Tuổi của con gái cộng với tuổi của con trai là 28 tuổi.. Tìm số tự nhiên a biết rằng khi chia nó cho 4 được thương là 103... 1 đoạn thẳng Câu 22đ: Điền vào chỗ trống … trong các phát b
Trang 1KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM _ LỚP6 I.Phần trắc nghiệm ( 4 điểm ): Khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu đúng:
Câu 1: ( 0,5 điểm) viết phân số
4
15 thành phân số thập phân là:
a
100
375
b
100
30
c
1000
375
d
100 60
Câu 2.( 0,5 điểm) Hỗn số 3
6
4 được viết thành phân số là:
a
6
22
b
6
72
c
6
27
d
6 18
Câu 3 ( 0,5 điểm) 805 m2 =……ha, số thích hợp số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:
Câu 4: ( 0,5 điểm) viết
10000
315 dưới dạng số thập phân là:
Câu 5: ( 0,5 điểm) Tỷ số phần trăm của 45 và 225 là:
Câu 6:( 0,5 điểm) 42m34cm = …….m ; số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
a 42,34 b 4,234 c 423,4 d 4234
Câu 7:( 0,5 điểm)
100
7346 viết thành hỗn số là:
a 73
100
46
b 734
100
6
c 7
100
346
d
100 7346
Câu 8: 1,5 tấn =… kg ; số điền vào chỗ chấm là:
II Phần tự luận: ( 6 điểm):
Câu 1:( 1 điểm): : Đặt phép tính rồi tính:
Câu 2: ( 2 điểm): a.Thực hiện phép tính:
12
7
- 6
1
4 3
b.Tìm một số biết 65% của nó là 520
Câu 3: ( 1 điểm): tìm số tự nhiên x, biết:
8,75 x + 1,25 x = 20
Câu 4: :( 2 điểm): Tuổi của con gái bằng
3
1 tuổi mẹ , tuổi của con trai bằng
4
1 tuổi mẹ Tuổi của con gái cộng với tuổi của con trai là 28 tuổi Hỏi mẹ bao nhiêu tuổi?
Trang 2KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM _ LỚP6
Đề bài :
I / PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1 : Giá trị của biểu thức 2076 + 168 là : 2244
Câu 2 : Giá trị của biểu thức 2009 – 1998 là : 11
Câu 3 : Giá trị của biểu thức 17,15 x 4,9 là : 84,035
Câu 4 : Giá trị của biểu thức 37,825 : 4,25 là : 8,9
Câu 5 : 6879 m bằng :6,879 km
Câu 6 : 3 kg bằng :3000 g
Câu 7 : Giá trị của biểu thức 15x 23 + 15x 77 là :1500
Câu 8 : Hình chữ nhật có chiều dài 5m , chiều rộng 3m thì chu vi của hình chữ nhật đó là :
16 m
II / PHẦN TỰ LUẬN : Học sinh phải trình bày bài làm của mình vào giấy thi :
Bài 1 ( 2 đ ) : Tìm x , biết :
a ) X + 3,5 = 7,8 b ) 5 x X = 30
Bài 2( 2 đ ) : Một xe ô tô đi từ A lúc 5 giờ và đến B lúc 9 giờ Ô tô đó đi với vận tốc 50 km/ giờ
Tính quãng đường từ A đến B
Bài 3 ( 2 đ ): Một cái thùng có dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 4 m , chiều rộng 2,5 m và chiều
cao 1 m.Tính diện tích toàn phần và thể tích của cái thùng đó ?
1/ ÔN TẬP 1.1 I- PHẦN LÝ THUYẾT : ( 3 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm)
a) Viết dạng tổng quát Nhân hai luỹ thừa cùng cơ số?
b) Áp dụng: Viết tích sau dưới dạng một luỹ thừa: 53.54
Câu 2: (1,5 điểm)
a) Khi chia hai luỹ thừa cùng cơ số ta làm như thế nào?
b) Áp dụng tính: a10 : a4 (a 0≠ )
II- PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm)
a) cho tập hợp: A = { 6;7;8;…;71;72} Tập hợp A có bao nhiêu phần tử?
b) Viết tập hợp D các số tự nhiên x thoả mãn: 7 < x ≤12
Câu 2: (2 điểm) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)
a) 4.52 – 3.23 b) 37.65 + 35.37 - 120
Câu 3 : (2 điểm) Tìm số tự nhiên x biết
a) 330 : x = 22 b) 2x – 138 = 23 32
Câu 4: (1 điểm) Tìm số tự nhiên a biết rằng khi chia nó cho 4 được thương là 103
Trang 31/ ÔN TẬP 1.2
I LÝ THUYẾT: (3 điểm)
Câu 1: (1,5 điểm)
a, Nêu định nghĩa luỹ thừa bậc n của a
b, Áp dụng tính: 53
Câu 2: (1,5 điểm)
a, Viết dạng tổng quát chia hai luỹ thừa cùng cơ số?
b, Áp dụng: Viết kết quả phép tính sau dưới dạng 1 luỹ thừa:
46 : 42
II TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: (1điểm)
Tính số phần tử của tập hợp:
A = {3 ; 5 ; 7 ;…; 99 ; 101 }
Câu 2: (2,5 điểm):
Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):
a, 267 + 128 + 33
b, 42 46 + 54 42
c, 60 + [136 - ( 16 - 9)2 ] : 3
Câu 3 :(2,5 điểm)
Tìm số tự nhiên x, biết:
a, 1326 : x = 13
b, (x – 36 ) + 13 = 22 2+33
c, 4x = 16
Câu 4: (1điểm)
Tính tổng: 2 + 4 + 6 + …96 + 98
1/ ÔN TẬP 1.3
I, TRẮC NGHIỆM : ( 4đ )
Câu 1 :Tập hợp A={5;6;7; ;54} có bao nhiêu phần tử :
Câu 2 : Cho hai tập hợp A={5;6;7} và B={5;6;7;8;9}thì cách viết nào sau đây đúng :
Câu 3: Nếu a = 15.2 + 6 thì ta nói :
Trang 4A, a chia cho 15 có số dư là 2 B, a chia cho 15 có số dư là 6 C, a chia cho 2 có số dư là 6 Câu 4: Trong tập hợp N thì :
A, Số nhỏ nhất là số 1
B, Số lớn nhất là số : 999 999 999
C, Số nhỏ nhất là số 0 và không có số lớn nhất Câu 5 : Câu nào đúng trong các câu sau:
A, (0+1)2 > 02 + 12 B, (0+1)2 = 02 + 12 C, 12 > 1 D, (1+2)2 = 12 + 22
Câu 6: Điền dấu “ x “ vào ô trống thích hợp
a, 3 33× =4 312
b, 5 : 5 55 =
c, 2 23× =4 27
II, TỰ LUẬN : ( 6 đ )
Bài 1 ( 3 đ ) : Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể ):
a, 4 5 3 2× − ×2 3 b, 28 76 13 28 11 28× + × + × c, 1024 : 17 2 15 2( × + ×5 5)
Bài 2 ( 2 đ ) : Tìm số tự nhiên x biết
a) (9x + 2).3 = 60 b, 10 + 2.x = 45 : 43
c, 2x = 32 d, 71 + (26 – 3x) : 5 = 75 Bài 3 ( 1 đ ) : Tính tổng
S = 1001 + 1002 + 1003 + …+2000
I - Phần lý thuyết (3 điểm)
a) (1 điểm) Trong ba điểm thẳng hàng có bao nhiêu điểm nằm giữa hai điểm còn lại?
b) (2 điểm) Áp dụng:
Trên đường thẳng a lấy ba điểm M ; N ; P (Theo thứ tự đó) Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại?
II - Phần tự luận (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Cho điểm M nằm giữa hai điểm A và B, biết AM = 2 cm, AB = 6 cm Tính MB?
Câu 2: (4 điểm)
Trên tia Ox lấy hai điểm P và Q sao cho: OP = 4 cm ; OQ = 8 cm
a) Điểm P có nằm giữa hai điểm O và Q không? Vì sao?
b) So sánh OP và PQ?
c) Điểm P có là trung điểm của đoạn thẳng OQ không? Vì sao?
1/ ÔN TẬP 2.2
I - Phần lý thuyết (3 điểm)
a) (1 điểm) Thế nào là hai tia đối nhau?
b) (2 điểm) Áp dụng: Cho hình sau:
x A B y
- Có những tia nào đối nhau?
Trang 5- Tia AB trùng với tia nào?
II - Phần tự luận (7 điểm)
Câu 1: (3 điểm)
Đoạn thẳng AB dài 5 cm, lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB sao cho AM = 3 cm Tính MB?
Câu 2: (4 điểm)
Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2 cm ; OB = 4 cm
a) Điểm A cĩ nằm giữa hai điểm O và B khơng? Vì sao?
b) So sánh OA và AB?
c) Điểm A cĩ phải là trung điểm của đoạn thẳng OB khơng? Vì sao?
1/ ƠN TẬP 2.3
I - Lý thuyết : ( 3 điểm )
a) Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì ?
b) Áp dụng : Cho đoạn thẳng AB cĩ số đo bằng 6cm Hãy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB, và nêu cách vẽ?
II – Bài tập : ( 7điểm )
Câu 1 : ( 3 điểm )
Gọi M là một điểm của đoạn thẳng AB, biết AB = 7cm, AM = 2cm Tính MB = ?
Câu 2 : ( 4điểm )
Trên tia Ox vẽ hai điểm M và N sao cho OM = 3cm , ON = 6cm
a) Điểm M cĩ nằm giữa hai điểm O và N khơng ? vì sao ?
b) So sánh OM va MN
c) Điểm M cĩ là trung điểm của đoạn thẳng ON khơng ? Vì sao ?
1/ ƠN TẬP 2.4
I: Trắc nghiệm ( 4đ)
Câu 1(2đ): Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:
1/ Nếu có KC + KD = CD thì :
A K ở giữa C và D B C ở giữa K và D C D ở giữa C và K
2/ Để kết luận I là trung điểm của đoạn thẳng MN thì cần:
A IM = IN B I ở giữa M và N C IM + IN = MN và IM = IN 3/ Cho hình vẽ: A C B (Hình 1)
Trên hình vẽ này có:
A 3 đường thẳng B 1 đường thẳng C 2 đường thẳng 4/ Trong hình 1 có :
A.3 đoạn thẳng phân biệt B.6 đoạn thẳng phân biệt C 1 đoạn thẳng
Câu 2(2đ): Điền vào chỗ trống (…) trong các phát biểu sau để được câu đúng:
1) Mỗi điểm trên đường thẳng là của hai tia đối nhau
2) Nếu IA = IB =
2
AB
thì 3) Đoạn thẳng AB là hình gồm
Trang 6Phần II: TỰ LUẬN : (6đ)
Câu 1(3đ): Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài bằng 5 cm.Nêu cách vẽ.
Câu 2(3đ):Trên tia Ox , vẽ hai điểm M, N sao cho OM = 3cm; ON = 6cm.
a) Điểm M có nằm giữa hai điểm O và N không? Vì sao?
b) So sánh OM và MN
c) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không? Vì sao?
1/ ƠN TẬP 3.1
I -Phần lý thuyết (3 điểm)
a) (1điểm) Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 3?
b) (2 điểm) Áp dụng: Trong các số sau: 1347; 5601; 6039
- Số nào chia hết cho 3 mà khơng chia hết cho 9?
- Số nào chia hết cho cả 3 và 9?
II -Phần tự luận (7 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết:
a) 2x – 56 = 104
b) x2 = 16
Câu 2: (2 điểm)Thực hiện phép tính.
a) 4.52 - 32 : 23
b) 160 + ( 2 3 5 - 6.25 )2
Câu 3: (2điểm)
Lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 7 đều vừa đủ hàng và số học sinh đĩ trong khoảng từ 30 đến 50 học sinh Tính số học sinh của lớp 6C
Câu 4: (1 điểm)
Tìm tất cả 2 số tự nhiên a và b, biết rằng a.b = 282 và a > b
1/ ƠN TẬP 3.2
I- Lý Thuyết : ( 3 điểm )
Câu 1: ( 1 điểm )Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 5
Câu 2: ( 2 điểm )
a Số nguyên tố là gì ? Hợp số là gì ?
b Hãy viết ba số nguyên tố lớn hơn 10
II- Phần tự luận : ( 7 điểm )
Câu 1: ( 2 điểm ) Cho các số : 1375 ; 2641 ; 3210 ;4625
a) Số nào chia hết cho 2 mà khơng chia hết cho 5 b) Số nào chia hết cho 5 mà khơng chia hết cho 2 c) Số nào chia hết cho cả 2 và 5
d) Số nào khơng chia hết cho cả 2 và 5
Câu 2: ( 2 điểm )Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu cĩ thể )
a) 4.52 – 192 : 23 b) 32.62 + 62.68
Câu 3: ( 2 điểm ) Học sinh lớp 6A khi xếp hàng 3, hàng 4 , hàng 6 ,thì vừa đủ hàng Biết rằng số học
sinh đĩ trong khoảng từ 30 đến 45 Tính số học sinh của lớp 6A
Trang 7Câu 4: ( 1 điểm ) Tìm số tự nhiên x biết rằng nếu nhân nĩ với 4 rồi trừ đi 24 sau đĩ chia cho 3 thì
được 62
1/ ƠN TẬP 3.3
I) Phần trắc nghiệm (4 điểm) khoanh trịn vào đáp án đúng.
Câu 1 Số 142 chia hết cho số :
a)2 b) 3 c) 5 d)9
Câu 2 Số 1991 là:
a) số nguyên tố b) hợp số
c) khơng là hợp số ,số nguyên tố d) cả a,b ,c đều sai
Câu 3 Số 3*5 chia hết cho 9 thì (*) là chữ số :
a) 0 b) 1 c) 8 d)9
Câu 4 Kết quả nào sau đây sai:
a) 4 ∈ ƯC(12, 8) b) 5 ∈ ƯC(10, 15)
c) 2 ∈ BC(5, 2, 1 ) d) 3 ∈ BC(3, 1 )
Câu 5 8 M x thì x là các số :
a)1;2;4;8 b) 2 c)1; 8 d)2; 4
Câu 6 ƯCLN (8,12) là :
a)7 b) 4 c) 24 d) 20
Câu 7 BCNN(7,8, 1) là :
a)20 b) 75 c) 56 d)46
Câu 8 BCNN(14,21 ,84) là :
a)20 b) 300 c) 544 d)84
II) Phần tự luận (6 điểm).
Câu 1 (1 điểm) Thực hiện phép tính : 23 46 + 46 77 – 400
Câu 2 (2 điểm) Tìm x biết: 70M x , 42 M x và x < 8
Câu 3 (2 điểm) Học sinh khối 6 khi xếp hàng tập thể dục , nếu xếp hàng 2, hàng 3 , hàng 5 , hàng 8
đều vừa đủ hàng Hãy tính số học sinh khối 6 , biết rằng số học sinh đĩ trong khoảng từ 200 đến 250 học sinh
Câu 4 (1 điểm) Chứng tỏ rằng với mọi số tự nhiên n thì tích
( n+ 3).(n+10) luơn là một số chẵn
1/ ƠN TẬP 4.1
Câu 1 :(2 điểm) Phát biểu quy tắc cộng hai số nguyên âm? Cho ví dụ
Câu 2 (1 điểm) Trung điểm M của đoạn thẳng AB là gì? Vẽ hình minh họa
Câu 2(2 điểm)
a) (1điểm) Tìm số đối của: 0; -7; 12; |-3|
b) (1 điểm) Tìm x biết:
2x – 38 = 22 32 ; x + 59 = -28
Câu 3) (1,5 điểm) thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)
Trang 8a)4 52 + 81 : 33
b)28 56 + 44 28 – 28 20 c)(-30) + 360 + (-70) + (-360) Câu 4 (1 điểm)
Một trường tổ chức cho khoảng 700 đến 800 học sinh đi tham quan bằng ôtô Tính số học sinh đi tham quan Biết rằng nếu xếp 40 hay 50 người vào một xe đều không dư một ai Câu 5 (1 điểm)
Tính tổng tất cả các số nguyên x theo thỏa mãn : -8 < x ≤ 6 Câu 6 (1,5 điểm)
Trên tia ox lấy hai điểm M và N sao cho: OM = 3cm, ON = 7cm a)Tính độ dài đoạn thẳng MN
b) Gọi I là trung điểm của MN Tính độ dài đoạn thẳng OI
1/ ƠN TẬP 4.2 I.Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Khoanh trịn chữ cái đặt trước đáp án đúng.
Câu 1: Số 2340
A Chia hết cho 2; 3; 5 và 9 B Chia hết cho 2
Câu 2: kết quả đúng của tích : 22 23 bằng:
Câu 3: Kết quả đúng của phép tính 57 : 53 bằng:
Câu 4: BCNN (10,14,16) là:
Câu 5: ƯCLN (18,60) là:
Câu 6: Kết quả đúng của phép tính (-5) + (+ 7) bằng:
Câu 7: Kết quả đúng của phép tính (-5) + (-9) bằng:
Câu 8: Nếu MN + NP = MP thì:
A Điểm A nằm giữa hai điểm C và D B.Điểm M nằm giữa hai điểm N và P
C Điểm P nằm giữa hai điểm M và N D Điểm N nằm giữa hai điểm M và P
II Phần tự luận: (6 điểm)
Câu 1: a) Tìm số đối của các số sau: -12 ; 24 ; 0 ; −5
b) Tìm giá trị tuyệt đối của: −2 ; 8 ; 0 ; 16
Câu 2: Tính:
a) 248 + (-12) + 2064 -236
b) 25 83 - 23 83
Câu 3: Cho đoạn thẳng AB dài 6 cm Trên tia AB lấy điểm C sao cho AC = 1 cm
a) Tính BC?
b) Lấy điểm D thuộc tia đối của BC sao cho BD = 3 cm Tính CD?
Câu 4: Tìm x , biết:
Trang 9a) x + 18 = 2 b) 5.( x + 35) = 515 Câu 5: Bạn An đánh số trang một cuốn sách bằng các số tự nhiên từ 1 đến 164 Hỏi ban An phải viết bao nhiêu
chữ số?
1/ ÔN TẬP 4.3
I / PHẦN TRẮC NGHIỆM : ( 2 Đ) : : Hãy chọn phương án mà em cho là đúng nhất và ghi vào giấy
thi :
Ví dụ : Câu 1 nếu chọn phương án A thì ghi : Câu 1A
:
Câu 1 : Các phần tử của tập hợp :
{ ∈ /0≤ 〈9}
A/ X = {1;2;3;4;5;6} B/ X = {0;1;2;3;4;5;6;7;8}
C/ X = {1;2;3;4;5} D/ X = {2;3;4;5;6}
Câu 2 : Bội chung nhỏ nhất của 40 và 52 là :
Câu 3 : Chữ số trong ô trống sao cho số 35 chia hết cho 3 là :
Câu 4 : Số 120 được phân tích ra thừa số nguyên tố là:
A/ 22.3.5 B/ 5.3.23 C/ 52.3.23 D/ 5.32.23
II / PHẦN TỰ LUẬN ( 8 Đ ) : Học sinh làm vào giấy làm bài của mình)
Bài 1 : ( 1đ)
1/ Tìm các số nguyên x thoã mãn −5≤x≤4
2/ Tính tổng các số nguyên vừa tìm được ở phần 1
Bài 2 : ( 3đ )
1/ Tìm ước số của 28 và 24?
2/ Một lớp có 28 nam sinh và 24 nữ sinh
a/ Có bao nhiêu cách chia tổ sao cho số nam và nữ trong mỗi tổ đều bằng nhau?
b/ Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất? Khi đó mỗi tổ có bao nhiêu nam, bao nhiêu nữ?
Bài 3 : ( 3đ) : Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm,OB = 6 cm
1/ Tính độ dài đoạn thẳng AB?
2/ Gọi M là trung điểm của OB Tính AM?
3/ Giả sử C là điểm nằm giữa M và B Chứng tỏ rằng
2
CB CO
Bài 4 : ( 1đ )
Tìm a,b,c sao cho abc+acb=ccc
2/ ÔN TẬP 1.1
Trang 10A- PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Số đối của -5 là:
1 5
−
Câu 2: ( 1 điểm) Tổng -9 + 6 bằng:
Câu 3: ( 1 điểm) Tích (-9) 2 bằng:
PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1:(1 điểm) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần:
-10 ; 6 ; 0 ; -7 ;10 ; -102 ; 24
Câu 2:(3 điểm): Thực hiện phép tính
a) 6+(-3); 6.(-3); 6-(-3); -10.(-5); -10+(-5)
b) (-5).10.(-3).(-2)
c) 10.(-2)3 – 72.10
Câu 3 : ( 2 điểm): Tìm x, biết:
a) 3x = -21
b) 2x – (-6) = 16
Câu 4: ( 1 điểm): Tính tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn:
a) | x | < 5
2/ ÔN TẬP 1.2
A PHẦN LÝ THUYẾT (3 điểm)
Câu 1: (2 điểm) Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu? cho ví dụ?
Câu 2: ( 1 điểm) Phát biểu quy tắc chuyển vế?
B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1:(2 điểm)
a) (1 điểm): Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần:
-10 ; 6 ; 0 ; -7 ;10 ; -102 ; 24
b) (1 điểm): Tính tổng sau:
Trang 11- (-12) + 7 + (-8) – 14
Câu 2:(2 điểm): Thực hiện phép tính, (tính nhanh nếu có thể)
d) (1 điểm) : (6 – 19) + 163
e) (0.5 điểm) : (-5).7.(-3).(-2)
f) (0.5 điểm) : 6.(-3)3 – 73.6
Câu 3 : ( 2 điểm): Tìm số nguyên x, biết:
c) (1 điểm) : 6x = -24
d) (0.5 điểm) : 2x – (-4) = 16 :
e) (0.5 điểm) : | x – 4 | = 7
Câu 4: ( 1 điểm): Tính tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn:| x | < 6.
2/ ÔN TẬP 2 -1
I PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm) khoanh vào chữ cái đứng đầu câu đúng:
Câu 1/(0.5 điểm) Số nghịch đảo của
5
9 là:
A/
9
5
B/
5
9
C/
9
5
-5 9
Câu 2/ (0.5 điểm)Ta có (-3)2 bằng:
Câu 3/ (0.5 điểm) Ta có: 45 + 180 chia hết cho:
A/ 2 và 5 B/ 2 C/ 5 D/ Cả A,B,C đều sai
Câu 4/(0.5 điểm) Tổng của
9
7 9
2+−
là:
A/
9
5
B/
5
9
C/
9
5
-5 9
Câu 5/ (0.5 điểm) Hỗn số
3
1 5
− được viết dưới dạng phân số là:
A/
3
16
−
B/
3
14
−
C/
3
5
−
D/
3
4
−
Câu 8/ (0.5 điểm) số đối của
9
5 là:
A/
9
5
B/
5
9
C/
9
5
-5 9
II/PHẦN TỰ LUẬN: ( 6 điểm )
Câu 1: ( 3 điểm )Tìm x, biết :
3
5
3
1
=
x b/
21
10 7
5
−
=
x
Câu 2: ( 3 điểm ) Thực hiện phép tính