ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Môn: Hóa 10 – Cơ bản Thời gian: 45 phút I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA - Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình môn hóa học 10 cơ bản sau khi học xong chưowng Oxi Lưu huỳnh - Mức độ cần đạt: 1) Về kiến thức: Hiểu và biết được vị trí,cấu tạo và tính chất của oxi-lưu huỳnh.tính chất cơ bản về các hợp chất của lưu huỳnh 2) Về kĩ năng: - Viết được công thức cấu tạo,cấu hình,phương trình điều chế axit sunfuric - Viết các phương trình hoá học của các hợp đã học. - Tính thành phần phần trăm về thể tích, khối lượng các chất trong hỗn hợp.và các bài tập liên quan đến axit,cách nhận biết bằng phương pháp hóa học. 3) Thái độ: - II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận. - Học sinh làm bài trên lớp. III. MA TRẬN Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Bài Oxi- Ozon − Cấu tạo và tính chất của oxi-ozon và nhóm VIA. − Tính chất hoá học của oxi – ozon − Viết được cấu hình của ion. Số câu hỏi 3 2 1 6 Số điểm 0,5 1 0,5 2,0 (20%) Lưu huỳnh -Tính chất vật lý,hai dạng thù hình của lưu huỳnh − Tính chất ở trạng thái kich thích − Xác định cấu hình ở dạng ion Số câu hỏi 1 1 1 3 Số điểm 0,5 0,5 0,5 1,5 (15%) Các hợp chất của lưu huỳnh −Nhận biết bằng tính chất hóa học, Cách điều chế, tính chất của các hợp chất -Xác số oxi hóa của lưu huỳnh có trong hợp chất Số câu hỏi 3 1 4 Số điểm 1,5 0,5 2,0 (20%) Axit sunfuric muối sunfat − Tính chất hoá học,điều chế axit sunfuric − Tính khối lượng các chất trong hỗn hợp và khối lượng axit đã tham gia phản ứng.viết phương trình hóa học của phản ứng Số câu hỏi 3 1 3 Số điểm 1,5 3 4,5 (45%) Tổng số câu Tổng số điểm 4 1,0 (10%) 9 4,5 (45%) 3 1,5 (15%) 1 3,0 (30%) 13 10,0 (100%) . KIỂM TRA - Hình thức: Trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận. - Học sinh làm bài trên lớp. III. MA TRẬN Nội dung kiến thức Mức độ nhận thức Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Bài. hoá học,điều chế axit sunfuric − Tính khối lượng các chất trong hỗn hợp và khối lượng axit đã tham gia phản ứng.viết phương trình hóa học của phản ứng Số câu hỏi 3 1 3 Số điểm 1,5 3 4,5 (45%) Tổng