các bài toán khó tiểu học có lời giải

Nếu viết thêm một chữ số 0 vào bên phải số thứ nhất và giữ nguyên số thứ hai thì đợc tổng mới là 362... Nếu viết thêm chữ số 4 vào bên phải số thứhai và giữ nguyên số thứ nhất thì tổng m

Bốn phép tính với số tự nhiên, phân số và số thập phân

A Phép cộng Bài 1:

Tìm hai số có tổng bằng 1149, biết rằng nếu giữ nguyên số lớn và gấp số bé lên 3

lần thì ta đợc tổng mới bằng 2061

Bài giảiTổng mới hơn tổng cũ là:

Bài 7: Hai số có tổng bằng 6479, nếu giữ nguyên số thứ nhất, gấp số thứ hai

lên 6 lần thì đợc tổng mới bằng 6789 Hãy tìm hai số hạng ban đầu

BGTổng mới hơn tổng cũ là:

Bài 8: Tìm hai số có tổng bằng 140, biết rằng nếu gấp số hạng thứ nhất lên 5 lần và

gấp số hạng thứ hai lên 3 lần thì tổng mới là 508

Bài 9: Tìm hai số tự nhiên có tổng là 254 Nếu viết thêm một chữ số 0 vào bên phải

số thứ nhất và giữ nguyên số thứ hai thì đợc tổng mới là 362

1

Bài 10: Tìm hai số có tổng bằng 586 Nếu viết thêm chữ số 4 vào bên phải số thứ

hai và giữ nguyên số thứ nhất thì tổng mới bằng 716

Bài 11: Tổng của hai số thập phân là 16,26 Nếu ta tăng số thứ nhất lên 5 lần và số

thứ hai lên 2 lần thì đợc hai số có tổng mới là 43,2 Tìm hai số đó

Bài 12: Tổng của hai số là 10,47 Nếu số hạng thứ nhất gấp lên 5 lần, số hạng thứ

hai gấp lên 3 lần thì tổng mới sẽ là 44,59 Tìm hai số ban đầu

Bài 3: Hiệu của hai số tự nhiên là 4441, nếu viết thêm một chữ số 0 vào bên phải

số trừ và giữ nguyên số bị trừ thì đợc hiệu mới là 3298

Bài 4: Hiệu của hai số tự nhiên là 134 Viết thêm một chữ số vào bên phải của số

bị trừ và giữ nguyên số trừ thì hiệu mới là 2297 Tìm chữ số viết thêm và hai

số đó

2

Bài 6 : Hiệu của hai số là 1,4 Nếu tăng một số lên 5 lần và giữ nguyên số kia thì

đợc hai số có hiệu là 145,4 Tìm hai số đó

thứ 2 lên 4 lần thì đợc tích mới là 8400

3

Bài giải

Tích của hai số là :

8400 : 2 = 4200 ( Vì trong một tích nếu có một thừa số gấp lên nlần và thừa số kia

gữ nguyên thì thích đó gấp lên nlần và ngợc lại.)

Bài 2: Tìm 2 số có tích bằng 5292, biết rằng nếu giữ nguyên thừa số thứ nhất và

tăng thừa số thứ hai thêm 6 đơn vị thì đợc tích mới bằng 6048

1932 : 84 = 23

PHầN ba Dãy số

2 Dãy số cách đều:

a) Tính số lợng số hạng của dãy số cách đều:

Số số hạng = (Số hạng cuối - Số hạng đầu) : d + 1

(d là khoảng cách giữa 2 số hạng liên tiếp)

Ví dụ: Tính số lợng số hạng của dãy số sau:

(100 - 1) : 3 + 1 = 34 (số hạng)b) Tính tổng của dãy số cách đều:

4

VÝ dô : Tæng cña d·y sè 1, 4, 7, 10, 13, …, 94, 97, 100 lµ:

2

34 ) 100 1 (  x

99 x 3 = 297

Chữ số thứ 100 là 1 + 297 = 298

Bài 6: Cho dãy số : 3, 18, 48, 93, 153,

a) Tìm số hạng thứ 100 của dãy b) Số 11703 là số hạng thứ bao nhiêucủa dãy?

Bài 7: Cho dãy số : 1,1 ; 2,2 ; 3,3 ; ; 108,9 ; 110,0

a) Dãy số này có bao nhiêu số hạng? b) Số hạng thứ 50 của dãy là sốnào?

c) Tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên

Bài 16: Để đánh số trang sách của một cuốn sách dày 220 trang, ngời ta

phải dùng bao nhiêu lợt chữ số?

Bài 17: Trong một kỳ thi có 327 thí sinh dự thi Hỏi ngời ta phải dùng bao nhiêu

l-ợt chữ số để đánh số báo danh cho các thí sinh dự thi?

6

Bai 18: Để đánh số thứ tự các trang sách của sách giáo khoa Toán 4, ngời ta phải

dùng 216 lợt các chữ số Hỏi cuốn sách đó dày bao nhiêu trang?

Bài 19: Trong một kỳ thi học sinh giỏi lớp 5, để đánh số báo danh cho các thí sinh

dự thi ngời ta phải dùng 516 lợt chữ số Hỏi kỳ thi đó có bao nhiêu thí sinhtham dự?

Bài 20: Cho dãy số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 1983 đợc viết theo thứ tự liền nhau

nh sau: 12345678910111213…19821983 Hãy tính tổng của tất cả các chữ

Bài 3: Em hãy viết vào dấu * ở số 86* một chữ số để đợc số có 3 chữ số và là số:

a) Chia hết cho 2 b) chia hết cho 3

c) Chia hết cho 5 d) chia hết cho 9

7

e) Chia hết cho cả 2 và 5 g) Chia hết cho cả 3 và 9

Bài 4: Hãy tìm các chữ số x, y sao cho 17x8 y chia hết cho 5 và 9

Bài 5: Tìm x, y để x765 ychia hết cho 3 và 5

Đáp số : Y = 0 ta có các số : x= 3, 6 9

Y = 5 ta có x = 14,7

Bài 6: Tìm x và y để số 1996xy chia hết cho 2, 5 và 9

Bài 7: Tìm a và b để 56a3 b chia hết cho 36

.( Chia hết cho 45 thỡ tổng của 1a83 b chia hết cho 5 và 9)

Bài 9: Tìm x để 37  2x5 chia hết cho 3

Đáp số:

37 + 2 + 5 = 41 vậy x = 1, 4 , 7

Bài 10: Tìm a và b để số a391 b chia hết cho 9 và chia cho 5 d 1

BGChia 5 d 1 thì b = 1 hoặc 6 và a + 3 + 1+9 + 6 chia hết cho 9 và a + 3 + 1+9 + 1

Bài 11: Tìm tất cả các số có 3 chữ số khác nhau abc, biết:

B= 5 thì ac = 2 x 19 = 39

B= 8 thì ac = 2 x 29 = 54

Bài 47: Một ngời viết liên tiếp nhóm chữ TOQUOCVIETNAM thành dãy

TOQUOCVIETNAM TOQUOCVIETNAM …

a) Chữ cái thứ 1996 trong dãy là chữ gì?

b) Ngời ta đếm đợc trong dãy đó có 50 chữ T thì dãy đó có bao nhiêu chữ O?Bao nhiêu chữ I?

c) Bạn An đếm đợc trong dãy có 2007 chữ O Hỏi bạn ấy đếm đúng hay sai?Vì sao?

8

d) Ngời ta tô màu vào các chữ cái trong dãy trên theo thứ tự: xanh, đỏ, tím,vàng, xanh, đỏ, tím, vàng, Hỏi chữ cái thứ 2007 đợc tô màu gì?

BG

a)Nhúm từ TOQUOCVIETNAM gồm 13 chữ cỏi

Ta cú 1996 : 13 = 153 dư 7 nờn chữ cỏi thứ 1996 là chữ C

b)- Trong dóy cú 2 chữ T và 2 chữ O nếu cú 50 chữ T thỡ xẽ cú 50 chữ O và cú

50 : 2 + 1 chữ I = 26 chữ I

Bài 48: Một ngời viết liên tiếp nhóm chữ CHAMHOCCHAMLAM thành dãy

CHAMHOCCHAMLAM CHAMHOCCHAMLAM …

a) Chữ cái thứ 1000 trong dãy là chữ gì?

b) Ngời ta đếm đợc trong dãy đó có 1200 chữ H thì dãy đó có bao nhiêu chữA?

c) Bạn Bình đếm đợc trong dãy có 2008 chữ C Hỏi bạn ấy đếm đúng haysai? Vì sao ?

Các bài Toán dùng chữ thay số

1 Sử dụng cấu tạo thập phân của số

1.1 Phân tích làm rõ chữ số

ab = a x 10 + b

abc = a x 100 + b x 10 + c

Ví dụ: Cho số có 2 chữ số, nếu lấy tổng các chữ số cộng với tích các chữ số

của số đã cho thì bằng chính số đó Tìm chữ số hàng đơn vị của số đã cho

Bài giải Bớc 1 (tóm tắt bài toán)

Gọi số có 2 chữ số phải tìm là ab (a > 0, a, b < 10)

Theo bài ra ta có ab = a + b + a x b

Bớc 2: Phân tích số, làm xuất hiện những thành phần giống nhau ở bên trái và bên

phải dấu bằng, rồi đơn giản những thành phần giống nhau đó để có biểu thức

Khi viết thêm số 21 vào bên trái số abta đợc số mới là 21ab

Nếu viết thêm chữ số 4 vào bên phảI số có 2 chữ số thì số đó tăng thêm 400 đơn vịTheo bài ra ta có:

Bài 6: Tìm số có 4 chữ số, biết rằng khi viết thêm chữ số 5 vào bên phải số đó ta đ

-ợc số lớn gấp 5 lần số nhận đ-ợc khi ta viết thêm chữ số 1 vào bên trái số đó

Bài 7: Cho số có 3 chữ số, nếu viết thêm chữ số 1 vào bên phải số đó, viết thêm

chữ số 2 vào bên trái số đó ta đều đợc số có 4 chữ số mà số này gấp 3 lần sốkia

Bài giải

11

Gäi sè ph¶i t×m lµ abc ( 0 < a; b,c< 10

Theo ®Çu bµi ta cã hai kh¶ n¨ng: abc 1 > 2abc hoÆc abc1 < 2abc

a) XÐt kh¶ n¨ng abc1 > 2abc

- Theo ®Çu bµi ta cã :

abc1 = 3 x 2abc

abc x10 + 1 = (2000 +abc) x3 ( Ct¹o sè )

abc x 3 + abcx7 + 1 = 6000 + abc x 3 ( Mét sè nh©n víi 1 tæng)

abc x 7 + 1 = 6000 ( Bít c¶ hai vÕ cho abc x 3)

Gäi sè ph¶i t×m lµ abc ( 0 < a ; bc< 10)

Theo ®Çu bµi ta cã :

Gäi sè ph¶i t×m lµ ab : §KiÖn

Theo ®Çu bµi ta cã :

Gäi sè ph¶i t×m lµ abc : §KiÖn

Theo ®Çu bµi ta cã :

BG

12

Mộu số có 2 chữ số chia hết cho 2 và 3 là p/s :

78 42

Bài 3: Viết mỗi phân số sau thành tổng 3 phân số có tử số là 1 nhng có mẫu số

7 = 1+ 3 + 4

Ta có:

2

1 4

1 8

1 8

4 8

2 8

c) Viiét 3 p/s có tử số bằng 1 mà mỗi p/s đều lớn hơn

6

1

nhng bé hơn

3 2

Bài 5: Hãy viết mỗi phân số sau thành tổng các phân số có tử số bằng 1 và mẫu số

khác nhau

27

25

; 16

- Phần bù với đơn vị của phân số là hiệu giữa 1 và phân số đó

- Trong hai phân số, phân số nào có phần bù lớn hơn thì phân số đó nhỏ

Bớc 1: (Tìm phần bù)

Ta có :

2001

1 2001

2000

1-2002

1 2002

2001



Bớc 2: (So sánh phần bù với nhau, kết luận hai phân số cần so sánh)

13

Vì

2002

1 2001

1

2002

2001 2001

4000



1-2003

2 2003

2

2003

2001 4002

4000

2003

2001 2001

2000



3 So sánh phân số bằng cách so sánh phần hơn với đơn vị của phân số:

- Phần hơn với đơn vị của phân số là hiệu của phân số và 1

- Trong hai phân số, phân số nào có phần hơn lớn hơn thì phân số đó lớn hơn

Bớc 1: Tìm phần hơn

Ta có:

2000

1 1 2000

1

2001

2002 2000

có hiệu giữa tử số và mẫu số của hai phân số bằng nhau

Ví dụ: So sánh hai phân số sau:

2000

2001

và

2001 2003

2003 4000

2 1 4000

2

 nên

2001

2003 4000

4002

2001

2003 2000

Bớc 1: Ta có:

2

1 8

4 9

4 2

1 6

3 5

1 5

Bớc 1: Ta có:

3

1 90

30 90

31 3

1 60

20 60

1 60

19



14

Vì

101

100 1 100

Bài giải

+) Ta chọn phân số trung gian là :

55 40

+) Ta có:

55

41 55

40 57

1

(ví dụ 1, 2, 3) bằng cách tìm thơng củamẫu số và tử số của từng phân số rồi chọn số tự nhiên nằm giữa hai thơngvừa tìm đợc Số tự nhiên đó chính là mẫu số của phân số trung gian còn tử sốcủa phân số trung gian chính bằng 1

- Trong trờng hợp tổng quát: So sánh hai phân số

Bớc 2: Chọn phân số trung gian là:

115 70

Bớc 3: Vì

115

75 115

70 117

70

 hay

23

15 117

70



5 Đa hai phân số về dạng hỗn số để so sánh

- Khi thực hiện phép chia tử số cho mẫu số của hai phân số ta đợc cùng

th-ơng thì ta đa hai phân số cần so sánh về dạng hỗn số, rồi so sánh hai phầnphân số của hai hỗn số đó

Ví dụ: So sánh hai phân số sau:

65 15

2 3 15

47





15

Vì

21

2 15

2

 nên

21

2 3 15

2

21

65 15

Ta có:

10

3 2 10

23 11

8 3 11

* Chú ý: Khi mẫu số của hai phân số cùng chia hết cho một số tự nhiên ta cóthể nhân cả hai phân số đó với số tự nhiên đó rồi đa kết quả vừa tìm đợc vềhỗn số rồi so sánh hai hỗn số đó với nhau

65 3 21

65 5

2 9 5

2

 nên

7

2 9 5

6 Thực hiện phép chia hai phân số để so sánh

- Khi chia phân số thứ nhất cho phân số thứ hai, nếu thơng tìm đợc bằng 1 thìhai phân số đó bằng nhau; nếu thơng tìm đợc lớn hơn 1 thì phân số thứ nhấtlớn hơn phân số thứ hai; nếu thơng tìm đợc nhỏ hơn 1 thì phân số thứ nhấtnhỏ hơn phân số thứ hai

VËy trung b×nh céng sè bi cña ba b¹n lµ:

An cã 20 nh·n vë, B×nh cã 20 nh·n vë Chi cã sè nh·n vë kÐm trung b×nh céng cña

ba b¹n lµ 6 nh·n vë Hái Chi cã bao nhiªu n·nh vë?

Cã bèn b¹n An, B×nh, Dòng, Minh cïng ch¬i bi BiÕt An cã 18 viªn bi, B×nh cã 16

viªn bi, Dòng cã sè bi b»ng trung b×nh céng sè bi cña An vµ B×nh Minh cã

sè bi b»ng trung b×nh céng sè bi cña c¶ bèn b¹n Hái B¹n Minh cã bao nhiªuviªn bi?

Bµi gi¶i

17

Một ô tô trong 3 giờ đầu, mỗi giờ đi đợc 40km, trong 3 giờ sau, mỗi giờ đi

đợc 50 km Nếu muốn tăng mức trung bình cộng mỗi giờ tăng thêm 1km nữathì đến giờ thứ 7, ô tô đó cần đi bao nhiêu ki-lô-mét nữa?

Bài giải

Trong 6 giờ đầu, trung bình mỗi giờ ô tô đi đợc:

(40 x 3 + 50 x 3 ) : 6 = 45 (km)Quãng đờng ô tô đi trong 7 giờ là :

(45 + 1) x 7 = 322 (km)Giờ thứ 7 ô tô cần đi là:

Bài 2: Tìm số trung bình cộng của các số : 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18.

Em có cách nào tính nhanh số trung bình cộng của các số trên không?

BG

(4 + 18 ) : 2 = 11

Bài 3: Trung bình cộng tuổi của bố, mẹ, Bình và Lan là 24 tuổi, trung bình cộng

tuổi của bố mẹ và Lan là 28 tuổi Tìm tuổi của mỗi ngời, biết tuổi Bình gấp

đôi tuổi Lan,

Ttuổi của bố, mẹ, Bình và Lan là : 24 x 4 = 96 tuổi

Tuổi của bố mẹ và Lan là : 28 x 3 = 84 tuổi

Tuổi của Bình là : 96 – 84 = 12 tuổi

Tuổi Lan là : 12 : 2 = 6 Tuổi

Tuổi mẹ Lan là : 6 x 6 = 36 tuổi

Tuổi Bố Llan là : 96 – ( 36 + 12 + 6 ) = 42 tuổi

18

Đáp số :

Bài 5: Hai ngời đi xe máy khởi hành cùng một lúc từ hai dịa điểm cách nhau

216km và đi ngợc chiều nhau Họ đi sau 3 giờ thì gặp nhau Hỏi trung bìnhmột giờ mỗi ngời đi đi đợc bao nhiêu ki- lô-mét?

Bài giải

Trung bình mỗi giờ mỗi ngời đi đợc số ki lô mét là :

216 : ( 3 x2 ) = 36 km/giờ

Bài 6: Con lợn và con chó nặng 102kg, con lợn và con bò nặng 231kg, con chó và

con bò nặng 177kg Hỏi trung bình mỗi con nặng bao nhiêu ki-lô-gam?

Bài 7: Tìm số có ba chữ số, biết trung bình cộng ba chữ số của số đó bằng 6 và chữ

số hàng trăm gấp ba chữ số hàng chục, chữ số hàng chục kém chữ số hàng

đơn vị là 2

Tổng của 3 só là : 6 x3 = 18

Bài 8: Ba số có trung bình cộng là 60 Tìm ba số đó, biết nếu viết thêm một chữ số

chữ số 0 vào bên phải số thứ nhất thì ta đợc số thứ hai và số thứ nhất bằng

4 1

Bài 9: Lớp 5A và lớp 5B trồng đợc một số cây, biết trung bình cộng số cây hai lớp

đã trồng đợc bằng 235 cây và nếu lớp 5A trồng thêm 80 cây, lớp 5B trồngthêm 40 cây thì số cây hai lớp trồng sẽ bằng nhau Tìm số cây mỗi lớp đãtrồng

Bài giảiTổng số cây của hai lớp là : 235 x 2 = 470 cây

Ta có số cây của lớp 5A ít hơn số cây của lớp 5B là : 80 – 40 = 40 cây

Số cây của lớp 5A là : (470 – 40 ) : 2 = 215 cây

Số cây của lớp 5B là : 215 + 40 = 255 cây

19

Bài 10: Lớp 5A, 5B, 5C trồng cây Biết trung bình số cây 3 lớp trồng là 220 cây

và nếu lớp 5A trồng bớt đi 30 cây, 5B trồng thêm 80 cây, 5B trồng thêm 40cây thì số cây 3 lớp trồng đợc bằng nhau Tính số cây mỗi lớp đã trồng

Bài giảiTổng số cây của 3 lớp là ; 220 x3 = 660 cây

Tổng số cây mới là : 660 – 30 + 80 + 40 = 750 cây

Trung bình mỗi lớp trồng đợc số cây là: 750 : 3 = 250

Lớp 5ê trồng đợc số cây là : 250 + 30 + 280 cây

Lớp 5B trồng đợc số cây là: 250 – 80 = 170 cây

Lớp 5C trồng đợc số cây là : 250 -40 = 210 cây

Bài 12: Việt có 18 bi, Nam có 16 bi, Hoà có số bi bằng trung bình cộng của Việt

và Nam, Bình có số bi kém trung bình cộng của 4 bạn là 6 bi Hỏi Bình cóbao nhiêu bi?

Bài 13: Nhân dịp khai giảng, Mai mua 10 quyển vở, Lan mua 12 quyển vở, Đào

mua số vở bằng trung bình cộng của 2 bạn trên, Cúc mua hơn trung bìnhcộng của cả 3 bạn là 4 quyển Hỏi Cúc mua bao nhiêu quyển vở?

Bài giải Đào mua số vở là : (12 + 10 ) : 2 + 11 (quyển)

TBC số vở của bạn là : (12 + 11 + 10) : 3 = 11 quyển

Số vở củaCúc là ; 11 + 4 = 15 quyển

Đáp số : 15 quyển

Bài 14: Tuổi trung bình 11 cầu thủ của một đội bóng đá là 22 tuổi Nếu không kể

thủ môn thì tuổi trung bình của 10 cầu thủ là 21 tuổi Hỏi thủ môn bao nhiêutuổi?

b Bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số

Bài 1: Có một hộp bi xanh và một hộp bi đỏ, tổng số bi của 2 hộp là 48 viên bi.

Biết rằng nếu lấy ra ở hộp bi đỏ 10 viên và lấy ra ở hộp bi xanh 2 viên thì số

bi còn lại trong 2 hộp bằng nhau Tìm số bi của mỗi hộp lúc đầu

Đáp số : 18 và 20

Bài 2: Lan có nhiều hơn Hồng 12 quyển truyện nhi đồng Nếu Hồng mua thêm 8

quyển và Lan mua thêm 2 quyển thì 2 bạn có tổng cộng 46 quyển Hỏi mỗibạn có bao nhiêu quyển truyện nhi đồng?

20

Đáp số : 12 và 24

Bài 3: Hai hộp bi có tổng cộng 115 viên, biết rằng nếu thêm vào hộp bi thứ nhất 8

viên và hộp thứ hai 17 viên thì 2 hộp có số bi bằng nhau Hỏi mỗi hộp cóbao nhiêu viên bi?

Đáp số 78 và 37

Bài 4: Tìm hai số có hiệu bằng 129, biết rằng nếu lấy số thứ nhất cộng với số thứ

hai rồi cộng với tổng của chúng thì đợc 2010

Bài 6: Tổng số tuổi hiện nay của bà, của Huệ và của Hải là 80 tuổi Cách đây 2

năm, tuổi bà hơn tổng số tuổi của Huệ và Hải là 54 tuổi, Huệ nhiều hơn Hải

6 tuổi Hỏi hiện nay mỗi ngời bao nhiêu tuổi?

C Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

Bài 1: Mẹ em trả hết tất cả 84600 đồng để mua một số trái cây gồm cam, táo và lê.

Táo giá 2100 đồng 1 quả, cam giá 1600 đồng 1 quả và lê giá 3500 đồng mộtquả Biết mẹ em đã mua số cam bằng 2 lần số táo và số táo bằng 2 lần số lê.Tìm số quả mỗi loại mẹ em đã mua

Bài 2: Một cửa hàng rau quả có 185,5kg chanh và cam Sau khi bán, ngời bán hàng

nhiều hơn lợng cam còn lại 17,5kg Hỏi cửa hàng đó đã bán đợc bao nhiêu ki

- lô - gam mỗi loại, biết rằng ban đầu số chanh bằng

lợng gạo tẻ đã bán Sau khi bán, lợng gạo nếp còn lại hơn lợng gạo tẻ còn lại

là 25,9kg Hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu ki - lô - gam mỗi loại, biết rằng

ban đầu gạo nếp bằng

số chanh Hỏi lúc đầu cửa hàng có bao nhiêu quả mỗi loại?

Bài 5: Ba lớp cùng góp bánh để liên hoan cuối năm Lớp A góp 5kg bánh, lớp B

Bài 6: Tuổi và thơ góp bánh ăn chung, Tuổi góp 3 chiếc, Thơ góp 5 chiếc Vừa lúc

đó, Toán đi tới Tuổi và Thơ mời Toán ăn cùng Ăn xong Toán trả lại cho 2bạn 8000 đồng Hỏi Tuổi và Thơ mỗi ngời nhận đợc bao nhiêu tiền?

Bài 7: Trong thúng có 150 quả trứng gà và trứng vịt Mẹ đã bán mỗi loại 15 quả.

Bài 8: Trong thúng có 210 quả quýt và cam Mẹ đã bán 60 quả quýt Lúc này,

trong thúng có số quýt còn lại bằng

3

2

số cam Hỏi lúc đầu số cam bằng baonhiêu phần số quýt?

Bài 9: Bạn Bình có 22 viên bi gồm bi đỏ và bi xanh Bình cho em 3 viên bi đỏ và 2

viên bi xanh Bạn An lại cho Bình thêm 7 viên bi đỏ nữa Lúc này, Bình có

số bi đỏ gấp đôi số bi xanh Hỏi lúc đầu Bình có bao nhiêu viên bi đỏ, baonhiêu viên bi xanh?

22