Phiếu đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đầy đủ ================== Phiếu đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đầy đủ ============== Phiếu đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đầy đủ ================ Phiếu đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đầy đủ ========== Phiếu đánh giá chuẩn hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đầy đủ
!"#$%#&'(!)*+ !"#$"$ %&'()*+(," % /01234.5 !"#$%!& )++6 )+7 4. ()+7 4. ()+ +6 Tiªu chuÈn 1: '!( %)* +,- ./ ,-.!/!0$1 ,*23!4&56 7,8& 9,!6 :,&&;6<3=> Tiªu chuÈn 2: 012 3 ./*45 /+ ?,@&ABC&;!D$E F,$E2#!BG H,&56)(6* ,IJ!)* , KI!*&L)M Tiªu chuÈn 3: 01267 8%59 ,-N0!)'IC ,OE!&;KP! 7,&;;)21Q$&A& 9,RB;2<!SCTKU2V&Q& :,8W6;*!*2# ?,V!3!C#)6$&A2#&X F,RBTKY*2#'*J! H,RBTKY&!0)&T$Z ,-$&A&$Z&'(! ,RBTKY!0 ,RBTKY!!&2B<% ,[N'I5& 7,\&A$2& 834. 9:;2< => &$]2&A^&GB!0<&GB!B.<V2&A,$ZP6&2" !!K&5B6&;B_C1K*&, [;6$9K*&`=B/a!bb$BCEbc, ?.@ :$,2$$*-'!(%)*+,-./ :$,2$$*-012 3./*45/+ ;:$,2$$*-012678%59\;*!6 $&A$Z2d2P!eBbI&5C#V!3!<6$&A2#&X &b;eBTJ!W6!"J!&b*2#2V&Q&6D66'*J!!"& )&Gb&$Z&'(!2P!!T&&5Eb;eBT6$&2B=N'I f$ZJ!N&5<J!&0!!I!g,,,+` ??+ 0<+ 0< = ;>5?/$ +@A/4 = h<,,,,,,,,,,,,,,,,, : ML0!"&5B$%+ A !"#$%#&'(!)*+ $BC"D$"EFD"G"BC"HIH $"$ !" %&'()*+(,Vũ Bá Nam" % /01234. !"#$%!& )++6 )+7 4. ()+7 4. ()+ +6 Tiªu chuÈn 1: '!( %)* +,- ./ ,-.!/!0$1 ,*23!4&56 7,8& 9,!6 :,&&;6<3=> Tiªu chuÈn 2: 012 3 ./*45 /+ ?,@&ABC&;!D$E F,$E2#!BG H,&56)(6* ,IJ!)* , KI!*&L)M Tiªu chuÈn 3: 01267 8%59 ,-N0!)'IC ,OE!&;KP! 7,&;;)21Q$&A& 9,RB;2<!SCTKU2V&Q& :,8W6;*!*2# ?,V!3!C#)6$&A2#&X F,RBTKY*2#'*J! H,RBTKY&!0)&T$Z ,-$&A&$Z&'(! ,RBTKY!0 ,RBTKY!!&2B<% ,[N'I5& 7,\&A$2& 834. =>5 &$]2&A^&GB!0<&GB!B.<V2&A, $ZP6&2"!!K&5B6&;B_C1K*&, ; "JKL(+ 0<+ 0< = ;$$B>C(A.*4D+!EFG >.*4D+!@$G >.*4D+!HIG :5.*4D5+!@JG i&!j`'/B)0!P6 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,, Người đánh giá !SA&+ M !"#$%#&'(!)*+ kkkkkkkkkkkkkkkkk N"OPQR$BC"D$"EFD"G"BC" HIH$"$ !" %&'()*+(,Vũ Bá Nam" % 5THCS Thanh Thùy H"/=$$DK/.GL":IMN0NDO<GL /01234. %PQR#&(7$/= $$ !"#$%!& )++6 )+7 4. ()+7 4. ()+ +6 Tiªu chuÈn 1: '!( %)*+ ,- ./ ,-.!/!0$1 ,*23!4&56 7,8& 9,!6 :,&&;6<3=> Tiªu chuÈn 2: 012 3 ./*45 /+ ?,@&ABC&;!D$E F,$E2#!BG H,&56)(6* ,IJ!)* , KI!*&L)M Tiªu chuÈn 3: 01267 8%59 ,-N0!)'IC ,OE!&;KP! 7,&;;)21Q$&A& 9,RB;2<!SCTKU2V&Q& :,8W6;*!*2# ?,V!3!C#)6$&A2#&X F,RBTKY*2#'*J! H,RBTKY&!0)&T$Z ,-$&A&$Z&'(! ,RBTKY!0 ,RBTKY!!&2B<% ,[N'I5& 7,\&A$2& 834. 9:;2< ESTAUVW$UVHIUVWJU 8S;>T:JKL(U?VWD?2&)DX&)5 0<+D8@=#8@=@$G 0< =D8@=#8@=@$G YT:U?;Z*+(,5 YT:U[;U\5 YT:UE]32' YT:UE2'"I5 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,, Người tổng hợp *&'&5!/6"Tl!M2+ 0)&$]J<G+ X !"#$%#&'(!)*+ ^ !"#$"$ %&'()Z*+(,Lê Thị Thơm" % /01234.5 !"#$%!& )++6 )+7 4. ()+7 4. ()+ +6 Tiªu chuÈn 1: '!( %)* +,- ./ ,-.!/!0$1 ,*23!4&56 7,8& 9,!6 :,&&;6<3=> Tiªu chuÈn 2: 012 3 ./*45 /+ ?,@&ABC&;!D$E F,$E2#!BG H,&56)(6* ,IJ!)* , KI!*&L)M Tiªu chuÈn 3: 01267 8%59 ,-N0!)'IC ,OE!&;KP! 7,&;;)21Q$&A& 9,RB;2<!SCTKU2V&Q& :,8W6;*!*2# ?,V!3!C#)6$&A2#&X F,RBTKY*2#'*J! H,RBTKY&!0)&T$Z ,-$&A&$Z&'(! ,RBTKY!0 ,RBTKY!!&2B<% ,[N'I5& 7,\&A$2& 834. 9:;2< => &$]2&A^&GB!0<&GB!B.<V2&A,$ZP6&2" !!K&5B6&;B_C1K*&, Y [;6$9K*&`=B/a!bb$BCEbc, ?.@ :$,2$$*-'!(%)*+,-./ :$,2$$*-012 3./*45/+ ;:$,2$$*-012678%59\;*!6 $&A$Z2d2P!eBbI&5C#V!3!<6$&A2#&X &b;eBTJ!W6!"J!&b*2#2V&Q&6D66'*J!!"& )&Gb&$Z&'(!2P!!T&&5Eb;eBT6$&2B=N'I f$ZJ!N&5<J!&0!!I!g,,,+` ??+ 0<+ 0< = ;>5?/$ +@A/4 = h<,,,,,,,,,,,,,,,,, : ML0!"-S&5B$%+ Z A !"#$%#&'(!)*+ $BC"D$"EFD"G"BC"HIH $"$^ !" %&'()Z*+(,Lê Thị Thơm" % /01234. !"#$%!& )++6 )+7 4. ()+7 4. ()+ +6 Tiªu chuÈn 1: '!( %)* +,- ./ ,-.!/!0$1 ,*23!4&56 7,8& 9,!6 :,&&;6<3=> Tiªu chuÈn 2: 012 3 ./*45 /+ ?,@&ABC&;!D$E F,$E2#!BG H,&56)(6* ,IJ!)* , KI!*&L)M Tiªu chuÈn 3: 01267 8%59 ,-N0!)'IC ,OE!&;KP! 7,&;;)21Q$&A& 9,RB;2<!SCTKU2V&Q& :,8W6;*!*2# ?,V!3!C#)6$&A2#&X F,RBTKY*2#'*J! H,RBTKY&!0)&T$Z ,-$&A&$Z&'(! ,RBTKY!0 ,RBTKY!!&2B<% ,[N'I5& 7,\&A$2& 834. =>5 &$]2&A^&GB!0<&GB!B.<V2&A, $ZP6&2"!!K&5B6&;B_C1K*&, [ "JKL(+ 0<+ 0< = ;$$B>C(A.*4D+!EFG >.*4D+!@$G >.*4D+!HIG :5.*4D5+!@JG i&!j`'/B)0!P6 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,, Người đánh giá !SA&+ [...]... tối đa của 18 tiêu chí là 180 điểm Một cấp phó A được đánh giá theo 15 tiêu chí, tức là N = 15 (gồm Tiêu chuẩn 1: 5 tiêu chí; Tiêu chuẩn 2: 2 tiêu chí; Tiêu chuẩn 3: 6 tiêu chí (giả sử cấp phó này được giao nhiệm vụ giúp cấp trưởng chỉ đạo công tác liên quan với 6 tiêu chí đánh giá của Chuẩn) ; Tiêu chuẩn 4: 2 tiêu chí) Điểm tối đa được đánh giá là 150 điểm Các mức xếp loại cấp phó A tùy thuộc... Bộ Giáo dục và Đào tạo) _ Phòng GD-ĐT Thanh Oai TỔNG HỢP KẾT QUẢ GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ PHÓ HIỆU TRƯỞNG Họ và tên Phó hiệu trưởng: Nguyễn Thị Nhung Năm học: 2014 - 2015 Trường: THCS Thanh Thùy Tổng số phiếu đánh giá (hợp lệ)/tổng số CB,GV,NV (cơ hữu): / Hướng dẫn cho điểm 1 Điểm cho tiêu chí là trung bình cộng điểm của tiêu chí đó cho tất cả các phiếu đánh giá. .. trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) _ Phòng GD-ĐT Thanh Oai TỔNG HỢP KẾT QUẢ GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ PHÓ HIỆU TRƯỞNG Họ và tên Phó hiệu trưởng: Lê Thị Thơm Năm học: 2014 - 2015 Trường: THCS Thanh Thùy Tổng số phiếu đánh giá (hợp lệ)/tổng số CB,GV,NV (cơ hữu): / Hướng dẫn cho điểm 1 Điểm cho tiêu chí là trung bình cộng điểm của tiêu chí đó cho tất cả các phiếu đánh giá 2... họ, tên) 3.1 Nội dung đánh giá, xếp loại 18 Cấp phó sẽ được đánh giá theo các Tiêu chuẩn được quy định trong Thông tư quy định dành cho cấp trưởng tương ứng Cụ thể: Tiêu chuẩn 1, Phẩm chất chính trị, đạo đức nghê nghiệp; Tiêu chuẩn 2, Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm; Tiêu chuẩn 4, Năng lực tổ chức phối hợp với gia đình học sinh và xã hội (nếu có) Riêng Tiêu chuẩn 3, Năng lực quản... 3 Đánh giá chung*: - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ (đạt chuẩn, XS): - Hoàn thành tốt nhiệm vụ (đạt chuẩn, khá): - Hoàn thành nhiệm vụ (đạt chuẩn, TB): - Chưa hoàn thành nhiệm vụ(chưa đạt chuẩn, kém): *Ghi chú: Đánh dấu vào ô thích hợp ngày tháng năm Người đánh giá (có thể không ghi) 16 Phụ lục 3 (Ban hành kèm theo Thông... Phát triển môi trường giáo dục 20 Quản lý hành chính 21 Quản lý công tác thi đua, khen thưởng 22 Xây dựng hệ thống thông tin 23 Kiểm tra đánh giá Tổng điểm Xếp loại Chú ý - Ghi rõ số điểm từng tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm Trường hợp không ghi đủ các số liệu phiếu sẽ bị loại - Xếp 1 trong 4 loại: xuất sắc; khá; trung bình; kém 13 Các minh chứng 1 Các minh chứng cho tự đánh giá vê Phẩm chất chính... 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Phòng GD-ĐT Thanh Oai Trường THCS Thanh Thùy PHIẾU GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN VIÊN THAM GIA ĐÁNH GIÁ PHÓ HIỆU TRƯỞNG Họ và tên Phó hiệu trưởng: Nguyễn Thị Nhung Năm học: 2014 - 2015 Hướng dẫn cho điểm 1 Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên: 2 Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm... của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Phòng GD-ĐT Thanh Oai Trường THCS Thanh Thùy PHIẾU PHÓ HIỆU TRƯỞNG TỰ ĐÁNH GIÁ Họ và tên Phó hiệu trưởng: Nguyễn Thị Nhung Năm học: 2014 - 2015 Hướng dẫn cho điểm: 1 Điểm cho tiêu chí theo thang điểm 10, là số nguyên: 2 Điểm cho tiêu chuẩn là tổng điểm của các tiêu chí trong tiêu chuẩn đó Tiêu chuẩn Tiêu chí Điểm tiêu chí Điểm tiêu chuẩn Tiªu chuÈn 1:... tiêu chí của tiêu chuẩn 1 và 3 phải đạt từ 5 điểm trở lên, không có tiêu chí 0 điểm; 19 - Loại kém (chưa đạt chuẩn) : Tổng số điểm các tiêu chí đạt dưới N x 5 điểm trở xuống hoặc thuộc một trong hai trường hợp sau: có tiêu chí 0 điểm; có tiêu chí trong các tiêu chuẩn 1 và 3 dưới 5 điểm Ví dụ: Chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học có 4 tiêu chuẩn, 18 tiêu chí Mỗi tiêu chí được đánh giá 10 điểm Điểm... sở giáo dục được cấp trưởng phân công phụ trách, cấp phó sẽ được đánh giá theo các tiêu chí tương ứng Vào đầu năm học, cấp trưởng thông báo trước tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, báo cáo cơ quan quản lý trực tiếp vê nội dung công việc cấp phó được phân công phụ trách và tổng số tiêu chí được đánh giá đối với từng cấp phó 3.2 Cách cho điểm Cách cho điểm các tiêu chí khi đánh