lop2 tuan 31

Tuần 31: Ngày soạn: 17 / 4 /2011 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng Tiết 2 Đạo đức Tiết 31: Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2) I. Mục tiêu: - Kể đợc lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con ngời - Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích - Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trờng và ở nơi công cộng. KNS: K Nng m nhn trỏch nhim bo v loi vt cú ớch. II. Chuẩn bị: Tranh ảnh cho bài học III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ - Em hiểu những con vật có ích nào? - 2 HS trả lời - Kể những ích lợi của chúng ? C. Bài mới Hoạt động1: HS TL nhóm - GV đa yêu cầu, khi đi chơi vờn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuống, hãy tìm cách ứng xử thích hợp - Cách ứng xử a,b,c,d (chọn c khuyên ngăn các bạn) - Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu có ích Hoạt động 2 : Chơi đóng vai - HS đóng vai (tìm cách ứng xử phù hợp) - GV nêu tình huống - An và Huy là đôi bạn thân chiều này.Huy rủ - các nhóm lên đóng vai + An ơi trên cây kia có 1 tổ chim. Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi! KL: Trong tình huống đó An nên khuyên ngăn bạn không trèo cây phá tổ chim - Vì nguy hiểm thơng + An ứng xử nh thế nào trong tính huống đó ? - Chim bị chết Hoạt động 3: Tự liên hệ -Em đã biết bảo vệ loài vật có ích cha ? Hãy kể 1 việc làm cụ thể ? KL: Khen những HS đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở HS học tập bạn. D. Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Tiết 3 Toán Tiết151:Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải toán về nhiều hơn - Biết tính chu vi hình tam giác HS khá làm thêm BT2 cột 2, BT3 II. Chuẩn bị: PBT bài 2 1 III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: hát B. Kiểm tra bài cũ: 462 + 315 627 + 131 - Nêu cách đặt tính và cách tính C. Bài mới: 1. Luyện tập - Nêu các bớc tính cộng + Đặt tính HS nêu + Tính 2. Thực hành : Bài 1 : Tính - Nêu cách tính, tính Bài 2: Đặt tính HS làm PBT theo nhóm - Gọi 1 HS lên chữ - HS thực hành bảng con 225 362 683 634 425 204 859 787 887 a 245 665 217 312 214 752 557 879 969 b 68 372 61 27 19 29 95 91 90 Bài 3: Hình nào đã khoanh 1/4 số con vật - HS quan sát hình vẽ, trực tiếp vẽ và trả lời câu hỏi Hình a đã khoanh 1/4 số ô vuông Bài 4: HS đọc yêu cầu Tóm tắt Con gấu : 210 kg Con s tử nặng hơn con gấu: 18 kg Con s tử : kg? Bài giải - 1 em tóm tắt Con s tử nặng số kg là: - 1 em giải 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số: 228 kg Bài 5: 2 HS đọc đề Bài giải - Nêu cách giải Chu vi hình tam giác ABC là: 300 + 200 + 400 = 900 (cm) Đáp số: 900cm 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Nêu cách đặt tính, cách tính Tiết 4 Tập đọc Tiết 91 + 92: Chiếc rễ đa tròn I. Mục tiêu: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thơng bao la đối với mọi ngời, mọi vật. (Trả lời đợc CH 1,2,3,4) - HS khá trả lời thêm câu hỏi 5 II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 2 + + + + + + + + + + + + A. ổn định tổ chức: Hát B. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2,3 HS đọc bài trả lời câu hỏi - 2,3 học thuộc lòng bài : Cây dừa Trả lời câu hỏi 1,2,3 về ND bài C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Chú ý một số từ ngữ đọc cho đúng b. Đọc từng đoạn trớc lớp - HS tiếp nối nhau đọc trong bài - HD chú ý đọc đúng 1 số câu - Bang phụ - Giúp HS hiểu nghĩa các từ cuối bài c. Đọc từng đoạn trong nhóm d. Thi đọc giữa các nhóm e. Đọc ĐT (đoạn 3) Tiết 2: 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất , Bác bảo chú cần vụ làm gì ? - cuốn chiếc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp Câu 2: Bác hớng dẫn bác cần vụ trồng chiếc lá đa ntn ? - Cuốn chiếc lá thành vòng tròn, buộc tựa vào 2 cái cọc sau đó vùi 2 đầu rễ xuống đất Câu 3: Chiếc rễ đa ấy trở thành cây đa có hình dáng ntn ? - Thành 1 cây đa to có vòng lá tròn Câu hỏi 4 : Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? - chui qua,chui lại vòng lá tròn đợc tạo lên từ cây đa Câu hỏi 5: nói 1 câu về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi, 1 câu về tình cảm thái độ của Bác đối với vật xung quanh, - Bác rất yêu quý thiếu nhi . Bác luôn luôn nhớ đến thiếu nhi - Bác thơng tiếc rễ đa muốn trồng cho nó sống lại * Bác Hồ có tình thơng bao la với mọi ngời, mọi vật.Cháu thiếu nhi 4. Luyện đọc lại: Câu 3: Nêu nhận xét của ông về từng cháu.Vì sao ông nhận xét nh vậy? - Đọc thầm (trao đổi nhóm ) -Ông nhận xét về Xuân. Vì sao ông nhận xét nh vậy ? - Mai sau Xuân sẽ làm vờn giỏi vì Xuân thích trồng cây. -Ông nói gì về Vân vì sao ông nói nh vậy ? -Vân còn thơ dại quá,vì Vân háu ăn,thấy thèm. -Ông nói gì về Việt vì sao ông nói nh vậy ? - Khen Việt có tấm lòng nhân hậu, vì bạn biết thơng bạn nhờng miếng ngon cho bạn Câu 4: Em thích nhân vật nào nhất vì sao? - 1 HS phát biểu - 2,3 nhóm (đọc phân vai) - Ngời kể chuyện : Bác Hồ, Chú cần vụ - Thi đọc chuyện D. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ - Về nhà đọc trớc nội dung tiết kể chuyện. Chiều thứ 2: + Toán: GV HD học sinh làm BT 2,3,4 trang 150 + Tiếng việt: HS đọc bài Những quả đào Ngày soạn: 18/ 4/ 2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 19 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 3 Toán Tiết 152: Phép trừ (không nhớ) trong phạm vị 1000 I. Mục tiêu: - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài toán về ít hơn - HS khá làm thêm BT1 cột 3;BT2 cột 2,3; II. Đồ dùng - dạy học:- Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ,các hình chữ nhật III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: B. Không KT bài cũ: C. Bài mới: 1. Trừ các số có 3 chữ số - Giao nhiệm vụ Tính 635 - 214 (Thực hiện bằng đồ dùng trực quan ) 635 Từ trái sang phải + Để thực hiện phép trừ ta gạch bớt các đơn vị, chục, trăm 214 421 + Viết số thứ nhất 635, viết dấu trừ , viết số thứ hai là214 sao cho hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị. - Trừ đơn vị: 5 trừ 4 bằng 1 viết 1 - Trừ chục : 2 trừ 1 bằng 2 viết 2 - Trừ trăm : 6 trừ 2 bằng 4 viết 4 *Tổng kết thành quy tắc - Đặt tính viết trăm dới trăm, chục dới chục, đơn vị dới đơn vị - Tính từ phải sang trái đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm 3. Thực hành: Bài 1: Tính HS làm bảng con - 1 số HS lên chữa 484 586 497 241 235 125 243 333 372 590 693 764 470 152 751 120 541 013 Bài 2 : Đặt tính và tính -HS làm vào vở - Gọi HS lên chữa a 548 732 592 395 312 201 222 23 236 531 370 372 Bài 3: Tính nhẩm - HS tự nhẩm điền kết quả a, phần b làm vở - Chấm 1 số bài a. 600 - 100 = 500 700 - 300 = 400 900 - 300 = 600 800 - 500 = 300 4 + - - - + - - - - + - - - Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu - Nếu kế hoạch giải - 1 em tóm tắt - 1 em giải Tóm tắt Đàn vịt : 183 con Đàn gà ít hơn đàn vịt : 121 con Đàn gà : con? Bài giải Đàn gà có số con là : 183 -121 = 62 (con) Đáp số: 62 con gà D. Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học, củng cố cách đặt tính và tính. Tiết 2 Kể chuyện Tiết 31: Chiếc rễ đa tròn I. Mục tiêu : - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện (BT1, BT2) II. Đồ dùng dạy học:- 3 tranh minh hoạ sgk III. Hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: + Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể - 3 đoạn của câu chuyện : Ai ngoan sẽ đợc thởng - Tại sao bác khken bạn Tộ ngoan ? C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (M/Đ, yêu cầu) 2. Hớng dẫn kể chuyện: Bài 1: Sắp xếp lại trật tự các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện. - Theo 3 tranh minh hoạ - HS quan sát, nói vắn tắt từng tranh Theo trình tự sgk Tranh 1 - Bác Hồ đang HD chú cần vụcách trồng chiếc rễ đa. Tranh 2 - Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng lá tròn, xanh tốt của cây đa con. Tranh 3 - Bác Hồ chỉ vào chiếc lá đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó. - HS suy nghĩ sắp xếp lại tng tranh theo đúng diễn biến (trình tự đúng của tranh.) - Trật tự đúng của tranh là 3 - 1 - 2 Bài 2: HDHS kể từng đoạn theo tranh. - HS tập kể từng đoạn câu chuyện theo nhóm. - Các đại diện nhóm thi kể (3 đại diện 3 nhóm kể tiếp tục) Bài 3:Kể toàn bộ câu chuyện Nhận xét - 3,4 HS đại diện 3,4 nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp. - Nhận xét, bình điểm D. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe - Chuẩn bị giờ sau Tiết 3 Chính tả: (Nghe -viết) Tiết 61: Việt nam có bác I. Mục tiêu: 5 - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng bài thơ lục bát Việt Nam có Bác - Làm đợc BT2 hoặc BT3 a/b II. Đồ dùng dạy học:- Bảng phụ bài tập 2a, 3a III. Hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: 3 HS viết bảng lớp Chói trang, trập trùng, chân thật, học trò, chào hỏi - Cả lớp viết bảng con C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hớng dẫn nghe viết a. Hớng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - 3 HS đọc lại - Nội dung bài thơ nói gì? - Bài thơ ca ngợi Bác là ngời tiêu biểu cho dân tộc Việt Nam. - Tìm các tên riêng đợc viết hoa trong chính tả ? - Bác, Việt Nam, Trùng Sơn * Viết bảng con những từ ngữ + non nớc , lục bát * GV đọc cho HS viết bài + HS viết vào vở * Chấm , chữa bài (5-7 bài) 3. Hớng dần làm bài tập: Bài 2: - Lớp đọc thầm - Điền các âm đầu r, gi, d vào ô trống , đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in đậm. - 1 HS giải thích - Lớp làm vào vở (2 HS lên bảng điền , nhận xét) bởi . dừa rào đỏ rau. những gỗ chẳnggiờng - 3 HS đọc khổ thơ -Nêu nội dung bài thơ ? - Bài thơ tả cảnh nhà bác trong vờn phủ Chủ Tịch - 1 HS đọc cả bài Bài 3 (a:) + 1 HS đọc yêu cầu - HDHS làm + Lớp làm vở + 2 HS chữa bài Lớp giải a. Tàu rời ga dời từng dãy núi thú dữ .canh giữ D. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về nhà viết lại những chữ còn mắc lỗi chính tả. Tiết 4 Thể dục Tiết 61: Chuyền cầu - Trò chơi - Ném bóng trúng đích ( Giáo viên chuyên biệt dạy ) Tiết 5 6 Mĩ thuật Tiết 31: Vẽ trang trí trang trí hình vuông (( Giáo viên chuyên biệt dạy ) Chiều Thứ 3: + Toán: GV HD học sinh làm bài tập 2,4 trang 152 + Tiếng việt: HS đọc bài Ai ngoan sẽ đợc thởng Ngày soạn: 19/ 4/ 2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 20 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 Toán Tiết 153: Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết giải bài toán về ít hơn - HS khá làm thêm các phần BT2, 3 còn lại và BT5 II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập có nội dung : Các bài tập có tính cộng và tính trừ không nhớ III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: B. Ôn tập - Nêu quy tắc làm tính trừ + Đặt tính + Tính C. Thực hành Bài 1: Tính - Làm bảng con - Nêu cách đặt tính cách tính Bài 2: Đặt tính rồi tính -Gọi 1 số HS lên bảng 682 987 599 351 225 148 331 732 451 425 676 203 215 222 461 - HS làm bảng lớp - Gọi 1 số HS làm bảng a 986 758 831 264 354 120 722 404 711 b 73 65 81 26 19 37 47 46 44 Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống -HS làm PBT - Tìm hiệu - Củng cố tìm Số bị trừ, Số trừ 7 + - - - + - - + - - - + - - - - HDHS làm Số bị trừ 257 257 869 867 486 Số trừ 136 136 659 661 264 Hiệu 121 121 210 206 222 Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu Tóm tắt Trờng Thành Công : 865 học sinh Trờng Hữu Nghị có ít hơn : 32 học sinh Trờng Hữu Nghị : học sinh? Bài giải - Nêu kế hoach giải Số HS của trờng tiểu học Hữu Nghị là : - 1 em tóm tắt 865 - 32 = 833 (học sinh ) - 1 em lên giải Đáp số:833 học sinh - 1 HS đọc yêu cầu: Bài 5: - HS phân tích và nêu ý kiến cần khoanh chữ nào trong các chữ . - Khoành vào chữ D (4 hình tứ giác) D. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Củng cố cách đặt tính, cách tính - Tiết 2 Tập đọc Tiết 93: Cây và hoa bên lăng Bác I. Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài - Hiểu ND: Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nớc tụ hội bên lăng Bác, thể hiện lòng tôn kính của toàn dân với Bác. (Trả lời đợc các CH trong SGK) II. Đồ dùng - dạy học:- ảnh lăng Bác (sgk) III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài: Chiếc rễ đa tròn (trả lời câu hỏi) - Chiếc rễ đa ấy trở thành 1 cây đa có hình dáng nh thế nào ? - Cây đa có vòng lá tròn - Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên gốc cây đa? - Thích chui qua chui lại C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Quan sát tranh (sgk) 2. Luyện đọc: - GV đọc bài a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Chú ý đọc đúng 1 số từ khó b. Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn + Mỗi dòng là 1 đoạn + HDHS đọc đúng 1số câu dài - Bảng phụ + Hiểu nghĩa các từ ngữ cuối bài + Giảng thêm - phổ (K học) - vạn tuế tên giống cây cảnh có lá hình lồng chim. - dầu nớc: Tên loài cây gỗ to cho dùng để pha sơn. - hoa ban: Tên loài hoa màu trắng ở vùng núi Tây Bắc - sứ đỏ: Tên loài hoa đại màu đỏ có nhiều ở miền Nam. - dạ hơng: dạ lan hơng : loài hoa nở và 8 toả hơng vào ban đêm c. Đọc từng đoạn trong nhóm. d. Thi đọc giữa các nhóm 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Kể tên những loài cây đợc trồng phía trớc lăng Bác - Vạn tuế, dầu nớc, hoa bạn Câu 2: Kể tên những loài hoa nổi tiếng ở khắp các miền đất nớc đợc trồng quanh lăng Bác ? - Hoa đào , hoa ban Sơn La, hoa xứ đỏ Nam bộ, hoa dạ hơng, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu. Câu 3: Câu văn nào cho ta thấy cây và hoa cũng nặng tình cảm của con ngời đối với Bác. - Cây và hoa của non xanh ngấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn ngời vào lăng Bác Hồ 4. Luyện đọc lại 2,3 HS thi đọc bài văn - GV theo dõi nhận xét, ghi điểm. D. Củng cố - dặn dò: -Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân đối với Bác nh thế nào ? - Cây và hoa từ khắp nơi hội tụ về thể hiện tình cảm kính yêu của toàn dân ta từ Bắc trí Nam đối với Bác Tiết 4 Tập viết Tiết 31: Chữ hoa: N (kiểu 2) I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa N - kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ngời (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ngời ta là hoa đất (3 lần) II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ N kiểu 2 - Bảng phụ viết sẵn dòng ứng dụng III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: - cả lớp viết bảng con M (kiểu 2) - 1 HS nhắc cụm từ ứng dụng: mắt sáng nh sao (2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con) Mắt - GV nhận xét, chữa bài C. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (m/đ, yêu cầu) 2. Hớng dẫn viết chữ hoa a. Quan sát nhận xét chữ N hoa kiểu 2 -Nêu cấu tạo chữ N (k2) - Cao 5 li, gồm 2 nét giống nét 1 và 3 của chữ M (k2) - Nêu cách viết N1: Giống cách viết nét 1 chữ M kiểu 2 N2: Giống cách viết nét 3 của chữ M kiểu 2 - Chữ N hoa (kiểu 2) * HS viết bảng con 3. Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a. Giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc : Ngời ta là hoa đất ? Hiểu nghĩa của cụm từ ứng dụng - Ca ngợi con ngời- con ngời là quý nhất là tinh hoa của trái đất. b. Quan sát nhận xét - Cụm từ ứng dụng - Nêu các chữ cái có độ cao 2,5 li ? - N,g,l.h -Nêu các chữ cái có độ cao 2 li : - đ - Nêu các chữ cái có độ cao 1,5 li ? - t - Nêu các chữ cái có độ cao 1li ? - Còn lại - Nêu cách tính dấu thanh + Dấu thanh đặt trên các dấu ơ, a dấu sắc đặt trên â 9 - Cách viết nét cuối chữ N + Nét cuối của chữ N chạm nét cong chữ g. * Viết bảng con + Chữ ngời 4. HDHS viết vào vở tập viết + Chữ N 1 dòng cỡ vừa, 2 dòng cỡ nhỏ + Chữ Ngời một dòng cỡ nhỏ, 1 dòng cỡ nhỏ + Câu từ ứng dụng : 3 dòng cỡ nhỏ 5. Chấm, chữa bài: - Chấm 5 bài, nhận xét. D. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Về nhà luyện viết trong bài tập trong vở tập viết Tiết 4 Tự nhiên xã hội Tiết 31: Mặt trời I. Mục tiêu: - Nêu đợc hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt Trời đối với sự sống trên Trái Đất II. Đồ dùng - dạy học: - Hình vẽ trong SGK (64, 65) -Giấy vẽ, bút màu III. Hoạt động dạy học: Khởi động: HS hát 1 đoạn thơ về mặt trời *Hoạt động 1: Vẽ và giới thiệu tranh về mặt trời B ớc 1: Làm việc cá nhân - HS tô mặt trời (HS vẽ theo trí tởng tợng của các em vẽ mặt trời - vẽ riêng mặt trời hoặc vẽ mặt trời cùng cảnh vật xung quanh) Bớc 2: Hoạt động cả lớp - 1 số HS giới thiệu về mặt trời (bài vẽ tranh của mình) - Tại sao em vẽ Mặt Trời nh vật ? - HS trả lời -Theo các em Mặt Trời có hình gì ? - Tại sao em lại màu đỏ hay màu để tô ông mặt trời -HS quan sát các hình vẽ và chú giải sgk để nói về ông mặt trời. - Tại sao khi đi nắng các em phải đội mũ nón hay che ô - Tại sao chúng ta không bao giờ đợc quan sát ông mặt trời trực tiếp - Để khỏi hỏng mặt (muốn quan sát dùng loại kính đặc biệt hoặc dùng 1 chậu nớc ) KL: Mặt trời tròn giống nh 1 quả bóng lửa khổng lồ chiếu sáng và sửa ấm trái đất.Mặt trời ở rất xa trái đất Chú ý: Khi đi nắng phải đội nón mũ và không đợc nhìn trực tiếp vào mặt trời. *Hoạt động 2 : Thảo luận : Tại sao chúng ta cần mặt trời ? - Hãy nói về vai trò của mặt trời đối với mọi vật trên trái đất. - Ngời, động vật, thực vật, đều cần đến mặt trời (HS tởng tợng nếu không có mặt trời chiếu sáng và toả nhiệt trái đất của chúng ta sẽ ra sao ) (trái đất có đêm tối, lạnh lẽo không có sự sống, ngời vật cây cỏ dễ chết) 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Liên hệ thực tế Ngày soạn: 20/ 4/ 2011 Ngày giảng: Th năm 21 ngày 4 tháng 2011 Tiết 1 Luyện từ và câu Tiết 31: từ từ ngữ về Bác Hồ - dấu chấm- dấu phẩy 10 [...]... = 1000 1000 - 200 = 800 500 + 500 = 1000 1000 - 500 = 500 - HS làm vở - Gọi Hs lên bảng chữa - Nhận xét 351 + 427 + 216 + 142 567 569 - Củng cố về cách đặt, tính Bài 5: Vẽ theo mẫu 516 173 689 876 + 231 645 Bài 4 : Đặt tính rồi tính 505 304 201 - 999 542 457 - - HS vẽ PBT - 1 HS vẽ bảng - Nhận xét D Củng cố - dặn dò - Củng cố về cách đặt, tính - Nhận xét tiết học Tiết 3 Chính tả: (Nghe - viết) Tiết... vào vở - đổi vở cho nhau - HS đọc yêu cầu - Lớp làm bảng con - dầu - Giấu - rụng Tiết 4 Thể dục Tiết 62: Chuyền cầu - Trò chơi - Ném bóng trúng đích ( Giáo viên chuyên biệt dạy ) Tiết 5 Thủ công Tiết 31: Làm con bớm (t2) ( Giáo viên chuyên biệt dạy ) Hoạt động ngoài giờ lên lớp múa hát tập thể Chiều thứ 5: + Toán: GV HD học sinh làm bài tập 1,3 trang 153 + Tiếng việt: HS nghe - viết đọc 1 của bài Chiếc... đồng 900 đồng - 200 đồng = 700 đồng 700 đồng + 100 đồng = 800 đồng 800 đồng - 300 đồng = 500 đồng - Gọi HS lên bảng chữa D Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học - Thực hành qua bài Tiết 2 Tập làm văn Tiết 31: Đáp lời khen ngợi - Tả ngắn về Bác Hồ I Mục tiêu: - Đáp lại đợc lời khen ngợi theo tình huống cho trớc (BT1); quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đợc các câu hỏi về ảnh Bác (BT2) - Viết đợc một vài câu ngắn... trắng, vầng trán cao, đôi mắt hiền từ Em muốn hứa với Bác là em sẽ chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ D Củng cố - dặn dò: - Thực hành qua bài - Nhận xét tiết học Tiết 3 Âm nhạc Tiết 31: Ôn tập : Bắc kim thang - Tập hát lời mới I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản II Giáo viên chuẩn bị - Nhạc cụ quen dùng III Các hoạt động . Tuần 31: Ngày soạn: 17 / 4 /2011 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng Tiết 2 Đạo đức Tiết 31: Bảo vệ loài vật có ích (Tiết. PBT bài 2 1 III. Các hoạt động dạy học: A. ổn định tổ chức: hát B. Kiểm tra bài cũ: 462 + 315 627 + 131 - Nêu cách đặt tính và cách tính C. Bài mới: 1. Luyện tập - Nêu các bớc tính cộng +. 013 Bài 2 : Đặt tính và tính -HS làm vào vở - Gọi HS lên chữa a 548 732 592 395 312 201 222 23 236 531 370 372 Bài 3: Tính nhẩm - HS tự nhẩm điền kết quả a, phần b làm vở - Chấm 1 số