GA L 1 TUAN 32

Tuần 32 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Chào cờ ***** Tập đọc Hồ gơm I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các tiếng có pâ đầu :l (long lanh; lấp ló), x( xum xuê) Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy. - Hiểu nội dung bài : Hồ Gơm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội. - HS yếu trả lời đợc câu hỏi 1, 2 (SGK). II. Chuẩn bị: GV: Tranh minh hoạ nội dung bài. HS: Bộ đồ dùng học vần. III. các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 4 20 10 HS đọc bài: Hai chị em - Vì sao cậu em thấy buồn khi ngồi chơi một mình? - GV nhận xét. a. Giới thiệu bài: b. Nội dung: * GV đọc mẫu bài văn. - 1 HS khá giỏi đọc. * GV giao nhiệm vụ cho HS: + N1:Tìm các tiếng trong bài có pâ đầu:x. + N2: Tìm các tiếng trong bài có pâ đầu: l. +N3: vần - ơm - HS lên chỉ các tiếng từ vừa tìm đợc. - GV gạch chân HS luyện đọc. - GV kết hợp giải nghĩa từ: + lấp ló: hình ảnh lúc nhìn thấy đ- ợc, lúc bị che đi. *HS luyện đọc câu: HS luyện đọc nối tiếp từng câu. * HS luyện đọc đoạn, bài: HS đọc theo nhóm, cá nhân. - HS đọc ĐT cả bài. *GV nêu y/c 1 trong SGK: - Tìm tiếng trong bài có vần ơm? Tìm tiếng ngoài bài có vần ơm, - ơp? HS nhìn tranh, đọc mẫu trong SGK, tìm tiếng có vần ơm, ơp , HS nhận xét, bổ sung. 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới *HĐ1: Luyện đọc xum xuê long lanh, lấp ló Gơm *HĐ2: Ôn các vần ơm, ơp Gơm VD: cờm,bớm mớp, cớp, lợm VD: Chuỗi hạt cờm này rất đẹp. Tối nay, em ăn canh mớp. *GV nêu y/c 2 trong SGK: - Thi nói câu chứa tiếng có vần - ơm, ơp? - GV giúp HS: Nói thành câu là nói trọn nghĩa cho ngời nghe hiểu đợc. - HS nói câu, GV cùng HS nhận xét. Tiết 2 TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 20 5 10 2 2 *GV đọc mẫu trong SGK HS đọc. 2 HS đọc đoạn 1 Hồ Gơm là cảnh đẹp ở đâu? Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gơm trông nh thế nào? GV cho HS Q/S tranh Hồ Gơm. 2HS đọc đoạn 2. * HS luyện đọc đoạn, bài. Cả lớp đọc ĐT. Thi đọc. HS quan sát tranh minh hoạ GV giảng ND tranh *HS trao đổi theo từng cặp ở 3 tổ với 3 bức tranh - Từng cặp HS lên trình bày trớc lớp. HS nhận xét bổ sung. GV chốt lại.: Nhắc lại nội dung bài. Về nhà đọc bài nhiều lần. *HĐ3: Tìm hiểu bài đọc Hồ Gơm là cảnh đẹp ở thủ đô hà Nội. Từ trên cao nhìn xuống, mặt Hồ Gơm trông nh chiếc gơng bầu dục sáng long lanh. *HĐ4: Học thuộc lòng bài thơ *HĐ5: Luyện nói Trò chơi thi nhìn ảnh tìm câu văn tả cảnh. 4. Củng cố 5. Nhận xét, dặn dò Thể dục - Tiết 32 Bài thể dục PTC. Tâng cầu I. Mục tiêu: - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung - Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm hai ngời. II. Địa điểm, phơng tiện: - Sân trờng, còi, mỗi HS một quả cầu. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học: 1-2 phút. - Đứng vỗ tay, hát: 1-2 phút. * Phần mở đầu: + + + + + + + + + + + + + + +GV + + + + + + + - Xoay khớp cổ tay, cánh tay, đầu gối. - Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2: 1 phút. - Ôn bài thể dục: 2-3 lần. HS tập, GV theo dõi, sửa động tác sai. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng:2-3 phút. Kiểm tra 5 em tập 1 động tác theo yêu cầu của cô. - Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên: 30-40 m. - Đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu: 1 phút. - Ôn lại bài thể dục. - GV cùng HS hệ thống bài học:1 phút - NX giờ học, giao BT VN: 1-2 phút. + + + + + + + * Phần cơ bản: * Phần kết thúc: + + + + + + + + + + + + + + +GV + + + + + + + + + + + + + + Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 Tập viết Tô chữ hoa S, T I.Mục đích, yêu cầu: HS biết tô các chữ hoa: s Viết đúng các vần : ơm, ơp, Hồ Gơm, nờm nợp. Trình bày đẹp, đúng kiểu chữ, giãn đúng khoảng cách. II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 4 30 HS viết bảng con: xanh mớt,dòng nớc GV nhận xét. a. Giới thiệu bài: b. Nội dung: HS quan sát chữ hoa S, T - GV dùng que chỉ Tô mẫu - Điểm đặt bút, điểm dừng bút? HS tô HS đọc ND bài viết. HS phân tích cách viết Cho HS viết bảng con 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới *HĐ1: Hớng dẫn HS tô chữ hoa S, T 2 GV h/dẫn HS viết từng dòng vào vở Gv theo dõi chỉnh sửa GV chấm 10 bài nhận xét Về nhà viết bài *HĐ2: Hớng dẫn HS viết từ ứng dụng Gơm, nợp. *HĐ3: Viết vở 4. Nhận xét Dặn dò Toán- 125 Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về kỹ năng làm tính cộng, trừ (Không nhớ) trong pv 100. - Rèn luyện kỹ năng tính nhẩm - Củng cố về kỹ năng đo độ dài và làm phép tính với các số đo độ dài - Củng cố về kỹ năng đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. II Chuẩn bị: Sử dụng các tranh vẽ trong sách giáo khoa II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 30 GV hớng dẫn HS làm lần lợt từng bài HS tự đọc Y/C Tự làm bài rồi chữa bài HS trả lời GV nx HS nêu y/c của bài. HS tự trình bày bài giải theo 2 bớc tính HS chữa bài kết hợp trả lời câu hỏi của cô - HS làm bài, đổi vở cho nhau để chữa bài. - GV gợi ý cho HS: Muốn biết độ dài đoạn AC ta làm thế nào? GV hd HS tự tóm tắt rồi giải Tóm tắt: AB: 6cm BC: 3cm AC: cm? HS tự đọc Y/C Tự làm bài rồi chữa 1.ổn định tổ chức 2.Hớng dẫn HS làm BT Bài 1: Đặt tính và tính Bài 2: Tính Bài 3 : Bài giải Độ dài đoạn AC là 6 + 3 = 9(cm) Đáp số: 9 cm Bài 4 : Nối đồng hồ với câu thích hợp 2 1 bài Nối đồng hồ với câu thích hợp. Tóm tắt nội dung bài Về nhà học bài 3. Củng cố 4. Nhận xét, tuyên dơng Chính tả Hồ Gơm I. Mục đích, yêu cầu: - HS chép lại chính xác đoạn: "Từ cầu Thê Húc cổ kính" - - Điền đúng vần ơm hay ơp, chữ c hoặc k vào ô trống. - Liên hệ giáo dục BVMT: Hồ Gơm là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở thủ đô Hà Nội và là niềm tự hào của mỗi ngời dân Việt Nam. Càng yêu quý Hồ Gơm, chúng ta càng có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ để Hồ Gơm đẹp mãi. II. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 4 30 3 1 2 HS làm BT 2, 3. *Cho HS quan sát nội dung bài viết. 2,3 HS đọc bài. HS tìm tiếng có vần khó viết. HS viết ra bảng con, GV cùng HS nhận xét. *HS chuẩn bị vở, bút. GV hớng dẫn HS cách viết. HS viết bài vào vở. *HS soát lại bài; HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. GV cho HS soát lỗi *HS đọc y/c của câu hỏi luyện tập. - HS đọc thầm bài tập, thảo luận nhóm đôi để làm BT. HS làm bài và chữa bài. HS nhắc lại nội dung bài. GV nêu: Hồ Gơm là một danh lam thắng cảnh nổi tiếng ở thủ đô Hà Nội và là niềm tự hào của mỗi ngời dân Việt Nam. Càng yêu quý Hồ Gơm, chúng ta càng có trách nhiệm giữ gìn và bảo vệ để Hồ Gơm đẹp mãi. Về nhà viết bài. Đọc bài Sau cơn m- a 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới *HĐ1: Hớng dẫn HS tập chép bài: Màu son, Thê Húc, Ngọc Sơn, lấp ló, xum xuê, Tháp Rùa, cổ kính. *HĐ2 : Chép bài *HĐ3 : Luyện tập - Điền vần ơm hayơp? Trò chơi c cờ. l lúa - Điền chữ c hay k? qua ầu, gõ ẻng 4.Củng cố 5. Nhận xét, dặn dò Thủ công - Tiết 28 Cắt, dán và trang trí hình ngôi nhà (Tiết1) I. Mục tiêu: - HS biết kẻ, cắt dán hình ngôi nhà - HS biết kẻ, cắt dán hình ngôi nhà đơn giản. II. Chuẩn bị: GV: bài mẫu, giấy màu HS: Giấy màu, keo II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 2 8 15 7 3 GV hớng dẫn mẫu HS quan sát nhận xét về ngôi nhà gồm có các bộ phận nào. *GV nhắc quy trình cắt hình ngôi nhà đơn giản để HS nhớ đợc: HS nhắc lại Vẽ hình vuông hoặc hình chữ nhật để cắt hình thân nhà Vẽ hình tam giác để cắt hình mái nhà. Vẽ hình vuông hoặc hình chữ nhật nhỏ để cắt hình cửa ra vào, cửa sổ Cắt rời hình vẽ ra khỏi tờ giấy thủ công. *HS thực hành: + Kẻ. + Cắt. + Dán. GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu. Trình bày sản phẩm Các nhóm lên trình bày sản phẩm Nhận xét sản phẩm Nhắc hs thu dọn giấy thừa. Chuẩn bị giấy màu để giờ sau học. 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. HS thực hành *HĐ1: Hớng dẫn mẫu *HĐ2: HS thực hành *HĐ3: Trình bày sản phẩm 4. Củng cố - Nhận xét, dặn dò Thứ t ngày 13 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Luỹ tre I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc trơn toàn bài thơ. - Phát âm đúng các từ ngữ: Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm - Ôn các vần:iêng - Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày. - Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 trong bài. (HS yếu) II. Chuẩn bị: GV: Tranh vẽ minh hoạ bài thơ. HS: Bộ đồ dùng học vần. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 4 30 2 HS đọc bài:Hồ Gơm Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ g- ơm trông nh thế nào? HS khác nhận xét. GV nhận xét. Giới thiệu bài: Nội dung: *GV đọc mẫu. HS luyện đọc: - Luyện đọc tiếng, từ khó. Kết hợp phân tích tiếng và giải nghĩa từ Luỹ tre: Tre trồng nhiều thành hàng dài. - Luyện đọc câu. -Luyện đọc toàn bài. - HS đọc đồng thanh. * Tìm tiếng trong bài có vần iêng - HS quan sát nói theo tranh mẫu. - HS thi nói tiếng có vần iêng? 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới *HĐ1: Luyện đọc: Luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm *HĐ2: Ôn vần iêng tiếng. VD: liệng, riềng, chiêng, kiêng Tiết 2 20 10 *GV đọc mẫu HS đọc khổ thơ 1 Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm? HS đọc khổ thơ 2. Đọc câu thơ tả luỹ tre vào buổi tra? *HS luyện đọc đoạn *HS luyện đọc toàn bài. HS nhẩm đọc từng dòng thơ theo cặp. Thi đọc thuộc lòng giữa các nhóm NX- biểu dơng *HS trao đổi từng cặp tranh minh hoạ. GV gợi ý HS nói đợc tên một số loài cây HS thực hành hỏi và đáp VD: Hình 1 vẽ cây gì? *HĐ3: Tìm hiểu bài Luỹ tre xanh gọng vó. Tre bần thần tiếng chim *HĐ4: Học thuộc lòng bài thơ 5 6 em đọc. *HĐ5 : Luyện nói Hỏi đáp về các loài cây 3 1 Cây gì nổi trên mặt nớc có thể băm ra nuôi lợn? 1 HS đọc lại toàn bài. Về nhà học bài, xem trớc bài Sau cơn ma 4. Củng cố 5. Nhận xét, dặn dò Toán - Tiết126 Luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS rèn luyện kỹ năng: - Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 - Kỹ năng so sánh 2 số trong phạm vi 100 - Làm tính công trừ với số đo độ dài - Kỹ năng giải toán. IICác hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 4 30 Gọi HS đọc kết quả bài tập 3 GV nhận xét *GV hớng dẫn HS làm BT1 HS phải thực hiện các phép tính ở vế trái rồi vế phải. Sau đó so sánh các kết quả nhận đợc. HS tự nêu bài toán Tóm tắt bài toán Thanh gỗ dài: 97 cm Đã cắt đi: 2 cm Còn lại: cm? - Cho HS đọclại bài giải Bài 3: GV giúp cho HS thi đua tính nhẩm nhanh GV hớng dẫn HS tự viết các số còn thiếu vào ô trống ở từng dòng trong BT3. Khi chữa bài, cho HS đọc từng 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Bài 1: > < = ? 45 + 4 54 + 5 55 5 40 + 5 57 + 1 57 - 1 Bài 2: *GV hớng dẫn HS tự giải toán Bài giải Thanh gỗ còn lại dàilà 97 2 = 95 (cm) Đáp số: 95 cm Bài 3: Tính nhẩm. *GV tổ chức cho HS thi đua tính nhẩm nhanh 3 phép tính HS thi đua đọc nhanh các phép tính HS tìm cách vẽ thêm 1 đoạn thẳng để có: a) Một hình vuông và một hình tam giác. b) Hai hình tam giác. Nhắc lại nội dung bài Bài 4: HS khá 4. Củng cố - dặn dò Âm nhạc - Tiết 32 Ôn tập bài hát: Quả Hoà bình cho bé I. Mục tiêu: - HS hát đúng bài hát và thuộc lời ca. - HS biết một số động tác phụ hoạ. - HS đợc giới thiệu về cách đánh nhịp. II. Giáo viên chuẩn bị: - Thuộc lời bài hát, có sắc thái biểu cảm. - Nhạc cụ gõ. III. Các hạot động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 4 30 4 HS hát bài: Hoà bình của bé. GV nhận xét. *GV hớng dẫn HS ôn tập lần lợt từng bài hát *Cả lớp hát bài hát 2, 3 lợt. Các nhóm luân phiên hát 2, 3 lợt. Các nhóm hát kết hợp gõ đệm. *HS biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ. GV giới thiệu cách đánh nhịp. GV đánh nhịp mẫu HS làm theo. HS biểu diễn cả 2 bài hát. 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới *HĐ1: Ôn tập bài hát: Quả, Hoà bình cho bé *HĐ3: Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ. 4. Củng cố Tự nhiên và xã hội - Tiết 32 Gió I. Mục tiêu: Giúp HS biết: Nhận biết và mô tả cảnh vật xung quanh khi trời có gió. Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi có gió thổi vào ngời. II. Chuẩn bị: Các tranh vẽ nh SGK. Mỗi hs cầm một cái chong chóng. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 4 30 2 1 Tiết học trớc các em đã học bài gì ? Khi trời nắng những đám mây thờng có màu gì ? - GV nhận xét. HS quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi. - Hình nào cho biết trời đang có gió ? Vì sao bạn biết ? - GV bật quạt HS trao đổi Khi gió thổi vào ngời bạn thấy thế nào? Kết luận: Khi trời có nhẹ làm cho lá cây, ngọn cỏ lay động. Gió mạnh hơn làm cho cây ccối nghiêng ngả. Khi không có gió cây cối đứng im. GV hd HS quan sát ngoài trời Nhìn xêm các lá cây, lá cờ ngoài sân tr- ờng có lay động không? Vì sao chúng lại lay động ( không lay động)? HS chơi chong chóng. Tại sao chong chóng lại quay đợc? Gió có tác dụng gì đối với đời sống của chúng ta? GV kết luận Tóm tắt nội dung bài. Về nhà học bài, xem trớc bài Trời nắng, trời rét. 1. ổn định tổ chức 2. Bài cũ 3. Bài mới *HĐ1 : Làm việc với SGK HĐ2 : Quan sát ngoài trời 4. Củng cố 5. Dặn dò Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2011 Chính tả Luỹ tre I. Mục đích, yêu cầu: - HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ đầu của bài Luỹ tre [...]... 3 1 5 Nhận xét, dặn dò GV chấm một số bài Về nhà viết l i bài Họ và tên : .L p : 1 Kiểm tra : Bài số 6 Môn : Toán I) Phần trắc nghiệm : Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả l i đúng : Bài 1 : (1 điểm) 25 + 32 = 68 47 = 99 41 = 53 + 4 A 85 A 21 A 85 A 51 B 57 B 22 B 58 B 56 C 48 C 24 C 57 C 57 Bài 2 : (0,5 điểm) L c 5 giờ kim ngắn chỉ số 5 kim dài chỉ số A 12 B 5 C 6 Bài 3 : (1 điểm)... vào vở GV lu ý HS: Viết cách l 2 ô Chữ đầu dòng phải viết hoa HS viết xong, GV đọc l i bài cho HS soát l i HS ghi số l i ra l vở HS đổi vở cho nhâu để soát bài *HĐ3: Hớng dẫn HS l m BT: 7 a) Điền chữ l / n *HS nhìn vào bài tập: trâu o cỏ, chùm quả ê Đọc thàm y/c của bài b) Điền dấu hỏi / dấu ngã Gọi HS l n bảng l m BT Bà đa vong ru bé ngu ngon GV cùng HS chữa bài Cô bé trùm khăn đo đa nhớ l i mẹ dặn...- L m đúng các bài tập chính tả:điền chữ :l hay n, điền dấu hỏi hay dấu ngã II Đồ dùng dạy học: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 1 ổn định tổ chức 4 2 HS l n bảng l m BT 2, 3 2 Kiểm tra bài cũ GV nhận xét 3 Bài mới *H 1: Hớng dẫn HS tập 1 *GV cho HS quan sát bài viết chép: 2, 3 HS đọc Tre xanh, gọng vó, mặt trời, 12 - Cả l p đọc ND bài viết ( khổ 2) bài l n cao, Quà của bố -... GV - HS Nội dung 1 1 ổn định tổ chức 3 HS nối tiếp kể 4 đoạn của chuyện: Dê 2 Kiểm tra bài cũ con nghe l i mẹ HS nhận xét - GV nhận xét 3 Bài mới 40 Giới thiệu bài: a GV kể chuyện: GV kể chuyện l n 1 Kể l n 2 3 có kết hợp tranh minh hoạ Hớng dẫn HS kể đàm thoại theo tranh *H 1: GV kể chuyện Tranh 1 vẽ gì? Câu hỏi dới tranh l gì? Tranh 2 vẽ gì? Câu hỏi dới tranh l gì? Hớng dẫn HS kể l i toàn bộ nội... trả l i đợc câu hỏi 1 ( SGK) II Chuẩn bị: GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 1 4 1 20 10 Hoạt động của GV - HS 2HS đọc bài: Quà của bố Bố bạn nhỏ l bộ đội ở đâu? GV nhận xét Nội dung 1 ổn định tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới * H 1: Hớng dẫn HS luyện đọc: Giới thiệu bài: Nội dung: *GV đọc mẫu ma rào, râm bụt, xanh bóng, HS luyện đọc: sáng rực, mặt trời -Luyện... Giúp HS rèn luyện kỹ năng l p đề bài toán và giải toán có l i văn II Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động của GV - HS Nội dung 1 1 ổn định tổ chức 4 HS đọc bài tập 4 2 Kiểm tra bài cũ GV cùng HS nhận xét 3 Hớng dẫn HS l m bài tập 30 *GV hớng dẫn HS dựa vào tranh vẽ tự - Bài 1: nêu bài toán rồi HS tự l m bài và chữa bài Bài giải HS tự l m bài rồi chữa bài Số ô tô có tất cả l HS tự l m bài 5 +... gỗ còn l i dài l A 88 cm B 45 cm C 45 Bài 4 : (1 điểm) Hình bên có hìmh tam giác A 4 B 5 C 6 II) Phần tự luận Bài 5 : (2 điểm) Tính 42 + 53 65 = 87 35 + 26 = 38 cm + 50 cm = 64 cm 44 cm = Bài 6 : (1 điểm) Đặt tính rồi tính 8 + 51 Bài 7: (1, 5 điểm) 69 30 70 + 25 52 0 Cây bởi nhà bà có 56 quả Bà đã hái 15 quả đem bán Hỏi trên cây còn l i bao nhiêu quả bởi ? Bài giải A Bài 8 : (1 điểm)... bài 10 - Những đám mây bông Đọc thầm đoạn 2, trả l i ccâu hỏi ? Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận ma rào GV đọc mẫu l n 2 2- 3 HS đọc Thi đọc giữa các nhóm 2 HS đọc yêu cầu của bài HS nhìn mẫu trong SGK thực hành hỏi đáp theo mẫu 1 HS nhắc l i nội dung bài * HĐ4 : Luyện đọc l i *HĐ4: Luỵện nói 4 Củng cố 5 Nhận xét, dặn dò Về nhà học bài, xem trớc bài Cây bàng Toán - Tiết 12 8 Ôn tập các số đến 10 ... bọc, hồ dán, nhãn vở III) Các hoạt động dạy học TG 1 Hoạt động của GV HS 2 EM hãy kể một số l i ích của cây mà em biết ? HS nhận xét, GV nhận xét 6 HS đặt dụng cụ đã chuẩn bị HS kiểm tra chéo l n nhau 17 Gv hớng dẫn cách bọc bìa, dán nhãn vở HS khá l n l m mẫu L p thực hành GV quan sát hd HS yếu 7 2 1 Nội dung 1 ổn định tổ chức 2 Bài cũ 3 Bài mới *H 1 : Chuẩn bị dụng cụ *HĐ2 : Thực hành *HĐ3 : Trng... Đáp số: 7 ô tô HS đọc thầm bài toán rồi tóm tắt: - Bài 2:(Cột 1, 2, 4) Có: 10 cây chanh Có: 5 cây cam Có tất cả : cây? HS tự l m bài và chữa bài 2 1 - Bài 3: - Bài 4: Số cây có tất cả l : 10 + 5 = 15 ( cây) Đáp số: 15 cây Bài 5 : 4 Củng cố Tóm tắt nội dung bài Về nhà học bài, xem trớc bài sau 5 Nhận xét, dặn dò Sinh hoạt Tổng kết tuần 32 I.Mục tiêu: - Giúp HS thấy đợc những mặt u, nhợc điểm trong . Tuần 32 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2 011 Chào cờ ***** Tập đọc Hồ gơm I. Mục đích, yêu cầu: - HS đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các tiếng có pâ đầu :l (long lanh; l p l ), x( xum xuê). soát l i bài; HS đổi vở cho nhau để soát l i. GV cho HS soát l i *HS đọc y/c của câu hỏi luyện tập. - HS đọc thầm bài tập, thảo luận nhóm đôi để l m BT. HS l m bài và chữa bài. HS nhắc l i. trớc câu trả l i đúng : Bài 1 : (1 điểm) 25 + 32 = 68 47 = 99 41 = 53 + 4 A . 85 A . 21 A . 85 A . 51 B . 57 B . 22 B . 58 B . 56 C . 48 C . 24 C . 57 C . 57 Bài 2 : (0,5 điểm) L c 5 giờ