1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Â.N tuần 30

8 294 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 103,5 KB

Nội dung

Trờng Tiểu học Võ Thị Sáu Giáo án Âm nhạc Tuần 30 Ngy son: 02/4/11 Ngy dy: Th 2 (04/4/11) ễN TP 2 BI HT: CH VOI CON BN ễN THIU NHI TH GII VUI LIấN HOAN I. MC TIấU - Hỏt thuc li ca, ỳng giai iu, ỳng nhp v u ging. - Bit gừ m thnh tho theo nhp, phỏch - Mnh dn, t tin khi biu din cỏc bi hỏt. II. CHUN B CA GIO VIấN - Nhc c quen dựng, mỏy nghe, bng, a nhc. - n giai iu v m hỏt 2 bi Chỳ voi con Bn ụn, Thiu nhi th gii vui liờn hoan. III. CC HOT NG DY - HC CH YU 1/. n nh lp: Nhc hc sinh t th ngi hc ngay ngn, luyn thanh. 2/. ễn bi c: Cho HS hỏt ụn li bi hỏt Chỳ voi con Bn ụn. 3/. Bi mi: a) Phn m u: Gii thiu ni dung tit hc b) Phn hot ng: HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH - HS nghe giai iu, nhn bit tờn tng bi hỏt, cõu hỏt. ú l giai iu bi Chỳ voi con Bn ụn, cõu hỏt T rng gi chỳ n vi ngi. ú l giai iu bi Thiu nhi th gii vui liờn hoan, cõu hỏt Loi gic kia, khụn ngn tỡnh yờu cha chan. * ễn tp bi hỏt: Chỳ voi con bn ụn - HS nghe giai iu bi hỏt, va hỏt thm va gừ m theo phỏch. - HS trỡnh by bi hỏt rừ li, din cm kt hp gừ m vi 2 õm sc. - Tp k nng hỏt lnh xng vo ho ging: Li 1: HS lnh xng Chỳ voi con ham chi, va hỏt va gừ m theo phỏch. Phn tip theo, c lp hỏt ho ging, va hỏt va gừ m vi 2 õm sc. - GV hng dn HS trỡnh by bi hỏt kt hp vn ng theo nhc. - HS t chn nhúm trỡnh by trc lp vi HS nghe nhc HS tr li HS tr li HS chun b dựng hc tp HS nghe, hỏt thm HS trỡnh by HS thc hin HS hỏt v vn ng theo nhc HS trỡnh by trc lp theo nhúm Năm học 2010 2011 Giáo viên: Hồ Thị Thanh Hằng Lớp 4 4 Trờng Tiểu học Võ Thị Sáu Giáo án Âm nhạc cỏc hỡnh thc: song ca, tam ca, tp ca. Cú th cú em va hỏt va gừ m, cú em va hỏt va vn ng theo nhc . * ễn tp bi hỏt: Thiu nhi th gii liờn hoan - Trỡnh by bi hỏt Thiu nhi th gii liờn hoan theo cỏch hỏt lnh xng, ni tip v ho ging: HS n hỏt lnh xng: Ngn dm xa - thõn tỡnh, va hỏt va gừ m theo phỏch. HS nam hỏt ni tip: loi gic kia - thỏi bỡnh, va hỏt va gừ m theo phỏch. C lp ho gng: Vui liờn hoan - yờu i, va hỏt va gừ m vi 2 õm sc. - HS tp hỏt kt hp mỳa ph ho n gin. - HS t chn: song ca, tam ca, tp ca. Cú th cú em va hỏt vốa gừ m, cú em va hỏt va mỳa ph ho n gin. Cng c - Dn dũ - Hi HS nhc li tờn bi hỏt, tỏc gi v ni dung bi hỏt. - Cho c lp nghe li bi hỏt mt ln qua a - Dn HS v hc thuc li ca, v tỡm mt vi ng tỏc ph ha n gin cho bi hỏt. HS thc hin HS hỏt, mỳa HS trỡnh by trc lp theo nhúm - Tr li cõu hi: Chỳ voi con Bn ụn; Thiu nhi th gii liờn hoan - HS nghe hỏt - Lng nghe v ghi nh. - Ghi ni dung bi hc vo v. Ngy son: 03/4/11 Ngy dy: Th 3 (05/4/11) HC HT: BI DN NG CA MA H Nhc s: Lờ Minh Chõu I. MC TIấU - Hc sinh hỏt thuc li ca, hỏt ỳng giai iu, v tit tu th hin c tớnh cht vui ti, trong sỏng. - Hc sinh bit hỏt kt hp vi gừ ờm theo nhp, phỏch. - Giỏo dc hc sinh bit yờu quý v bo v thiờn nhiờn. II. CHUN B - Hỏt chun xỏc bi hỏt. - Mỏy nghe, a CD bi hỏt lp 5. - Nhc c quen dựng. Năm học 2010 2011 Giáo viên: Hồ Thị Thanh Hằng Lớp 5 5 Trêng TiÓu häc Vâ ThÞ S¸u Gi¸o ¸n ¢m nh¹c - Tranh ảnh minh họa cho bài hát. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. 1/. Ổn định lớp: Nhắc học sinh tư thế ngồi học ngay ngắn, luyện thanh. 2/. Ôn bài cũ: Cho HS hát ôn lại bài hát Em vẫn nhớ trường xưa. 3/. Bài mới: a) Phần mở đầu: Giới thiệu nội dung tiết học b) Phần hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nội dung 1: Dạy hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. Hoạt động 1: Giới thiệu và dạy bài hát - GV giới thiệu tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Lê Minh Châu (xem phần thông tin ở SGK) - Giáo viên cho HS nghe hát mẫu (mở đĩa nhạc mẫu hoặc giáo viên hát đệm đàn). - GV treo bảng lời ca. - Chia bài hát thành 10 câu hát (như SGV) để tập. - Dạy hát: Dạy từng câu và nối tiếp cho đến hết bài. - Lưu ý những chỗ đảo phách để hướng dẫn HS hát đúng trường độ. - Tập xong, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu theo các hình thức: + Hát đối đáp. + Hát nối tiếp. - Nhận xét. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách: Chẳng nhìn thấy ve đâu x x xx - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo nhịp: Chẳng nhìn thấy ve đâu x x - GV nhận xét. Củng cố - Dặn dò - HS lắng nghe. - HS nghe giới thiệu. - Nghe hát mẫu - HS đọc lời ca theo cô - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý theo hướng dẫn để hát cho đúng. - Chú ý hát, phát âm rõ lời, gọn tiếng. - Luyện hát: Đồng thanh từng dãy (tổ). Hát thể hiện tính chất vui tươi. - Thực hiện theo hướng dẫn. + HS hát và gõ đệm theo phách + HS hát và gõ đệm theo nhịp N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn: Hå ThÞ Thanh H»ng Trêng TiÓu häc Vâ ThÞ S¸u Gi¸o ¸n ¢m nh¹c - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả và nội dung bài hát. - Cho cả lớp nghe lại bài hát một lần qua đĩa - Dặn HS về học thuộc lời ca, và tìm một vài động tác phụ họa đơn giản cho bài hát. - HS trả lời: Dàn đồng ca mùa hạ - HS nghe hát - Lắng nghe và ghi nhớ. - Ghi nội dung bài học vào vở. Ngày soạn: 04/4/11 Ngày dạy: Thứ 4 (06/4/11) - KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: Chàng Oóc – phê và cây đàn Lia - NGHE NHẠC I. MỤC TIÊU - Kể cho HS nghe một câu chuyện cổ về âm nhạc để giáo dục về vai trò âm nhạc trong cuộc sống . - HS nghe một vài bài hát , bản nhạc để có thêm kiến thức và năng lực cảm thụ âm nhạc . II. CHUẨN BỊ - Nhạc cụ đệm, gõ. - Máy nghe , một vài bức tranh minh hoạ cho nội dung câu chuyện III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2, Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc Chàng Oóc phê và cây đàn Lia GV treo tranh lên bảng , viết tên nhân vật trong truyện để HS nắm được tên từng nhân vật GV vừa kể vừa minh hoạ bằng tranh GV đặt câu hỏi + Chàng Oóc – phê chơi giỏi loại nhạc cụ nào? + Hãy miêu tả tiếng đàn của chàng Oóc phê? +Tiếng đàn của Oóc-phê có tác động thế nào tới Diêm Vương và lão lái đò ? GV kể chuyện lần thứ hai HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe . Trả lời câu hỏi : Đàn Lia Hay: suối ngừng chảy… HS thực hiện theo yêu cầu N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn: Hå ThÞ Thanh H»ng Líp 3 3 Trêng TiÓu häc Vâ ThÞ S¸u Gi¸o ¸n ¢m nh¹c GV thuyết trình : Âm nhạc có nhiều tác dụng trong cuộc sống con người , chính vì vậy chúng ta không thể sống bình thường nếu như thiếu âm nhạc. Âm nhạc diễn tả được mọi tình cảm của con người và đôi khi làm nên những điều kỳ diệu như trong câu chuyện các em vừa nghe. Tuổi thơ là thời gian rất đẹp và các em hãy học nhạc để hiểu và yêu thích loại nghệ thuật này, để âm nhạc đem tới nhiều niềm vui cho cuộc sống của chúng ta. Hoạt động 2: Nghe nhạc GV cho HS nghe 1-2 bài hát thiếu nhi: Em là bông lúa Điện Biên GV yêu cầu các em ghi tên những bài hát được nghe và nói cảm nhận của mình. Củng cố – dặn dò:. GV nhận xét , dặn dò HS lắng nghe HS ghi nhớ HS ngồi ngay ngắn nghe nhạc HS ghi tên bài hát được nghe Nêu cảm nhận của mình Ngày soạn: 04/4/11 Ngày dạy: Thứ 4 (06/4/11) HỌC HÁT: BÀI BẮC KIM THANG Dân ca Nam Bộ I. MỤC TIÊU - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và đều giọng. - Biết gõ đệm thành thạo theo phách - Giáo dục học sinh yêu các làn điệu dân ca. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài Bắc kim thang. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách). - Máy nghe, băng nhạc mẫu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho HS ôn bài hát Chú ếch con để khởi động giọng. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn: Hå ThÞ Thanh H»ng Líp 2 2 Trêng TiÓu häc Vâ ThÞ S¸u Gi¸o ¸n ¢m nh¹c Hoạt động 1: Dạy bài hát Bắc kim thang. - Giới thiệu bài hát: Bắc kim thang là một bài hát đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hước. Trẻ em Nam Bộ thường hát kết hợp trò chơi khèo chân thật vui. - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn và hát lại một lần nữa. - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu. Bài chia thành 6 câu hát. tiết tấu lời ca từ câu 1 đến câu 5 giống nhau, chỉ có tiết tấu câu 6 là khác. - Dạy hát: Dạy từng câu, lưu ý những tiếng có luyến ở nhịp thứ 7, 9 và 11 để tập cho HS hát đúng. - Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời, đều giọng. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo mẫu phách (Sử dụng song loan). Bắc kim thang cà lang bí rợ x x x x - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. Ví dụ động tác gánh dầu, động tác đánh trống, thổi kèn. - GV nhận xét. Củng cố - Dặn dò - GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học là dân ca miền nào? - Cho cả lớp đúng lên hát và vỗ tay theo phách trước khi kết thúc tiết học. - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe. - Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu). - HS tập đọc lời ca theo tiết tấu. - HS tập hát theo hướng dẫn của GV. Chú ý những chỗ GV nhắc để hát đúng tiết tấu và giai điệu bài hát. - HS hát:+ Đồng thanh.+ Dãy, nhóm.+ Cá nhân. - HS theo dõi và lắng nghe. - HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách. - HS tập vài động tác vận động phụ hoạ theo bài hát. - HS trả lời: Bắc kim thang (Dân ca Nam Bộ) - HS hát kết hợp vỗ đệm theo phách. - HS lắng nghe, ghi nhớ. Ngày soạn: 05/4/11 Ngày dạy: Thứ 5 (07/4/11) ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI TỚI TRƯỜNG I. MỤC TIÊU. N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn: Hå ThÞ Thanh H»ng Líp 1 Líp 4 1 Trêng TiÓu häc Vâ ThÞ S¸u Gi¸o ¸n ¢m nh¹c - Học sinh hát thuộc ca và đúng giai điệu bài hát. - Biết hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Đàn máy nghe và băng nhạc. - Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ). - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU. 1/. Ổn định tổ chức, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2/. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3/. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đi tới trường Cho học sinh nghe giai điệu bài hát, hỏi HS nhận biết tên bài hát đã học, tác giả sáng tác bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát. Yêu cầu HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, tiết tấu bài hát. Chú ý nhắc HS hát đúng những tiếng luyến láy (giáo viên hát mẫu lại) + Cho học sinh hát đồng thanh dãy, nhóm, cá nhân. + Cho HS luyện hát nối tiếp từng câu. + Cho HS hát và vỗ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca (sử dụng thêm nhạc cụ gõ) Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa và biểu diễn. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa. Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân tại chỗ, tay đánh đều. Thực hiện động tác này ở câu 1, 2, 3. Câu 4 hai tay đưa lên sau tai như đang lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái, phải theo nhịp. - HS nghe giai điệu, trả lời tên bài hát, tác giả. - Hát theo hướng dẫn của giáo viên: - Hát đồng thanh, dãy, nhóm, cá nhân - HS hát nối tiếp từng câu (dãy 1 hát câu 1, dãy 2 hát câu 2, ). đến câu cuối cả lớp cùng hát. + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. - hát kết hợp vận động phụ họa theo hướng dẫn. HS xem GV làm mẫu động tác, sau đó tập từng động tác theo hướng dẫn. N¨m häc 2010 – 2011 Gi¸o viªn: Hå ThÞ Thanh H»ng Trờng Tiểu học Võ Thị Sáu Giáo án Âm nhạc Cõu 5 v tay 3 ting theo phỏch, sau ú m tay ra phỏch cui. - Sau khi tp xong, GV cho HS hỏt kt hp vn ng vi ln hc sinh nh v thc hin ng tỏc u n nhp nhng hn. - Mi HS lờn biu din trc lp (hỏt kt hp vn ng ph ha hoc hỏt kt hp gừ m bng nhc c gừ). - GV nhn xột. Cng c - Dn dũ: - Kt thỳc tit hc, GV cú th m n cựng hỏt li vi HS bi hỏt ó hc (hoc m bng mu hc sinh hỏt v vn ng theo nhc). - Nhn xột tit hc - Dn HS v ụn li bi hỏt va hc. - HS thc hin theo hng dn. - HS lờn biu din. Cỏc em cú th chn hỡnh thc hỏt kt hp vn ng ph ha hoc hỏt kt hp gừ m theo phỏch, theo tit tu li ca: cỏ nhõn, nhúm, dóy. - HS thc hin theo hng dn. - HS lng nghe - Ghi nh. Ký duyt Ngy / 3 / 2011 Phú hiu trng Hoàng Thị Song Ân Năm học 2010 2011 Giáo viên: Hồ Thị Thanh Hằng . vậy chúng ta không thể sống bình thường n u như thiếu âm nhạc. Âm nhạc di n tả được mọi tình cảm của con người và đôi khi làm n n những điều kỳ diệu như trong câu chuy n các em vừa nghe thiếu nhi: Em là bông lúa Đi n Bi n GV yêu cầu các em ghi t n những bài hát được nghe và n i cảm nh n của mình. Củng cố – d n dò:. GV nh n xét , d n dò HS lắng nghe HS ghi nhớ HS ngồi ngay ng n. 1. n định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ng n 2, Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kể chuy n âm nhạc Chàng Oóc phê và cây đ n Lia GV treo tranh l n bảng

Ngày đăng: 10/06/2015, 17:00

w