GA lớp 5 T28+...32 CKTKN

trưởng cần cố gắng và phát huy tính tự quản. - Chăm sóc công trình măng non theo sự phân công. - Tham gia học bồi dưỡng, phụ đạo đầy đủ. - Hưởng ứng tích cực thi đua đợt 4 học tốt giành nhiều điểm tốt. - Tiếp tục rèn chữ viết, giữ vở sạch đẹp. - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch đẹp - Đóng góp các khoản về nhà trường. - Ơn ,thi giữa kì II _________________________________________________________________________ TU ẦN 28 Thø hai ngµy 28 th¸ng 03 n¨m 2011 CHÀO C Ờ (T28): Đánh giá hoạt động dưới cờ ________________________________________ TẬP ĐỌC (T55) ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ( T1) I.MỤC TIÊU:- ĐỌc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 tiếng / phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2) II.CHUẨN BỊ :- Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng trong 9 TUẦN đầu, sách Tiếng việt 5, tập hai. - Bút dạ và một tờ giấy khổ to kẻ bảng tổng kết ở BT2. - Bốn tờ phiếu viết nội dung của BT2. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ: 2.Bài mới a.Giới thiệu bài: Nêu MĐYC tiết học:1’ b.Các hoạt động: - HS lắng nghe HĐ 1:Kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng: ( Khoảng 7 – 8 HS ) : 13-15’ MT: ĐỌc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học CTH: - Gọi HS kể tên các bài tập đọc đã học từ tuần 19 - 27 - HS kể tên - HS lần lượt lên bốc thăm - Mỗi HS chuẩn bị bài 1’–2’ - HS lên đọc bài + trả lời câu hỏi như đã ghi ở phiếu - HSKG đọc diễn cảm thể hiện đung nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ hình ảnh mang tính nghệ thuật. - GV nhận xét, ghi điểm, nếu em nào chưa đạt cho kiểm tra lại lần sau HĐ 2: Làm BT : 10-12’ Hướng dẫn HS làm BT2: MT: - Nắm được các kiểu cấu tạo câu để điền - 1 HS đọc to yêu cầu của BT2, lớp lắng nghe đúng bảng tổng kết CTH: - GV dán bảng thống kê lên bảng + giao việc - Quan sát + lắng nghe - GV phát phiếu cho HS - HS làm bài làm vào vở bài tập,4HS làm bài vào phiếu - HS trình bày + câu đơn : Đền Thượng nằm chót vót trên đỉnh núi Nghĩa Lĩnh. + câu ghép không có từ nối: Lòng sông rộng,nước trnog xanh. Mây bay, gió thổi. + câu ghép dùng QHT: Súng kíp của ta mới bắn một phát thì súng của họ đã bắn năm Vì trời nắng to, lại không mưa đã lâu nên cây cỏ héo rũ. +Câu ghép dùng cặp từ hô ứng: Trời chưa hửng sáng, nông dân đã ra đồng. Lớp nhận xét Nhận xét + chốt lại kết quả đúng 3.Củng cố, dặn dò : 1-2’ - Nhận xét tiết học. - Dặn những HS chưa kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng về nhà tiếp tục ôn để tiết sau kiểm tra lấy điểm. - Dặn những HS kiểm tra chưa đạt về ôn để tiết ôn tập sau kiểm tra lại. - HS lắng nghe - HS thực hiện ____________________________ Toán (T136): Luyện tập chung I. MỤC TIÊU: Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường. Biết đổi đơn vị đo thời gian.(BT 1,2) II. CHUẨN BỊ VBT +Vở trắng III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Bài cũ : 4-5' 2.Bài mới : - 1HS lên làm BT2. HĐ 1: Giới thiệu bài : 1' HĐ 2 : Thực hành : 28-30’ MT: Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường CTH: Bài 1: Bài 1:HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán. GV HD để HS nhận ra: Thực chất bài toán yêu cầu so sánh vận tốc của ô tô và xe máy. Bài giải: 4 giờ 30 phút = 4,5 giờ . 30 phút = 4 ,5 giờ Mỗi giờ ô tô đi được là: 1 35 : 3 = 45 (km) Mỗi giờ xe máy đi được là: 1 35 : 4 ,5 = 30 (km) Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy là: 45 - 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km. Bài 2:. tốc theo m/phút. Cách 1: 15km = 150 00m Vận tốc chạy của ngựa là: 150 00 : 20 = 750 (m/phút) Cách 2: Vận tốc chạy của ngựa là: 15 : 20 = 0, 75 (km/phút) 0, 75 km/phút = 750 m/phút 3. Củng cố dặn. tốc với đơn vị đo là m/phút. 1 250 : 2 = 6 25 (m/phút); 1 giờ = 60 phút Một giờ xe máy đi được: 6 25 x 60 = 3 750 0 (m) 3 750 0 m = 37 ,5 km Vận tốc của xe máy là: 37 ,5 km/giờ Bài 3: Bài 3:Dành cho HSKG HS