đề tài “công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục về bảo vệ môi trường trên địa bàn xã “ làm đề tài báo cáo môn bảo vệ môi trường, bảo vệ và phát triển nguồn tài nguyên ở chính quyền cấp xã

A PHẦN MỞ ĐẦU I Tính cấp thiết đề tài : Việt Nam có 60 triệu dân sống vùng nông thôn, chiếm 73% dân số nước Mỗi năm khu vực nông thôn phát sinh 13 triệu rác thải sinh hoạt, khoảng 1.300 triệu m3 nước thải sinh hoạt khoảng 7.500 vỏ bao bì thuốc bảo vệ thực vật (BVTV) Khoảng 80% khối lượng rác thải, nước thải sinh hoạt hầu hết lượng vỏ bao bì thuốc BVTV chưa thu gom để xử lý hợp vệ sinh xả trực tiếp vào môi trường, với phát triển kinh tế có bước chuyển mạnh mẽ Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa diễn khẩn trương, mặt xã hội có nhiều chuyển biến tích cực Tuy nhiên gia tăng dân số với q trình cơng nghiệp hóa gây sức ép lớn cho môi trường, đặc biệt vấn đề ô nhiễm môi trường Trong năm gần kinh tế xã Tiến thành có xu hướng tăng Tuy nhiên, bên cạnh lợi to lớn mặt kinh tế, xã hội lại kéo theo nhu cầu tiêu dùng sử dụng sản phẩm tăng lên mạnh, làm lượng chất thải sinh họat phát sinh nhiều, gây ô nhiễm môi trường tăng mạnh Vì chưa có biện pháp quản lý cách nên tình trạng người dân xả rác bừa bãi diễn phổ biến sức chịu tải môi trường Tại số tuyến cầu, kênh, rạch bắt đầu có dấu hiệu bị nhiễm bẩn Rác thải không ảnh hưởng đến mỹ quan đô thị mà ảnh hưởng tới sức khỏe người dân, số nơi xã chỗ ấp Cầu Rạt Công tác quản lý, thu gom, phân loại, quản lý tái sử dụng chất thải, thực từ hộ gia đình, có hệ thống quản lý cơng nghệ phù hợp có ý nghĩa việc mang lại lợi ích kinh tế, bảo vệ môi trường tiết kiệm tài nguyên cho đất nước Xuất phát từ thực trạng trên, nên em định chọn đề tài “Công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục bảo vệ môi trường địa bàn xã “ làm đề tài báo cáo môn Bảo vệ môi trường, Bảo vệ phát triển nguồn tài nguyên quyền cấp xã làm báo cáo thực tập cho II Cơ sở pháp lý - Luật Bảo vệ môi trường 2015 Quốc hội Nước cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thơng qua ngày 23 tháng năm 2014, thức có hiệu lực từ ngày 01 tháng 01 năm 2015 - Nghị định số 19/2015/NĐ-CP, ban hành 14/2/2015 Quy định chi tiết thi hành số điều Luật Bảo vệ môi trường - Nghị định số 01/2014/QĐ-UBND ban hành ngày 17/01/2014 Về việc quy định phí bảo vệ mơi trường chất thái rắn địa bàn tỉnh Bình Phước - Nghị định số 18/2015/NĐ-CP ban hành ngày 14/02/2015 Quy định quy hoạch bảo vệ môi trường; đánh giá môi trường chiến lược; đánh giá tác động môi trường kế hoạch bảo vệ môi trường - Và số văn có lien quan khác B PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lý luận Môi trường có tầm quan trọng đặc biệt đời sống người Nếu môi trường sống bị hủy hoại lồi người có nguy bị hủy diệt Cuộc sống người ln gắn bó mật thiết với môi trường: Môi trường tạo không gian sinh sống cho người, nơi cung cấp nguồn tài nguyên cần thiết cho sống hoạt động sản xuất người, nơi chứa đựng, hấp thụ trung hịa chất thải từ q trình sinh sống sản xuất người Tuy vậy, trình hoạt động người vi phạm nghiêm trọng yếu tố cân tự nhiên cách liên tục ngày lớn, làm cho giới ngày biến đổi: Đó ô nhiễm môi trường, cạn kiệt tài nguyên, rừng, biến đổi khí hậu, biến hay tuyệt chủng nhiều lồi,…Thực trạng mơi trường nhiễm nhiều ngun nhân, chủ yếu ý thức người, nhận thức không đắn đầy đủ môi trường trách nhiệm bảo vệ môi trường Bảo vệ môi trường đã, vấn đề sống người, gia đình, cộng đồng dân cư; việc phải làm thường xuyên, liên tục trách nhiệm cơng dân Các hình thức giáo dục mơi trường đa dạng, phong phú giáo dục theo cá nhân, theo nhóm, theo cộng đồng; tuyên truyền giáo dục qua phương tiện thông tin đại chúng, phổ biến sách, pháp luật mơi trường; thực dự án môi trường; tiến hành hoạt động thông qua tổ chức đoàn thể, giáo dục nhà trường,… Mơi trường có tầm quan trọng đặc biệt đời sống người, sinh vật phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội đất nước, dân tộc nhân loại” “Môi trường bao gồm yếu tố tự nhiên yếu tố vật chất nhân tạo quan hệ mật thiết với nhau, bao quanh người, có ảnh hưởng tới đời sống, sản xuất, tồn tại, phát triển người thiên nhiên” bảo vệ môi trường hoạt động giữ cho môi trường lành, đẹp, cải thiện môi trường; bảo đảm cân sinh thái; ngăn chặn, khắc phục hậu xấu người thiên nhiên gây cho môi trường; khai thác, sử dụng hợp lý tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên Bảo vệ môi trường đã, vấn đề sống người, gia đình, cộng đồng dân cư; việc phải làm thường xuyên, liên tục trách nhiệm cơng dân Chiến lược mơi trường chương trình hành động bảo vệ môi trường quốc gia, địa phương phụ thuộc nhiều vào phương pháp hiệu công tác giáo dục môi trường Trong điều kiện nay, vấn đề giáo dục môi trường trở thành vấn đề cấp bách phát triển kinh tế, văn hóa xã hội lồi người nhanh mức độ tiến hóa sinh quyển; vậy, tiến hóa sinh khơng thể đương đầu với cân môi trường gây tiến kinh tế, văn hóa mà lồi người tạo ra; vấn đề mơi trường thường phức tạp đòi hỏi phải tinh thông, am hiểu nguyên lý khác nên phải có tiếp cận liên mơn khoa học để tìm giải pháp; ngồi ra, vấn đề giáo dục môi trường trở thành vấn đề cấp bách vấn đề mơi trường trước hết phải xem xét phạm vi địa phương, quốc gia phạm vi toàn cầu để tạo nhận thức, thái độ hành vi cá nhân việc trân trọng, giữ gìn bảo vệ mơi trường Các hình thức giáo dục môi trường đa dạng, phong phú giáo dục theo cá nhân, theo nhóm, theo cộng đồng; tuyên truyền giáo dục qua phương tiện thông tin đại chúng, phổ biến sách, pháp luật mơi trường; thực dự án môi trường; tiến hành hoạt động thơng qua tổ chức đồn thể, giáo dục nhà trường,… Khái niệm: 1.1 Khái niệm chất thải Chất thải vật chất dạng rắn, lỏng, khí, mùi dạng khác thải từ sinh hoạt, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ hoạt động khác người 1.2 Khái niệm rác thải sinh hoạt Rác thải sinh hoạt (chất thải sinh hoạt) chất thải có liên quan đến hoạt động người, nguồn tạo thành chủ yếu từ khu dân cư, quan, trường học, trung tâm dịch vụ, thương mại… RTSH có thành phần bao gồm kim loại, sành sứ, thủy tinh, gạch ngói vỡ, đất, đá, cao su, thực phẩm dư thừa, gỗ, lôn, vải, giấy, rơm, rạ, xác động vật, vỏ rau củ 1.3 Xử lý chất thải Xử lý chất thải dùng biện pháp kỹ thuật để xử lý chất thải không làm ảnh hưởng tới mơi trường; tái tạo sản phẩm có lợi cho xã hội nhằm phát huy hiệu kinh tế Nguồn phát sinh, phân loại thành phần rác thải 2.1 Nguồn gốc rác thải Chất thải (rác thải) phát sinh từ nguồn chủ yếu: khu dân cư (nhà riêng biệt, khu tập thể, chung cư, hộ gia đình ); trung tâm thương mại (chợ, văn phòng, khách sạn, trạm xăng dầu, gara ); quan (trường học, bệnh viện, quan hành ), công trường xây dựng, dịch vụ công cộng (rửa đường, tu sửa cảnh quan, công viên, bãi biển ) 2.2 Thành phần rác thải Khác với rác thải, phế thải công nghiệp, rác thải sinh hoạt tập hợp khơng đồng Tính khơng đồng biểu khơng kiểm sốt ngun liệu ban đầu dùng cho thương mại sinh hoạt Sự không đồng tạo nên số đặc tính khác biệt thành phần rác thải sinh hoạt Thành phần học: Thành phần chất thải sinh hoạt bao gồm: - Các chất dễ phân hủy sinh học: Thực phẩm thừa, rau, cây, xác động vật chết, vỏ hoa quả… - Các chất khó bị phân hủy sinh học: Gỗ, cành cây, cao su, túi nylon - Các chất hoàn toàn không bị phân hủy sinh học: Kim loại, thủy tinh, mảnh sành, gạch, ngói, vơi, vữa khơ, đá, sỏi, cát, vỏ ốc hến… 2.3 Phân loại rác thải sinh hoạt Phân loại theo nguồn phát sinh - Chất thải sinh hoạt: phát sinh hàng ngày đô thị, làng mạc, khu dân cư, trung tâm dịch vụ, công viên - Chất thải công nghiệp: phát sinh từ q trình sản xuất cơng nghiệp thủ cơng nghiệp (gồm nhiều thành phần phức tạp, đa dạng, chủ yếu dạng rắn, dạng lỏng, dạng khí) - Chất thải xây dựng: phế thải đất đá, gạch ngói, bê tơng vỡ, vơi vữa, đồ gỗ, nhựa, kim loại hoạt động xây dựng tạo - Chất thải nông nghiệp: sinh hoạt động nông nghiệp trồng trọt, chăn nuôi, chế biến nông sản trước sau thu hoạch Phân loại theo thành phần - Chất thải vô cơ: chất thải có nguồn gốc vơ tro, bụi, xỉ, vật liệu xây dựng gạch, vữa, thuỷ tinh, gốm sứ, số loại phân bón, đồ dùng thải bỏ gia đình - Chất thải hữu cơ: chất thải có nguồn gốc hữu thực phẩm thừa, chất thải từ lị giết mổ, chăn ni dung môi, nhựa, dầu mỡ loại thuốc bảo vệ thực vật Ảnh hưởng rác thải sinh hoạt tới môi trường người 3.1 Ảnh hưởng đến sức khỏe người - Tác hại rác thải lên sức khỏe người thông qua ảnh hưởng chúng lên thành phần môi trường Môi trường bị ô nhiễm tất yếu tác động đến sức khỏe người thông qua chuỗi thức ăn - Tại bãi rác, không áp dụng kỹ thuật chơn lấp xử lý thích hợp, đổ dồn san ủi, chôn lấp thông thường, khơng có lớp lót, lớp phủ bãi rác trở thành nơi phát sinh ruồi, muỗi, mầm mống lan truyền dịch bệnh, chưa kể đến chất thải độc hại bãi rác có nguy gây bệnh hiểm nghèo thể người tiếp xúc, đe dọa đến sức khỏe cộng đồng xung quanh 3.2 Tác hại rác thải sinh hoạt tới môi trường Ô nhiễm nước: - Nước ngấm xuống đất từ chất thải chôn lấp, hố phân, nước làm lạnh tro xỉ, nước làm khí lị thiêu làm ô nhiễm nước ngầm - Nước chảy tràn mưa to qua bãi chôn lấp, hố phân, nước làm lạnh tro xỉ, nước làm lạnh qua lò thiêu chảy vào mương rãnh, hồ, ao, sông, suối làm ô nhiễm nước mặt - Nước chứa vi trùng gây bệnh, kim loại nặng, chất hữu cơ, muối vơ hịa tan vượt q tiêu chuẩn mơi trường nhiều lần Ơ nhiễm khơng khí: - Khí từ hố chất làm phân, chất thải chôn lấp rác chứa CH4, H2S, CO2, NH3, khí độc hại hữu - Khí từ lị thiêu chứa bụi, SO2, NOx, CO, CO2, HCI, HF, dioxin, kim loại, oxit kim loại thăng hoa - Bụi sinh trình thu gom, vận chuyển, chơn lấp rác chứa vi trùng, chất độc hại lẫn rác Ô nhiễm đất: Các chất thải vứt bừa bãi đất chôn lấp vào đất chứa chất hữu khó phân hủy làm thay đổi thành phần pH đất II Cơ cở thực tiễn Thực trạng quản lý xử lý rác thải sinh hoạt UBND Xã Tiến Thành: * Công tác quản lý rác thải UBND xã Tiến thành có khác biệt đáng kể Nhờ theo dõi tình hình phát sinh chất thải mà có kế hoạch thu gom hợp lý, cách ngày lại thu gom đưa lên xe chở đến bãi rác Tuy nhiên, việc quản lý tần xuất thu gom rác chưa chặt chẽ Theo phản ánh người dân xã Tiến thành người thu gom rác thường xuyên không thu gom lịch xã quy định ngày/1 lần, có hay ngày thu gom lần, làm lượng rác tồn động bốc mùi hôi Đây lỗi quản lý thiếu chặt chẽ người có trách nhiệm xã để xảy tượng * Hiện nay, địa bàn xã Tiến thành nói chung, vấn đề nhiễm mơi trường từ hoạt động sở sản xuất kinh doanh, hộ gia đình chăn ni gia súc, gia cầm, hộ buôn bán chợ thải chất thải môi trường không quy định bảo vệ môi trường, nhiều năm gây ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống sinh hoạt, sản xuất người dân công tác quản lý Nhà nước 3.1 Mặt hạn chế + Thiếu đầu tư cho công tác quản lý chất thải Cụ thể trang thiết bị thu gom, vận chuyển thiếu, cũ, lạc hậu chưa đáp ứng yêu cầu cần thiết Mức phí vệ sinh mơi trường cịn chưa hợp lý, chưa công bằng, chưa đáp ứng đầy đủ mức cho công tác quản lý rác thải + Công tác quản lý cịn thiếu chặt chẽ dẫn đến khơng theo dõi tần xuất thu gom có quy định hay không xã thành lập tổ thu gom, không theo dõi lượng rác thải phát sinh toàn xã + Ý thức người dân chưa cao, tượng đổ rác không quy định làm mỹ quan, tăng thêm vất vả công nhân thu gom + Việc thu gom rác thải dừng lại việc đổ rác từ dụng cụ chứa rác hộ gia đình, chưa ý đến việc quét dọn đường làng, ngõ xóm (trừ khu Phố) xã thành lập tổ thu gom rác Công tác tham mưu: a Tham mưu xây dựng kế hoạch UBND xã tiến thành tổ chức hội nghị triển khai kế hoạch số 24/KHUBND Ngày 29/5/2013 UBND xã xây dựng đô thị xanh – – đẹp: kế hoạch số 25/KH- UBND, ngày 29/5/2013 vận động xây dựng xã đạt nông thôn giai đoạn 2013 – 2015 định hướng đến năm 2020; kế hoạch số 26/KH - UBND, ngày 29/5/2013 triển khai xây dựng tuyến đường xanh – – đẹp an toàn ( giai đoạn 2013 – 2015 ) tồn xã b Cơng tác triển khai: Tổ chức hội nghị triển khai kế hoạch cho ban nghành, đồn thể tham gia cụ thể như: hội nơng dân, Hội phụ nữ, Hội chữ thập đỏ, Hội cựu chiến binh, Đồn niên, cơng đồn xã phối kết hợp với khu dân cư tổ chức dọn vệ sinh tuyến đường KDC bảo vệ môi trường , vệ sinh đường làng ngõ xóm Để thực tốt nội dung đề án số 01 – ĐA/TU, ngày 31 tháng 10 năm 2011 thị ủy Đồng Xoài UBND xã Tiến thành triển khai kế hoạch thực đề án có hiệu cơng tác tun truyền, giáo dục xây dựng kế hoạch đạt chuẩn văn hóa nơng thơn thời triển khai dọn vệ sinh tuyến đường KDC để bảo vệ môi trường, xây dựng nếp sống văn minh đô thị năm 2014 III Kết thực Công tác hoạt động tuyên truyền dẫn dọn vệ sinh môi trường, xây dựng nếp sống văn minh đô thị đợt kỷ niệm như: Tổ chức tuần lể quốc gia nước vệ sinh môi trường, kỷ niệm ngày môi trường quốc tế năm 2014 UBND xã kết hợp với ban ngành đoàn thể, KDC tổ chức tuyên truyền phát động phong trào trồng 250 cây, tồng hoa 3,5km, dọn vệ sinh kho ảng rác thải sinh hoạt có 110 người tham gia dọn vệ sinh Công tác tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, xây dựng nếp sống văn minh đô thị hệ thống loa truyền ln trì Đài truyền xã tăng cường chủ trương sách pháp luật nhà nước lĩnh vực bảo vệ môi trường Việc tổ chức buổi tuyên truyền KDC ln trọng với mục đích xây dựng đừng làm ngõ xóm xanh – – đẹp an tồn, trì tốt cơng tác thu gom, vân chuyển rác thải làm vệ sinh tuyến đường khu cơng cộng Đồng thời tổ chức cho nhân viên KDC trồng xanh, trồng hoa, vệ sinh đường phố kết hợp với niem tổ chức ngày chủ nhật xanh … hoạt động khác có lien quan đến bảo vệ mơi trường, xây dựng nếp sống văn minh đô thị xã Kết hợp với PTN&MT thị xã kiểm tra 12 sở nhỏ, lẻ sản xuất đia bàn, đồng thời chủ trương UBND thị xã cho UBND xã Tiến Thành xã hội hóa thu gom rác thải ấp 1B 2.Lồng gép giáo dục kiến thức bảo vệ môi trường, xây dựng nếp sống văn minh đô thị vào trường học nằm địa bàn xã thực tốt quy chế luật bảo vệ mơi trường như: trồng xanh, giữ gìn vệ sinh trường lớp Thường xuyên tổ chức hoạt đông tuyên truyền ngoại khóa trường học như: tham gia thi tìm hiểu luật bảo vệ mơi trường biện pháp bảo vệ môi trường 3.Xây dựng mô hình xã xanh – – đẹp an tồn, thực hướng dẫn ban chủ nhiệm đề án số 01-ĐA/TU,ngày 31 tháng 10 năm 2011 thị ủy đội ngủ cộng tác viên môi trường xã phối hợp với ban quản lí ấp mặt trận đoàn thể tổ chức buổi tuyên truyền”Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa khu dân cư”, đặc biệt tuyên truyền việc học tập,giữ gìn giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, địa phương tuyên truyền, hướng dẫn hoạt động bảo vệ môi trường, xậy dựng nếp sống văn minh đô thị Được quan tâm đạo đảng ủy,trong q trình thực nhiệm vụ cịn quan tâm đạo văn thị ủy – ban tuyên giáo thị ủy phối hợp chặt chẽ mặt trận – đoàn thể, KDC, nhiệt tình, tâm huyết cán Đặc biệt đồng thuận cao nhân dân địa bàn xã, Nên công tác vệ sinh môi trường, xậy dựng nếp sống văn minh đô thị triển khai thực tốt Tuy nhiên nhân dân thưa, nhận thức số người dân, cá biệt có đảng viên chưa nhận thức đầy đủ công tác vệ sinh môi trường như: rác thải nước sinh hoạt ô nhiễm môi trường 1.Công tác tuyên truyền Tiếp tục tuyên truyền đề án số 01- ĐA/TU, ngày 31 tháng 10 năm 2011 thị ủy Đồng Xoài kế hoạch số 24/KH-UBND , ngày 29 tháng năm 2013 UBND xã xây dựng đô thị Xanh – – đẹp ; kế hoạch số 25KH/UBND, ngày 29/5/2013 vận động xây dựng xã đạt nông thôn giai đoạn 20132015 định hướng tới năm 2020; kế hoạch số 26/ KH-UBND ngày 29/5/2013 triển khai xây dựng tuyến đường xanh – – đẹp an toàn toàn xã, Về xây dựng KDC văn hóa, nếp sống văn minh thị tuyến đường xanh – – đẹp địa bàn xã 2.Công tác triển khai Tiếp tục triển khai nghị đảng ủy, kế hoạch ủy ban nhân dân xây dựng tuyến đường xanh – – đẹp an toàn toàn xã Về xây dựng KDC văn hóa, nếp sống văn minh thị tuyến đường xanh – – đẹp an toàn địa bàn xã Tiếp tục triễn khai kí kết bảo vệ mơi trường hộ dân địa bàn xã, đặc biệt hộ dân dọc bên tuyến đường xanh – – đẹp KDC 3.Tổng kết rút kinh nghiệm Để hoàn thành đề án số 01-ĐA/TU, ngày 31 tháng 10 năm 2011 thị ủy, đảng ủy đề nghị quyền, mặt trận, đồn thể, đội ngủ cộng tác viên Đảng viên tiếp tục thực tốt công tác tuyên truyền,hướng dẫn kiến thức bảo vệ môi trường, xây đựng nếp sống văn minh đô thị công đồng KDC, Đồng thời tổ chức hội nghị tổng kết cuối năm 2014 ...Xuất phát từ thực trạng trên, nên em định chọn đề tài “Công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục bảo vệ môi trường địa bàn xã “ làm đề tài báo cáo môn Bảo vệ môi trường, Bảo vệ phát triển nguồn tài. .. mơi trường chương trình hành động bảo vệ môi trường quốc gia, địa phương phụ thuộc nhiều vào phương pháp hiệu công tác giáo dục môi trường Trong điều kiện nay, vấn đề giáo dục môi trường trở thành... quy hoạch bảo vệ môi trường; đánh giá môi trường chiến lược; đánh giá tác động môi trường kế hoạch bảo vệ môi trường - Và số văn có lien quan khác B PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lý luận Môi trường có