Giao an 3 Tuan 34 (CKTKN)

Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 Tn 34: Thø hai ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2011 Chµo cê TËp ®äc KĨ chun– sù tÝch chó Ci cung tr¨ng I.Mơc tiªu: a)TĐ : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , giữa các cụm từ . - Hiểu ND , ý nghĩa : ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội ; giải thích các hiện tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng của lồi người (Trả lời được các CH trong SGK) b)KC: Kể lại được tửng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) II. Đồ dùng dạy –học -Tranh minh họa truyện . III . Các hoạt động dạy và học A- TẬP ĐỌC Hoạt động dạy hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ -GV kiểm tra HS đọc bài Quà đồng nội ,trả lời câu hỏi trong SGK +Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào ? +Vì sao cốm được gọi là quà riêng biệt của đồng nội ? -GV nhận xét cho điểm 2. Dạy bài mới * Giới thiệu bài. -HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh trong tranh. -Giới thiệu bài * Hoạt động 1 :Hướng đẫn luyện HS đọc. a)GV đọc diễn cảm toàn bài. b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ -HS đọc nối tiếp từng câu +GV theo đõi phát hiện lỗi phát âm sai. -Luyện đọc từng đoạn. - Kết hợp giải nghóa từ:tiều phu ,khoảng giập bã trầu ,phú ông ,ròt . -Luyện từng đoạn trước lớp . -Luyện đọc đoạn theo nhóm -Cả lớp đọc ĐT từng đoạn. -2 -3 HS đọc bài ,trả lời câu hỏi -HS quan sát ,nói nội dung tranh -HS theo dõi. -Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp đến hết bài. -Mỗi HS đọc 1 đoạn cho đến hết bài. -HS đọc giải nghóa các trong SGK -3 HS đọc nối tiếp , mỗi HS đọc 1 đoạn -HS đọc theo bàn -HS đọc Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 *Hoạt động 2 :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài. -HS đọc đoạn 1 +Nhờ đâu ,chú cuội phát hiện ra cây thuốc q ? -HS đọc đoạn 2 +Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? +Thuật lại những việc xảy ra với vợ chú cuội . -HS đọc đoạn 3. +Vì sao chú cuội bay lên cung trăng ? *Hoạt đông 3 :Luyện đọc lại - GV đọc điễn cảm đoạn 3, hướng dẫn HS đọc -Gọi HS đọc lại đoạn văn. - HS thi đọc đoạn văn . - HS đọc toàn bộ câu chuyện. -HS đọc thầm +HS trả lời . -HS đọc thầm +HS trả lời . +HS trả lời . -HS đọc thầm +HS trả lời . -HS theo dõi -3 HS đọc. -2,3HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét -1 HS đọc toàn bộ câu chuyện. B- KỂ CHUYỆN *Hoạt động 4 - GV nêu nhiệm vụ. -HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. -HS tiếp nối nhau kể 3đoạn của câu chuyện theo tranh. -GV nhận xét , tuyên dương 3 Củng cố - dặn dò -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên và chuẩn bị tiết sau. -Nhận xét tiết học -HS quan sát tranh minh họa nêu nội dung từng tranh . -HS tập kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4. - 3 HS kể 3 đoạn . - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất. -HS phát biểu TOÁN «n tËp bèn phÐp tÝnh trong ph¹m vi 100000( tt) I.Mơc tiªu: HS - Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số trong phạm vi 100 000 . - Giải được bài tốn bằng hai phép tính . *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 ( cột 1,2 ) ;HS khá , giỏi làm thêm các BT còn lại II. §å dïng d¹y häc Bảng con III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS 1.KiĨm tra bµi cò: -HS lªn lµm bµi 3 -2HS lªn lµm bµi Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS 2.Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc * Ho¹t ®éng 1: ¤n lun 4 phÐp tÝnh céng ,trõ nh©n ,chia c¸c sè trong ph¹m vi 100 000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt ) Bµi 1 -Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C HS tự lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2 -Gäi HS ®äc ®Ị to¸n -Y/C cầu HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS * Họat động 2:Gi¶i to¸n cã lêi v¨n liên quan đến rót vỊ ®¬n vÞ và điền số vào ô trống. Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi +Cửa hµng cã bao nhiªu lÝt dÇu ? +B¸n ®ỵc bao nhiªu lÝt ? +B¸n ®ỵc 1/3 lÝt dÇu nghÜa lµ thÕ nµo ? +Mn t×m sè lÝt dÇu cßn l¹i ta lµm nh thÕ nµo ? -HS tù lµm bµi -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm . Bµi 4 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi . -HS tù lµm bµi -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3. Cđng cè –dặn dò -HS nªu l¹i c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh -VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập -Nhận xét tiết học HS theo dâi -1 HS ®äc ®Ị bµi +HS tr¶ lêi -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con. -Lớp nhận xét , chữa bài. - HS ®äc ®Ị bµi -8HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm vµo bảng con -HS nhắc lại cách đặt và tính . - HS ®äc ®Ị bµi +HS tr¶ lêi +HS tr¶ lêi +HS phát biểu +HS tr¶ lêi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi ,líp lµm vµo nháp -Lớp nhận xét , chữa bài -HS ®äc. -2 HS lên bảng lµm ,líp l m à bảng con. §¹o ®øc: (Dµnh cho ®Þa ph¬ng) AN TỒN GIAO THƠNG AN TỒN KHI ĐI Ơ TƠ ,XE BT I-Mơc tiªu: -HS biÕt n¬i chê xe bt. Ghi nhí nh÷ng quy ®Þnh khi lªn xng xe. -BiÕt m« t¶, nhËn biÕt hµnh vi an toµn vµ kh«ng an toµn khi ngåi trªn xe. -BiÕt thùc hiƯn ®óng c¸c hµnh vi an toµn khi ®i xe. -Cã thãi quen thùc hiƯn hµnh vi an toµn trªn c¸c ph¬ng tiƯn GT c«ng céng. II- Chn bÞ: ThÇy:tranh , phiÕu ghi t×nh hng. III- Ho¹t ®éng d¹y vµ häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy. Ho¹t ®éng cđa trß. H§1: An toµn lªn xng xe bt. - Em nµo ®ỵc ®i xe bt? - Xe bt ®ç ë ®©u ®Ĩ ®ãn kh¸ch? -HS phát biểu -Đỗ ở bến đỗ xe bt Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 - đó có đặc điểm gì để nhận ra? - GT biển:434(bn xe buýt) - Xe buýt cú chy qua tt c cỏc ng khụng? - Nêu đặc điểm , nội dung của biển báo? -Khi lên xuống xe phải lên xuống nh thế nào cho an toàn? * Gv mụ t cỏch lờn xung xe an ton +Ch lờn xung xe khi xe ó dng hn +Khi lờn phi i th t khụng c chen ln nhau. +Trc khi t chõn lờn bc lờn xung phi bỏm vo tay vn ca xe +Khi xung xe khụng c chy qua ng -Gi 2-3 HS thc hnh ng tỏc lờn xung xe HĐ2: Hành vi an toàn khi ngi trên xe. - Chia nhúm,mi nhúm nhn mt bc tranh tho lun nhúm v ghi linhng iu tt hay khụng tt trong bc tranh ca nhúmv cho bit hnh ng trong bc tranh l ỳng hay sai? +Nêu những hành vi an toàn khi ngồi trên ô tô, xe buýt? *KL:v cỏch lờn xung xe ụ tụ , xe buýt an ton HĐ3: Thực hành. -Yờu cu mi t tho lun v din li mt tỡnh hung sau 1 :Mt nhúm HS chen nhau lờn xe sau ú tranh nhau gh ngi,mt bn hs nhc cỏc bn trt t.bn ú s núi nh th no? 2 :Mt c gi tay mang mt tỳi to mói cha lờn xe c,hai bỏnh va n chun b lờn xe,hai bn s lm gỡ? 3:Hai HS ựa nghch trờn xe ụ tụ buýt mt bn HS khỏc ó nhc nh.bn HS y nhc nh th no? - GV nhn xột ỏnh giỏ ý kin cỏc nhúm 3 Củng cố- dăn dò. - Hệ thống kiến thức:Khi đi ô tô, xe buýt em cần thực hiện các hành vi nào để đảm bảo an toàn cho mình và cho ngời khác? -Cn ún xe buýt ỳng ni quy nh. -ở đó có biển thông báo điểm đỗ xe buýt. -HS quan sỏt -HS tr li -Biển hình chữ nhật, nền mầu xanh lam, bên trong có hình vuông mầu trắng và có vẽ hình chic xe buýt mầu đem. -HS phỏt biu -HS nghe 2-3 hs thc hnh lờn xung xe -HS thc hnh theo nhúm 4 -i din nhúm phỏt biu -HS nghe -Cỏc t nhn tỡnh hung tho lun -Cỏc t ln lt thc hin -Lp quan sỏt- nhn xột Th ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: Ma Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 I.Mơc tiªu: HS - Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ , khổ thơ . -Hiểu ND: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hạot ấm cúm của gia đình trong cơn mưa, thể hiện tình u thiên nhiên, u cuộc sống gia đình của tác giả ( Trả lời được các CH trong SGK; thuộc 2 – 3 khổ thơ ) II .Đồ dùng dạy –học Tranh minh họa bài đoc trong SGK . III .Các hoạt động dạy- học Hoạt động dạy hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ . -GV kiểm tra HS kể 3 đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng . -GV nhận xét cho điểm 2.Bài mới *Giới thiệu bài -Nêu mục tiêu tiết học *Hoạt động 1 :Hướng dẫn HS luyện đọc. a.GV đọc diễn cảm bài thơ . -Giới thiêụ tranh minh hoạ b.GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghóa từ. -Đọc từng dòng thơ. +Gv theo dõi HS đọc,sửa sai cho HS. -Đọc từng khổ thơ trước lớp. -Giải nghóa các từ ngữ mới trong bài : lũõ lượt ,lật đật. -Đọc từng khổ thơ trong nhóm +Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng. -Cả lớp độc đồng thanh cả bài thơ giọng nhẹ nhàng. *Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài: - HS đọc 3 khổ thơ đầu +Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài thơ. -Cả lớp đọc khổ thơ 4 . +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cóng như thế nào? -HS đọc khổ thơ 5 +Vì sao mọi người thương tiếc bác ếch ? +Hình ảnh bác ếch gợi nhớ đến ai ? -3 HS mỗi HS kể 1 đoạn nối tiếp -Lớp nhận xét cho điểm -HS theo dõi -HS theo dõi -HS quan sát tranh minh hoạ -Mỗi HS đọc 2 dòng thơ -Mỗi HS đọc khổ thơ -HS nêu nghóa trong SGK . -HS đọc theo nhóm -HS đọc ĐT -HS đọc thầm +HS trả lời -HS đọc thầm khổ thơ 4 +HS trả lời -HS đọc thầm +HS trả lời +HS trả lời HS đọc 5 lựơt -Đại diện 5 HS tiếp nối nhau đọc 5 Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 -GV nhận xét , bổ sung hoàn chỉnh câu trả lời của HS *Hoạt động 3 :GV Hướng dẫn HS HTL bài thơ. -GV xóa dần bảng cho HS đọc thuộc lòng . -HS thi học thuộc bài thơ -GV nhận xét và cho điểm . 3. Củng cố- dặn dò. -Bài thơ cho thấy cảnh gia đình sum họp như thế nào ? -GV nhận xét tiết học. -HS về nhà tiếp tục HTL cả bài thơ . khổ thơ. -Vài HS thi đọc thuộc lòng bài thơ . -Cả nhận xét và bình chọn bạn đọc hay nhất. To¸n: «n tËp vỊ ®¹i lỵng I.Mơ tiªu: HS - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) . - Biết giải các bài tốn liên quan đến những đại lượng đã học . *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3,Bài 4 II. §å dïng d¹y häc . ChiÕc ®ồng hå , hình minh hoạ SGK , III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t cđa HS 1.KiĨm tra bµi cò: -HS lªn lµm bµi 2 -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS 2.Bµi míi: * Giíi thiƯu bµi vµ mơc tiªu bµi häc *Ho¹t ®éng 1: Cđng cè vỊ c¸c ®¬n vÞ ®o cđa c¸c ®¹i lỵng: ®é dµi ,khèi lỵng,thêi gian. Bµi 1 -Gäi HS ®äc Y/C cđa bµi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? -Y/C HS lµm bµi +C©u tr¶ lêi nµo ®óng ? +Hai ®¬n vÞ ®o ®é dµi liỊn nhau h¬n kÐm nhau bao nhiªu lÇn ? -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 2 -Gäi HS ®äc ®Ị to¸n -GV Y/C HS lµm bµi -HS ®äc bµi cđa m×nh tríc líp . -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi -Gäi HS lªn b¶ng gắn kim phút v quay kim ®ång à hå theo ®Ị bµi . -u cầu HS nêu thời gian lan đi từ nhà đến -4HS l m b ià à HS theo dâi - HS ®äc ®Ị bµi -HS tr¶ lêi -HS nªu miƯng -HS tr¶ lêi - HS ®äc ®Ị bµi -HS quan sát hình vẽ và làm bài -V i HS nèi tiÕp nhau ®äc bµi cđa à m×nh tríc líp . - HS ®äc ®Ị bµi -2 HS thực hành -HS nêu và giải thích Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 trường. -GV nhận xét , chốt kết quả đúng . *Hoạt động 2 :giải tốn có lời văn liên quan đến đơn vị tiỊn ViƯt Nam Bµi 4 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi . +Muốn tìm số tiền còn lại , ta phải trìm gì trước ? -HS tù lµm bµi -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3 .Cđng cè dỈn dß: -Nêu lại mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ d i à liền nhau đã học . -Nhận xét tiết học . -VỊ nhµ lµm l¹i bµi tập . -HS ®äc. -HS trả lời -1 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo vë -HS sửa bài vào vở -HS nghe ChÝnh t¶: ( nghe viÕt) Th× thÇm I. Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ 5 chữ . - Đọc và viết đúng tên một số nước đơng Nam Á (BT2) - Làm đúng BT(3) b . -Có ý thức rèn chữ viết sạch đẹp II .Đồ dùng dạy –học Vở BTTV, bảng con III.Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 . Kiểm tra bài cũ. -Gọi HS lên bảng làm bài tập 3b tiết trước. -Gv nhận xét cho điểm. 2. Dạy học bài mới: *Giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả. -GV đọc đoạn viết. -Hỏi:Bài thơ cho thấy các sự vật, con vâït đều biết trò chuyện ,thì thầm với nhau,đó là những sự vật con vật nào? -Mỗi dòng thơ có mấy chữ? -Trình bày bài thơ như thế nào cho đẹp? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn khi viết chính tả? -GV đọc HS viết. -HS tự soát lỗi. -GV thu bài chấm 6 bài, nhận xét và chữa lỗi *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2. -2HS làm bài -HS theo dõi,2HS đọc đoạn viết. -HS trả lời -HS nêu -HS phát biểu -HS nêu và tập viết bảng con -HS nghe viết . -HS soát bài. Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 -Gọi HS đọc Y/C. -GV gọi - HS đọc tên riêng của 5 nước:Ma –lai –xi –a,Mi an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga – po,Thái Lan -Yêu cầu HS viết tên các nước vừa đọc. -GV nhận xét , sửa chữ viết Bài 3b. -Mời HS đọc Y/C của bài, quan sát tranh minh họa gợi ý giải đố. -HS tự làm bài -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. 3. Củng cố - dặn dò -Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS. -Về nhà học thuộc câu đố,làm bài tập 3a - HS đọcY/C trong SGK -HS đọc .cả lớp đọc đồng thanh -5HS viết bảng lớp , lớp viết bảng con -2HS đọc Y/C -HS thi làm bài đúng nhanh trên bảng lớp .Đọc lời giải cả lớp nhận xét. Thđ c«ng: ¤n tËp chđ ®Ị §an nan vµ Lµm ®å ch¬i ®¬n gi¶n. - ¤n tập củng cố được kiến thức, kỹ năng đan nan vµ lµm ®å chơi đơn giản. - Lµm ®ỵc mét s¶n phÈm ®· häc. *Với HS khÐo tay: - Cã thĨ lµm ®ỵc s¶n phÈm míi cã tÝnh s¸ng t¹o. II.Đồ dùng Dạy- Học: -Giáo viên: Mẫu đan nát và các đồ chơi đã học trong chương III và IV Học sinh :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán. III.Hoạt động Dạy- Học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra : -Kiểm tra những HS làm lại quạt giấy tròn chưa đạt ở tiết trước 2.Bài mới . * Giới thiệu bài :-GV nêu yêu cầu của tiết ôn tập . * Hoạt động 1 :Nhắc lại các kiến thức đã học ở chương III và IV - GV mời HS nhắc lại các sản phẩm đã làm ở chương III và chương IV -GV chốt lại các sản phẩm đã làm ở chương III và chương IV -GV giải thích yêu cầu về kiến thức , kó năng , sản phẩm làm ở chương III và chương IV *Hoạt động 2 : Thực hành -HS nghe giới thiệu -2-3 HS nhắc lại. -HS nghe - Học sinh thực hành làm Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 -GV yêu cầu HS tự chọn 1 trong các sản phẩm đã học để thực hành tiếp. -GV quan sát học sinh làm bài. Có thể gợi ý cho những học sinh kém hoặc còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm. 3. Cđng cè dỈn dßø: -Nhận xét sự chuẩn bò, tinh thần học tập của HS -HS về nhà tiếp tục thực hành , chuẩn bò tiết sau. -HS nghe Thø t ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2011 Lun tõ vµ c©u: TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN .DẤU CHẤM , DẤU PHẨY I.Mơc tiªu: -Nêu được một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con người và vai trò của con người đối với thiên nhiện ( BT1 , BT2) . - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ( BT3) -HS có ý thức sử dụng đúng tiếng Việt II . §å dïng d¹y- häc: -3 tê giÊy khỉ to để HS làm bài tập 3 -Tranh ,¶nh vỊ c¶nh ®Đp thiªn nhiªn (nếu có ) III.C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1.KiĨm tra bµi cò : -HS ®äc bµi viÕt cđa m×nh ë tn tríc (BT2 /127 ) -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS 2.Bµi míi : * Giíi thiƯu bµi: Giíi thiƯu bµi vµ néi dung bµi häc * Ho¹t đéng 1: Từ ngữ về thiên nhiên Bµi 1 . -Mời HS đọc u cầu và mẫu của bài tập -GV nh¾c l¹i Y/C cđa bµi tËp . -Cho HS lµm theo nhãm -HS tr×nh bµy bµi . -GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i ®óng Bµi 2 -Mời HS đọc u cầu của bài tập -GV nh¾c l¹i Y/C cđa bµi tËp . -Cho HS lµm theo nhãm -HS tr×nh bµy bµi . -GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i ®óng * Ho¹t đéng 1: Củng cố về dấu chấm , dấu phẩy . Bµi 3 -Mời HS ®äc Y/C cđa bµi -HS lµm bµi. -Mời HS trình bày -GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶ ®óng. +C©u chun g©y cêi ë chç nµo ? -2 ;3 HS đọc -HS l¾ng nghe. -2-3 HS nh¾c l¹i ®Ị bµi - HS ®äc Y/C -HS nghe -HS lµm bµi theo nhãm 4. -§¹i ®iƯn v i nhãm lªn tr×nh bµy à - C¶ líp nhËn xÐt v à bổ sung . -HS chÐp lêi ®óng vµo vë - HS ®äc Y/C -HS lµm bµi theo cặp . -§¹i ®iƯn v i HS tr×nh bµy bµi à -C¶ líp theo dâi , nhËn xÐt bổ sung -HS chÐp lêi ®óng vµo vë -HS ®äc Y/C -3 HS làm bài trong giấy khổ to ,lớp làm nháp . -HS nhận xét , sửa chữa bài Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 3. Củng cố - dặn dò: -Giỏo dc ý thc bo v thiờn nhiờn -GV nhận xét tiết học . -HS v nh lm li cỏc bi tp -HS phỏt biu -HS nghe v thc hin Toán: Ôn tập về hình học I .Mục tiêu: HS - Xỏc nh c gúc vuụng , trung im ca on thng . - tớnh c chu vi hỡnh tam giỏc , hỡnh ch nht , hỡnh vuụng . *Lp lm Bi 1,Bi 2 ,Bi 3,Bi 4 II. Đồ dùng dạy học . Hỡnh vẽ bài 1 . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - HS lên làm bài 3,4 -GVnhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: * Giới thiệu bài và mục tiêu bài học. *Hoạt động 1 : Củng cố về cách nhận biết góc vuông, trung điểm đoạn thẳng Bài 1 -Gọi HS đọc Y/C của bài -Yờu cu HS quan sỏt hỡnh v , tr li cõu hi trong bi. -GV nhn xột , kt lun v hi : +Vì sao M lại là trung điểm của đoạn AB ? +Vì sao N lại là trung điểm của đoạn ED ? +Xác định trung điểm của đoạn MN bằng cách nào? *Hoạt động 2 .Củng cố cách tính chu vi hình tam giác ,hình chữ nhật ,hình vuông . Bài 2 -Gọi HS đọc đề toán -Hóy nờu li cỏch tớnh chu vi hỡnh tam giỏc. -Y/C HS t làm bài -GV nhận xét , cha b i v cho điểm HS Bài 3 -Gọi HS đọc đề bài -Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật ? -HS tự làm bài -NX bài làm của HS Bài 4 -Gọi HS đọc đề bài . -Mun tớnh c cnh ca hỡnh vuụng , ta phi tỡm c gỡ trc? -HS tự làm bài -2 HS lên làm bài HS theo dõi -HS đọc đề bài - HS quan sỏt hỡnh v , lm bi theo cp -Vi cp HS tr li (1HS nờu tờn , 1HS ch trờn hỡnh v ) -Lp theo dừi , nhn xột -HS tr li . -HS đọc đề bài -HS nhc li -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bng con. -Lp nhn xột , cha bi -HS đọc đề bài -HS nhc li -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bng con. -Lp nhn xột , cha bi -HS đọc. -HS tr li. [...]... sươ thoải * Hoạt động 2 : Quan sát tranh theo cặp Mục tiêu : Nhận biết được đồng bằêng và cao nguyên nêu được sự giống nhau v khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên Cách tiến hành : Bước 1 : - yêu cầu HS quan sát hình 3, 4, 5 trong SGK - HS quan sát hình và trả lời the trang 131 và trả lời theo gợi ý sau : gợi y.ù +So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 + Bề mặt đồng... tay ghi chÐp c¸c nh©n -3 Hs lÇn lỵt ®äc bµi cđa m×nh ghi chÐp vỊ trong c¸c c©u tr¶ lêi cđa §«-rª -mon -HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm -HS l¾ng nghe 2 Bài mới *Giíi thiƯu bµi míi:-Nªu mơc tiªu bµi häc *Ho¹t ®éng 1: Nghe –kĨ V¬n tíi c¸c v× sao -HS nghe , kết hỵp quan s¸t tranh Bµi1 Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 -GV lần luợt kể néi dung V¬n tíi c¸c v× sao, kết hợp cho HS quan s¸t ¶nh minh ho¹ trong... mặt lục đòa Cách tiến hành : Bước 1 : - Yêu cầu HS quan sát hình 1 trong SGK trang 128 và trả lời theo các gợi ý sau : + Chỉ trên hình 1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nước + Mô tả bề mặt lục đòa Bước 2 : Hoạt động của học sinh -2 -3 HS trình bày -Lớp nhận xét -HS nghe - HS quan sát và trả lời Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 - GV gọi một số HS trả lời trước lớp - HS trả lời trước... diện tích các hình chữ nhật , hình vng và hình đơn giản tạo bởi hình chữ nhật, hình vng *Lớp làm Bài 1,Bài 2 ,Bài 3, Bài 4 II §å dïng d¹y häc 8 MiÕng b×a h×nh tam gi¸c mµu xanh vµ mÇu ®á III C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u Giao an 3 Ho¹t ®éng cđa GV 1/KiĨm tra bµi cò: -HS lªn lµm lại bµi 2 ,3 tiết trước -GVnhËn xÐt ghi ®iĨm HS 2.Bµi míi: *Giíi thiƯu bµi :Nêu mơc tiªu bµi häc *Ho¹t ®éng 1: Ơn biĨu tỵng vỊ... -HS quan sát hình và tự xếp -2 HS thi xếp trước lớp -HS nêu Thể dục : ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN VÀ THEO NHĨM 3 NGƯỜI TRỊ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “ A/ Mục tiêu :- Ơn tung và bắt bóng cá nhân , theo nhóm 2- 3 người u cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối đúng Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ u cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động - GDHS rèn luyện thể lực Giao an 3 Nam hoc... kiến 3 Củng cố - dặn dò -Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết của HS -Về nhà làm bài tập , sửa lại các chữ viết sai Tù nhiªn x· héi: BỀ MẶT LỤC ĐỊA (Tiếp theo) I Mục tiêu: Sau bài học, HS Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 - Biết so sánh một số dạng địa hình : giữa núi và đồi , giữa cao ngun và đồng bằng , giữa sơng và suối -Ham thích tìm hiểu thiên nhiên II Đồ dùng dạy học -Các hình trong SGK trang 130 ,.. .Giao an 3 -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3 Cđng cè dặn dò: -Nêu lại cách tính chu vi hình tam giác , hình vng , hình chữ nhật -HS vỊ nhµ lµm l¹i bµi tập Nam hoc 2010 - 2011 -1 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo vë -HS chữa bài vào vở TËp viÕt: ÔN CHỮ HOA A,M,N,V I.Mơc tiªu: -Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2 ) A,M (1dòng ) N,V (1dòng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương (1dòng... Tháp Mười ,Vie ngưòi Việt Nam đẹp nhất, Nam -HS tập viết Tháp Mười ,Việt Nam Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 * Hoạt động 2 Hướng dẫn HS viết vào vở Tập viết -GV nêu yêu cầu +Viết chữ A,M ,N,V:1dòng +Viết tên riêng An Dương Vương:1 dòng +Viết câu thơ1 lần HS viết bài *GV chấm nhanh 5 bài -Nêu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm 3 Củng cố,dặn dò -GV nhận xét tiết học -HS chưa viết xong bài về nhà viết tiếp... -Gäi HS ®äc ®Ị to¸n Giao an 3 +Cưa hµng ®· b¸n 1 /3 cã nghÜa lµ thÕ nµo ? +VËy sè ¸o cßn l¹i lµ mÊy phÇn ? -GV Y/C HS lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iĨm HS Bµi 3 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi -HS tù lµm bµi -NX bµi lµm cđa HS *Ho¹t ®éng 2: RÌn kÜ n¨ng tÝnh biĨu thøc Bµi 4 -Gäi HS ®äc ®Ị bµi +Bµi tËp Y/C chóng ta lµm g× ? +Tríc khi ®iỊn vµo chç trèng ta ph¶i lµm g× ? -NX bµi HS vµ cho ®iĨm HS 3 Cđng cè – dặn dò -HS... đó cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an tồn trong luyện tập và trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui c/Phần kết thúc: 2phút -u cầu học sinh làm các thả lỏng -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu 2phút -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà ơn tung và bắt bóng cá nhân ChÝnh t¶: ( Nghe viÕt) - Đội hình vòng tròn GV GV Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 DÒNG SUỐI THỨC I/ . cầu HS quan sát hình 3, 4, 5 trong SGK trang 131 và trả lời theo gợi ý sau : - HS quan sát hình và trả lời theo gợi y.ù +So sánh độ cao giữa đồng bằng và cao nguyên. Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 +. Bµi1 -3 Hs lÇn lỵt ®äc bµi cđa m×nh -HS l¾ng nghe -HS l¾ng nghe . -HS nghe , kết hỵp quan s¸t tranh Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 -GV ln lut k nội dung Vơn tới các vì sao, kt hp cho HS quan sát. trß. H§1: An toµn lªn xng xe bt. - Em nµo ®ỵc ®i xe bt? - Xe bt ®ç ë ®©u ®Ĩ ®ãn kh¸ch? -HS phát biểu -Đỗ ở bến đỗ xe bt Giao an 3 Nam hoc 2010 - 2011 - đó có đặc điểm gì để nhận ra? - GT biển: 434 (bn