giao an tuan 32 lop 5

33 167 0
giao an tuan 32 lop 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 32 NGÀY MÔN TÊN BÀI DẠY THỨ HAI Toán Tập đọc Chính tả Mỹ thuật Chào cờ Luyện tập t vònh Nhớ viết : Bầm ơi THỨ BA Toán Ltvc Đòa lí Kỹ thuật Thể dục Luyện tập Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy). Tìm hiểu về đòa lí BRVT Bài 64 THỨ TƯ Toán Tập đọc Tập làm văn Khoa học Đạo đức n tập về các phép tính với số đo thời gian Những cánh buồm (Trích). Trả bài văn tả con vật Tài nguyên thiên nhiên Tìm hiểu về truyền thống của trường THỨ NĂM Toán Ltvc Hát nhạc Kể chuyện Thể dục n tập về tính chu vi diện tích của một hình Ôn tập về dấu câu (dấu hai chấm). Nhà vô đòch. Bài 63 THỨ SÁU Toán Tập làm văn Khoa học Lòch sử Sinh hoạt Luyện tập. Tả cảnh bài viết Vai trò của môi trường tự nhiên đối với con người Tìm hiểu về lòch sử BRVT. Thứ Hai Ngày soạn : 17/04/2011 Ngày dạy : 18/04/2011 Tuần 32 Môn : TOÁN Tiết Bài : LUYỆN TẬP I. Mục đích yêu cầu : - Thực hành phép chia. - Viết kết quả phép chi dưới dạng phân sô, số thập phân. - Tìm tỉ số phần trăm của hai số. - Làm các bài tập 1câu a,d dòng 1, BT2cột 1và 2, BT3 - Rèøn luyện kỹ năng tính thích vận dụng vào giải toán đố. II. Chuẩn bò : Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 1 + GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi. + HS : Bảng con, Vở. III. Các hoạt động : GIÁO VIÊN HỌC SINH A. Bài cũ: - Nêu tính chất của phép chia . - Thực hành : 3,45 : 5 ; 132, 6 : 1,2 - Giáo viên nhận xét, cho điểm. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu và giới thiệu bài học :“Luyện tập " * Bài 1 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Giáo viên yêu cầu nhắc lại qui tắc chia phân số cho số tự nhiên ; số tự nhiên chia số tự nhiên ; số thập phân chia số tự nhiên ; số thập phân chia số thập phân . - Yêu cầu học sinh làm vào bảng con bài tập a. - Bài b : Làm vào vở , 3 học sinh làm bảng lớp . - Giáo viên nhận xét , chữa bài. * Bài 2 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Tổ chức trò chơi : "Ai nhẩm giỏi" - Lớp chai thành 3 nhóm thi đua nhẩm và ghi kết quả vào bảng phụ , mỗi nhóm 4 bạn làm 2 ý của bài a và 2 ý của bài b . Đội nào làm nhanh mà đúng thì sẽ được khen. - Giáo viên hỏi thêm về cách nhẩm theo từng trường hợp. - Nhận xét - tuyên dương . * Bài 3 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Giáo viên hướng dẫn : Viết 3 : 4 = 4 3 - Chuyển sang số thập phân : Lấy tử số chia cho mẫu số . - Cho học sinh làm vở , 3 em làm bảng lớp . - Giáo viên nhận xét , chữa bài. * Bài 4 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Yêu cầu học sinh trao đổi nhóm đôi để tìm câu trả lời . - Gọi học sinh nêu kết quả và Nêu cách làm . - Giáo viên nhận xét , chữa bài. - Học sinh nêu . -2 học sinh làm bảng lớp , lớp làm bảng con. - Nhắc tựa. * Dòng 2dành cho HS khá giỏi - Học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu. -Học nhắc lại. -Học sinh làm bài và nhận xét. a/ 17 12 : 6 = 17 2 ; 16 : 11 8 = 22 . 9 : 5 3 X 15 4 = 4. b/ 72 : 45 = 1,6 ; 15 : 50 = 0,3 * Cột 3,4 dành cho Hs khá, giỏi. - Học sinh đọc đề, nhắc lại cách chia nhẩm 0,1 ; 0,01 ; 0,5 ; 0,25. - Thi đua theo nhóm . * N1/ 3,5 : 0,1 = 35 ; 7,2 : 0,01 = 720 12 : 0,5 = 24 ; 11 : 0,25 = 44. * N2/ 8,4 : 0,01 = 840 ; 6,2 : 0,1 = 62 20 : 0,25 = 80 ; 24 : 0,5 = 48 . * N3 / 9,4 : 0,1 = 94 ; 5,5 : 0,01 = 550 7 3 : 0,5 = 7 6 ; 15 : 0,25 = 60. - Học sinh đọc đề và xác đònh yêu cầu. - Học sinh làm bài vào vở, 3 em làm bảng lớp . 7 : 5 = 5 7 = 1,4 1 : 2 = 0,5 ; 7 : 4 = 1,75 - Nhận xét, sửa bàiHọc sinh đọc đề. * Dành cho HS khá, giỏi. - Học sinh nêu. - Học sinh trao đổi nhóm đôi tìm câu trả lời đúng - Giải thích cách làm. - Kết quả đúng : D Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 2 C. Củng cố dặn dò : - Nêu lại các kiến thức vừa ôn. - Xem lại các kiến thức vừa ôn. - Chuẩn bò : Luyện Tập - Học sinh nêu ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG Tuần 32 Môn : Tập Đọc Tiết Bài : ÚT VỊNH I. Mục đích yêu cầu : - Đọc diễn cảm một đoạn hoặc toàn bộ bài văn - Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của t Vònh.(Trả lời các câu hỏi của SGK). II. Chuẩn bò : + GV : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn một đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm. + HS : Xem trước bài. III. Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: - Giáo viên kiểm tra 2, 3 học sinh đọc bài Bầm ơi, trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. 3. Giới thiệu bài mới:  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. - Yêu cầu 1, 2 học sinh đọc thành tiếng toàn bài văn. - Yêu cầu học sinh đọc thầm các từ ngữ chú giải sau bài đọc. - Giáo viên cùng học sinh giải nghóa từ. - Có thể chia bài thành mấy đoạn? - Hát - Học sinh lắng nghe. - Học sinh trả lời. Hoạt động lớp, cá nhân . - Cả lớp đọc thầm theo. - 1 học sinh giải nghóa lại các từ ngữ đó dựa theo chú giải từ. - Học sinh tìm thêm những từ ngữ chưa hiểu trong bài. - Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài văn. - Có thể chia làm 4 đoạn như sau. - Đoạn 1: từ đầu đến …“còn ném đá lên tàu”. - Đoạn 2: tiếp theo đến …hứa k o chơi dại như vậy nữa. Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 3 - Giáo viên đọc diễn cảm bài văn.  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. Phương pháp: Thảo luận, giảng giải. - Đoạn đường sắt gần nhà t Vònh mấy năm nay thường xẩy ra những sự cố gì ? - t Vònh đã làm gì để bảo vệ đường sắt? - Khi nghe tiếng còi tàu, t Vònh nhìn thấy điều gì? - t Vònh đã hành động như thế nào để cứu em nhỏ đang chơi trên đường tàu ? - Em học tập được ở t Vònh điều gì ? - Gv chốt lại ý đúng.  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm những câu dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật, nêu cách đọc từng câu. - Giáo viên đọc mẫu các câu văn. - Yêu cầu đại diện các nhóm thi đọc diễn cảm các câu văn, đoạn văn ghi trên bảng phụ.  Hoạt động 4: Củng cố. - Yêu cầu học sinh nêu ý nghóa của bài . - Giáo viên nhận xét, tuyên dương. 4. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài. - Chuẩn bò: “Những cánh buồm” - Nhận xét tiết học - Đoạn 3: tiếp theo đến … tàu hỏa đến. - Đoạn 4: Phần còn lại. - Các học sinh khác nhận xét bạn đọc bài. Hoạt động nhóm, lớp. - Lúc thì những tảng đá nằm chènh ềnh trên đường sắt, lúc thì bò tháo ốc đường ray, nhiều khi trẻ chăn trâu ném đá khi tàu chạy qua. - Tham gia phong trào em yêu đường sắt quê em, thuyết phục Sơn không thả diều trên đường tàu. - Thấy Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường tàu. - Lao ra khỏi nhà như tên bắn, la lớn báo tàu hỏa tới, … nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng. - Học sinh tự phát biểu – Hs khác nhận xét. - Học sinh thực hành đọc diễn cảm trong nhóm. - Học sinh đánh giá kết quả đọc diễn cảm của nhóm bạn theo các tiêu chuẩn: đọc lưu loát, giọng đọc, nhòp đọc, cách nhấn giọng. - Cả lớp bình chọn nhóm thắng cuộc. - Biểu dương có ý thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt, dũng cảm cứu em nhỏ - Học sinh nhận xét. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 4 Tuần 32 Môn : Chính Tả Tiết Bài : NHỚ VIẾT - BẦM ƠI I. Mục đích yêu cầu : - Nhớ - viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức các câu thơ lục bát. - Làm được BT2,3. - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở. II. Chuẩn bò: + GV: Bảng phụ, SGK. + HS : STV5 tập 2 ; 1 vài tờ báo TNTP có ghi tên đầy đủ của tổ chức đội thiếu niên. III. Các hoạt động : GIÁO VIÊN HỌC SINH A. Bài cũ: - Giáo viên đọc cho học sinh viết tên các huân chương, danh hiệu và giải thích quy tắc viết. - Giáo viên nhận xét. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu và giới thiệu bài học :“Bầm ơi " - Ghi tựa . 2/ Hướng dẫn học sinh nhớ – viết. - Yêu cầu học sinh đọc lại bài viết - 14 dòng thơ đầu. - Giáo viên hướng dẫn HS viết một số từ dễ sai : lâm thâm, lội dưới bùn , ngàn khe . - Giáo viên cho học sinh thực hành viết vào vở . - Giáo viên đọc cả bài cho học sinh soát lỗi. - Giáo viên chấm, chữa. 2. Hướng dẫn luyện tập : * Bài 2 : - Giáo viên yêu cầu đọc đề. - Giáo viên giao việc : Bài tập cho tên 3 cơ quan đơn vò a, b, c nhiệm vụ của các em là phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vò thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng đã cho . - Cho học sinh làm bài , 3 em làm phiếu . - Cho học sinh trình bày kết quả. - Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng. * Bài 3 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Cho học sinh làm bài , Giáo viên dán 3 tờ phiếu lên bảng . - Giáo viên nhận xét, chốt. C. Củng cố dặn dò : - Học sinh viết bảng : Nhà giáo Ưu tú, Nghệ só Nhân dân, Anh hùng Lao động, Huân chương Sao vàng, Huân chương Lao động hạng Ba. - Nhận xét . - Nhắc tựa. * Hoạt động lớp, cá nhân. - 1 Học sinh đọc 14 dòng thơ đầu của bài - Học sinh viết bảng con , 1 em viết bảng lớp. - Học sinh nhớ - viết. - Học sinh đổi vở soát và chữa lỗi. - 7 em nộp vở. * Hoạt động cá nhân. - 1 học sinh đọc đề – Nêu yêu cầu. - Học sinh làm bài, 3 em làm phiếu . - Trường /Tiểu học/ Bế Văn Đàn. - Trường /Trung học cơ sở /Đoàn Kết. - Công ti /Dầu khí /Biển Đông . - Học sinh sửa bài. - Học sinh nhận xét . - 1 Học sinh đọc đề - Học sinh làm bài. 3 em làm phiếu lớn trên bảng . a/ Nhà hát Tuổi trẻ . b/ Nhà xuất bản Giáo dục. c/ Trường Mẫu giáo Sao Mai. Học sinh nhận xét. Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 5 - HS chơi: Ai nhanh hơn? - Tìm và viết hoa tên các tổ chức, đơn vò, cơ quan. - Xem lại các qui tắc. - Chuẩn bò: “Ôn tập quy tắc viết hoa (tt)”. - Hoạt động nhóm. - Thi đua giữa hai dãy. - Nhận xét. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG Thứ Hai Ngày soạn : 17/04/2011 Ngày dạy : 19/04/2011 Tuần 32 Môn : TOÁN Tiết Bài : LUYỆN TẬP I. Mục đích yêu cầu : - Biết: - Tìm tỉ số phần trăm của hai số. - Thực hiện các phép tính cộng, trừ các tỉ số phần trăm. - Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm. - Làm các bài tập 1c,d, BT2 , BT3. - Rèøn luyện kỹ năng tính thích vận dụng vào giải toán đố. II. Chuẩn bò : + GV : Bảng phụ, hệ thống câu hỏi. + HS : Bảng con, Vở. III. Các hoạt động : GIÁO VIÊN HỌC SINH A. Bài cũ: - Kiểm tra luyện tập về phép chia. - Nêu quy tắc chia hai phân số ; số thập phân. - Thực hành : 45, 6 : 1,5 ; 5 3 : 7 4 - Giáo viên nhận xét, cho điểm. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu và giới thiệu bài học : " Luyện tập ". * Bài 1 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Yêu cầu học sinh nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số 1 và 6 . - Yêu cầu học sinh làm vào vở . Gọi 3 em làm bảng lớp . - Yêu cầu học sinh nhận xét . - Giáo viên nhận xét , củng cố các bước tính tỉ số % - Học sinh nêu quy tắc. - 2 học sinh làm bảng lớp . - Lớp nhận xét. - Nhắc tựa. * Câu a,b dành cho HS khá, giỏi - Học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu. - Học nhắc lại - HS làm bài và nhận xét 1 : 6 = 0,16666 = 16,66%. 2 : 5 = 0,4 = 40% ; 2 : 3 = 0,6666 = 66,66% 3,2 : 4 = ,8 = 80% ; 7,2 : 3,2 = 2,25 = 225% - Học sinh sửa bài . Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 6 * Bài 2 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện phép tính với tỉ số phần trăm. - Yêu cầu học sinh làm vào vở . Gọi 3 em làm bảng lớp . - Yêu cầu học sinh giải thích cách làm và nhận xét . - Giáo viên nhận xét , củng cố các phép tính với tỉ số phần trăm. * Bài 3 : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Hướng dẫn học sinh làm bài, yêu cầu HS xác đònh cái đã cho, cái cần tìm trong bài toán. - Cho HS trao đổi nhóm đôi tìm hướng giải bài toán . Trình bày cách giải . - Cho học sinh làm vào vở , 1 em làm bảng phụ . - Chữa bài - Nhận xét – sửa sai. * Bài 4 : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Hướng dẫn học sinh làm bài, yêu cầu HS xác đònh cái đã cho, cái cần tìm trong bài toán , tóm tắt và giải. - Cho HS thực hiện cá nhân vào vở, 2 em làm bảng lớp - Chữa bài , yêu cầu nêu cách tính giá trò phần trăm của một số . - Nhận xét – sửa sai. C. Củng cố dặn dò : - Nêu lại các kiến thức vừa ôn. - Xem lại các kiến thức vừa ôn. - Chuẩn bò : Ôn tập các phép tính với số đo thời gian - Học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu, - Học sinh nêu cách thực hiện phép tính với tỉ số % . - Học sinh làm bài , 3 em làm bảng lớp. a/ 2,5% + 10,34% = 12,845. b/ 56,9% - 34,25% = 22,65%. - c/ 100% - 23% - 47,5% = 77% - 47,5% = 29,5%. Học sinh sửa bài. - Học sinh đọc đề và xác đònh yêu cầu. - Trao đổi nhóm đôi tìm hướng giải bài toán , đại diện nêu cách làm. - Học sinh làm bài vào vở. a/ Tỉ số % giữa S đất cà phê và cây cao su 480 : 320 = 1,5 = 150% 9/ Tỉ số % giữa S đất cao su và cây cà phê 320 : 480 = 0,6666 = 66,66% Đáp số : a/ 150% ; b/ 66,66% . * Dành cho HS khá, giỏi. - Học sinh đọc đề. - Học sinh nêu. - Học sinh giải vở và 2 em làm bảng phụ. Số % cây phải trồng tiếp là : 100% - 45% = 55%. Số cây còn lại phải trồng là : 180 - 81 = 99 (cây) Đáp số : 99 cây. - Học sinh nêu . ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG Tuần 32 Môn : Luyện Từ Và Câu Tiết Bài : ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẨY) Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 7 I. Mục đích yêu cầu : - Sử dụng đúng dấu chấm , dấu phẩy trong câu văn , d0oạn văn trong BT1. - Viết đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của Hs trong giờ ra chơi và nêu được tác dụng của dấu phẩy trong Bt2. - Cẩn thận khi viết một văn bản (dùng dấu phẩy cho chính xác). II. Chuẩn bò : + GV : - Bút dạ + 3, 4 tờ giấy khổ to viết nội dung 2 bức thư trong mẫu chuyện "Dấu chấm và dấu phẩy " (BT1). - Một vài tờ giấy khổ to để học sinh làm BT2 theo nhóm. III. Các hoạt động : GIÁO VIÊN HỌC SINH A. Bài cũ: - Giáo viên viết lên bảng lớp 2 câu văn có dấu phẩy. + Lan, lý và Hải đang chơi nhảy dây . + Sáng nay, lớp chúng em đi lao động. - Giáo viên nhận xét , ghi điểm. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu và giới thiệu bài học : “ n tập về dấu câu - Dấu phẩy ". 2. Hướng dẫn luyện tập : * Bài 1 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Giao việc : + Các em đọc nội dung hai bức thư . + Điền dấu chấm, dấu phẩy vào hai bức thư sao cho đúng . Viết hoa chữ đầu câu . - Cho học sinh làm bài - Phát bút dạ và phiếu đã viết nội dung 2 bức thư cho 3 học sinh. - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng. * Bài 2 : - Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập . - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ. - Nhiệm vụ của nhóm: + Nghe từng học sinh trong nhóm đọc đoạn văn của mình, góp ý cho bạn. + Chọn 1 đoạn văn đáp ứng tốt nhất yêu cầu của bài tập, viết đoạn văn đó vào giấy khổ to. + Trao đổi trong nhóm về tác dụng của từng dấu phẩy trong đoạn đã chọn. - Giáo viên chốt lại ý kiến đúng, khen ngợi những - Học sinh nêu tác dụng của dấu phẩy trong từng câu. - Nhắc tựa. * Hoạt động cá nhân, lớp, nhóm - 1 Học sinh đọc yêu cầu của bài. - Học sinh làm việc độc lập, điền dấu chấm hoặc dấu phẩy trong SGK bằng bút chì mờ. - Những học sinh làm bài trên phiếu trình bày kết quả. " Thưa ngài, tôi mới của tôi . Vì viết vội, dấu chấm, dấu phẩy. Rất mong dấu chấm, cảm ơn ngài ." - Học sinh đọc yêu cầu bài tập. - Làm việc cá nhân – các em viết đoạn văn của mình trên nháp. - Mỗi thành viên đọc đoạn văn của mình , thảo luận nhóm . Đại diện mỗi nhóm trình bày đoạn văn hay của nhóm, nêu tác dụng của từng dấu phẩy trong đoạn văn. - Học sinh các nhóm khác nhận xét bài làm của nhóm bạn. Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 8 nhóm học sinh làm bài tốt. C. Củng cố dặn dò : - Nêu tác dụng của dấu phẩy . - Yêu cầu học sinh về nhà hoàn chỉnh BT2, viết lại vào vở, đọc lại bài Dấu hai chấm (Tiếng Việt 4, tập một, trang 23). - Chuẩn bò : “Luyện tập về dấu câu : Dấu hai chấm” - Nhận xét tiết học - Một vài học sinh nhắc lại tác dụng của dấu phẩy. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG Tuần 32 Môn : Đòa Lí Tiết Bài : TÌM HIỂU VỀ ĐL TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU I. Mục đích yêu cầu : - Nắm được những đặc điểm tiêu biểu về vò trí đòa lí, tự nhiên, dân cư, kinh tế của tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu . - Xác đònh được trên bản đồø vò trí, giới hạn của Tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu . II. Chuẩn bò : + GV : - Bản đồ Việt Nam - Lược đồ tự nhiên tỉnh BRVT. - Nội dung bài dạy. III. Các hoạt động : GIÁO VIÊN HỌC SINH A. Bài cũ: - Kiểm tra bài “Tìm hiểu Xã Bình Châu " - Nêu vò trí đòa lí của Xã Bình Châu . - Nêu những đặc điểm tự nhiên, kinh tế văn hóa Xã Bình Châu. - Nhận xét - ghi điểm. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : - GV nêu mục đích, yêu cầu và giới thiệu bài học : “ Tìm hiểu về đòa lý tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu " 2. Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1 : Vò trí đòa lí của tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu . - Phương pháp : Sử dụng lược đồ, thực hành. - Giáo viên giới thiệu vò trí, giới hạn của tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu trên bản đồ Việt Nam. - Tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu tiếp giáp những nơi nào ? - 2 học sinh trả lời . - Lớp nhận xét. - 2 em xác đònh trên lược đồ. - Nhắc tựa. * Hoạt động cá nhân. - Học sinh theo dõi lược đồ và lời giới thiệu của Giáo viên và trả lời câu hỏi . - phía đông giáp Tỉnh Đồng Nai . Phía đông nam tiếp giáp biển đông, phía Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 9 - Yêu cầu học sinh thực hành chỉ trên bản đồ. - Giáo viên nhận xét , bổ sung.  Hoạt động 2 : Đặc điểm tự nhiên của Xã tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu . - Phương pháp : Quan sát, phân tích bảng. - Cho học sinh quan sát tranh ảnh và trên thực tế trao đổi nhóm để nêu đặc điểm tự nhiên của tỉnh Bà Ròa Vũng Tàu. - Giáo viên theo dõi và yêu cầu các em trình bày. - Nhận xét - kết luận : Tỉnh BRVT có đòa hình phức tạp , có rừng, núi, đồng bằng, bờ biển . Khí hậu mát mẻ . Phong cảnh thiên nhiên đẹp, hữu tình, có nhiều khu du Lòch hấp dẫn như bãi biển VT , Long Hải , Hồ Cốc  Hoạt động 3 : Đặc điểm dân cư và kinh tế tỉnh BRVT . - Phương pháp : Hỏi đáp. - GV cung cấp thông tin về dân số ở Tỉnh BRVT hiện nay. . - Tình hình phát triển dân cư ở tỉnh BRVT. - Những hoạt động kinh tế chủ yếu ở tỉnh BRVT. - Nhận xét - Kết luận : Tỉnh BRVT có số dân là : ; dân cư ở đây chủ yếu là dân góp, họ hội tụ từ khắp nơi về đây làm ăn sinh sống, trình độ học vấn tương đối cao . Kinh tế chủ yếu là nông nghiệp. Về công nghiệp đang phát triển , đặc biệt có khu dầu khí đã góp phần quan trọng vào kinh tế của tỉnh nhà . Đời sống nhân dân đang từng ngày được cải thiện. C. Củng cố dặn dò : - Cho học sinh nêu lại đặc điểm chính của Tỉnh BRVT. - Học bài - Chuẩn bò bài : n tập. đông bắc giáp Tỉnh Bình Thuận. - Học sinh trình bày kết quả, chỉ bản đồ treo tường về vò trí, giới hạn của tỉnh BRVT. * Hoạt động nhóm bốn. - Học sinh dựa vào tranh ảnh, thực tế ở đòa phương và thảo luận về đặc điểm tự nhiên của xã tỉnh BRVT. - HS trình bày kết quả . - Đòa hình phức tạp , thiên nhiên đẹp, phía trên là rừng, phía dưới là biển, có đường ven biển kéo dài , nhiều khu du lòch hấp dẫn. * Hoạt động lớp. - Học sinh dựa vào tìm hiểu thực tế để trả lời các câu hỏi : - Về số dân ở tỉnh BRVT hiện nay là bao nhiêu ? - Dân cư ở đây phát triển như thế nào ? - Trình bày đặc điểm về hoạt động kinh tế của tỉnh BRVT. - Học sinh nhận xét. - Một số em nêu. ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG Tuần 32 Môn : THỂ DỤC Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV : Hồ Văn Du 10 . 0,1 = 35 ; 7,2 : 0,01 = 720 12 : 0 ,5 = 24 ; 11 : 0, 25 = 44. * N2/ 8,4 : 0,01 = 840 ; 6,2 : 0,1 = 62 20 : 0, 25 = 80 ; 24 : 0 ,5 = 48 . * N3 / 9,4 : 0,1 = 94 ; 5, 5 : 0,01 = 55 0 7 3 : 0 ,5 = 7 6 . vở. Thời gian ô tô đi trên đường là : 8 giờ 56 phút - (6h 15& apos; + 25& apos;) = 15 34 giờ Độ dài QĐ từ Hà Nội đến Hải phòng là : 45 X 15 34 = 102 (km) Đáp số : 102 km Giáo án tuần 32 - lớp 5 GV. : 5 3 X 15 4 = 4. b/ 72 : 45 = 1,6 ; 15 : 50 = 0,3 * Cột 3,4 dành cho Hs khá, giỏi. - Học sinh đọc đề, nhắc lại cách chia nhẩm 0,1 ; 0,01 ; 0 ,5 ; 0, 25. - Thi đua theo nhóm . * N1/ 3 ,5 :

Ngày đăng: 13/06/2015, 23:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • GIÁO VIÊN

    • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

    • HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

      • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

      • GIÁO VIÊN

        • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

        • GIÁO VIÊN

          • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

          • GIÁO VIÊN

            • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

            • GIÁO VIÊN

              • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

              • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

              • GIÁO VIÊN

                • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                • GIÁO VIÊN

                  • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                  • GIÁO VIÊN

                    • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                    • GIÁO VIÊN

                      • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                      • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                      • GIÁO VIÊN

                        • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                        • GIÁO VIÊN

                          • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                          • GIÁO VIÊN

                            • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                            • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                            • GIÁO VIÊN

                              • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                              • GIÁO VIÊN

                                • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                                • GIÁO VIÊN

                                  • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

                                  • GIÁO VIÊN

                                    • ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan