Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 TN 25 Thø hai ngµy 28. 2. 2011 CHµO Cê §ÇU TN TËp ®äc: phong c¶nh ®Ịn hïng I Mơc tiªu: -Biết đọc diênc cảm bài văn với thái độ tự hào ca ngợi. -Hiểu ý chính: ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ). II. §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh minh ho¹ chđ ®iĨm, minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc A/ Bµi cò : (5phót ) -Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa bµi? -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi : (35phót ) 1. Giíi thiƯu bµi: a, Lun ®äc: - GV chia ®o¹n ( 3 ®o¹n ) -Híng dÉn HS lun ®äc tõ khã. -Gióp HS gi¶i nghÜa mét sè tõ khã. -GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. b, T×m hiĨu bµi: - Bµi v¨n viÕt vỊ c¶nh vËt g× ë n¬i nµo? -H·y kĨ nh÷ng ®iỊu em biÕt vỊ vua Hïng? - GV bỉ sung, ghi b¶ng. * Néi dung cđa bµi: c, Lun ®äc l¹i. -Híng dÉn HS lun ®äc diƠn c¶m ®o¹n tiªu biĨu. ( GV ghi vµo giÊy khỉ to d¸n lªn b¶ng) - B×nh chän b¹n ®äc hay nhÊt. C /Cđng cè, dỈn dß: - Mêi 1 HS nªu l¹i ý nghÜa cđa bµi v¨n. - NhËn xÐt giê häc. HS ®äc bµi Hép th mËt 1 - 2 HS kh¸ giái ®äc toµn bµi. HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng ®o¹n tríc líp. HS lun ®äc theo cỈp. 1 - HS ®äc toµn bµi. HS ®äc thÇm toµn bµi. Bµi v¨n t¶ c¶nh ®Ịn Hïng, c¶nh thiªn nhiªn vïng nói NghÜa LÜnh, HS kĨ cho nhau nghe theo cỈp. HS: Cã nh÷ng khãm H¶i §êng ®©m b«ng rùc ®á C¶nh nói Ba V× cao vêi vỵi gỵi cho HS nh¾c l¹i. HS lun ®äc. Tõng tèp HS thi ®äc tríc líp. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 1 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 - Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài. - Xem trớc bài sau: Cửa sông. Toán kiểm tra giữa kì II I.Mục tiêu: Tập trung vào việc kiểm tra: -Tỉ số phần trăm và giải toán có liên quan đến tỉ số phần trăm. -Thu thập và xử lí thông tin liên qua đến biểu đồ hình quạt. -Nhận dạng, tính diện tích, thể tích một số hình đã học. ( Đề do tổ trởng chuyên môn ra phô tô phát cho từng HS) Đạo đức: Thực hành kĩ năng giữa kì II I. MụC TIÊU: Học xong bài này HS biết: -Củng cố các kiến thức đã học từ tuần 19 đến 24. -Biết thể hiện những việc làm, kính già, yêu trẻ. -Biết thể hiện tình yêu quê hơng bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình -Thực hiện đúng các quy định của UBND xã phờng. -Tích cực rèn luyện để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hơng, đất nớc. II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu học tập. -Giấy khổ to. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 30phút A/ Bài cũ: -Em biết gì về đất nớc,con ngời Việt Nam? -Chúng ta cần làm gì để góp phần xây dựng quê hơng. đất nớc? -Nhận xét, đánh giá. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: * Hoạt động 1 Làm việc theo nhóm. +Tại sao phải kính già,yêu trẻ? +Vì sao phụ nữ là những ngời đáng đợc kính trọng? +Hãy kể một số hành vi thể hiện tình yêu quê hơng? vv. - GV kết luận. *Hoạt động 2: Xử lí tình huống. 2HS lên bảng trả lời. HS đọc yêu cầu. Các cặp tiến hành thảo luận Đại diện cặp trình bày. Các cặp khác thảo luận và bổ sung ý kiến. HS các nhóm thảo luận và đóng vai theo nhóm. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 2 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 5 phót -GV ph¸t cho mçi nhãm mét t×nh hng ( ghi s½n vµo giÊy) . -GV nhËn xÐt, kÕt ln. C Cđng cè dỈn dß: §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy tríc líp. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung. Bi chiỊu Lun tõ vµ c©u: liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch lỈp tõ ng÷ I. MơC TI£U: -Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu (ND ghi nhớ); hiểu được tác dụng cả việc lặp từ ngữ. -Biết sử dụng cách lập từ ngữ để liên kết câu; làm được bài tập, ở mục III. II. ®å dïng d¹y häc : -B¶ng líp viÕt 2 c©u v¨n ë BT1.( PhÇn nhËn xÐt ) -3 - 4 tê phiÕu khỉ to viÕt ®o¹n v¨n ë BT1, 2. III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5 phót 35 phót 15 phót 15 phót 5 phót -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1,Giíi thiƯu bµi: 2, PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: -GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 2: - GV gióp HS hiĨu yªu cÇu. -GV cïng HS nhËn xÐt, gãp ý bỉ sung, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 3: -GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. 3, Ghi nhí: *Bµi tËp 1: -GV d¸n BT1 ®· ghi s½n vµo giÊy khỉ to lªn b¶ng. -GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 2: C, Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. HS lµm l¹i BT 1,2 cđa tiÕt tríc. HS ®äc yªu cÇu. C¶ líp theo dâi trong SGK. HS trao ®ỉi vµ lµm bµi theo cỈp. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS nªu nhËn xÐt. HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi c¸ nh©n. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS ®äc yªu cÇu. HS suy nghÜ vµ ph¸t biĨu ý kiÕn. HS nhËn xÐt. HS ®äc néi dung ghi nhí trong SGK. HS ®äc yªu cÇu cđa BT. HS lµm bµi c¸ nh©n. HS lªn b¶ng lµm bµi. HS nhËn xÐt. HS ®äc yªu cÇu. C¶ líp theo dâi trong SGK. HS lµm bµi c¸ nh©n. 3-4 HS lµm bµi vµo giÊy khỉ to. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS lµm bµi vµo giÊy d¸n lªn b¶ng. HS nhËn xÐt. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 3 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 -Dặn: Ghi nhớ những kiến thức đã học. -Xem trớc bài sau. Tập đọc: ôn luyện I Mục tiêu: -Đọc lu loát diễn cảm các bài tập đọc đã học trong các tuần 24, 25. -Hiếu ý nghĩa bài đọc. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5phút 35phút 4phút A/ Bài cũ: -Nhận xét B/ Bài mới: 1. Giới thiệu bài: a, Luyện đọc bài Luật tục xa của ng- ời Ê -đê. - GV chia đoạn ( 3 đoạn ) - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. -GV yêu cầu HS nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện. * ý nghĩa của bài: c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm: -GV mời 3 HS đọc diễn cảm bài văn -Hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1,2. -GV đọc mẫu. - Bình chọn bạn đọc hay nhất. *GV tiến hành tơng tự với các bài tập đọc còn lại C /Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài. - Xem trớc bài sau HS nhắc lại các bài tập đọc đã học trong tuần 20, 21. HS giỏi đọc toàn bài. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp. HS luyện đọc theo cặp. 1-2 HS đọc toàn bài. HS nhắc lại. 3 HS đọc. Từng tốp HS thi đọc trớc lớp. Toán ôn luyện I. Mục tiêu: - Giúp HS: -Ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và tháng, năm và ngày, số ngày trong các tháng, ngày và giờ, giờ và phút, phút và giây. II Đồ dùng dạy học: -Bảng đơn vị đo thời gian phóng to. III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút A /Bài cũ: B /Bài mới: HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã hHS nhận xét. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 4 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 10 phót 20 phót 2 phót 1, Giíi thiƯu bµi: 2,¤n tËp c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian a, C¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian. -GV nªu c©u hái ®Ĩ HS nh¾c l¹i c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian ®· häc vµ mèi quan hƯ gi÷a mét sè ®¬n vÞ ®o thêi gian. +Mét thÕ kØ cã bao nhiªu n¨m, mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng, mét n¨m cã bao nhiªu ngµy? +Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy, nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy? vv -GV nhËn xÐt, kÕt ln vµ treo b¶ng ®¬n vÞ ®o thêi gian. 2,Thùc hµnh: * Bµi 1: -GV kÕt ln. * Bµi 2: -GV nhËn xÐt, kÕt ln. *Bµi 3: -TiÕn hµnh t¬ng tù nh bµi 2. C / Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. -N¾m ®ỵc c¸c v÷ng kiÕn thøc vỊ ®¬n vÞ ®o thêi gian. -Chn bÞ cho bµi sau. HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt. Vµi HS nh¾c l¹i. HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi c¸ nh©n. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS kh¸c nhËn xÐt HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi c¸ nh©n. 2 HS lµm vµo giÊy khỉ to. HS tr×nh bµy. HS nhËn xÐt. Thø t ngµy 2. 3. 2011 TËp ®äc cưa s«ng I Mơc tiªu: -Biết cách đọc diễn cảm bài thơ với giọng thiết tha, gắn bó -Hiểu ý nghóa: Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi tình cảm thuỷ chung, biết nhớ cội nguồn. ( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3; thuộc 3,4 khổ thơ) II. §å dïng d¹y häc: -Tranh ¶nh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5phót 35phót A/ Bµi cò: -Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cđa bµi? -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi: a, Lun ®äc: - GV chia khỉ ( 6 khỉ th¬ ) HS ®äc bµi Phong c¶nh ®Ịn Hïng. 1 - 2 HS kh¸ giái ®äc toµn bµi th¬. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 5 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 5 phút - Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó. -Giúp HS giải nghĩa một số từ khó. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b, Tìm hiểu bài: -Trong khổ thơ đầu, tác giả dùng những từ ngữ nào để nói về nơi sông chảy ra biển? Cách giới thiệu ấy có gì hay? c,Đọc diễn cảm và HTL bài thơ. -Hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm khổ 2. ( GV ghi vào giấy khổ to dán lên bảng) - Bình chọn bạn đọc hay nhất. C /Củng cố, dặn dò: - Mời 1 HS nêu lại nội dung của bài văn. - Nhận xét giờ học. - Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài. - Xem trớc bài sau: Nghĩa thầy trò. HS luyện đọc theo cặp. 1 - HS đọc toàn bài thơ. HS đọc thầm khổ thơ đầu. HS nêu đợc: Là nơi những dòng 3 HS nối nhau đọc 6 khổ thơ của bài. HS luyện đọc. Từng tốp HS thi đọc trớc lớp. HS Toán bảng đơn vị đo thời gian I. Mục tiêu: - Giúp HS: Biết: -Tên gọi , kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối qua hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng -Một năm nào đó thuộc thế kỉ nào. -Đổi một đơn vị đo thời gian. - Bài 1; 2; 3a. II Đồ dùng dạy học: -Bảng đơn vị đo thời gian phóng to. III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 10phút A /Bài cũ : -GV nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữa kì II. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2,Ôn tập các đơn vị đo thời gian a, Các đơn vị đo thời gian. -GV nêu câu hỏi để HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian. +Một thế kỉ có bao nhiêu năm, một năm có bao nhiêu tháng, một năm có Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 6 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 8 phót 15 phót 2 phót bao nhiªu ngµy? +Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy, nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy? vv -GV nhËn xÐt, kÕt ln vµ treo b¶ng ®¬n vÞ ®o thêi gian. b, VÝ dơ vỊ ®ỉi ®¬n vÞ ®o thêi gian. -GV cho HS ®ỉi mét sè ®¬n vÞ ®o thêi gian. -GV nªu vÝ dơ nh SGK. -GV nhËn xÐt ghi b¶ng nh SGK- 2,Thùc hµnh: * Bµi 1: -GV kÕt ln. * Bµi 2: -GV nhËn xÐt, kÕt ln. *Bµi 3: -TiÕn hµnh t¬ng tù nh bµi 2. C / Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. -N¾m ®ỵc c¸c v÷ng kiÕn thøc ®· häc. -Chn bÞ cho bµi sau. HS tr¶ lêi. HS kh¸c nhËn xÐt. Vµi HS nh¾c l¹i. HS trao ®ỉi vµ ph¸t biĨu ý kiÕn. HS ®äc yªu cÇu. HS trao ®ỉi theo cỈp HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS kh¸c nhËn xÐt. HS ®äc yªu cÇu. HS lµm bµi c¸ nh©n. 2 HS lµm vµo giÊy khỉ to. HS tr×nh bµy. HS nhËn xÐt. TËp lµm v¨n: t¶ ®å vËt ( kiĨm tra viÕt) I /Mơc tiªu: Viết được bài văn đủ 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài), rõ ý dùng từ , đặt câu đúng, dùng từ tự nhiên. II / §å dïng d¹y häc: - GiÊy kiĨm tra. - Mét sè tranh ¶nh minh ho¹ néi dung ®Ị v¨n. II / C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 35 phót 3 phót A.Bµi cò: B/ Bµi míi: 1.Giíi thiƯu bµi: 2. H íng dÉn HS lµm bµi: GV gióp HS hiĨu yªu cÇu cđa bµi. 3. HS lµm bµi. GV thu bµi chÊm. C/ Cđng cè,dỈn dß: . 1HS ®äc 5 ®Ị bµi. 2-3 HS ®äc l¹i dµn ý. HS viÕt bµi vµo vë. Khoa häc: «n tËp: vËt chÊt vµ n¨ng lỵng I. MơC TI£U: ¤n tËp vỊ: -C¸c kiÕn thøc vỊ phÇn vËt chÊt vµ n¨ng lỵng; c¸c kÜ n¨ng quan s¸t, thÝ nghiƯm. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 7 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 -Những kĩ năng về bảo vệ môi trờng, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần vật chất và năng lợng. II. đồ dùng dạy học: III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 5 phút A/ Bài cũ: +Bạn cần làm gì và không đợc làm gì để tránh bị điện giật? +Bạn cần làm gì để tránh lãng phí điện? - GV nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1, Giới thiệu bài: *, Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng -GV phổ biến cách chơi, luật chơi (nh bài 8) -GV kết luận. +Câu 7: GV tổ chức cho HS trao đổi theo cặp. -GV kết luận. C/ Củng cố, dặn dò: -GV đa ra một số câu hỏi có nội dung đã học để củng cố khắc sâu kiến thức cho HS. - Nhận xét giờ học. - Xem trớc bài sau. 2HS lên bảng trả lời. HS tiến hành chơi. Kết thúc chơi trọng tài công bố đội thắng cuộc. HS trao đổi và phát biểu ý kiến. HS khác nhận xét. Luyện từ và câu: ôn luyện I. MụC TIÊU: -Ôn luyện về liên kết câu bằng cách lặp từ ngữ. -Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu. II. đồ dùng dạy học: -3 - 4 tờ phiếu khổ to viết đoạn văn ở BT1, 2. III. các hoạt động DạY HọC: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút A.Bài cũ: -Nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới: 1,Giới thiệu bài: -GV tổ chức cho HS làm lại các bài tập ở vở BT. -GV theo dõi giúp đỡ những HS còn chậm. *Bài tập luyện thêm. -Viết đoạn văn khoảng 5 câu bằng cách lặp từ ngữ để liên kết các câu trong bài. HS nói 1 -2 câu có sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu. HS đọc yêu cầu của BT. HS viết đoạn văn vào vở. 2HS viết đoạn văn vào giấy khổ to. HS đọc đoạn văn mình viết. HS nhận xét. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 8 Trêng TiĨu häc H¶i An N¨m häc: 2010 - 2011 5 phót -GV nhËn xÐt, khen nh÷ng bµi viÕt ®óng yªu cÇu. C, Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. -DỈn: Ghi nhí nh÷ng kiÕn thøc ®· häc. -Xem tríc bµi sau. Thø n¨m ngµy 3. 3. 2011 Lun tõ vµ c©u: liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ I. MơC TI£U: -Hiểu thế nào là liên kết các câu bằng cách thay thế từ ngữ (ND ghi nhớ) -Biết sử dụng thay thế từ ngữ để liên kết câu và hiểu tác dụng của việc thay thế đó( làm được 2BT ở mục III). II. ®å dïng d¹y häc: -Ghi s½n ®o¹n v¨n ë BT1.( PhÇn nhËn xÐt ) -3 - 4 tê phiÕu khỉ to viÕt ®o¹n v¨n ë BT1, 2.( PhÇn lun tËp) III. c¸c ho¹t ®éng D¹Y HäC: T.gian Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 5 phót 35 phót 15 phót 15 phót 5 phót A.Bµi cò: -NhËn xÐt, ghi ®iĨm. B/ Bµi míi: 1,Giíi thiƯu bµi: 2, PhÇn nhËn xÐt: *Bµi tËp 1: -GV d¸n tê phiÕu ghi ®o¹n v¨n. -GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. +C¶ s¸u c©u ®Ịu nãi vỊ TrÇn Qc Tn *Bµi tËp 2: -GV gióp HS hiĨu yªu cÇu. -GV cïng HS nhËn xÐt, gãp ý bỉ sung, chèt l¹i lêi gi¶i ®óng. 3. Ghi nhí: *Bµi tËp 1: -GV d¸n BT1 ®· ghi s½n vµo giÊy khỉ to lªn b¶ng. -GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng. *Bµi tËp 2: C, Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. -DỈn: Ghi nhí nh÷ng kiÕn thøc ®· häc. -Xem tríc bµi sau. HS lµm l¹i BT 2 cđa tiÕt tríc. HS ®äc yªu cÇu. C¶ líp theo dâi trong SGK. HS trao ®ỉi vµ lµm bµi theo cỈp. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS lªn b¶ng lµm bµi. HS nhËn xÐt. HS ®äc yªu cÇu. HS suy nghÜ c¸ nh©n. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS ®äc yªu cÇu cđa BT. HS lµm bµi theo cỈp. HS lªn b¶ng lµm bµi. HS nhËn xÐt. HS ®äc yªu cÇu. C¶ líp theo dâi trong SGK. HS lµm bµi c¸ nh©n. 3-4 HS lµm bµi vµo giÊy khỉ to. HS ph¸t biĨu ý kiÕn. HS lµm bµi vµo giÊy d¸n lªn b¶ng. HS nhËn xÐt. Gi¸o ¸n - Líp 5C Ngêi so¹n: Duy Liªn 9 Trờng Tiểu học Hải An Năm học: 2010 - 2011 Toán cộng số đo thời gian I. Mục tiêu: - Giúp HS: -Thực hiện phép cộng số đo thời gian. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. - Bài 1(dòng 1; 2); 2. II Đồ dùng dạy học: -Một vài tờ giấy khổ to để HS làm bài tập. III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt động dạy Hoạt động học 5 phút 30 phút 12phút 15 phút 4 phút A /Bài cũ: -Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3 giờ rỡi = phút; 240 giây = phút. HS lên bảng làm bài. -Nhận xét, ghi điểm. B /Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 2. Thực hiện phép cộng số đo thời gian a,GV nêu ví dụ 1 SGK. -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Tóm tắt bài toán bằng sơ đồ đoạn thẳng. -GV nêu câu hỏi để HS nêu đợc phép tính. -GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính và tính nh SGK. b,Ví dụ2: GV tiến hành nh ví dụ 1. 3,Thực hành: * Bài 1: -GV kết luận. *Bài 2: -Phân tích, tìm hiểu bài toán. -GV nhận xét,chốt lời giải đúng. C / Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. -Nắm đợc cách cộng số đo thời gian. -Chuẩn bị cho bài sau. HS đọc lại bài toán. HS dựa vào đề toán trả lời. Ta phải thực hiện phép tính: 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút =? HS đọc yêu cầu. HS làm bài vào phiếu học tập 2HS làm bài vào giấy khổ to. HS trình bày. HS khác nhận xét HS đọc yêu cầu. HS tự tìm cách giải. 2HS giải vào giấy khổ to. HS trình bày bài giải. HS nhận xét. Kể chuyện vì muôn dân I. MụC TIÊU: - Rèn kỹ năng nói. Giáo án - Lớp 5C Ngời soạn: Duy Liên 10 . hành kĩ năng giữa kì II I. MụC TIÊU: Học xong bài này HS biết: -Củng cố các kiến thức đã học từ tuần 19 đến 24. -Biết thể hiện những việc làm, kính già, yêu trẻ. -Biết thể hiện tình yêu quê hơng. bài sau. Tập đọc: ôn luyện I Mục tiêu: -Đọc lu loát diễn cảm các bài tập đọc đã học trong các tuần 24, 25. -Hiếu ý nghĩa bài đọc. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học: T.gian Hoạt. học. - Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài. - Xem trớc bài sau HS nhắc lại các bài tập đọc đã học trong tuần 20, 21. HS giỏi đọc toàn bài. HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp. HS luyện đọc theo cặp. 1-2