúc nào không hay. Tỉnh dậy, con thấy mẹ ngồi bên. Mẹ trìu mến nhìn Con. Miệng mẹ nở nụ cời thật tơi. Thế là cả đêm qua mẹ thức trông con. Nhìn mẹ mất ngủ, mặt tái nhợt, mắt hốc lại. Bóng mẹ cao, gầy liêu xiêu chập chờn trên tờng lo ăn sáng cho con. Tim con đau nhói. Con cha ốm bao giờ. Đây là lần đầu tiên con ốm. Với con nh là trận thập tử nhất sinh. Vì con làm mẹ vất vả, làm mẹ lo lắng Con chỉ biết khóc thầm, lòng biết ơn mẹ vô hạn. Mẹ ơi! Lòng mẹ thơng con nh trời bể, nh nớc biển đông, con làm sao có thể kể xiết. Con sẽ sống thật khỏe mạnh, thật kiên cờng. Con cố gắng không bao giờ làm mẹ lo lắng. Con sẽ đem thật nhiều niềm vui tặng ngời mẹ hiền yêu dấu suốt đời của con Nhõn dp sinh nht ch em ln th mi bn, m ó cho chỳng em i chi h Gm. Mt cnh p ni ting. Hụm nay bu tri trong xanh in búng xung mt h. My chỳ chim thay nhau hút nhng bi ca c bit. Ch giú thỡ tht tha i qua to cho ai cng cm thy d chu. Sau ba mi phỳt bon bon trờn ng bng chic xe mỏy ca b, c em, m v ch em u cm nhn c h Gm ó ngay trc mt, M v chỳng em dt tay nhau i do mt vũng quanh h, ó lõu lm ri em mi ti õy. L ch nht nờn õy cú rt nhiu khỏch du lch ti tham quan v mi ngi li cú mt cỏch ngh riờng v h Gm. Cũn trong con mt tr th ca em h Gm nh mt chic gng khng l ca thnh ph H Ni. Em ó tng c nghe cõu chuyn b k v vic vua Lờ Li tr gm cho thn rựa Kim Quy. M con em chn mt ch rừ nht nhỡn Thỏp Rựa. Thỏp Rựa c kớnh, uy nghi ng trờn gũ t xanh rỡ c ni gia mt h. M bo rng ó tng cú ngi nhỡn thy c Rựa tng lờn gũ t dú v cng t y mi ngi coi Thỏp Rựa l cung in ca thn Rựa Kim Quy. M cũn bo Thỏp Rựa cng chớnh l mt nhõn chứng lch s nc ta. Nú ó chng kin nc ta b xõm lc, ó chng kin nc ta gii phúng v bõy gi ang ttrờn phỏt trin. Nú cng l ni u tiờn cm chic c sao vng ca nc Vit Nam dõn ch cng ho. Ni h Gm vi n Ngc Sn l chic cu Thờ Hỳc cong cong nh con tụm v cng l chic cu duy nht sn mu chon chút, búng by. Cui uụi con tụm c bit ny c bao ph bng chic cng lỏ cõy lm t cỏc cõy c th mỏt ri. Ngay trc ca n l hng ch p ca Nguyn Siờu, thn ng ni ting Vit Nam. Sỏt bờn trỏi ca n l ngn Thỏp bỳt cao sng sng m theo nhiu ngi hng ngy vn vit nhng vic lm tt ca mi ngi lờn tri cao. i sỏt vo n ta cũn cú th chiờm ngng c Rựa to hn c bn cụ giỏo lp em. i vi nhng ngi gi thỡ h Gm khụng nhng ch p m cũn vỡ l ni cú khụng khớ trong lnh bi cõy a nghỡn tui, nhng cụ gỏi liu r hng ngy gi m túc di. H Gm cng tng bng hn khi bn n vo ngy giỏp Tt nh th ny bi nhng bn hoa hng ngy ó c xp thnh ch y sc mu. Khỏch du lch cũn cú th n kem ti nh Thu T m theo cỏch núi vui ca chỳng em ú chớnh l cung in ca vua Thu T. Chic ng h trờn núc nh bu in im bỏo sỏu gi, m con em vi vó v nh. Ngay trờn ng v em ó ngh rng h Gm l cnh vt quý m ta cn gi gỡn cho muụn i sau. Tri hụm nay tht l p! Nhng ỏm mõy trng nhn nh bay trờn bu tri xanh ngt. Ti sõn trng, chỳng em ó cú mt ụng . Oa! Mi ngi n mc tht l p. Mu trng ca chic ỏo ng phc, mu en ca nhng mỏi túc, mu ỏo di ca cỏc cụ giỏo v mu ti ca chic khn luụn mang trờn vai cỏc bn i viờn. Tt c hũa vo nhau trụng nh mt khu vn y hoa. Nhng chic gh xanh, , tớm, vng xp thnh hng nh mt chic tu ang chy. Trờn khỏn i, cụ tng ph trỏch, thy hiu trng v cụ hiu phú ang thon thot chun b cho bui l cho c. Cỏc bn i trng mc b qun ỏo trng toỏt ang ỏnh trng th: Tựng! Tựng! Tựng!. Ting trng kộo di vang lờn nh thụi thỳc chỳng em vo xp hng. Khi c trng ó n nh, ting hụ dừng dc ca cụ tng ph trỏch t loa vang lờn: Mi cỏc thy cụ giỏo v ton th cỏc con hc sinh ng dy lm l cho c. Nghiờm! Cho c Cho!. Nhng bn tay bỳp mng ca cỏc bn i viờn gi lờn. Hng nghỡn con mt hng v lỏ Quc kỡ. Sao m im lng th, nhng ting chim hút lớu lo, ting ci ựa nh ó bin mt. T loa vang lờn: Quc ca. on quõn Vit Nam i chung lũng cu nc, bc chõn dn vang trờn ng gp ghnh xa . Bi hỏt nh nhc chỳng em nh n bao chin s dng cm ó ngó xung cho T quc c lp t do. Quc ca kt thỳc, i ca vang lờn: Cựng nhau ta i lờn theo bc on thanh niờn i lờn, c gng xng ỏng chỏu ngoan Bỏc H . Bi hỏt nh mun nhc nh chỳng em phi c gng chm ch hc hnh xng ỏng lm chỏu ngoan Bỏc H kớnh yờu. Quc ca v i ca kt thỳc. Cụ tng ph trỏch núi: Vỡ T quc xó hi ch ngha, vỡ lớ tng ca Bỏc H v i, sn sng!. Ting hụ to u ca c trng vang lờn: Sn sng nh lay ng c mt bu khụng khớ. Thy Hiu trng lờn nhn xột thi ua v ph bin cụng tỏc trong tun cho khi bn v nm. Thy khen lp em t nhiu thnh tớch trong t hai mi thỏng mi mt. Bui l kt thỳc, chỳng em ln lt xp hng vo lp. B. Tiếng Việt 1. Nêu quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lý Việt Nam? Cho ví dụ minh hoạ. 2. Từ Xuân trong các câu đợc hiểu theo nghĩa gốc là: a) Ngày xuân em hãy còn dài. b) Mùa xuân là tết trồng cây. c) Ngày xuân con én đa thoi. d) Chị ấy trông còn xuân lắm. 3. Chỉ ra hai cách ngắt nhịp trong câu thơ sau và cho biết ý nghĩa về nội dung khi ngắt nhịp? Mảnh sân trăng lúa chất đầy. (Tiếng hát mùa gặt - Nguyễn Duy) 4. Tìm bộ phận chính phụ trong câu sau: Dới bóng tre của ngàn xa thấp thoáng mái chùa cổ kính. 5. Từ Niềm vui thuộc từ gì? a) Động từ b) Tính từ c) Danh từ 6. Cho câu: Con mèo nhảy làm đổ lọ hoa là câu a) Câu đơn b) Câu ghép 7. Trong bài Trên đờng thiên lý nhà thơ Tố Hữu đã ghi lại cảm xúc của mình trớc cảnh mùa xuân về trên đất nớc nh sau: Ta đứng vậy, ngẩn ngơ mà ngắm mãi Quê hơng ta. Nghe phấp phới trong lòng Đôi cánh cò trắng vẫy mênh mông Ôi Tổ quốc! Đơn xơ mà lộng lẫy. Đọc đoạn thơ trên em cảm nhận đợc vẻ đẹp gì của đất nớc Việt Nam thân yêu? 8. Viết một bài văn về sự thay đổi của quê hơng khi đất nớc ta chuẩn bị đón một ngàn năm văn hiến. . gạo ? 4. Ba lớp 5A, 5B, 5C cùng góp bánh liên hoan. Lớp 5A góp 5kg bánh, lớp 5B góp 3kg bánh cùng loại. Số bánh đó đủ dùng cho 3 lớp nên lớp 5C không phải góp mà phải trả cho 2 lớp kia 48000. Hỏi mỗi lớp 5A, 5B nhận đợc bao nhiêu tiền (3 lớp góp bằng nhau). 5. Hai lớp 5A và 5 B có số học sinh bằng nhau. Số học sinh giỏi lớp 5A = 5 1 số học sinh còn lại. Số học sinh giỏi lớp 5B = 6 1 số. trị của các biểu thức sau: (131,4 -80,8):2,3 - 21,84 b, Tính nhanh: 3,4 25 x 8, 25 + 2, 25 x 5 - 8, 25 x 1,1 75 - 3, 25 x 2, 25 Bài 3: Bn bn Mnh, Hựng , Dng v Minh c thng mt s quyn v, s v ú c chia