1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN LOP2 TUAN 31

21 163 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** Tuần 31 Thứ hai ngày 7 tháng 4 năm 2008 Âm nhạc(31) GVC dạy _______________________________________________________ Toán(151) Luyện tập I.Mục tiêu: - Luyện kĩ năng tính cộng các số có 3 chữ số không nhớ. - Ôn tập về 1/4; về chu vi hình tam giác và giải toán. II.Đồ dùng dạy học:các hình vuông III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài 1.Ôn tập: - GV cho HS nêu các bớc tính cộng - HS nêu: đặt tính và tính 2.Thực hành Bài 1:Gọi 1 em đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm bài - Cả lớp chép vào vở phần đặt tính rồi tính. - Đổi chéo vở kiểm tra nhóm đôi rồi báo cáo kết quả. Bài 2:Gv nêu yêu cầu - Cả lớp làm bài phần cột 1, cột 3 2em lên bảng chữa bài, cả lớp quan sát và nhận xét bài của bạn. Bài 4:GV nêu bài toán, 1 em đọc lại bài toán, cả lớp đọc thầm. - Gọi 1 em lên bảng viết tóm tắt rồi trình bày bài giải, cả lớp làm vở. - Một số HS đọc bài làm của mình , Gv nhận xét bài. Bài 5:GV cho Hs nhắc lại cách tính chu vi hình tam giác. - HS tính nhẩm và trả lời: chu vi hình tam giác là 900 cm. 3.Củng cố, dặn dò:HS về ôn lại bài, GV nhận xét giờ học Bài 1:Tính 225 362 683 502 + + + + 634 425 204 256 ____ ____ ____ ____ 859 787 887 758 Bài 2: Đặt tính rồi tính a.245 + 312 217 + 752 b.68 + 27 61 + 29 Bài 4: Bài giải Con s tử nặng số ki lô gam là: 210 + 18 = 228(kg) Đáp số:228(kg) Bài 5 Bài giải Chu vi hình tam giác ABC là: 300 + 200 + 400 = 900(cm) Đáp số: 900cm Tập đọc Chiếc rễ đa tròn I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài.Nhắt nghỉ hơiđúng. - Biết đọc phân biệt lời ngời kể và lời nhân vật(Bác Hồ, chú cần vụ) 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ:thờng lệ, tần ngần, chú cần vụ. 1 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** - Hiểu nội dung câu chuyện:Bác hồ có tình thơng bao la đối với mọi ngời, mọi vật.Một chiếc rễ đa rơi xuống, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây. II.Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ SGK. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài A.Bài cũ:2 em đọc bài Cháu nhớ Bác Hồ và trả lời câu hỏi. - Gv nhận xét cho điểm. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.H/dẫn luyện đọc *GV đọc mẫu *H/dẫn luyện đọc +Đọc từng câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - Luỵên đọc các từ khó *Đọc từng đoạn của bài. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. - GV h/dẫn HS đọc một câu khó trong bài: - HS luyện đọc câu khó và đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới. *Đọc trong nhóm. * Thi đọc giữa các nhóm, cá nhân. - HS và Gv nhận xét cho điểm. Tiết2 3.H/dẫn tìm hiểu bài. ? Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác bảo chú cần vụ làm gì? - HS trả lời, HS khác nhận xét. ? Bác dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa nh thế nào? ? Chiếc rễ đa ấy trở thành 1 cây đa có hình dáng nh thế nào?( trở thành một cây đa có vòng lá tròn) GV: Các bạn thích chơi trò gì bên cây đa? - HS trả lời ? Từ câu chuyện trên hãy nói một câu về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi?(HS nối tiếp nhau đặt câu - HS khác nghe nhận xét) GV: Bác Hồ có tình thơng bao la đối với mọi ngời, mọi vật. 4.Luyện đọc lại: - 2,3 em thi đọc lại toàn bài. - GV và HS khác nhận xét. 5.Củng cố, dặn dò:Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau Cây và hoa bên lăng Bác. GV nhận xét giờ học. Đọc bài Cháu nhớ Bác Hồ Luyện đọc ngoằn ngoèo, thờng lệ, rễ. + Đến gần cây đa,/ Bác chợt nhìn thấy một chiếc rễ đa nhỏ và dài ngoằn ngoèo / nằm trên mặt đất.// Tìm hiểu bài Bác hồ có tình thơng bao la đối với mọi ngời, mọi vật.Một chiếc rễ đa rơi xuống, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây. 2 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2008 Toán(152) Phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000 I.Mục tiêu: - biết cách đặt tính và tính trừ các số có 3 chữ số theo cột. - Rèn kĩ năng tính chính xác. II.Đồ dùng dạy học:các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài 1.Trừ các số có 3 chữ số: - GV viết phép tính lên bảng : - GV dùng các hình vuông to, hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật để biểu thị 2 số - 1HS lên bảng đặt tính , cả lớp đặt tính vào giấy nháp. - Hs nêu cách tính (tính từ phải sang trái) - 2,3 em nhắc lại cách đặt tính và tính. 2.Thực hành: Bài 1:Gọi 1 em nêu yêu cầu bài(Tính) - 3 HS làm trên bảng các phép tính ở cột 1,2,3. - Cả lớp làm vở, rồi nhận xét bài trên bảng. Bài 2:Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính. - GV nhắc HS làm 2 ý 1 và 4. - HS làm bảng con, Gv nhận xét kết quả bài trên bảng. Bài 3:2 HS đọc yêu cầu bài- Cả lớp làm vở, đổi chéo để kiểm tra kết quả, rồi báo cáo kết quả. Bài 4:2 em đọc bài toán, cả lớp đọc thầm bài. - HS nêu cách giải,tóm tắt và trình bày bài vào vở. - 1 em làm bài trên bảng, cả lớp làm vở. 3.Củng cố, dặn dò:Gv nhận xét giờ học. 635 - 214 = ? 635 - 214 421 Bài 1:Tính 484 585 497 - - - 241 253 125 ____ ____ ____ 243 332 372 Bài 2:Đặt tính rồi tính 548 - 312 395 - 23 Bài 3: Tính nhẩm theo mẫu M: 500 - 200 = 300 1000 - 200 = 800 Bài 4 Bài giải Đàn gà có số con là: 183 - 121 = 62 (con) Đáp số :62 con. Thể dục(61) GVC dạy _____________________________________________________ Kể chuyện(31) Chiếc rễ đa tròn I.Mục tiêu: 3 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** 1.Rèn kĩ năng nói: nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 3 tranh theo đúng diễn biến câu chuyện. - Kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên. 2.Rèn kĩ năng nghe:Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng, có thể kể tiếp lời bạn. II.Đồ dùng dạy học:3 tranh minh hoạ SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài A.Bài cũ:GV gọi 1 HS lên kể lại câu chuyện Ai ngoan sẽ đợc thởng và trả lời câu hỏi Tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan? - GV nhận xét cho điểm. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2.H/dẫn kể chuyện - GV treo 3 tranh minh hoạ nh SGK, h/dẫn HS quan sát, nói vắn tắt nội dung từng tranh. - HS quan sát nêu nội dung vắn tắt của từng tranh và sắp xếp lại từng tranh theo đúng diễn biến câu chuyện(3-1-2) - HS kể từng đoạn của câu chuyện trong nhóm 3. - Gv theo dõi HS kể, nhận xét h/dẫn thêm - Một vài nhóm đại diện nối tiếp nhau kể từng đoạn trớc lớp. - 3, 4 em đại diện cho các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện. - GV và cả lớp nhận xét, cho điểm các em thi kể. 3.Củng cố, dặn dò:GV mời 2 HS nói về tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi.GV nhận xét giờ học. 2.1.Sắp xếp lại trật tự các tranh theo đúng diễn biến câu chuyện: Tr.1:Bác Hồ đang h/dẫn chú cần vụ cách trồng chiếc rễ đa. Tr.2:Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng lá tròn xanh tốt của cây đa con. Tr.3:Bác Hồ chỉ vào chiếc rễ đa nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ nhặt nó lên. 2.2.H/dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện 2.3.Kể toàn bộ câuchuyện Chính tả(61) Việt Nam có Bác I.Mục tiêu: 1.Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ, thể lục bátViệt Nam có Bác. 2.Làm đúng các bài tập phân biệt r, d,gi; thanh hỏi, thanh ngã. II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài A.Bài cũ:GV đọc cho HS viết bảng con các từ: - Gv nhận xét chữ viết của HS. Lớp viết bảng con: chói chang, trập trùng, chân thật, thô kệch 4 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài. 2.H/dẫn nghe viết: 2.1.GV đọc bài chính tả - 2,3 HS đọc lại ? Bài thơ ca ngợi ai?(Bài thơ ca ngợi Bác là ngời tiêu biểu cho dân tộc Việt Nam) - HS tìm trong bài những chữ viết hoa và từ khó tập viết vào bảng con. 2.2.GV đọc bài cho HS viết bài vào vở. - Viết xong, HS đổi chéo vở kiểm tra lỗi. - GV đọc lại bài , HS dùng bút chì soát lỗi. 2.3.Chấm bài:Gv chấm điểm một số bài, nhận xét chữ viết của HS. 3.H/dẫn làm bài tập Bài2:2 HS đọc yêu cầu bài. - Cả lớp làm bài vào vở rồi nối tiếp nhau đọc kết quả. - GV và cả lớp nhận xét. Bài 3a:GV nêu yêu cầu bài - 2em làm trên bảng, cả lớp làm vở. - HS nối tiếp nhau đọc câu mình vừa đặt. - Gv chấm điểm một số bài. 4.Củng cố. Dặn dò:2 HS nhắc lại nội dung bài. GV nhận xét giờ học. Luyện viết nghìn năm, điệu lục bát, Trờng Sơn, Việt Nam Bài 2:Điền vào chỗ trống r, d hay gi.Đặt dấu hỏi hay dấungã trên những chữ in đậm - bởi dừa, - rào đỏ - rau - những - gỗ chẳng - Giờng Bài 3a: Đặt câu để phân biệt dữ/ giữ; rời/dời - Tàu rời ga. - Sơn Tinh dời từng dãy núi. Tự nhiên và xã hội(31) Mặt trời I.Mục tiêu:Sau bài học,HS biết: - Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của mặt trời đối với sự sống trên Trái đất. - HS có ý thức:Đi nắng luôn đội mũ nón, không nhìn trực tiếp vào mặt trời. II.Đồ dùng dạy học:hình vẽ SGk+ giấy vẽ, bút màu. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Khởi động: - Gv cho HS hát bài về mặt trời. 2.Hoạt động 1:Vẽ và giới thiệu tranh vẽ Mặt trời Bớc1:Làm việc cá nhân - HS vẽ Mặt trời theo trí tởng tợng của các em. - Một số HS vẽ xong trớc trng bày, giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả lớp xem. 5 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** Bớc 2:Hoạt động cả lớp: ? Tại sao em lại vẽ mặt trời hình đó?Tại sao khi đi nắng các em phải đi ô hay đi mũ. GV kết luận:Mặt trời giống nh một quả bóng lửa khổng lồ. 3.Hoạt động 2:Thảo luận - Gv yêu cầu HS hãy nói về vai trò của Mặt trời đối với mọi vật trên trái đất, nếu không có mặt trời thì trái đất sẽ ra sao? - Gv nêu nhận xét, kết luận. 4.Củng cố, dặn dò:HS ghi nhớ tác dụng của Mặt trời. GV nhận xét giờ học. - HS nói những gì các em biết về mặt trời. - HS quan sát hình vẽ và đọc lời ghi chú trong SGK để nói về mặt trời. - HS thảo luận nhóm đôi, đại diện các nhóm trả lời, nêu lợi ích của mặt trời. Thứ t ngày 9 tháng 4 năm 2008 Toán(153) Luyện tập I.Mục tiêu:Giúp HS: - Luyện kĩ năng tính trừ các số có 3 chữ số.(không nhớ) - Luyện kĩ năng tính nhẩm. - Ôn tập về kĩ năng giải bài toán, nhận dạng hình. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài 1.Ôn tập:Gv cho HS nhắc lại cách đặt tính và cách tính phép trừ không nhớ trong phạm vi 1000. 2.Thực hành: Bài 1:1 em đọc yêu cầu bài(Tính) - Cả lớp chép phần đặt tính vào vở rồi tính. - Gọi 5 em lên bảng, mỗi em làm một phép, HS khác nhận xét bài. Bài 2:GV gọi HS nêu cách đặt tính và cách tính. - HS làm bài vào vở, 2em lên chữa bài. - Lớp làm xong đổi chéo vở kiểm tra bài, báo cáo kết quả. Bài 3:Gv h/dẫn HS làm(bớt cột cuối) - HS nêu cách tìm hiệu khi biết số trừ và số bị trừ, nêu cách tìm số trừ khi biết SBT và hiệu. - GV kẻ bảng nh SGK, mời 1 em lên bảng làm, HS khác làm vở rồi nhận xét kết quả. Bài 4:Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài, nêu cách giải. - 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vở. Bài 1:Tính 682 987 599 425 - - - - 351 255 148 203 ___ ____ ___ ___ 331 732 451 222 Bài 2:Đặt tính và tính 986 - 264 758 - 354 65 - 19 831 - 120 Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống SBT 257 869 867 ST 136 136 659 Hiệu 121 206 Bài 4 Bài giải Trờng tiểu học Hữu Nghị có số học 6 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** - Một số em đọc bài giải của mình, HS và GV nhận xét kết quả. *Củng cố, dặn dò:GV nhận xét giờ học. sinh là: 865 - 32 = 833(HS ) Đáp số:833học sinh. Tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài.Ngắt nghỉ hơi đúng. - Biết đọc bài với giọng trang trọng thể hiện niềm tôn kính của nhân dân đối với Bác. 2.Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó trong bài:uy nghi, tụ hội, tam cấp. - Hiểu nội dung bài:Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nớc tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính thiêng liêng của toàn dân đối với Bác. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài A.Bài cũ: 3Hs tiếp nối nhau đọc bàiChiếc rễ đa tròn. - GV và HS khác nghe nhận xét, cho điểm. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài. 2.Luyện đọc: *Gv đọc mẫu *H/dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ a.Đọc từng câu: - HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. - HS luyện đọc các từ khó: b.Đọc từng đoạn trớc lớp - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài. - Gv h/dẫn HS đọc một câu dài - HS đọc các từ phần chú giải. - GV giải nghĩa thêm các từ:phô, vạn tuế, dầu nớc. c.Đọc từng đoạn trong nhóm. d.Thi đọc - Đại diện một số nhóm thi đọc,Gv và HS khác nhận xét, cho điểm. 3.H/dẫn tìm hiểu bài: ? Kể tên những loại cây đợc trồng phía trớc lăng? - HS nối tiếp nhau kể: cây vạn tuế, hàng dầu nớc, ? Kể tên những loại hoa đợc trồng quanh lăng? ? Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con ngời đối với Bác? HS đọc và TLCH bài Chiếc rễ đa tròn Luyện đọc lăng Bác, tợng trng, quảng tr- ờng, vạn tuế. Trên bậc tam cấp,/ hoa dạ h- ơng đang đơm bông,/ nhng hoa nhài trắng mịn,/ hoa mộc,/ hoa ngâu kết chùm/ đang toả hơng ngào ngạt.// Tìm hiểu bài Cây vạn tuế, hàng dầu nớc, hoa sứ Cây và hoa của non sông gấm vóc dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn ngời vào lăng 7 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** - 2,3 em đọc lại câu văn cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con ngời đối với Bác. 4.Luyện đọc lại: - GV h/dẫn Hs đọc bài với giọng trang trọng, nhấn giọng dới những từ gợi tả, gợi cảm thể hiện tình cảm vơi Bác Hồ. - HS đọc bài, HS khác nhận xét. 5.Củng cố, dặn dò:HS nêu nội dung của bài, GV nhận xét giờ học. viếng Bác. Luyện từ và câu(31) Từ ngữ về Bác Hồ.Dấu chấm, dấu phảy I.Mục tiêu: 1.Mở rộng vốn từ:từ ngữ về Bác Hồ. 2.Tiếp tục luyện tập về cách dùng dấu chấm, dấu phảy II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài 8 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** A.Bài cũ:1 HS lên bảng làm bài tập 2 của tiết 30 - GV và HS khác nhận xét. B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài . 2.H/dẫn làm bài tập Bài 1(M):1 HS đọc bài tập, HS lớp đọc thầm, nêu yêu cầu bài. - GV nhắc HS đọc kĩ đoạn văn viết về cách sống của Bác Hồ, sau đó chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm trong đoạn văn. - GV treo bảng phụ đã viết bài tập 1, mời 1 HS lên bảng làm. - Cả lớp làm vào vở và đọc bài trớc lớp. - GV và cả lớp nhận xét, bổ sung, chốt lời giải đúng. Bài 2(M):2 HS đọc yêu cầu bài - GV chia bảng lớp làm 3 phần, mời 3nhóm thi tiếp sức. - 3 nhóm thi tìm từ trên bảng, em cuối cùng thi đọc kết quả. - Gv và cả lớp nhận xét, tổ nào tìm đúng và đợc nhiều từ, tổ đó thắng. Bài 3(Viết):GV nêu yêu cầu bài, h/dẫn HS làm- HS làm vào vở, một em lên bảng chữa bài. - HS khác đọc bài làm của mình, HS nhận xét bài của nhau. - Gv nhận xét, khen ngợi HS làm đúng. 3.Củng cố, dặn dò:GV nhận xét giờ học, yêu cầu HS về nhà tìm thêm những từ ca ngợi Bác Hồ. 1HS làm lại bài tập 1(bài 30) Bài 1:Chọn từ ngữ thích hợp để điền vao chỗ trống: đạm bạc tinh khiết nhà sàn râm bụt tự tay Bài 2: Tìm từ ca ngợi Bác Hồ + nhân hậu, hiền từ, đức độ, giản dị, thanh cao, vĩ đại Bài 3: Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn Một hôm Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa.Lệ thờng, ai vào chùa cũng phải bỏ dép.Nhng vị s cả mời Bác cứ đi cả dép vào.Bác không đồng ý Đến thềm chùa Bác cởi dép để ngoài nh mọi ngời, xong mới b- ớc vào. Đạo đức(31) Bảo vệ loài vật có ích(tiết 2) Đã soạn ở thứ t tuần 30 _____________________________________________________________ Thứ năm ngày 10 tháng 4 năm 2008 Toán(154) Luyện tập chung 9 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** I.Mục tiêu:Giúp HS: - Luyện kĩ năng tính cộng và trừ các số có 3 chữ số(không nhớ). - Luyện kĩ năng tính nhẩm. II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài - GV yêu cầu Hs làm các bài tập thực hành. Bài 1:yêu cầu HS đặt tính vào vở rồi tính. - 2 HS làm bài trên bảng, HS khác làm vào vở, rồi đổi chéo vở kiểm tra - Gv nhận xét kết quả của Hs làm. Bài 2:Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài - 2 em lên bảng, HS làm bảng con. - HS giơ bảng, Gv nhận xét về cách trình bày và kết quả mỗi phép tính Bài 3:Yêu cầu HS tính nhẩm rồi nêu kết quả tính - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài của mình, HS khác nhận xét. Bài 4: Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và tính để áp dụng làm bài. - 4 HS chữa bài trên bảng, cả lớp làm bài vào vở, nhận xét bài bạn. - GV chấm điểm một số phép tính của bài ở mỗi em. *Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại nội dung bài. GV nhận xét giờ học. Bài 1:Tính 35 48 57 83 25 + + + + + 28 15 26 7 37 __ __ __ ___ __ 63 63 83 90 62 Bài 2: Tính 75 63 81 52 80 - - - - - 9 17 34 16 15 __ __ ___ __ __ 66 46 47 36 65 Bài 3:Tính nhẩm 300 + 700 = 1000 500 + 500 = 1000 1000- 300 = 700 800 + 200 = 1000 Bài 4: Đặt tính và tính 351 + 216 427 + 142 876 - 231 999 - 542 Tập viết(31) Chữ hoa N(kiểu 2) I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng viết: Biết viết chữ hoa N kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ. 2. Biết viết ứng dụng câu Ngời ta là hoa đất theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II.Đồ dùng dạy học: mẫu chữ hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học Nội dung bài 10 [...]... điểm Luyện từ và câu Nội dung bài a.Bác Hồ và các anh chiến sĩ đi đâu? b.Có chuyện gì xảy ra với anh chiến sĩ? c.Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến sĩ làm gì? d.Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì về Bác Hồ? 19 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** Bài tập 1 trang 42 vở BTNC: - HS đọc yêu cầu bài và đọc thầm đoạn... HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài.- Gv h/dẫn HS đọc câu c.Đọc trong nhóm - GV và Hs nhận xét cách đọc của các nhóm d.Thi đọc 3.Tìm hiểu bài: ? Anh Nha đợc giao nhiệm vụ gì? ? Vì sao anh Nha hỏi giấy tờ của Bác? HS dự đoán và nêu nhận xét ? Bác khen anh Nha nh thế nào? ? Em thích chi tiết nào nhất? HS trả lời, HS khác bổ sung 4.Luyện đọc lại: - 3 HS thi đọc lại toàn bài, Gv và cả lớp nhận xét, bình... xét giờ học Nội dung bài Luyện đọc Sán Chỉ, Lý Phúc Nha Đang quan sát,/ bỗng anh thấy từ xa/ một cụ già cao gầy,/ chân đi dép cao su/ rảo bớc về phía mình.// Tìm hiểu bài Bác rất nhân hậu, tôn trọng nội quy chung Thứ ba ngày 8 tháng 4 năm 2008 Tập đọc Đọc thầm và TLCH:Chiếc rễ đa tròn, Cây và Hoa bên lăng Bác 17 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong ****************************************************... 1000đ - GV giới thiệu khi đi mua hàng ta phải 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, dùng tiền để thanh toán 1000 đồng - HS quan sát kĩ hai mặt của tiền và nhận xét giá trị của nó 2.Thực hành: 13 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** Bài 1:HS quan sát hình vẽ trong SGK và phép tính giải thích - GV hỏi:đổi một tờ giấy 200 đ thì đợc... HS quan sát và nêu các bớc làm bớm bằng giấy + Bớc 1:Cắt giấy + Bớc 2:Gấp cánh bớm + Bớc 3: Buộc thân bớm + Bớc 4:Làm râu bớm - 2 HS làm trên bảng lớp cho HS quan sát và nhận xét cách làm của bạn - HS nêu lại các bớc làm con bớm - Cả lớp thực hành làm con bớm bằng giấy nháp - HS trng bày sản phẩm, Gv nhận 4.Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại cách xét h/dẫn thêm cho HS làm đúng làm con bớm, giờ sau mang đầy... I.Mục tiêu: 1.Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài Cây và hoa bên lăng Bác 12 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** 2.Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có r/d/gi; thanh hỏi / thanh ngã II.Đồ dùng dạy học:Bảng phụ III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy và học A.Bài cũ: Gv mời 2HS lên bảng viết, cả lớp... Bác hồ rất quan đến mọi vật xung quanh Tình cảm kính yêu Bác của toàn dân ta II.Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy và học * Hoạt động1:luyện đọc -2HS đọc toàn bài 2 bài tập đọc - HS luyện đọc nhóm đôi , Gv tổ chức cho HS thi đọc 2 bài tập đọc - Gv và HS nhận xét cho điểm * Hoạt động 2:trả lời câu hỏi - HS trả lời các câu hỏi của bài "Chiếc rễ đa tròn" ? Khi dạo chơi trong vờn Bác Hồ quan tâm đến... bài Học sinh làm bài 11 trang 38 vở BTTNC Bài 11:Số? Bài 11:1HS đọc yêu cầu, cả lớp đọc 1 3 546 thầm(số?) + + + - HS suy nghĩ tìm số để điền vào ô 18 8 Giáo án lớp hai - Nguyễn Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** trống cho thích hợp - 2HS làm bài trên bảng,HS làm bài ,GV theo dõi hớng dẫn - GV chốt kết quả đúng *Gv giao cho các em làm thêm một... chữ nhỏ Thủ công (31) Làm con bớm(tiết1) I.Mục tiêu: - HS biết làm con bớm bằng giấy - thích làm đồ chơi, rèn luyện đôi tay khéo léo cho HS II.Chuẩn bị:Mẫu con bớm gấp bằng giấy+ quy trình làm con bớm có hình vẽ minh hoạ + giấy màu hoặc giấy thủ công III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Gv h/dẫn HS quan sát và nhận xét - Gv giới thiệu con bớm mẫu gấp bằng - HS quan sát và trả lời... nhẩm và ghi kết quả vào phép tính Bài 9b: Gv h/dẫn nối hai số có tổng bằng 1000 - HS quan sát các số, tính nhẩm và nối theo theo yêu cầu - Gv viết các số lên bảng, mời 1 em lên bảng nối, HS lớp nhận xét Bài giải Bài 10: 1em đọc bài toán, nêu yêu Bài 10: Chu vi của hình tam giác ABC là : cầu bài và giải 183 + 202 + 314 = 699(mm) - Một số em đọc bài giải của mình, Đáp số :699mm Gv và HS khác nhận xét . kể chuyện - GV treo 3 tranh minh hoạ nh SGK, h/dẫn HS quan sát, nói vắn tắt nội dung từng tranh. - HS quan sát nêu nội dung vắn tắt của từng tranh và sắp xếp lại từng tranh theo đúng diễn biến. Thị Thanh Thuý- Trờng tiểu học Yên Phong **************************************************** 2.Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ viết sai: r/d/gi; thanh hỏi / thanh. của các nhóm. d.Thi đọc. 3.Tìm hiểu bài: ? Anh Nha đợc giao nhiệm vụ gì? ? Vì sao anh Nha hỏi giấy tờ của Bác? HS dự đoán và nêu nhận xét. ? Bác khen anh Nha nh thế nào? ? Em thích chi tiết nào

Ngày đăng: 09/07/2014, 10:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w