1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 5 chuẩn KTKN_Năm học 2014 - 2015_Tuần 15

33 202 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 768,5 KB

Nội dung

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 15 (Từ ngày 24/11/2014 – 28/11/2014) -- THỨ MÔN TIẾT TÊN BÀI HỌC HAI 24/ 11 /2014 Chào cờ Đạo đức 15 Tôn trọng phụ nữ Tập đọc 29 Buôn Chư Lênh đón cô giáo Toán 71 Luyện tập Lịch sử 15 Chiến thắng Biên giới thu-đông 1950 BA 25/ 11 /2014 Chính tả 15 Nghe-viết : Buôn Chư Lênh đón cô giáo Toán 72 Luyện tập chung LTVC 29 Mở rộng vốn từ : Hạnh phúc Kể chuyện 15 Kể chuyện đã nghe, đã đọc TƯ 26/ 11 /2014 Tập đọc 30 Về ngôi nhà đang xây Toán 73 Luyện tập chung Khoa học 29 Thuỷ tinh Tập làm văn 29 Luyện tập tả người (Tả hoạt động) NĂM 27/ 11 /2014 Toán 74 Tỉ số phần trăm Kĩ thuật 15 Lợi ích của việc nuôi gà LTVC 30 Tổng kết vốn từ Nhạc 15 Ôn tập SÁU Địa lí 15 Thương mại và du lịch Toán 75 Giải toán về tỉ số phần trăm Khoa học 30 Cao su Tập làm văn 30 Luyện tập tả người (Tả hoạt động) SHL 15 HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 211 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== Thứ hai, ngày 24 tháng 11 năm 2014 Đạo đức Tôn trọng phụ nữ (T2) ( Tiết 15 ) I – MỤC TIÊU: - Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và xã hội. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ. - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về người phụ nữ Việt Nam. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TIẾN TRÌNH H.ĐỘNG GIÁO VIÊN H.ĐỘNG HỌC SINH 1. Khởi động: 1’ Hát 2. Bài cũ: 4’ - Mời 1 học sinh làm bài tập 1. - Học sinh làm lại bài tập 1. - Mời 1 học sinh làm bài tập 2. - Học sinh làm lại bài tập 2. - GV nhận xét. 3 – Bài mới: 28’ Giới thiệu bài Hoạt động 1:10’ Xử lí tình huống (bài tập 3, SGK). * Mục tiêu: Hình thành kĩ năng xử lí tình huống. * Cách tiến hành: - GV chia 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận các tình huống. - Học sinh thảo luận 4 phút . - GV mời đại diện từng nhóm lên trình bày. - Đại diện từng nhóm lên trình bày. Các nhóm khác bổ sung ý kiến. - GV kết luận. Hoạt động 1:10’ Làm bài tập 4, SGK. * Mục tiêu: học sinh biết những ngày và tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ; biết đó là biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ và bình đẳng giới trong xã hội. * Cách tiến hành: - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm học sinh. - Học sinh thảo luận 4 phút. - GV mời đại diện từng nhóm lên trình bày. - Lớp nhận xét, bổ sung - Giáo viên kết luận. Hoạt động 1:10’ Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam (BT ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 212 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== 5). * Mục tiêu: học sinh củng cố bài học. * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho học sinh hát, múa, đọc thơ hoặc kể chuyện về một người phụ nữ mà em yêu mến, kính trọng dưới hình thức thi giữa các nhóm hoặc đóng vai phóng viên phỏng vấn các bạn. - Học sinh hát, múa, theo sự chuẩn bị ở nhà. 4. Củng cố: 3’ 5. Dặn dò: 1’ - Gọi học sinh đọc ghi nhớ trong SGK. - Giáo viên nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài học sau. Tập đọc Buôn Chê Lênh đón cô giáo ( Tiết 29 ) MỤC TIÊU: - Phát âm đúng tên người dân tộc trong bài ; biết đọc diễn cảm với giọng phù hợp nội dung từng đoạn. - Hiểu nội dung : Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3). H Giáo dục về công lao của Bác với đất nước và tình cảm nhân dân với Bác. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾN TRÌNH H. ĐỘNG GIÁO VIÊN H.ĐỘNG HỌC SINH 1. Khởi động: 1’ Hát 2. Bài cũ : 4’ - Giáo viên gọi 2 học sinh đọc thuộc lòng 2 – 3 khổ thơ trong bài 2 học sinh đọc thuộc lòng 2 – 3 khổ thơ trong bài Hạt gạo làng - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3 – Bài mới: 28’ Giới thiệu bài Sử dụng tranh và thông tin khác. Hoạt động 1:10’ Luyện đọc * Mục tiêu: Biết đọc lưu loát toàn bài, phát âm chính xác tên người dân tộc (Y Hoa, già Rok), giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn văn : trang nghiêm ở đoạn dân làng đón cô giáo với những nghi thức long trọng; vui hồ hởi ở đoạn dân làng xem cô giáo viết chữ. * Tiến hành: ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 213 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== - Gọi 1 học sinh khá đọc toàn bài. - Giáo viên chia bài thành bốn đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến dành cho quý khách. + Đoạn 2: Tiếp theo đến nhát dao. + Đoạn 3:Tiếp theo đến xem cái chữ nào. + Đoạn 4: Phần còn lại. - Cho học sinh luyện đọc nối tiếp từng đoạn. - Học sinh luyện đọc nối tiếp từng đoạn. - Hướng dẫn học sinh đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Gọi học sinh luyện đọc theo cặp. - Học sinh luyện đọc theo cặp. - Gọi 1 học sinh đọc cả bài. - 1 học sinh đọc cả bài. - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài. - Học sinh chú ý nghe và theo dõi SGK. Hoạt động 2:10’ Tìm hiểu bài * Mục tiêu: Hiểu nội dung: Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3). * Tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn trong SGK/145. - Học sinh đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn trong SGK/145. - Giáo viên chốt ý, rút ra ý nghĩa của bài. - Học sinh ghi ý chính bài vào vở. Hoạt động 3:10’ Luyện đọc diễn cảm * Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể hiện đúng yêu cầu của bài. * Tiến hành: - Gọi học sinh tiếp nối nhau đọc bài văn. - Từng tốp học sinh tiếp nối nhau đọc bài văn. - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với từng đoạn. - Học sinh nêu cách đọc từng đoạn của bài. - Giáo viên hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm một đoạn trong bài. H Cô giáo Y Hoa viết chữ gì cho dân làng xem? Vì sao cô viết chữ đó? - Học sinh luyện đọc nối tiếp và luyện đọc theo cặp sau đó thi đọc. - GV và học sinh nhận xét. 4. Củng cố: 3’ 5. Dặn dò: 1’ - 1 học sinh nhắc lại ý nghĩa của bài. - Giáo viên nhận xét tiết học. ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 214 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== - Dặn hs về nhà đọc trước bài sau. Lịch sử Chiến thắng Biên giới thu – đông 1950 ( Tiết 15 ) I – MỤC TIÊU: - Trình bày sơ lược diễn biến của chiến dịch Biên giới trên lược đồ : + Ta mở chiến dịch Biên giới nhằm giải phóng một phần biên giới, củng cố và mở rộng Căn cứ địa Việt Bắc, khai thông đường liên lạc quốc tế. + Mở đầu ta tấn công cứ điểm Đông Khê. + Mất Đông Khê, địch rút quân khỏi Cao Bằng theo Đường số 4, đồng thời đưa lực lượng lên để chiếm lại Đông Khê. + Sau nhiều ngày giao tranh quyết liệt quân Pháp đóng trên Đường số 4 phải rút chạy. + Chiến dịch Biên giới thắng lợi, Căn cứ địa Việt Bắc được củng cố và mở rộng. - Kể lại được tấm gương anh hùng La Văn Cầu : Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc cứ điểm Đông Khê. Bị trúng đạn, nát một phần cánh tay phải nhưng anh đã nghiến răng nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ biên giới Việt – Trung). - Lược đồ chiến dịch Biên giới thu – đông 1950. - Tư liệu về chiến dịch Biên giới thu – đông 1950. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TIẾN TRÌNH H.ĐỘNG GIÁO VIÊN H.ĐỘNG HỌC SINH 1. Khởi động: 1’ Hát 2. Bài cũ : 4’ - Thuật lại diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947. - 1 học sinh trả lời câu hỏi. - Nêu ý nghĩa của thắng lợi Việt Bắc thu – đông 1947. - 1 học sinh trả lời câu hỏi. 3 – Bài mới: 28’ Giới thiệu bài Nêu mục đích, yêu cầu tiết học. Hoạt động 1:10’ Ta quyết định mở chiến dịch biên giới thu – đông 1950. * Mục tiêu: học sinh biết: Tại sao ta quyết định mở chiến dịch Biên giới thu – đông 1950. Ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu – đông 1950. * Tiến hành: - GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu vì sao địch âm mưu khoá chặt biên giới Việt - Trung. Sử dụng bản đồ giới thiệu biên giới Việt – Trung. - HỌC SINH đọc các thông tin trong SGK/32. + Nếu để Pháp tiếp tục khoá chặt biên giới Việt Trung, sẽ ảnh hưởng - HỌC SINH trả lời. ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 215 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== gì đến căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến của ta? + Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc này là gì? - Gọi học sinh phát biểu. - HỌC SINH phát biểu ý kiến. KL: GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng. Hoạt động 2:10’ Diễn biến, kết quả, ý nghĩa của chiến dịch biên giới Thu – Đông 1950. * Mục tiêu: học sinh thuật lại chiến thắng Biên giới thu – đông 1950 và nêu ý nghĩa của chiến dịch. * Tiến hành: - GV yêu cầu học sinh tìm hiểu về chiến dịch biên giới thu – đông 1950 để hoàn thành bảng sau : - HỌC SINH làm việc theo nhóm 4. - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc có sử dụng lược đồ. Chủ trương của Đảng và Bác Hồ Trận đánh tiêu biểu và nơi diễn ra Ý nghĩa lịch sử KL: GV rút ra ghi nhớ SGK/35. - 2 học sinh đọc lại phần ghi nhớ. Hoạt động 3:10’ Gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu. * Mục tiêu: Kể lại được tấm gương anh hùng La Văn Cầu. * Tiến hành : - Hãy kể lại tinh thần chiến oanh liệt của anh La Văn Cầu ? - HỌC SINH đọc thông tin trong SGK sau đó kể lại. 4. Củng cố: 3’ - Tấm gương chiến đấu dũng cảm của anh La Văn Cầu thể hiện điều gì ? - Học sinh trả lời câu hỏi. KL: Giáo viên nhận xét, rút ra kết luận. 5. Dặn dò: 1’ - GV nhận xét. - Yêu cầu học sinh về nhà chuẩn bị tiết sau. ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 216 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== Toán Luyện tập (Tiết 71) I – MỤC TIÊU: Biết : - Chia một số thập phân cho một số thập phân. - Vận dụng tìm x và giải toán có lời văn. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ, SGK, vở bài làm. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾN TRÌNH H.ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H.ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1Khởi động: 1’ Hát 2. Bài cũ : 4’ - Mời học sinh nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân. - Giáo viên viết lên bảng 2 bài tập cho học sinh làm. - Giáo viên nhận xét, . - 1 học sinh nhắc lại quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân. - 2 học sinh làm bài tập Giáo viên nêu ra, học sinh khác làm vào nháp. - Học sinh khác nhận xét. 3. Bài mới: 28’ Giới thiệu bài Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: (d : học sinh khá, giỏi) - Giáo viên chép lên bảng hai phép tính và gọi 2 học sinh lên bảng thực hiện phép tính. - Giáo viên nhận xét, chấm điểm. Bài 2: (b, c : học sinh khá, giỏi) - Yêu cầu học sinh tự làm và sửa. - 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. a) 17,55 : 3,9 = 4,5 ; b) 0,603 : 0,09 = 6,7 ; c) 0,3068 : 0,26 = 1,18 ; d) 98,156 : 4,63 = 21,2. - Cả lớp cùng nhận xét, sửa chữa. a) x x 1,8 = 72 x = 72 : 1,8 x = 40 b) x x 0,34 = 1,19 x 1,02 x x 0,34 = 1,2138 x = 1,2138 : 0,34 x = 3,57 c) x x 1,36 = 4,76 x 4,08 x = 19,4208 x = 19,4208 : 1,36 x = 14,28. Bài 3: - Gọi học sinh đọc đề toán. Giáo viên tóm tắt bài toán trên bảng. - Cho học sinh làm bài sau đó chữa - 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm SGK. - 1 học sinh làm bảng quay, học ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 217 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== Bài 4: (học sinh khá, giỏi) - Giáo viên hỏi: Để tìm số dư của 218 : 3,7 chúng ta phải làm sao? - Bài tập yêu cầu chúng ta thực hiện phép chia đến khi nào? - Yêu cầu học sinh đặt tính và tính. - Giáo viên hỏi: Vậy nếu lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương thì số dư của phép chia 218 : 3,7 là bao nhiêu? sinh khác làm vào vở. Bài giải: 1 l dầu hoả nặng là: 3,952 : 5,2 = 0,76 (kg) Số lít dầu hoả có là: 5,32 : 0,76 = 7 (l) Đáp số: 7 lít. - Chúng ta phải thực hiện phép chia 218 : 3,7. - Bài tập yêu cầu chúng ta thực hiện phép chia đến khi lấy được 2 chữ số ở phần thập phân. - học sinh thực hiện vào vở, 1 học sinh lên bảng tính 2180 3,7 330 58,91 340 070 33 - Nếu lấy đến hai chữ số ở phần thập phân của thương thì 218 : 3,7 = 58,91 (dư 0,033) 4. Củng cố: 3’ 5. Dặn dò: 1’ - Giáo viên nhấn mạnh những kiến thức cần nhớ qua tiết Luyện tập. - Tổng kết tiết học. Dặn học sinh chuẩn bị trước bài học sau. Học sinh chú ý lắng nghe. ======================================================= Thứ ba, ngày 25 tháng 11 năm 2014 Chính tả Nghe – viết : Buôn Chê Lênh đón cô giáo ( Tiết 15 ) I – MỤC TIÊU: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm được BT (2) a / b ; hoặc BT (3) a / b hoặc BT chính tả phương ngữ do Giáo viên soạn. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một vài tờ giấy khổ to cho học sinh các nhóm làm bài tập 2b. - Hai, ba tờ phiếu khổ to viết những câu văn có tiếng cần điền trong bài tập 3b để học sinh làm bài trên bảng lớp. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾN TRÌNH H.ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H.ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 1’ Hát ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 218 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== 2. Bài cũ : 4’ - Cho học sinh luyện viết các từ - 2 học sinh luyện viết bảng lớp. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3 – Bài mới: 28’ Giới thiệu bài Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. H. động 1:10’ Học sinh viết chính tả. * Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả một đoạn trong bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo. * Tiến hành: - Giáo viên đọc bài chính tả trong SGK. - Học sinh theo dõi SGK. - Yêu cầu học sinh đọc thầm lai bài chính tả. - Học sinh đọc thầm lại bài, chú ý các hiện tượng chính tả. - Giáo viên nhắc nhở học sinh chú ý những từ ngữ dễ viết sai. - Học sinh luyện viết nháp các từ ngữ dễ viết sai. - Giáo viên đọc cho học sinh viết. - Học sinh viết bài vào vở. - Đọc cho học sinh soát lỗi. - Học sinh soát lỗi. - Chấm 5- 7 quyển, nhận xét. H. động 2:20’ Luyện tập * Mục tiêu: Làm đúng bài tập phân biệt các tiếng có thanh hỏi/thanh ngã BT2.b và BT3b. * Tiến hành: Bài 2b/ Trang 145 - Gọi 1 học sinh nêu yêu cầu bài tập. - 1 học sinh nêu yêu cầu bài tập. - Giáo viên cho học sinh làm việc theo nhóm đôi - Học sinh làm việc theo nhóm đôi vào VBT. - Dán 3 tờ phiếu khổ to ghi nội dung bài tập 2, gọi 3 học sinh lên bảng trình bày. - Học sinh chữa bài trên bảng lớp. - Giáo viên và học sinh nhận xét. Bài 3b/ Trang 146 - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài tập. - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài tập. - Giáo viên tiến hành cho học sinh thi tiếp sức. - Học sinh làm bài vào VBT sau đó thi đua tiếp sức. - Giáo viên và học sinh nhận xét, chốt lại lời giải đúng. - Cả lớp cùng nhận xét. 4. Củng cố: 3’ - Cho học sinh sửa bài theo lời giải đúng. 5. Dặn dò: 1’ - Giáo viên nhận xét tiết học. - Dặn dò học sinh chuẩn bị tiết học sau. ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 219 TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== Toán Luyện tập chung (Tiết 72) I – MỤC TIÊU: Biết : - Thực hiện chia một số thập phân cho một số thập phân. - So sánh các số các số thập phân. - Vận dụng tìm x . II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ, SGK, vở bài làm. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾN TRÌNH H.ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN H.ĐỘNG HỌC SINH 1. Khởi động: 1’ Hát 2. Bài cũ : 4’ - Mời học sinh nêu quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân. - Giáo viên viết lên bảng 2 bài tập cho học sinh làm. - Giáo viên nhận xét, . - 1 học sinh nhắc lại quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân. - 2 học sinh làm bài tập Giáo viên nêu ra, học sinh khác làm vào nháp. - Học sinh khác nhận xét. 3. Bài mới: 28’ Giới thiệu bài Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: (d : học sinh khá, giỏi) - Gọi 2 học sinh lên bảng làm phần a) và b) - Phần c) và d) Giáo viên hướng dẫn chuyển phân số thập phân thành số thập phân để tính. - Giáo viên nhận xét, chấm điểm. Bài 2: (cột 2 : học sinh khá, giỏi) - Bài tập yêu cầu làm gì? - Hướng dẫn học sinh chuyển các hỗn số thành số thập phân rồi thực hiện so sánh hai số thập phân. - 2 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. a) 400 + 50 + 0,07 = 450,07 b) 30 + 0,5 + 0,04 = 30,54 c) 100 + 7 + 8 100 = 100 + 7 + 0,08 = 107,08 d) 35 + 5 3 10 100 + = 35 + 0,5 + 0,03 = 35,53. - Cả lớp cùng nhận xét, sửa chữa. - Bài tập yêu cầu so sánh các số. - Học sinh thực hiện như Giáo viên hướng dẫn.Ví ============================================================= NGUYỄN THƠ VĂN 220 [...]... 3 15 - Hng dn hc sinh lm theo yờu cu sau : + Vit t s ca s hc sinh n v s hc sinh ton trng + Thc hin phộp chia 3 15 : 600 + Nhõn vi 100 v chia cho 100 - Giỏo viờn nờu : Thụng thng ngi ta vit gn cỏch tớnh nh sau : 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% - Giỏo viờn gi 2 hc sinh nờu quy tc tỡm t s phn trm ca 3 15 v 600 Hỏt - 2 hc sinh lm bi tp Giỏo viờn nờu ra, hc sinh khỏc lm vo nhỏp - Hc sinh khỏc nhn xột H ng 2: 15 -. .. sinh vit li gii vo v, sau ú thng nht kt qu : 0 ,57 = 57 % ; 0,3 = 30% ; 0,234 = 23,4% ; 1, 35 = - Hc sinh thc hin theo yờu cu ca Giỏo viờn: + 3 15 : 600 + 3 15 : 600 = 0 ,52 5 + 0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 ,5% - 2 hc sinh ln lt nờu: + Chia 3 15 cho 600 + Nhõn thng ú vi 100 v b) p dng vo gii bi toỏn cú ni vit kớ hiu % vo bờn phi dung tỡm t s phn trm tớch tỡm c - Giỏo viờn c toỏn trong SGK v gii thớch :... 3 5 Dn dũ: 1 x = 4,27 x = 20,2 - 18,7 c) x x 12 ,5 = 6 x 2 ,5 x = 1 ,5 x x 12 ,5 = 15 x = 15 : 12 ,5 x = 1,2 - Giỏo viờn nhn mnh nhng - Hc sinh chỳ ý lng nghe kin thc cn nh qua tit Luyn tp chung - Tng kt tit hc Dn hc sinh chun b trc bi hc sau - Khoa hc Thuyỷ tinh ( Tit 29 ) I MC TIấU: - Nhn bit ủc mt s tớnh cht ca thuyỷ tinh - Nờu c cụng dng ca thu tinh - Nờu c mt s cỏch bo qun cỏc dựng... chia - Hc sinh lm vo v, sau ú 3 hc sinh lờn bng lm Kt qu: 6, 251 : 7 = 0,89 (d 0,021) 33,14 : 58 = 0 ,57 (d 0,08) 3 75, 23 : 69 = 5, 43 (d 0 ,56 ) Bi 4: (b, d : hc sinh khỏ, gii) - Hc sinh lm vo v, 4 - Cho hc sinh t lm ri cha em lờn bng lm a) 0,8 x = 1,2 x 10 b) 210 : x = 14,92 - 6 ,52 0,8 x x = 12 210 : x = 8,4 x = 12 : 0,8 x = 210 : 8,4 x = 15 x = 25 c) 25 : x = 16 : 10 d) 6,2 x x = 43,18 + 18,82 25 : x... hỡnh dỏng ngi thõn khong 5 * Tin hnh: Bi 3/ Trang 151 Giỏo viờn tin hnh tng t bi tp 1 Bi 4/ Trang 151 - Gi hc sinh c yờu cu - Giỏo viờn yờu cu hc sinh lm vic cỏ nhõn - Gi hc sinh trỡnh by kt qu lm vic - Giỏo viờn v hc sinh nhn xột - 1 hc sinh c yờu cu - Hc sinh vit on vn t ngi vo v - Nhiu hc sinh c on va vit - C lp cựng nhn xột - Giỏo viờn nhn xột tit hc - V nh hon chnh li bi tp 4 - Chun b tit hc sau ... 1/ Trang 151 - 1 hc sinh c yờu cu bi - Gi hc sinh c yờu cu bi tp tp - Giỏo viờn nhc li yờu cu, yờu cu - Hc sinh lm bi theo nhúm hc sinh lm bi theo nhúm ụi vo VBT - i din nhúm trỡnh by - Gi hc sinh nờu kt qu lm vic (mi nhúm trỡnh by 1 ý) - Giỏo viờn v hc sinh nhn xột, - C lp nhn xột cht li kt qu ỳng trờn bng ph Bi 2/ Trang 151 - Gi hc sinh c yờu cu ca bi - 1 hc sinh c yờu cu ca tp 2 bi tp 2 - Giỏo viờn... TN s 3 - Cho HS c ụn bi TN s 3 vi ln -Cho HS c theo nhúm -HS hỏt li * ễn tp TN s 4 - Cho HS c bi TN s 4 vi ln -Cho HS c theo nhúm -Cho HS hỏt li -Nghe gii thiu * K chuyn õm nhc * K chuyn cho HS nghe - t cõu hi cho HS tr li - ễn tp TN s 3 theo HD ca GV - ễn tp TN s 4 theo Y/C ca GV - Lng nghe -Tr li cõu hi v ni dung truyn - Nghe bng , a bi D c hoi lan -HS c li 2 bi TN * Cho HS nghe bng bi D C -HS lng... GIO N 5 TUN 15 =================================================================== 4 Cng c: 3 5 Dn dũ: 1 -Giỏo viờn cú th tin hnh tng t bi tp 2 Bi 4/ Trang 147 - Gi hc sinh c yờu cu ca bi tp 4 - Giỏo viờn yờu cu hc sinh lm vic theo cỏ nhõn - Gi hc sinh nờu kt qu lm vic - Giỏo viờn v c lp nhn xột - Giỏo viờn nhn xột tit hc - V nh lm bi tp - Dn hc sinh chun b tit hc - 1 hc sinh c yờu cu ca bi tp 4 - Hc... 0 ,5 = 240 (gi) ỏp s: 240 gi Bi 4: (hc sinh khỏ, gii) - Cho hc sinh t lm ri cha - Hc sinh lm vo v, 3 em lờn a) x - 1,27 = 13 ,5 : 4 ,5 bng lm x - 1,27 = 3 b) x + 18,7 = 50 ,5 : 2 ,5 x = 3 + 1,27 x + 18,7 = 20,2 226 ============================================================= NGUYN TH VN TRNG TIU HC PH TH B GIO N 5 TUN 15 =================================================================== 4 Cng c: 3 5 Dn...TRNG TIU HC PH TH B GIO N 5 TUN 15 =================================================================== d: Ta cú 4 - Cho hc sinh t lm cỏc phn cũn li 3 = 4,6 v 4,6 5 > 4, 35 3 Vy 4 > 4, 35 Bi 3: (hc sinh khỏ, gii) 5 - Em hiu yờu cu ca bi toỏn nh th - Hc sinh lm cỏc phn no? cũn li vo v, sau ú 3 hc sinh lờn bng lm - Yờu cu hc sinh t lm sau ú cha 4 Cng c: 3 5 Dn dũ: 1 - gii quyt yờu cu bi toỏn ta cn: . việc. - Học sinh nêu đáp án đúng nhất. - Giáo viên và cả lớp nhận xét. - Cả lớp nhận xét. 5. Dặn dò: 1’ - Giáo viên nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập. - Dặn học sinh chuẩn bị tiết học. TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 15 (Từ ngày 24/11 /2014 – 28/11 /2014) - - THỨ MÔN TIẾT TÊN BÀI HỌC HAI 24/. TIỂU HỌC PHÚ THỌ B GIÁO ÁN 5 TUẦN 15 =================================================================== 2. Bài cũ : 4’ - Cho học sinh luyện viết các từ - 2 học sinh luyện viết bảng lớp. - Giáo

Ngày đăng: 29/05/2015, 20:48

w