1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giáo án THỦ CÔNG lớp 3

42 526 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 403 KB

Nội dung

THỦ CÔNG 3 Ngày soạn: 2082013 Ngày giảng:3a:….….2013 3b:….….2013 Tiêt 1 GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu : HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói . Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, tàu thuỷ tương đối cân đối. HS yêu thích gấp hình . II. GV chuẩn bị : Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có khích thước đủ lớn để Hs quan sát . Tranh qiu trình gấp tàu thuỷ hai ống khói . Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu, kéo III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: GV HD HS quan sát, nhận xét GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói + Tàu thuỷ có đặc điểm , hình dáng như thế nào ? GV giới thiệu hình mẫu chỉ là đồ chơi được gấp giống như tàu thuỷ trong thực tế tàu thuỷ làm bằng sắt Hoạt động 2 : GV HD mẫu + Bước 1 : Gấp cắt tờ giấy hình vuông + Bước 2 : Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông Gấp tờ giấy hình vuông thành 4 phần bằng nhau lấy điểm o và 2 đường gấp giữa hình vuông, mở tờ giấy ra + Bước 3 : Gấp tàu thuỷ thành 2 ống khói Gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông, sao cho 4 đỉnh tiếp giáp với nhau ở điểm o và các cạnh gấp vào phải nằm đúng đường dấu gấp giữa hình Lật ra mặt sau và tiếp tục gấp 4 đỉnh III. Nhận xét dặn dò : Nhận xét tiét học Chuẩn bị bài sau HS quan sát Có hai ống khói giống nhau ở giữa tàu, mỗi bên thành tàu có 2 hình tam giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng HS quan sát GV làm mẫu HS chú ý quan sát HS thực hành gấp nháp

THỦ CÔNG 3 Ngày soạn: 20/8/2013 Ngày giảng:3a:…./…./2013 3b:…./…./2013 Tiêt 1 GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu : - HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói . - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, tàu thuỷ tương đối cân đối. - HS yêu thích gấp hình . II. GV chuẩn bị : - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có khích thước đủ lớn để Hs quan sát . - Tranh qiu trình gấp tàu thuỷ hai ống khói . - Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu, kéo III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: GV HD HS quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mẫu tàu thuỷ hai ống khói + Tàu thuỷ có đặc điểm , hình dáng như thế nào ? - GV giới thiệu hình mẫu chỉ là đồ chơi được gấp giống như tàu thuỷ trong thực tế tàu thuỷ làm bằng sắt Hoạt động 2 : GV HD mẫu + Bước 1 : Gấp cắt tờ giấy hình vuông + Bước 2 : Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấp giữa hình vuông - Gấp tờ giấy hình vuông thành 4 phần bằng nhau lấy điểm o và 2 đường gấp giữa hình vuông, mở tờ giấy ra + Bước 3 : Gấp tàu thuỷ thành 2 ống khói - Gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông, sao cho 4 đỉnh tiếp giáp với nhau ở điểm o và các cạnh gấp vào phải nằm đúng đường dấu gấp giữa hình - Lật ra mặt sau và tiếp tục gấp 4 đỉnh III. Nhận xét dặn dò : - Nhận xét tiét học - Chuẩn bị bài sau - HS quan sát - Có hai ống khói giống nhau ở giữa tàu, mỗi bên thành tàu có 2 hình tam giác giống nhau, mũi tàu thẳng đứng - HS quan sát GV làm mẫu - HS chú ý quan sát - HS thực hành gấp nháp ****************@****************** TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 1 Ngày soạn: 20/8/2013 Ngày giảng:3a…./…./2013 3b:…./…./2013 Tiết 2: GẤP TÀU THUỶ HAI ỐNG KHÓI (T2) I. Mục tiêu: - HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói . - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói. Các nếp gấp tương đối thẳng, tàu thuỷ tương đối cân đối. - HS yêu thích gấp hình . II. GV chuẩn bị: - (Như tiết 1). III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 3: - GV gọi HS nêu lại các bước gấp tau tuỷ hai ống khói. GV yêu cầu HS thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói . - GV: Sau khi gấp được tàu thuỷ các em có thể dán vào vở , dùng bút màu trang trí tàu cho đẹp - GV đến từng bàn quan sát, HD thêm cho những học sinh còn lúng túng. * GV đánh giá kết quả thực hành của HS IV. Nhận xét – dặn dò - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết học sau - Vài học sinh nhắc lại: - GV gọi HS nêu lại các bước gấp tau tuỷ hai ống khói. + B1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. +B2: Gấp lấy điểm giữ hình vuông . + B3: Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói - HS thực hành - Lớp nhận xét các sản phẩm trưng bày trên bảng *************************************** Ngày soạn: 20/8/2013 Ngày giảng:3a…./…./2013 3b:…./…./2013 Tiết 3 GẤP CON ẾCH (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Học sinh biết cách gấp con ếch. - Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối thẳng phẳng. TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 2 - Hứng thú với giờ học gấp hình. II. GV chuẩn bị: - Mẫu con ếch được gấp bằng giấy màu. - Tranh qui trình gấp con ếch bằng giấy. - Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công. - Bút màu. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV giới thiệu mẫu con ếch gấp bằng giấy và nêu câu hỏi. + Con ếch gồm mấy phần? + Đặc điểm của các phần? - GV liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi của con ếch. - GV hỏi: + Nêu sự giống nhau của cách gấp bài này với bài " gấp máy bay đuôi rời" đã học ở lớp 2? Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu. - Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông. - Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước của ếch. - GV thực hiện. + Gấp đôi tờ giấy HV theo đường chéo được hình tam giác, gấp đôi hình tam giác để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra. + Gấp 2 nửa cạnh đáy về phía trước và phía sau theo đường dấu. + Lồng 2 ngón tay cái vào giữa lòng hình kéo sang hai bên. + Gấp 2 nửa cạnh đáy của hình tam giác ở phái trên. + Gấp 2 đỉnh của hình vuông theo đường gấp dấu gấp … - Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch. - Gấp 2 cạnh bên của hình tam giác … mở 2 đường gấp ra. - Gấp 2 cạnh bên… - Lật ra mặt sau gấp phần cuối… - Gấp đôi phân vừa gấp lên … - HS quan sát, trả lời. -> 3 phần: đầu, thân, chân. + Phần đầu: có 2 mắt. + Phần thân: phình rộng dần về phái sau. + Phần chân: 2 chân trước và 2 chân sau ở dưới thân. - HS quan sát. TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 3 - Lật lên dùng bút tô 2 mắt con ếch. * GV hướng dẫn Cách làm con ếch nhảy: HD thực hành - GV tổ chức cho HS thao tác gấp con ếch như đã HD. IV. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài sau. - HS thực hành nháp. **********&*********** Ngày soạn: 20/8/2013 Ngày giảng:…./…./2013 3b:…./…./2013 Tiết 4: GẤP CON ẾCH (T 2) I. Mục tiêu: - Học sinh biết cách gấp con ếch. - Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp tương đối thẳng phẳng. - Hứng thú với giờ học gấp hình. II. Chuẩn bị: - Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy. - Giấy mầu, kéo, bút màu… III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động3: HD thực hành - GV gọi HS lên bảng nhắc lại và thực hiện thao tác gấp con ếch đã học ở T1 - GV treo tranh quy trình lên bảng. - Nhắc lại các bước gấp - Thực hành: GV tổ chức cho HS thực hành gấp theo nhóm. Hoạt động 4: nhận xết, đánh giá - Trưng bày SP - GV tổ chức cho HS trưng bày theo tổ. - GV nhận xét tuyên dương IV. Nhận xét- dặn dò. - NX sự chuẩn bị, tập thể, thái độ và kết quả học tập. - Dặn dò sau giờ học. - 1-2 HS nhắc lại và thực hiện các thao - HS nhắc lại các bước gấp con ếch. + B1 Gấp, cắt tờ gấy hình vông. +B2 Gấp tạo 2 chân trước con ếch +B3 Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch. HS thực hành gấp theo nhóm. HS thực hành thi xem con ếch của ai nhảy xa, nhanh hơn - HS trưng bày SP. ***********************@*********************** TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 4 Ngày soạn:13/8/2013 Ngày giảng:3a: / /2013 3b:…./…./2013 Tiết 5: GẤP, CẮT, DÁN, NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu: - HS biết gấp , cắt, dán ngôi sao dán năm cánh . - Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dabgs tương đối phẳng cân đối. - Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán . II. Chuẩn bị: - Mẫu lá cờ đó sao vàng bằng giấy thủ công - Giấy thủ công màu đỏ , vàng,giấy nháp, kéo, hồ dán … - Tranh qui trình gấp , cắt, dán lá cờ đỏ sao vàng III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Bài mới: - giới thiệu bài 1.Hoạt động1: HD HS quan sát và nhận xét - GV giớ thiệu mẫu lá cờ đỏ sao vàng được cắt dán + Hình dạng màu sắc lá cờ ? + Ngôi sao được dán ở đâu ? + Ngôi sao được dán ở đâu ? + tỉ lệ chiều dài, chiều rộng lá cờ ? + nêu ý nghĩa của lá cờ? - GV nói thêm về lá cờ 2. Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu . - Bước 1 : Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh - Bước 2 : Cắt ngôi sao năm cánh - Bước 3 : Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng năm cánh - Bước 2 : Cắt ngôi sao năm cánh - Bước 3 : Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng - HS quan sá - HCN màu đỏ trên ngôi sao màu vàng HS chú ý nghe và quan sát TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 5 Ngày soạn:30/8/2013 Ngày giảng 3a: / /2013 3b:…./…./2013 Tiết 6: GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ VẼ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG ( tiết 2 ) I. Mục tiêu: - HS biết gấp , cắt, dán ngôi sao dán năm cánh . - Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng. các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dabgs tương đối phẳng cân đối. - Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán . II. Chuẩn bị : - Qui trình gấp cắt ( bằng tranh ) - Giấy thủ công, kéo, hồ dán III. các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 3 : HS thực hành gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng - GV gọi HS nhắc lại và thực hiện các bước gấp, cắt, dán ngôi sao 5 cánh - GV treo tranh quy trình và nhắc lại các bước - GV tổ chức cho HS thực hành + GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS * Trưng bày sản phẩm : - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - GV đánh giá sản phẩm của HS IV. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, về nhà chuẩn bị bài sau - 1 HS nêu lại các bước + Bước 1 : gấp giấy để cắt ngôi sao vàng 5 cánh + Bước 2 : cắt ngôi sao vàng 5 cánh + Bước 3 : Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vàng - HS thực hành theo nhóm - HS trưng bày phẩm theo nhóm *********************************** TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 6 Ngày soạn:08/9/2013 Ngày giảng 3a / /2013 3b:…./…./2013 Tiết 7: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA ( Tiết 1) I. Mục tiêu: - HS biết cách gấp, cắt, dán bông hoa . - Gấp, cắt, dán được bông hoa các cánh của bông hoa tương đối đều nhau - Hứng thú đối với giờ học gấp, cắt, dán hình. II. Chuẩn bị: - Mẫu các bông hoa 5 cánh,4 cánh, 8 cánh. - Tranh qui trình gấp, cắt,dán - Giấy trắng, màu, kéo…. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Kiểm tra đồ dùng. Bài mới. 1.Hoạt động1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu mẫu 1 số bông hoa 5 cánh 4 cánh, 8 cánh - Các bông hoa có màusắc như thế nào? - Các cánh của bông hoa giống nhau không ? - Khoảng cách giữa các cánh hoa ? - Có thể áp dụng cách gấp, cắt ngôi sao 5 cánh để gấp, cắt hoa 5 cánh được không ? - GV liện hệ các loài hoa trong thực tế 2. Hoạt động 2 : GV HD mẫu a. Gấp cắt bông hoa 5 cánh - GV hướng dẫn + Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 6 ô + Gấp giấy để cắt bông hoa 5 cánh . Cách gấp giốg như gấp giấy để cắt ngôi sao 5 cánh + Vẽ 1 đường cong ( H1) + Dùng kéo cắt lượn theo đường cong để được bông hoa 5 cánh b. Gấp, cắt bông hoa 4 cánh, 8 cánh - GV hướng dẫn + Cắt các tờ giấy hình vuông to, nhỏ khác nhau + Gấp tờ giấy hình vuông thành 4 phần bằng nhau tiếp tục gấp đôi ta được 8 phần + vẽ đường cong như H5 - HS đưa đồ dùng. - HS quan sát. - Màu sắc khác nhau. - Có giống nhau - Khoảng cách đều nhau - HS nêu - HS chú ý nghe - HS chú ý quan sát - HS quan sát TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 7 + Dùng kéo cắt theo đường cong được bông hoa 4 cánh + Bông hoa 8 cánh : - Gấp đôi H5 b được 16 phần bằng nhau sau đó cắt lượn theo đường cong được bông hoa 8 cánh c. Dán các hình bông hoa - GV HD : + Bố trí các hình bông hoa vừa cắt được vào vị trí thích hợp trên tờ giấy trắng + Nhấc từng bông hoa, lật mặt sau để bôi hồ dán + Vẽ thêm cành,lá để trang trí - GV gọi HS thao tác lại - GV tổ chức cho HS thực hành nháp - GV quan sát, HS thêm cho HS IV. Củng cố dặn d- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần học tập của và kỹ năng thực hành - Dặn dò chuẩn bị bài sau. - HS quan sát - 2- 3 HS thao tác lại các bước gấp cắt - HS thực hành nháp theo nhóm ********************@******************** Ngày soạn:08/9/2013 Ngày giảng 3a: /10/2013 3b:…./…./2013 Tiết 8 : GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (T 2) I. Mục tiêu: - HS biết cách gấp, cắt, dán bông hoa . - Gấp, cắt, dán được bông hoa các cánh của bông hoa tương đối đều nhau - Hứng thú đối với giờ học gấp, cắt, dán hình. II. Chuẩn bị: - Tranh qui trình gấp, cắt, dán bông hoa. - Giấy màu, kéo, hồ dán… III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Kiểm tra đồ dựng. 3. Hoạt động :Thực hành gấp, cắt dán bông hoa. - GV gọi HS nhắc lại và thao tác gấp, cắt, bông hoa - GV treo tranh quy trình, nhắc lại các bước. * GV tổ chức cho HS thực hành theo nhóm - GV quan sát uấn nắn thêm cho HS còn lúng - 1HS nhắc lại thao tác. - Học sinh thực hành theo nhóm TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 8 túng - GV tổ chức cho các nhóm trưng bày sản phẩm trên bảng - GV nhận xét đánh giá * Nhận xét - dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần học tập và kết quả thực hành. - Dặn dò giờ học sau - HS trưng bày sản phẩm - HS nhận xét sản phẩm của bạn - HS chú ý nghe **********************@************************ Ngày soạn:29/9/2013 Ngày giảng 3a: / /2013 3b:…./…./2013 Tiết 9 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi. - Làm được ít nhất hai đồ chơi đã học. II. GV chuẩn bị: - Các mẫu của bài 1, 2,3, 4,5. III. Nội dung bài kiểm tra. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Kiểm tra đồ dùng. - Đề kiểm tra: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I - GV nêu mục đích, yêu cầu của bài kiểm tra. - GV gọi HS nhắc lại tên các bài đã học (2HS) - GV tổ chức cho HS làm bài kiểm tra qua thực hành. - GV quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng. IV. Đánh giá: - Đánh giá sản phẩm của HS theo 2 mức - HS thực hiện. - HS nêu. - HS làm bài thực hành. - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm, TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 9 độ: + Hoàn thành (A) + Nếp gấp phẳng. + Đường cắt thẳng, đều, không bị mấp mô, răng cưa. + Thực hiện đúng kỹ thuật, quy trình và hoàn thành sản phẩm tại lớp. - Những em có sản phẩm đẹp, sáng tạo được đánh giá là hoàn thành tốt (A+) + Chưa hoàn thành (B) + Thực hiện chưa đúng quy trình kỹ thuật + Không hoàn thành sản phẩm V. Nhận xét dặn dò: - Nhận xét sự chuẩn bị, tt và thái độ học tập và bài kết quả kiểm tra của HS - Dặn dò HS giờ học sau. loại sản phẩm. - HS lắng nghe, rút kinh nghiệm. - Lắng nghe dặn dò. *********************************** Ngày soạn:19/10/2013 Ngày giảng 3a: / /2013 3b:… /…./2013 Tiết 10 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (T2) I. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố kiến thức kỹ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi. - Làm được ít nhất hai đồ chơi đã học. II. GV chuẩn bị: - Các mẫu của bài 1, 2,3, 4,5. III. Nội dung ôn tập Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Kiểm tra đồ dùng. - Đề kiểm tra: Em hãy gấp hoặc phối hợp gấp, cắt, dán một trong những hình đã học ở chương I - HS thực hiện. TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 10 [...]... Ngày soạn:19/10/20 13 Ngày giảng 3a: / /20 13 3b:… /…./20 13 Tiết 11 CẮT,DÁN CHỮ I, T (Tiết 1 ) I Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 11 - Kẻ, cắt, dán được chữ I, T cá nét chư tương đối thẳng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng - HS thích cắt, dán chữ II Chuẩn bị: - Mẫu chữ I, T - tranh quy trình - Giấy thủ công, kéo, hồ dán … III Các hoạt... *************************** 12 TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván Ngày soạn:19/10/20 13 Ngày giảng 3a: / /20 13 3b:…./…./20 13 Tiết 12 CẮT,DÁN CHỮ I, T (Tiết 2 ) I Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T - Kẻ, cắt, dán được chữ I, T cá nét chư tương đối thẳng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng - HS thích cắt, dán chữ II Chuẩn bị: - Mẫu chữ I, T - tranh quy trình - Giấy thủ công, kéo, hồ dán … III... ******************************************* TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 15 Ngày soạn:10/11/20 13 Ngày giảng 3a: / /20 13 3b:…./…./20 13 Tiết 15: CẮT, DÁN CHỮ V I Mục tiêu: - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ V - Kẻ cắt, dán được chữ V Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng - HS hứng thú cắt chữ II GV chuẩn bị: - Mẫu chữ V cắt đã dán và mẫu chữ V cắt sẵn chưa dán - Tranh qui trình kẻ, cắt dán và mẫu... ****************************************** 14 TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván Ngày soạn:10/11/20 13 Ngày giảng 3a: / /20 13 3b:…./…./20 13 Tiết 14 CẮT, DÁN CHỮ H, U (TIẾT 2) I Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U - Kẻ, cắt, dán được chữ H, U Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng - HS thích cắt, dán chữ II Giáo viên chuẩn bị: - Mẫu chữ H, U - Quy trình... - GV đánh giá sản phẩm Củng cố dặn dò : - GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần - HS chú ý nghe học tập và kết quả thực hành Dặn dò HS giờ học sau *********************@******************** Ngày soạn:10/11/20 13 Ngày giảng 3a: / /20 13 3b:…./…./20 13 Tiết 13 CẮT, DÁN CHỮ H, U (TIẾT 1) I Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt dán chữ H, U TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 13 - Kẻ, cắt, dán được... theo nhóm TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 19 - Dặn dò CB tiết sau 0o0 -Ngày soạn:10/11/20 13 Ngày giảng 3a: / /20 13 3b:…./…./20 13 Tiết 18 CẮT, DÁN CHỮ: VUI VẺ ( Tiết 2) I/ Mục tiêu: - HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ “vui vẻ” - Kẻ cắt dán được chữ VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau Các chữ dán tương đối thẳng, cân đối - HS yêu thích môn thủ công II/ Đồ... Gv và hs đánh giá khen ngợi những sản phẩm - Hs trưng bày sản phẩm đẹp có nhiều sáng tạo * Củng cố dặn dò: - Nhận xét sự chuẩn bị và tinh thần thái độ học tập của hs - Cb bài sau mang giấy thủ công, sợi chỉ, kéo thủ công, hồ dán để học bài "làm quạt giấy tròn" *************************************** Ngày soạn:22/ 03/ 2014 Ngày giảng 3a: / /2014 3b:…./…./2014 Tiết 30 LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết 3 ) I/ Mục... Nhận xét – Đánh giá: Đánh giá sản phẩm thực hành của học sinh theo 2 mức độ - Hoàn thành A - Sản phẩm đẹp, sáng tạo A+, chưa hoàn thành B 5 Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau mang giấy TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 21 bìa và đồ dùng để đan nong mốt *********************************************** Ngày soạn:22/12/20 13 Ngày giảng 3a: / /20 13 3b:…./…./20 13 Tiết 20 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ CẮT, DÁN CHỮ CÁI... đểbàn làm bằng giấy thủ công ( hoặc bìa màu ) - Đồng hồ để bàn - Tranh quy trình làm đồng để bàn - Giấy thủ công hoặc bìa màu, giấy trắng, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy 1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết học của học sinh 3 Bài mới a Hoạt động 1 : Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - Giáo viên giới thiệu... giấy thủ công hoặc bìa làm khung dán mặt đồng hồ - Cắt 1 tờ giấy vuông có cạnh 10 ô để làm chân đỡ đồng hồ Nếu dùng bìa hoặc giấy thủ công dày thì chỉ cần cắt tờ giấy HCN dài 32 TC3 – Viên Trung Hợp – Trường PTDTBT tiểu học Tả Ván 10 ô, rộng 5 ô - Cắt một tờ giy trắng có chiều dài 14 ô rộng 8 ô để làm mặt đồng hồ - Cắt 1 tờ giấy vuông có cạnh 10 ô để làm chân đỡ đồng hồ Nếu dùng bìa hoặc giấy thủ công

Ngày đăng: 18/06/2015, 14:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w