giao an tuan 33 day du

Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh Thứ hai Tập đọc – Kể chuyện GẶP GỢ Ở LÚC - XĂM - BUA I . MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU A . Tập đọc 1 . Rèn kó năng đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Lúc- xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, In-tơ-nét, lưu luyến, tơ rưng, tuyết … - Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện 2. Rèn kó năng đọc hiểu Hiểu các từ ngữ mới được chú giải cuối bài và nội dung truyện : Cuộc gặp gỡ đầy thú vò và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghò, đoàn kết giữa các dân tộc. B . Kể chuyện 1 . Rèn kó năng nói :Dựa vào các gợi ý HS kể lai được nội dung từng đoạn câu chuyện bằng lời của mình. Lời kể tự nhiên, sinh động biết phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng cho phù hợp với nội dung. 2 . Rèn kó năng nghe :Chăm chú nghe bạn kể; học được ưu điểm của bạn, kể tiếp được lời bạn. II . CHUẨN BỊ - Tranh minh hoạ truyện trong SGK (phóng to) - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc và các gợi ý để HS kể chuyện . III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra : “Bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục” + GV nhận xét –Tuyên Dương 3. Bài mới Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc Trong tuần 30 các em sẽ được học các bài gắn với chủ điểm ngôi nhà chung ; qua đó - HS đọc bài trả lời câu hỏi trong SGK Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh các em sẽ có hiểu biết về một số dân tộc của các nước trên thế giới. Bài học hôm nay GT cuộc gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc – xăm -bua qua bài … GV ghi tựa * Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài. - Luyện đọc + GV treo tranh bài : + GV đọc diễn cảm toàn bài : Tóm tắt nội dung : Cuộc gặp gỡ đầy thú vò và bất ngờ của đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghò ,đoàn kết giữa các dân tộc . - Hướng dẫn HS quan sát tranh . + Hỏi bức tranh vẽ gì ? GV NX-TD * Hướng dẫn HS luyện đọckết hợp giải nghóa từ a) Đọc từng câu - GV phát hiện lỗi phát âm của HS để sửa cho các em. b)Đọc từng đoạn + Bài có mấy đoạn ? (Coi như mỗi chỗ xuống dòng là một đoạn) - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc. - Từng nhóm thi đọc đoạn . - GV nhận xét cách đọc của HS + Giải nghóa các từ trong SGK - Luyện đọc theo nhóm (GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc) - GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài. + Đến thăm một trường tiểu học Ở Lúc-xăm - 3 HS nhắc lại Lớp quan sát và nói về tranh (cuộp gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc – xăm- bua ) … HS trả lời về tranh - HS đọc từng câu trong bài (hai lượt) … có 2đoạn - 2 HS đọc lại đoạn được hướng dẫn trước lớp. - 2HS thi đọc 2đoạn trước lớp - HS nhận xét HS đọc đoạn trong nhóm. Cả lớp đọc đồng thanh bài văn. - 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1-2 Thảo luận nhóm đôi các câu hỏi SGK …Tất cả HS lớp 6A… Việt Nam Hồ Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vò? +Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đò vật của Việt Nam ? GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2: +Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ? + Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ? c) Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 2 -HS tiép nối đọc 2 đoạn truyện. GV hướng dẫn đọc đúng một số câu ,đoạn văn. i dụ: –Đã đến lúc chia tay.// Dưới làn tuyết bay mù mòt,/ các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến, / cho đến khi xe của chúng tôi / khuất hẳn trong dòng người / và xe cộ tấp nập / của thành phố châu âu hoa lệ,/ mến khách . * Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK HS kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình -GV Các em nhập vai mình là một thành viên của đoàn cán bộ VN Kể lại một được của câu chuyện. Chí Minh -Cả lớp đọc thầm đoạn 2 … Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam. Cô thích Việt Nam nên dạy HS nói tiếng Việt và kể cho các em những điều tôt đẹp về Việt Nam. các em còn tự tìm hiểu về Việt Nam trên in-tơ- nét - 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 2 … Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì, thích những bài hát nào, chơi những trò chơi gì. … Rất cảm ơn các bạn đã yêu q Việt Nam -Chúng ta đoàn kết, q mến nhau vì cùng sống chung trong một ngôi nhà là Trái Đất. HS luyện đọc lại đoạn2 Thi đọc. Chọn bạn đọc hay. HS khá kể -2HSnối tiếp nhau kể 2 đoạn câu chuyện -Một HS kể toàn bộ chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người kể hay. Cuộc gặp gỡ đầy thú vò và bất ngờ của Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh - GV nhận xét lời kể của mỗi bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn nhất 4 . Củng cố – Dặn dò + Qua câu chuyện ta biết điều gì ? NX tiết học Về tập kể lại cho người thân nghe.Chuẩn bò bài: “ Một mái nhà chung” đoàn cán bộ Việt Nam và HS trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghò ,đoàn kết giữa các dân tộc . Toán LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU : Giúp HS - Củng cố về cộng các số có đến 5 chữ số(có nhớ ) - Củng cố về giải bài toán bằng 2 phép tính và tính chu vi diện tích của hình chữ nhật. II . CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Bài cũ : “Phép cộng các số trong phạm vi 100 000” . - GV nhận xét – Ghi điểm 2 . Bài mới: -Giới thiệu bài - Ghi tựa. * Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : GV hướng dẫn HS luyện tập cách đặt tính rồi tính . Cho HS làm bài vào bảng con. 23154 +31028 17209 71391 - GV nhận xét sửa sai Bài 1 ta luyện tập điều gì? - 3HS làm bài tập. 3 HS nhắc tựa HS mở SGK HS đọc đề 1 HS nêu cách tính Lớp làm bảng con –2HS làm bảng lớp HS đọc kết quả NX bài bạn Cộng các số có năm chữ số có nhớ - 2 HS đọc bài toán nêu cách giải và giải 1 HS lên bảng làm bài giải Chiều dài hình chữ nhật là: Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 17kg Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh Bài 2 : Hướng dẫn để giải bài toán này cần : -Tìm số đo chiều dài HCN: 3x2= 6(cm) -Tìm chu vi HCN: (6+ 3) x2 = 18 ( cm) -Tìm diện tích HCN: 6 x 3 =18 (cm 2 ) HS giải vào vở 1HS làm bảng lớp + Bài 2 củng cố cho ta gì ? Bài 3: Tóm tắt: Con: ? kg Mẹ : HS tự đặt đề toán và giải vào vở –1 HS giải bảng lớp. NX tuyên dương Bài 3 luyện tập điều gì ? 4 . Củng cố - Dặn - GV nhận xét kết quả hoạt động của HS -Về nhà ôn bài và làm lại bài tập Xem trước bài “Phép trừ các số trong phạm vi 100 000” - GV nhận xét tiết học. 3 x2 =6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là : ( 6+ 3) x2 = 18( cm) Diện tích hình chữ nhật là: 6 x3 =18( cm 2 ) Đáp số : 18 cm; 18cm 2 Lớp theo dõi NX sửa sai (nếu cần) Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật . HS đọc đề HS làm bài : Con hái được 17 kg điều ,mẹ hái được số điều gấp 3 lần con .Hỏi cả hai mẹ con hái được tất cả bao nhiêu kg điều ? HS làm bảng lớp Bài giải : Số kg điều mẹ hái được là: 17 x 3 = 51 (kg) Hai mẹ con hái được tất cả là: 17 +51= 68 (kg) Đáp số : 68 kg NX - sữa sai Giải toán bằng 2 phép tính . Đạo đức CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI. (Tiết2) I . MỤC TIÊU 1 . HS hiểu : -Sự cần thiết phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi và cách thực hiện. -Quyền được tham gia vào các HĐ chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân. Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh 2 . HS biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng, vật nuôi ở nhà, ở trường … 3 . HS biết bày tỏ ý kiến của mình là thực hiện quyền trẻ em : - Đồngtình, ủng hộ những hành vi chăm sóc cây trồng, vật nuôi. - Biết phản đối những hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi; - Báo cho người có trách nhiệm khi phát hiện hành vi phá hoại cây trồng, vật nuôi. II . CHUẨN BỊ - Các tư liệu về một số cây trồng , vật nuôi - Một số bài hát thuộc chủ đề bài học - Phiếu học tập III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Ổn đònh 2 . Kiểm tra 3 . Bài mới : Giới thiệu – Ghi tựa. Hoạt đông 1: Báo cáo kết quả điều tra *Mục tiêu:HS Biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng vật nuôi ở nhà, ở trường, ở đòa phơng ; biết quan tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây trồng vật nuôi . Cách tiến hành : 1 GV yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quả điều tra về : -Kể tên các loại cây trồng mà em biết. Các cây trồng được chăm sóc như thế nào? -Kể tên các vật nuôi mà em biết. -Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nào ? -Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trông, vật nuôi như thế nào? Các nhóm khác nhận xét bổ sung GV Nhận xét Hoạt động 2 .Đóng vai Mục tiêu: HS biết thực hiện một số hành vi chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi; thực hiện quyền được bày tỏ ý kiến, được tham gia HS nhắc tựa. HS làm việc Lớp theo dõi Các nhóm khác NX bổ sung Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh của trẻ em . Cách tiến hành :Chia nhóm GV cho HS đóng vai theo nhóm Nhóm 1: Tuấn Anh đònh tưới cây nhưng Hùng cản Có phải cây của lớp mình đâu mà cậu tưới . Nếu là Tuấn Anh em sẽ làm gì ? Nhóm 2“:Dương đi thăm’“nuôi cá bò vỡ nước chảy ào ào . Nếu là Dương em sẽ làm gì ? Nhóm 3: Nga đang chơi vui thì mẹ nhắc về cho lợn ăn . -Nếu là Nga em sẽ làm gì? Nhóm 4: Khi đi học Chính rủ Hải đi tắt qua thảm cỏ ở công viên cho gần . Nếu là Hải em sẽ làm gì? Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình huống của nhóm mình. Đại diện nhóm báo cáo. Lớp trao đổi nhận xét. GV kết luận : Nhóm 1:.Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu. Nhóm 2 :Dương nên đắp lại bờ ao hoặc báo cho người lớn biết . Nhóm 3 :Nga nên nghe lời mẹ Nhóm 4: Hải khuyên Chính không nên đi lên thảm cỏ . Hoạt động 3 : HS vẽ tranh, hát, kể chuyện, đọc thơ về việc chăm sóc cây trồng , vật nuôi Hoạt động 4 :Trò chơi” Ai nhanh ,ai đúng “ Mục tiêu :Củng cố bài HS ghi nhớ các việc làm để chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi. Cách tiến hành : GV chia nhóm phát mỗi nhóm một tờ rôki. Nêu luật chơi: trong một - Các nhóm thảo luận. - Đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - Thảo luận lớp : HS nêu . HS ngồi theo nhóm Thảo luận Tham gia chơi HS chơi lớp nhận xét chọn đội thắng. Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh thời gian nhất đònh (5 phút) các nhóm thảo luận, kê, viết những việc nên làm và không nên làm để chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi vào 4 cột. Nhóm nào ghi được nhiều việc nhóm đó sẽ thắng cuộc. HS tiến hành chơi HS trao đổi với các bạn trong lớp nhận xét chọn đội thắng. GV nhận xét và khen những nhóm thắng cuộc. Kết luận chung :Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống của con người. Vì vậy, em cần biết bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Hướng dẫn thực hành : Thực hiện nội dung bài và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện . - Chăm sóc cây trồng vật nuôi Thứ ba Tập đọc MỘT MÁI NHÀ CHUNG I . MỤC TIÊU 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Chú ý đọc đúng các từ ngữ : rập rình, tròn vo, vòm cao, rực rỡ ,… - Biết ngắt, nghó hơi đúng chỗ, đọc đoạn thơ khác với văn xuôi. Đọc với giọng vui, thân ái, hồn nhiên 2. Rèn kó năng đọc - hiểu. - Hiểu nội dung bài thơ : cho ta thấy mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái Đất. Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó. II . CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK . III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .Ổn đònh 2 . Bài cũ: Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua 2HS kể nối tiếp bài“Gặp gỡ ở Lúc- Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh -GV lắng nghe nhận xét - ghi điểm. 3 .Bài mới : -Giới thiệu bài : Hôm nay các em sẽ học bài Một mái nhà chung, các em sẽ được biết muôn lòa trên trái đất đều có chung một mái nhà - GV ghi tựa - GV đọc diễn cảm - Gợi ý cách đọc : Giọng vui, Nhấn giọng ở các từ thể hiện. Tình thân ái -Treo tranh . b) GV hướng dẫn đọc, kết hợp giải nghóa từ GV viết bảng ; lá biếc, rập rình, rực rỡ, vòm cao Yêu cầu hai HS đọc lớp đồng thanh + Đọc từng dòng Mỗi HS đọc 2 dòng + Đọc từng đoạn : Bài này có thể chia làm 6 khổ . - GV lắng nghe phát hiện sửa lỗi cho các em . - GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối bài. Giàn gấc, cầu vồng -GV gọi HS luyện đọc từng đoạn trong nhóm Yêu cầu HS đọc đồng thanh cả bài *Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng của ai ? Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? + Mái nhà chung của muôn vật là gì ? +Em muốn nói gì với các bạn chung một mái xăm-bua” -3 HS nhăc lại tựa bài. -Lớp lắng nghe để đọc đúng yêu cầu. HS quan sát tranh minh hoạ và ảnh của Pu-skin. HS quan sát và đọc. Mỗi HS đọc 2 dòng - HS đọc nối tiếp mỗi em một câu đến hết bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc đồng thanh cả bài - 2 HS đọc – Cả lớp đọc thầm bài . - 1 HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 1 …Mái nhà của chim, của cá, của dím, của ốc, của bạn nhỏ. … Nhà chim là nghìn lá biếc; nhà cá là sóng xanh rập rình ; nhà dím là sâu trong lòng đất; nhà ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc; nhà của bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng … Là bầu trời xanh. … Các bạn ơi ! Hãy yêu mái nhà Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh nhà ? * Luyện đọc lại HTLBài thơ 6 HS nối tiếp nhau thi đọc 6 đoạn của bài. -GV hướng dẫn HS thể hiện đúng nội dung từng đoạn. Hai HS thi đọc thuộc cả bài. GV và cả lớp bình chọn những bạn đọc hay nhất -GV gọi vài HS lên bảng đọc thuộc bài thơ. 4 . Củng cố – Dặn dò - GV gọi từng tổ lên đọc thi cả bài. - Bài thơ muốn nói với các em điều gì ? - Giáo dục: Muôn vật trên Trái Đất đều sống chung dưới một mái nhà chúng ta hãy yêu mái nhà chung và bảo vệ giữ gìn nó . - Dặn dò về nhà chuẩn bò bài sau : “Ngọn lửa Ô-lim-pích”. - GV nhận xét tiết học. chung / Hãy sống hòa bình dưới mái nhà chung / Hãy giữ gìn, bảo vệ mái nhà chung … . HS trả lời Các bạn khác nhận xét góp ý HS luyện đọc . - Đại diện của các nhóm đọc thuộc bài thơ trước lớp. HS thi đọc thuộc bài thơ. -Muôn vật trên Trái Đất đều sống chung dưới một mái nhà. Chính tả (nghe viết) LIÊN HP QUỐC I . MỤC TIÊU : Rèn kỹ năng viết chính tả :  Nghe viết chính xác, trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ bài : “Liên hợp quốc”  Làm đúng bài tập điền các âm, vần dễ lẫn : ch/tr; êt/ êch. đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần trên. II . CHUẨN BỊ :  Bảng lớp viết (BT 2).  Giấy rô-ki ,bút lông ghi nội dung BT 3 Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 [...]... Trái Đất quay theo chiều ngược kim đồng hồ Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Hạnh quanh mình nó và quanh Mặt Trời -Biết chỉ hướng chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời *Cách tiến hành : Bước 1: HS QS hình 3 và chỉ cho nhau xem Sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời +Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động ? Đó là những chuyển động nào ? Bước 2... nhắc lại tựa bài 3 Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi tựa * Hoạt động 1 :Quan sát và thảo luận nhóm Mục tiêu : Biết Trái Đất không ngừng quay quanh mình nó -Biết quay quả Đòa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó HS quan sát theo nhóm Cách tiến hành : Bước 1 :GV chia nhóm -Các nhóm QS hình 1 và trả lời : +Trái Đất quay quanh mình nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ ? HS thực... Trái Đất quanh mình nó Lớp quan sát NX Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác bổ sung GV kết luận :Từ lâu các nhà khoa học đã phát hiện ra rằng Trái Đất không đứng yên mà luôn quay quanh mình nó theo hướng ngược chiều kim đồng hồ nếu nhìn từ cực Bắc xuống * Hoạt động 2 : QS tranh theo cặp *Mục tiêu : Biết Trái Đất đồng thời quay Giáo án lớp 3 Nhóm trưởng điều khiển các bạn lần lượt quan sát – trả... bằng 4 HS 4 nhóm thi đua làm đúng và nhanh gạo Lớp và GV NX chốt lời giải đúng Câu a : Một người kêu lên : “Cá heo!” Câu b : Nhà an dưỡng trang bò cho các cụ những thứ cần thiết :chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm chén pha trà Câu c:Đông Nam Á gồm mười một nước là :Bru-nây, cam-pu-chia, Đông Ti-mo, In-đô-nêxi-a, Lào, Ma –lai-xi-a, Mi -an- ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po 3 CỦNG CỐ - DẶN... HSđọc đề quan sát nêu miệng cách đặt tính rồi tính GV NX –TD Bài 2 củng cố cho ta gì ? Bài 3 : cho HS làm Thực hành GV sửa Bài 3củng cố cho ta gì ? Bài 4 : HS đọc đề HS làm bài GV NX chốt :4a) khoanh vào chữ C 4b) khoanh vào chữ D 4 Củng cố - Dặn dò : - Hỏi lại bài - Về nhà học và làm bài tập huẩn bò bài sau - GV hướng dẫn làm bài - NX tiết học Phạm Thò - 1tổ nộp vở - 3 HS nhắc lại - HS quan sát HS... TIÊU Sau bài học HS biết Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Phạm Thò Hạnh -Sự chuyển động của Trái Đất quanh mình nó và quanh Mặt Trời -Quay quả Đòa cầu theo đúng chiều quay của Trái Đất quanh mình nó II CHUẨN BỊ - Các hình trong sách giáo khoa trang 114, 115 - Quả Đòa cầu III LÊN LỚP Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn đònh ; Lớp hát Em hãy nêu các bộ phận... lửng trong không gian -Chỉ cho HS thấy vò trí nước Việt Nam trên quả Đòa cầu nhằm giúp các em hình dung được Trái Đất mà chúng ta đang ở rất lớn Kết luận :Trái đất rất lớn có dạng hình cầu Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm - Mục tiêu :Biết chỉ cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam bán cầu và xích đạo trên quả Đòa cầu -Biết tác dụng của quả Đòa cầu -Cách tiến hành Bước 1: Chia nhóm -YC quan sát hình 113... CHUẨN BỊ: - Đòa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện : Chuẩn bò bóng -kẻ sẵn các vạch, dụng cụ mỗi em một bông hoa hoặc cờ III LÊN LỚP ĐL Nội dung và phương pháp Đội hình tập luyện 1 Phần mở đầu 1- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ 2ph học - Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên xung quanh Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 1phú sân tập Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ t -đứng thành... 1 :Quan sát và thảo luận cả lớp Mục tiêu : Nhận biết được hình dạng của Trái Đất Giáo án lớp 3 Năm học 2008-2009 Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B Hạnh trong không gian Cách tiến hành : Bước 1 : Làm việc theo nhóm Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý : +Quan sát hình 112 +Em thấy Trái Đất có hình gì ? GV chốt : Trái Đất có hình cầu, hơi dẹt ở hai đầu Bước 2: Làm việc cả lớp Cho HS quan sát... mặt, đế và chân đỡ +Bươc 3 :Làm thành Đồng hồ hoàn chỉnh - GV quan sát giúp đỡ những HS còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm - Tổ chức cho các em trang trí, trưng bày và nhận xét sản phẩm GV chọn tấm an đẹp và khen ngợi HS có sản phẩm đẹp, đúng kó thuật * Nhận xét – Dặn dò - Nhận xét sự chuẩn bò, tinh thần thái độ học tập - Giờ sau mang giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để . quan sát tranh minh hoạ và ảnh của Pu-skin. HS quan sát và đọc. Mỗi HS đọc 2 dòng - HS đọc nối tiếp mỗi em một câu đến hết bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - HS đọc đồng thanh. đọc) - GV chuyển ý hướng dẫn các em tìm hiểu nội dung bài. + Đến thăm một trường tiểu học Ở Lúc-xăm - 3 HS nhắc lại Lớp quan sát và nói về tranh (cuộp gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với HS. Lúc-xăm-bua thể hiện tình hửu nghò ,đoàn kết giữa các dân tộc . - Hướng dẫn HS quan sát tranh . + Hỏi bức tranh vẽ gì ? GV NX-TD * Hướng dẫn HS luyện đọckết hợp giải nghóa từ a) Đọc từng