MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM THU HÚT BẠN ĐỌC ĐẾN SỬ DỤNG THƯ VIỆN Vị trí và vai trò của thư viện trong trường học từ lâu đã được khẳng định là người thầy thứ hai của sinh viên sau những giờ học trên lớp. Trong thời điểm hiện tại mặc dù thư viện của trường Đại học Hùng Vương còn thiếu nhiều điều kiện để kịp hòa nhịp với tốc độ bùng nổ thông tin của toàn xã hội nhưng khách quan mà nhận xét hơn 5 năm qua sau khi có quyết định, dưới sự chỉ đạo của Ban Lãnh đạo nhà trường và sự phối hợp hoạt động của các khoa phòng chuyên môn, thư viện đã góp phần không nhỏ vào việc cung cấp tài liệu giáo khoa, giáo trình cho cán bộ giáo viên và sinh viên trong nhà trường. Hiện nay vốn tài liệu tại thư viện trường rất phong phú, đa dạng. Số lượng vào khoảng 113.182 bản sách với hơn 6.796 đầu sách và hơn 135 loại báo, tạp chí và trên 2000 file tài liệu đã được xử lý đã đáp ứng đáng kể cho nhu cầu học tập và nghiên cứu của cán bộ giảng viên và sinh viên của trường. Tuy nhiên, số lượng bạn đọc đến với thư viện trường còn nhiều hạn chế. Theo thống kê của chúng tôi thì số sinh viên đến thư viện giảm dần so với những năm về trước. Đa số các cá nhân đều mượn sách về nhà vì thư viện cho mượn 3 cuốn/lần mượn với thời gian tối đa 3 tuần, lịch mượn trả linh hoạt cho bạn đọc. Vì vậy, số lượng bạn đọc tới đọc tại thư viện không nhiều. Ngay cả giáo viên đến tìm tài liệu và đọc cũng rất ít, chủ yếu là mượn đọc giáo trình, giáo khoa theo chương trình giảng dạy. Sau một thời gian tìm hiểu thực tế về phía chủ quan và khách quan có thể kết luận do một số nguyên nhân sau: Nguyên nhân khách quan: Bạn đọc chưa nhận thức được vai trò quan trọng của thư viện trong việc học tập và nghiên cứu để phát triển năng lực tri thức và kỹ năng nghề nghiệp. Trong quá trình giảng dạy từng môn học, các thầy cô giáo chưa định hướng tốt về các loại tài liệu mà sinh viên cần phải đọc và nghiên cứu trong quá trình học tập của bản thân. Hiện nay mạng internet phát triển giúp bạn đọc có thể tra tìm tài liệu một cách thuận tiện, nhanh chóng. Nguyên nhân chủ quan: Thư viện ở xa giảng đường và xa nơi ở của giảng viên, sinh viên do vậy điều kiện đi lại vô cùng khó khăn. Thư viên chưa có được các điều kiện tốt nhất về cơ sở vật chất để phục vụ bạn đọc như (phòng đọc riêng cho cán bộ và giảng viên, phòng đọc riêng cho sinh viên, phòng học nhóm…). Công tác tuyên truyên để giới thiệu về các chuyên đề cụ thể giúp bạn đọc có thể biết đến thư viện chưa hiệu quả; chưa có mạng lưới cộng tác viên. Nguồn tài liệu in ấn, tài liệu số, báo và tạp chí chưa đa dạng, phong phú để thu hút được bạn đọc. Các thư viện hiện nay chỉ dừng lại ở hoạt động đọc, mượn tài liệu về nhà mà chưa có các hoạt động nào khác kèm theo. Chính điều này gây nên sự nhàm chán cho mọi người, đến thư viện bạn đọc không chỉ muốn đọc mà còn muốn bổ trợ thêm các dịch vụ khác về ăn, uống hay trao đổi thông tin, tìm kiếm tư liệu trên các phương tiện khác. Nhưng hầu hết các thư viện trong cả nước vẫn chưa đáp ứng được các dịch vụ đi kèm để phục vụ bạn đọc. Những giải pháp chủ yếu nhằm thu hút bạn đọc đến sử dụng thư viện: Tổ chức, tuyên truyền giới thiệu tài liệu giáo trình đã có trong thư viện Tạo không khí thân thiện, điều kiện thuận lợi cho bạn đọc đến học tập và nghiên cứu tại thư viện. Tiếp tục hoàn thiện và đổi mới công tác quản lý và phục vụ bạn đọc tại thư viện theo hướng hiện đại hóa. Tiếp tục đầu tư trang thiết bị nghe nhìn, quản lý hiện đại, tăng cường cơ sở vật chất cũng như nguồn tài liệu nhiều hơn nữa. Mở rộng các dịch vụ bổ trợ như phục vụ bạn đọc theo nhu cầu, dịch vụ ăn, uống đi kèm… Đội ngũ cán bộ thư viện phải không ngừng học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng giao tiếp và phối hợp với cán bộ giáo viên, đoàn thanh niên để định hướng về các loại hình tài liệu cụ thể liên quan tới việc học tập, nghiên cứu của sinh viên các lớp cho phù hợp. Cần xây dựng mạng lưới cộng tác viên trong cán bộ, giảng viên, đoàn viên, sinh viên phối hợp cùng thư viện tổ chức các buổi tuyên truyền giới thiệu sách tới toàn thể bạn đọc trong trường nhằm kích thích hứng thú đọc sách của mọi người. . MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM THU HÚT BẠN ĐỌC ĐẾN SỬ DỤNG THƯ VIỆN Vị trí và vai trò của thư viện trong trường học từ lâu đã được khẳng định là người. khác. Nhưng hầu hết các thư viện trong cả nước vẫn chưa đáp ứng được các dịch vụ đi kèm để phục vụ bạn đọc. Những giải pháp chủ yếu nhằm thu hút bạn đọc đến sử dụng thư viện: Tổ chức, tuyên truyền. giúp bạn đọc có thể biết đến thư viện chưa hiệu quả; chưa có mạng lưới cộng tác viên. Nguồn tài liệu in ấn, tài liệu số, báo và tạp chí chưa đa dạng, phong phú để thu hút được bạn đọc. Các thư viện