GIÁO ÁN GHÉP 4+5 TUẦN 21-CKTKN

30 1.5K 25
GIÁO ÁN GHÉP 4+5 TUẦN 21-CKTKN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kế hoạch bài học tuần 21 Ngày soạn: 15/1/2011 Thứ hai, ngày 17 tháng 1 năm 2011 Ngày dạy: 17/1/2011 NTĐ 4: Đạo đức: LỊCH SỰ VỚI MỌI NGƯỜI NTĐ 5: Tập đọc: TRÍ DŨNG SONG TOÀN NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người. - Nêu được ví dụ về cư xử lịch sự với mọi người. - Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh. - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt giọng của các nhân vật. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được danh dự, quyền lợi đất nước (trả lời được các câu hỏi trong SGK). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK Đạo đức 4 SGK+SGV III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 4 phút - HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài. 1 - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài. 5 phút - GV: Kiểm tra bài nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học. Giao việc. 2 - HS: Luyện đọc theo nhóm 6 phút - HS: Thảo luận truyện ở tiệm may. 3 - GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn bài. 6 phút - GV: Mời đại các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận, gọi HS đọc ghi nhớ. 4 - HS: Đọc thầm và tìm hiểu các câu hỏi trong SGK theo nhóm. 6 phút - HS: Thảo luận bài tập 1 SGK. 5 - GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm. 6 phút - GV: Mời đại diện các nhóm 6 - HS: Luyện đọc diễn cảm theo Trang 1 Kế hoạch bài học tuần 21 trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận. nhóm 4 phút - HS: Trình bày bài tập 3 trong nhóm. 7 - GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài học nhận xét tuyên dương. Dặn dò chung ===================================== NTĐ 4: Tập đọc: ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi. - Hiểu ND: Ca ngợi anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước. (trả lời được các câu hỏi trong SGK) - Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học. - BT cần làm: BT1. - HS khá, giỏi làm hết các bài tập còn lại. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK +SGV SGK+SGV III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 4 phút - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài ghi tựa, gọi HS nối tiếp nhau đọc, 1 em đọc toàn bài. 1 - HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 1 tiết học trước. 5 phút - HS: Luyện đọc theo nhóm 2 - GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa HDHS làm VD1. Giao việc. 6 phút - GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn bài. 3 - HS: 2 em lên bảng làm VD1, ở dưới làm vào vở nháp. 6 phút - HS: Đọc thầm và tìm hiểu 4 - GV: Cả lớp và GV chữa bài Trang 2 Kế hoạch bài học tuần 21 các câu hỏi trong SGK theo nhóm. tập trên bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm bài tập. 6 phút - GV: Gọi HS đọc và trả lời các câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm. 5 - HS: 1 em lên bảng làm bài tập BT1 ở dưới làm vào vở nháp 6 phút - HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm 6 - GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng nhận xét chung. 4 phút - GV: Gọi HS luyện đọc và tìm hiểu nội dung bài học nhận xét tuyên dương. 7 - HS: Làm bài tập vào vở. Dặn dò chung =============================== NTĐ 4: Toán: RÚT GỌN PHÂN SỐ NTĐ 5: Đạo đức: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - Bước đầu biết cách rút gọn phân số và nhận biết được phân số tối giản (trường hợp đơn giản). - BT cần làm: BT1(a); BT2(a). - HS khá, giỏi làm hết các bài tập. - Bước đầu biết vai trò quan trọng của UBND xã (phường) đối với cộng đồng. - Kể được một số công việc của UBND xã (phường) đối với trẻ em trên địa phương. - Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng UBND xã (phường). - Có ý thức tôn trọng UBND xã (phường). @ HS khá, giỏi: tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do UBND xã (phường) tổ chức. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK SGK+SGV III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 4 phút - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa 1 - HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK Trang 3 Kế hoạch bài học tuần 21 bài HDHS rút gọn phân số 10 15 xem bài. 5 phút - HS: Làm ví dụ 1, một em lên bảng làm 2 - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học. Giao việc. 6 phút - GV: Cả lớp và GV chữa ví dụ 1 trên bảng và gọi HS lên bảng làm ví dụ 2 chữa bài nhận xét. 3 - HS: Thảo luận các tình huống trong SGK theo nhóm đôi. 6 phút - HS: Làm bài tập 1a; 2 em lên bảng làm; ở dưới làm vào vở nháp. 4 - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và Gv nhận xét, kết luận. 6 phút - GV: Chữa bài tập 1a trên bảng nhận xét hướng dẫn HS làm bài tập 1b. 5 - HS: Thảo luận bài tập 1 theo cặp. 6 phút - HS: Làm bài tập 2a 6 - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả bài tập 1 kết hợp trình bày bài tập 3 nhận xét, kết luận. 4 phút - GV: Cho HS nêu kết quả bài tập 2a cả lớp và GV nhận xét chốt lời giải đúng. 7 - HS: Thảo luận về một số việc làm của UBND xã (phường). Dặn dò chung =============================== NTĐ 4: Thể dục: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” NTĐ 5: Thể dục: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY BẬT CAO NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - ThỰc hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến. - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Lăn bóng bằng tay” - Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người (có thể tung bóng bằng một tay, hai tay và bắt bóng bằng hai tay. - Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. - Bước đầu biết cách thực hiện động Trang 4 Kế hoạch bài học tuần 21 tác bật cao tại chỗ. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Bóng chuyền sáu”. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Còi III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 4 phút - GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. Giao việc. 1 - HS: Cán sư tập hợp lớp cho lớp khởi động xoay các khớp cổ chân, tay, đầu gối, hông, vai. 5 phút - HS: Cán sự tập hợp lớp cho lớp khởi động xoay các khớp cổ chân, tay, đầu gối, hông, vai. 2 - GV: HS báo cáo nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học. Giao việc. 6 phút - GV: HS báo cáo nhận xét cho HS ôn đi chuyển hướng phải, trái. 3 - HS: Ôn tung bắt bóng bằng hai tay, chia tổ tập luyện. 6 phút - HS: Ôn đi chuyển hướng phải, trái cán sự điều khiển. 4 - GV: HS báo cáo nhận xét và cho HS ôn tung bắt bóng bằng 1 tay và bắt bóng bằng hai tay. Giao việc. 6 phút - GV: HS báo cáo nhận xét cho HS ôn đi chuyển hướng phải, trái. Hướng dẫn HS chơi trò chơi. 5 - HS: Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu” Chơi thi giữa các nhóm. 6 phút - HS: Chơi trò chơi “Lăn bóng”, chơi thi giữa các tổ. 6 - GV: HS báo cáo nhận xét tuyên dương và cho HS chơi trò chơi “ Bóng chuyền sáu” 4 phút - GV: HS báo cáo nhận xét, tuyên dương cho HS tập một số động tác thả lỏng. 7 - HS: Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu” và tập 1 số động tác thả lỏng. Dặn dò chung ======================================= Trang 5 Kế hoạch bài học tuần 21 Ngày soạn: 15/1/2011 Thứ ba, ngày 18 tháng 1 năm 2011 Ngày dạy : 18/1/2011 NTĐ 4: Chính tả (Nhớ – viết): CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI NTĐ 5: Mỹ thuật: TẬP NẶN TẠO DÁNG: ĐỀ TÀI TỰ CHỌN NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ, bài viết không mắc quá 5 lỗi. - Làm đúng bài tập chính tả BT3 (kết hợp đọc bài văn khi đã hoàn chỉnh). - Biết cách nặn các hình có khối. - Nặn được hình người hoặc đồ vật, con vật,…và tạo dáng theo ý thích. - HS khá, giỏi hình nặn cân đối, giống hình dáng người hoặc vật đang hoạt động. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGV + SGK Mẫu vẽ: cái li, bát, ca,……. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 3 phút - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS viết chính tả. Giao việc. 1 - HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài. 4 phút - HS: Nhớ và viết bài chính tả 2 - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài. Cho HS quan sát và nhận xét mẫu. 9 phút - GV: Quan sát nhắc nhở. 3 - HS: Thực hành nặn 3 phút - HS: Viết bài 4 - GV: Quan sát và giúp đỡ. 8 phút - GV: Thu bài chấm và chữa bài chính tả nhận xét. 5 - HS: Thực hành nặn 6 phút - HS: Làm bài tập 3 vào phiếu khổ to và dán kết quả lên bảng lớp. 6 - GV: Cho HS trưng bày sản phẩm đánh giá nhận xét, sản phẩm của HS. 6 phút - GV: Cho các nhóm dán kết quả bài tập 3 lên bảng chữa bài nhận xét chung. 7 - HS: Các em còn lại hoàn thành bài nặn. Dặn dò chung Trang 6 Kế hoạch bài học tuần 21 NTĐ 4: Lịch sử: NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÍ ĐẤT NƯỚC NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH (Tiếp theo) NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - Biết nhà Hậu Lê đã tổ chức quản lí đất nước tương đối chặt chẽ: Soạn Bộ luật Hồng Đức (nắm những nội dung cơ bản), vẽ bản đồ đất nước. - Tính được diện tích một số hình được cấu tạo từ các hình đã học. - BT cần làm: BT1. HS khá, giỏi làm hết các bài tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGV + SGK SGK+SGV III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 4 phút - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học. 1 - HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 1 tiết học trước. 5 phút - HS: Đọc bài và thảo luận câu hỏi ( Em hãy tìm những sự việc thể hiện vua là người có uy quyền tối cao?) 2 - GV: Chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu và ghi tựa hình thành kiến thức cho học sinh 6 phút - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc cả lớp và GV nhận xét, kết luận. 3 - HS: Làm ví dụ trong SGK 6 phút - HS: Thảo luận câu hỏi Bộ luật Hồng Đức bảo vệ quyền lợi của ai?) 4 - GV: Cả lớp và GV nhận xét bài làm trên bảng hướng dẫn HS làm bài tập. 6 phút - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét. 5 - HS: 2 em lên bảng làm bài tập 1 ; ở dưới làm vào vở nháp. 6 phút - HS: Thảo luận về ( Bộ luật Hồng Đức có điểm nào tiến bộ ?) 6 - GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng nhận xét. 4 phút - GV: Mời đại diện trình bày kết 7 - HS: Làm bài tập vào vở. Trang 7 Kế hoạch bài học tuần 21 quả cả lớp và GV nhận xét, kết luận. Dặn dò chung =============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP NTĐ 5: Lịch sử: NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT. NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - Rút gọn được phân số. - Nhận biết được tính chất cơ bản của phân số. - BT cần làm: BT1; BT2; BT4 (a,b) - HS khá, giỏi làm hết các bài tập. - Biết đôi nét về tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954: + Miền Bắc được giải phóng, tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội. + Mỹ - Diệm âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta, tàn sát nhân dân miền Nam, nhân dân ta phải cầm vũ khí đứng lên chống Mỹ - Diệm thực hiện chính sách “tố cộng”, “diệt cộng”, thẳng tay giết hại những chiến sĩ cách mạng và những người dân vô tội. - Chỉ giới tuyến quân sự tạm thời trên bản đồ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK +SGV Bản đồ hành chính Việt Nam + Phiếu học tập III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 4 phút - HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng làm bài tập 1 tiết học trước. 1 - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học. 5 phút - GV: Cả lớp và GV chữa bài tập trên bảng nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài. Giao việc. 2 - HS: Thảo luận câu hỏi theo nội dung trong phiếu học tập 6 phút - HS: 2 em lên bảng làm bài tập 1; ở dưới làm vào vở nháp. 3 - GV: Mời đại diện trình bày kết quả thảo luận nhận xét, bổ sung. 6 phút - GV: Chữa bài tập 1 trên 4 - HS: Thảo luận câu hỏi theo nội Trang 8 Kế hoạch bài học tuần 21 bảng nhận xét HDHS làm bài tập 2. dung trong phiếu học tập 6 phút - HS: Làm bài tập 2. 5 - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày nhận xét, bổ sung, kết luận. 6 phút - GV: Chữa bài tập 2 trên bảng và gọi HS lên bảng làm BT4(a,b) chữa bài nhận xét chung. 6 - HS: Chỉ giới tuyến quân sự tạm thời trên bản đồ. 4 phút - HS: Làm bài tập vào vở. 7 - GV: Mời đại diện lên chỉ giới tuyến tạm thời trên bản đồ. Nhận xét, kết luận. Dặn dò chung =============================== NTĐ 4: Khoa học: ÂM THANH NTĐ 5: Khoa học: NĂNG LƯỢNG MẶT TRƠI NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: Nhận biết âm thanh do vật rung động phát ra Nêu được một số ví dụ về việc sử dụng năng lượng mặt trời trong đời sống và sản xuất: chiếu sáng, sưởi ấm, phơi khô, phát điện,……. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chong chóng. Đường, li, thìa, nước sối III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 5 phút - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài, nêu nhiệm tiết học. Giao việc. 1 - HS: Cán sự nhắc bạn mở SGK xem bài. 6 phút - HS: Thảo luận và tìm ra các cách phát ra âm thanh. 2 - GV: Kiểm tra bài cũ nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài nêu nhiệm vụ tiết học. Giao việc. 6 phút - GV: Mời đại diện các nhóm 3 - HS: Quan sát các hình trong Trang 9 Kế hoạch bài học tuần 21 trình bày kết quả thảo luận, cả lớp và GV nhận xét, kết luận. SGK và thảo luận theo yêu cầu của giáo viên. 7 phút - HS: Thảo luận và tìm hiểu khi nào vật phát ra âm thanh. 4 - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận, cả lớp và GV nhận xét, kết luận. 7 phút - GV: Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận cả lớp và GV nhận xét, kết luận. 5 - HS: Chơi trò chơi theo yêu cầu của giáo viên. 6 phút - HS: Chơi trò chơi theo yêu cầu của giáo viên. 6 - GV: Mời đại diện các nhóm báo cáo kết quả thực hành nhận xét, kết luận. Dặn dò chung ================================ NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ TRANG TRÍ: TRANG TRÍ HÌNH TRÒN NTĐ 5: Chính tả (Nghe – viết) : TRÍ DŨNG SONG TOÀN NTĐ4 NTĐ5 I. MỤC TIÊU: - Hiểu cách trang trí hình tròn. - Biết cách trang trí hình tròn. - Trang trí được hình tròn đơn giản. - HS khá. Giỏi sắp xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình tròn, tô màu đều, rõ hình chính phụ. - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; Bài viết không mắc quá 5 lỗi. - Làm được bài tập 2; BT3 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGV + SGK SGV + SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời gian NTĐ4 HĐ NTĐ 5 5 phút - HS: Cán sự nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập. 1 - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, đọc mẫu bài viết, hướng dẫn HS viết chính tả. Giao việc. 4 phút - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài. Cho HS quan sát và nhận xét, hướng dẫn HS thực hành 2 - HS: Đọc lại bài viết và lưu ý các từ, tiếng thường viết sai chính tả Trang 10 [...]... trong SGK; là đồng bằng dạng lòng chảo thuộc một đoạn thơ trong + Cam-pu-chia sản xuất và chế biến nhiều lúa bài.) gạo, cao su, hồ tiêu, đường thốt nốt, đánh bắt nhiều cá nước ngọt: Lào sản xuất quế, cánh kiến và lúa gạo Trang 11 Kế hoạch bài học tuần 21 - Biết Trung Quốc có số dân đơng nhất thế giới, nền kinh tế đang phát triển mạnh với nhiều ngành cơng nghiệp hiện đại - HS khá, giỏi: Nêu được... bài học tuần 21 tác bật cao tại chỗ - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Còi III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời NTĐ4 HĐ NTĐ 5 gian - GV: Nhận lớp phổ biến nội - HS: Cán sư tập hợp lớp cho lớp 4 phút dung u cầu tiết học Giao 1 khởi động xoay các khớp cổ việc chân, tay, đầu gối, hơng, vai - HS: Cán sự tập... HS : Đọc lại bài viết và lời - GV: Cả lớp và GV chữa bài nhận xét của giáo viên nhận xét, giới thiệu bài và ghi 5 phút 2 tựa bài hình thành kiến thức cho HS Giao việc 6 phút - GV: NHận xét chung về bài 3 - HS: Thảo luận theo cặp so sánh làm của học sinh và nêu một hình hộp chữ nhật và hình lập Trang 19 Kế hoạch bài học tuần 21 6 phút 6 phút 6 phút 4 phút số lỗi phổ biến mà học sinh thường... khí đốt trong nấu ăn, thắp sáng, chạy máy,… II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGV + SGK SGV+SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời NTĐ4 HĐ NTĐ 5 gian Trang 21 Kế hoạch bài học tuần 21 6 phút 6 phút 6 phút 6 phút 6 phút 6 phút - GV: Giới thiệu bài và ghi tựa bài, gọi HS đọc các thơng tin và nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc - HS: Quan sát hình trong SGK và thảo luận theo u cầu của giáo viên - GV: Mời đại diện... 6 7 - HS : Lập chương trình hoạt động - GV: Cho các nhóm dán kết quả lên bảng và đọc bài làm nhận xét, bổ sung, tun dương Dặn dò chung ====================================== Ngày soạn: 15/1/2011 Thứ sáu, ngày 21 tháng 1 năm 2011 Ngày dạy: 21/1/2011 NTĐ 4Luyện từ và câu: VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NÀO ? NTĐ 5: Luyện từ và câu: NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ NTĐ4 NTĐ5 I MỤC TIÊU: - Nắm được kiến... các vế câu để tạo ra một câu ghép mới (BT2); chọn được quan hệ từ thích hợp (BT3); biết thêm về cấu tạo thành câu ghép chỉ ngun nhân – kết quả (chọn 2 trong số 3 câu ở bài tập 4) - HS khá, giỏi giải thích được vì sao chọn quan hệ từ BT3; làm được tồn bộ BT4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu để HS làm BT1, BT2, BT3 SGK + SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời NTĐ4 HĐ NTĐ 5 gian - HS: Cán sự nhắc bạn mở - GV: Giới... Hs hát cá nhân Hs tham gia trò Chơi chơi âm nhạc chơi Hs nhắc lại bài học Hs hát ôn Hát ôn Hs nghe gv nhận xét và dặn dò Trang 29 trò Kế hoạch bài học tuần 21 Duyệt của tổ chun mơn Ngày… tháng… năm 201… Duyệt của nhà trường Ngày……tháng….năm 201 Trang 30 ... nụ, tun dương cho HS tập một 7 trồng hoa” và tập 1 số động tác số động tác thả lỏng thả lỏng Dặn dò chung =============================== Ngày soạn: 15/1/2011 Thứ năm, ngày 20 tháng 1 năm 2011 Trang 17 Kế hoạch bài học tuần 21 Ngày dạy: 20/1/2011 NTĐ 4: Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA NTĐ 5: Kỹ thuật : VỆ SINH PHỊNG BỆNH CHO GÀ NTĐ4 NTĐ5 I MỤC TIÊU: - Dựa vào gợi ý trong SGK,... thiệu câu chuyện định phòng bệnh cho gà 6 phút 4 kể, giáo viên hướng dẫn HS kể chuyện - HS: Tập kể chuyện trong - GV: Mời đại diện các nhóm 6 phút nhóm và trao đổi cùng bạn về 5 trình bày kết quả thảo luận nhận ý nghĩa câu chuyện xét, kết luận 6 phút - GV: Gọi HS nối tiếp nhau 6 - HS: Thảo luận cùng bạn về các Trang 18 Kế hoạch bài học tuần 21 kể chuyện và nêu ý nghĩa câu biện pháp gia đình... nhật, hướng dẫn của giáo viên hình lập phương - HS khá, giỏi biết nhận xét và sửa lỗi để - Biết các đặc điểm của các yếu tố có câu văn hay của hình hộp chữ nhật và hình lập phương - Bài tập cần làm: Bt1, BT3 HS khá, giỏi làm hết các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng viết đề bài kiểm tra - SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời NTĐ4 HĐ NTĐ 5 gian - GV: Giới thiệu bài và ghi - HS: Cán sự cử 1 bạn lên bảng . hoạch bài học tuần 21 Ngày soạn: 15/1/2011 Thứ ba, ngày 18 tháng 1 năm 2011 Ngày dạy : 18/1/2011 NTĐ 4: Chính tả (Nhớ – viết): CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI NTĐ 5: Mỹ thuật: TẬP NẶN TẠO DÁNG: ĐỀ TÀI. Làm bài tập 3 vào phiếu khổ to và dán kết quả lên bảng lớp. 6 - GV: Cho HS trưng bày sản phẩm đánh giá nhận xét, sản phẩm của HS. 6 phút - GV: Cho các nhóm dán kết quả bài tập 3 lên bảng chữa. nhiều lúa gạo, cao su, hồ tiêu, đường thốt nốt, đánh bắt nhiều cá nước ngọt: Lào sản xuất quế, cánh kiến và lúa gạo. Trang 11 Kế hoạch bài học tuần 21 - Biết Trung Quốc có số dân đông nhất thế

Ngày đăng: 13/06/2015, 13:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan