1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

TUAN 29 DA THHCM CKT GDMT

26 187 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 189 KB

Nội dung

Thứ hai, ngày 21 tháng 03 năm 2011 TËp ®äc Mét vơ ®¾m tµu I. Mục đích u cầu : Biết đọc diƠn c¶m toµn bµi. HiĨu ý nghÜa cđa c©u chun: Ca ngỵi t×nh b¹n gi÷a Ma-ri-« vµ Giu-li-Ðt-ta ; sù ©n cÇn, dÞu dµng cđa Giu-li-Ðt-ta ; ®øc hi sinh cao thỵng cđa cËu bÐ Ma-ri-«. Trả lời được câu hỏi SGK. II. Đồ dùng dạy và học : SGK III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1- KiĨm tra bµi cò: HS ®äc bµi Tranh lµng Hå vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ bµi 2- D¹y bµi míi: * Giíi thiƯu bµi: GV giíi thiƯu chđ ®iĨm vµ nªu mơc ®Ých yªu cÇu cđa tiÕt häc. *Híng dÉn HS lun ®äc vµ t×m hiĨu bµi: a) Lun ®äc: -Mêi 1 HS giái ®äc.Chia ®o¹n.Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS ®äc ®o¹n trong nhãm. -Mêi 1-2 HS ®äc toµn bµi. -GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi. b)T×m hiĨu bµi: -Cho HS ®äc ®o¹n 1: +Nªu hoµn c¶nh vµ mơc ®Ých chun ®i cđa Ma-ri-« vµ Giu-li-Ðt-ta? -Cho HS ®äc ®o¹n 2: +Giu-li-Ðt-ta ch¨m sãc Ma-ri-« nh thÕ nµo khi b¹n bÞ th¬ng? -Cho HS ®äc ®o¹n cßn l¹i: +Qut ®Þnh nhêng b¹n xng xng cøu n¹n cđa Ma-ri-« nãi lªn ®iỊu g× vỊ cËu bÐ? +H·y nªu c¶m nghÜ cđa em vỊ hai nh©n vËt chÝnh trong chun? +)Rót ý 3: -Néi dung chÝnh cđa bµi lµ g×? -GV chèt ý ®óng, ghi b¶ng. -Cho 1-2 HS ®äc l¹i. c) Híng dÉn ®äc diƠn c¶m: -Mêi HS nèi tiÕp ®äc bµi. -Cho c¶ líp t×m giäng ®äc cho mçi ®o¹n. -Cho HS lun ®äc DC ®o¹n tõ ChiÕc xng ci cïng…®Õn hÕt trong nhãm 2. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -§o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn sèng víi hä hµng. -§o¹n 2: TiÕp cho ®Õn b¨ng cho b¹n. -§o¹n 3: TiÕp cho ®Õn thËt hçn lo¹n. -§o¹n 4: TiÕp cho ®Õn tut väng. -§o¹n 5: PhÇn cßn l¹i +Ma-ri-« bè míi mÊt, vỊ quª sèng víi hä hµng. Giu-li-Ðt-ta ®ang trªn ®êng vỊ nhµ… +) Hoµn c¶nh vµ mơc ®Ých chun ®i cđa Ma-ri-« vµ Giu-li-Ðt-ta. +ThÊy Ma-ri-« bÞ sãng lín Ëp tíi, x« cËu ng· dói dơi, Giu-li-Ðt-ta hèt ho¶ng ch¹y l¹i… +) Sù ©n cÇn, dÞu dµng cđa Giu-li-Ðt-ta. +Ma-ri-« cã t©m hån cao thỵng, nhêng sù sèng cho b¹n, hi sinh b¶n th©n v× b¹n. +Ma-ri-« lµ mét b¹n trai kÝn ®¸o, cao thỵng. Giu-li-Ðt-ta lµ mét b¹n g¸i t«t bơng, giµu t/c +)Sù hi sinh cao thỵng cđa cËu bÐ Ma- ri-«. -HS nªu. -HS ®äc. - HS t×m giäng ®äc DC cho mçi ®o¹n. -HS lun ®äc diƠn c¶m- thi ®äc. 3-Cđng cè, dỈn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Nh¾c häc sinh vỊ ®äc bµi vµ chn bÞ bµi sau Thứ tư, ngày 23 tháng 03 năm 2011 Tập đọc Con gái I. Mục đích yêu cầu: Biết đọc loát diễn cảm bài văn. Hiểu được ý nội dung bài văn :phê phán quan niệm lcj hậu “ trọng nam khinh nữ”.Khen ngợi cô bé Mơ học giỏi., chăm làm,dũng cảm cứu bạn, làm thay đổi cách hiẻu chưa đúng của cha mẹ về việc sinh con gái. II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài đọc trong SGK , III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Kiểm tra bài cũ B/ Dạy bài mới 1 . Giới thiệu bài .Treo tranh minh họa. 2 . Hướng dẫn hs luyện đọc, tìm hiểu bài a)Luyện đọc .GV đọc mẫu diễn cảm cả bài văn. -Hướng dẫn HS đọc đúng bài văn. -Kết hợp giảng các từ khó. .Cho hs đọc theo nhóm 5 ; 3 nhóm đọc. -Bài chia 5 đoạn: Theo 5 đoạn của bài văn. b)Tìm hiểu bài .HS trả lời câu hỏi, .GV chốt lại B/Đọc diễn cảm đúng bài văn . GV Hướng dẫn hs đọc đúng ,diễn cảm từng đoạn .Cho hs đọc theo nhóm 5 đọc diễãn cảm bài văn. 3Củng cố, dặn dò: .Nhận xét tiết học. -Về nhà luyện đọc lại bài .Chuẩn bò bài:” thuần phục sư tử.” HS đọc bài Một vụ đám tàu., trả lời câu hỏi SGK 2. .HS quan sát tranh.(nêu nội dung tranh). .Một HS đọc lời giới thiệu. .Một hs khá đọc cả bài. .HS nối tiếp nhau đọc theo nhóm 5 ;vài lượt -Đọc chú giải ,tìm hiểu nghóa của từ. .HS đọc từng đoạn trả lơi các câu hỏi ở SGK. .HS phát biểu ý của mình. .Lớp bổ sung. .HS nối tiếp nhau đọc bài ( 3lượt ). .Đọc theo nhóm 5. -Đọc diễn cảm bài. .HS thi đọc diển cảm bài văn .Lớp chọn bạn đọc hay nhất. Thứ ba, ngày 22 tháng 03 năm 2011 Chính tả Nhớ viết Đất nước I. Mục đích yêu cầu: Nhớ – Viết đúng 3 khổ thơ bài thơ Đatá nướcTìm những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu thi đua, giải thưởng qua bài tập thực hành 2, 3 và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó. II. Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi các danh từ riệng -Bảng giấy, bút dạ. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Kiểm tra bài cũ B/ Dạy bài mới 1. Hướng dẫn HS nghe - viết. .GV đọc trích đoạn 3 khổ bài thơ Đất nước. -Cho Hs đọc thầm bài. -GV hỏi nội dung bài thơ. -Chú ý viết đung danh từ riêng. -GV cho HS viết . .Chấm bài tổ 2,4. 2/Hướùng dẫn HS làm bài tập chính tả. .Bài tập 2/ -Đọc bài Gắn bó với miền Nam. -Tìm tên các huân chương:Huân chương Kháng chiến,… Nhắc lại cách viết hoa tên các huân chương HS ghi bảng kẻ sẳn.Vài hs nhắc lại. Bài tập 3/:Tách các danh hiệu có trong đoạn văn được in nghiêng. .HS lắng nghe .Chú ý các từ khó. -Hai HS đọc lại. -Lớp đọc thầm lại cả bài. -HS nhớ viết. .HS dò lại bài. .Hai hs dò bài cho nhau. 1 HS đọc yêu cầu của bài. -ô 1 diền chữ r, d hoặc gi .Làm bài vào vở . .Một HS làm vào bảng kẻ sẳn. .Lớp thi đua tìm từ. -Các nhóm thi đua tìm từ -nêu cách viết hao các danh hiệu đó. Củng cố, dăn dò Nhận xét tiết học. Chuẩn bò bài Nghe viết : Cô gái của tương lai. -Đọc viết lại các từ chỉ các danh hiệu, cách viết hoa. -Trao đổi trước lớp. Kể chuyện Lớp trưởng lớp tôi I. Mục đích,yêu cầu: Kể được từng đoạn câu chuyện và bước đầu kể được từng đoạn câu chuyện theo lời một nhân vật. Hiểu và biết trao đổi về ý nghóa câu chuyện. II.Đồ dùng dạy-học: -Tranh ảnh minh họa như SGK. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/Kiểm tra bài cũ: . C/Bài mới 1/Giới thiệu bài 2/Giáo viên kể chuyện -GV kể 4 tranh minh họa, -Giọng kể vui tươi, hồn nhiên. b/.HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghóa câu chuyện. ChoHS kể chuyẹân theo từng đoạn dựøa vào tranh. 1,2,3,4. -Tìm lời minh họa cho từng tranh. -Kể toàn bộ câu chuyện. GV nhận xét, kết luận. GV động viên, khen những em xuất sắc Củng cố dăn dò: -GV nhận xét tiết học.Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. .Chuẩn bò bài :ôn tập . -Kể lại chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia tiết trước… .Học sinh chú ý lắng nghe. +Kể chuyện theo cặp đe åôn lại nội dung. -Kể từng đoạn. + Vài HS kể chuyện thi trước lớp. +Đoán xem câu chuyện kết thúc như thế nào? +Trình tự kể a/+Giới thiệu câu chuyện. c/ Nội dung câu chuyện. .c/Trao đổi ý nghóa câu chuyện với các bạn. - hs kể từng đoạn theo tranh minh họa. -Kể cả câu chuyện. -Trao đôûi vơi lớp. .Truyện giúp bạn hiểu được điều gì? . Bạn suy nghó gì về câu chuyên đó của bác Hồ. .Lớp nhận xét ,chọn bạn kể hay nhất . Tập Làm văn Tập viết đoạn đối thoại I. Mục đích yêu cầu: Biết viết tiếp lời đối thoại để hoàn chỉnh mộït đoạn đối thoại trong kòch theo gợi ý của SGK và hướng dẫn của GV; trình bày lời đối thoại của từng nhân vật. Hiểu và biết trao đổi về ý nghóa câu chuyện. II. Đồ dùng dạy học: Bút dạ , bảng giấy . Ghi sẳn những lời thoại, trang phục dể diễn kòch. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A-Kiểm tra bài cũ -Kiểm tra hs :đọc lại hai màn kòch về Thái sư Trần Thủ Độ . GV nhận xét. B-Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn HS ôn tập -Bài tập 1: -Cho HS đọc yêu cầu của dề bài. -Cho HS đọc hai phần của câu chuyện Một vụ đắm tàu. -Bài tập 2/ HS đọc yêu cầu của đề bài tập 2. -Đọc nội dung màn 1, 2. -Đọc gợi ý của SGK. - Cho HS viết : -Nữa lớp viết màn 1, -Nữa lớp viết màn 2. 3/Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Chuẩn bò bài sau Trả bài TLV. -2HS. +3 HS nối tiếp nhau đọc đêø bài và các gợi ý trong sách giáo khoa . -Trao đổi trước lớp. +Lớp nhận xét bổ sung. -Đọc yêu cầu của đề bài. -Trao đổibàn nhóm 2 viết nháp lời thoại . -2 bạn tập đối thoại với nhau. -Cho HS đối thoại trước lớp. -HS rút ra nhận xét. -Phát biểu trước lớp. +Lớp nhận xé bổ sung. -Hoàn chỉnh đoạn đối thoại để viết vào vở. Tập Làm văn Trả bài văn tả cây cối I. Mục đích yêu cầu: Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả cây cối; nhận biết và sửa được lỗi tropng bài; viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn. II. Đồ dùng dạy học: Bút da,bảng con. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A-Kiểm tra bài cũ GV nhận xét. B-Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học. 2.Nhận xét chung bài làm của hs. +Những ưu điểm. +Những tồn tại cần sửa chữa. -Mở bảng phụ đã ghi sẵn 5 đề bài kiểm tra viết (tả cây cối) -Cho HS nêu lại yêu cầu của 5 đề bài. -Cho đọc hai bài cân lưu ý. +Ghi sẳn hai bài cần sửa chữa lên bảng lớp. -GV kết luận,khen ngợi. 2/Trả bài cho HS tự chữ bài. -GV sửa,nhận xét. 3/Củng cố dặn dò -Nhận xét tiết học.Yêu cầu những HS viết chưa hay về nhà viết lại bài văn. -Chuẩn bò bài sau: Ôn tập về tả đồ vật. +2 HS đọc bài làm của mình. +Tìm những điểm thiếu sót trong bài của bạn. +Vài HS lên bảng sửa bài. +Lớp nhận xet bổ sung.ï +HS đọc lại bài làm của mình và tự chữa lỗi. +Trao đôûi bài cho bạn bên cạnh để rà soát lại việc chữa lỗi. +Đọc vài bài văn hay cho cả lớp nghe. +Tự chọn đoạn văn chưa hay để viết lại. +Trình bày trước lớp. +Lớp nhận xét, bổ sung +HS viết vào vở. Thứ sáu, ngày 25 tháng 03 năm 2011 Luyện từ và câu n tập về dấu câu I. Mục đích yêu cầu: Tìm được các dấu chấm, chấm hỏi, chấm than trong mẫu chuyện BT1; đặt đúng các đúng các dấu chấm và viết hoa từ đầu câu sau dấu chấm BT2; sửa được dấu câu cho đúng. II. Đồ dùng dạy học: - Bút dạ, bảng con. - Bảng phụ ghi sẳn kết quả BT 1, bt 2. - Mẫu chuyện vui Kỉ lục thế giới. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Kiểm tra bài cũ B/ Dạy bài mới Giới thiệu bài: nêu MĐ-YC của tiết -a/ Bài tập 1 -Hai HS đọc nội dung bt 1. -Cho Hs đọc thầm để tìm trong đoạn văn có những dấu câu nào. -tác dụng của các dấu câu đó. -GV kết luận:Tham khảo SGV trang 184. -Bài tập 2/-HS đọc đề bài Thiên đường của phụ nữ. nêu yêu cầu: -Trả lời các câu hỏi SGK. -Điền dấu chấm cho thích hợp. -Có tám câu. -Luyện tập: Bài tập 3/ Cho HS đọc đề ,nêu yêu cầu của bài -Chia lớp làm 2 nhóm , Tìm xem những câu văn trong đoạn là kiểu câu gì?(câu cảm, câu kể ) Củng cố dặn dò: Chuẩn bò bài MRVT: Nam và nữ. Nhận xét bài kiểm tra đònh kì. -Đọc bài tập 1. -Tìm các dấu câu có trong đoạn văn. -Tác dụng của các dấu câu đó. -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. -HS nêu nhận xét. -Đọc bài tập 1. -Tìm các dấu câu có trong đoạn văn. -Tác dụng của các dấu câu đó. -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. -HS nêu nhận xét. -Tìm Tìm xem những câu văn trong đoạn là kiểu câu gì?(câu cảm, câu kể ) -Viết trên bảng phụ 4 hs. -Lớp làm vào vở. -trao đổi trước lớp. -Lớp nhận xét bổ sung. Thứ năm, ngày 24 tháng 03 năm 2011 Luyện từ và câu n tập về dấu câu (tt) (Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than ) I. Mục đích yêu cầu: tìm được dấu câu thích hợp để điền vào đoạn văn BT1, chữa được các dấu câu dùng sai và lí giải được tại sao lại chữa như vậy BT2, đặt và dùng dấu câu thích hợp. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẳn kết quả BT 1, bt 2.Mẫu chuyện vui Kỉ lục thế giới. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A/ Kiểm tra bài cũ B/ Dạy bài mới Giới thiệu bài: nêu MĐ-YC của tiết -a/ Bài tập 1 -Hai HS đọc nội dung bt 1. -Cho Hs đọc thầm để tìm trong đoạn văn cần điền những dấu câu nào. Dựa vào đâu để dùng dấu câu cho đúng? -GV kết luận:Tham khảo SGV trang 195. -Bài tập 2/-HS đọc đề bài nêu yêu cầu: -Trả lời các câu hỏi SGK. -Xác đònh loại câu câu kể, câu cảm… -Điền dấu chấm câu cho thích hợp. -Luyện tập: Bài tập 3/ Cho HS đọc đề ,nêu yêu cầu của bài Tìm xem những câu văn trong đoạn là kiểu câu gì?(câu cảm, câu kể ) -Ý a/câu khiến. ! -Ý b câu hỏi. ? -Ý c câu cảm. ! -Ý d câu cảm ! Củng cố dặn dò: Chuẩn bò bài “ n tập về dấu câu.tt HS nêu cách sử dụng các loại dâùu câu dâùu . ? ! -Đọc bài tập 1. -Tìm các dấu câu cần điền trong đoạn văn. -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. -HS nêu nhận xét. -Đọc bài tập 2. -Tìm các dấu câu sử dụng đúng trong đoạn văn. -Tác dụng của các dấu câu đó. -Trình bày trước lớp. -Lớp bổ sung. -HS nêu nhận xét. -Tìm Tìm xem những câu văn trong đoạn là kiểu câu gì?(câu cảm, câu kể ) -Viết trên bảng phụ 4 hs. -Lớp làm vào vở. -trao đổi trước lớp. -Lớp nhận xét bổ sung. Khoa học Sự sinh sản của ếch I. Mục tiêu: Sau bài học HS: Vẽ được sơ đồ và nói về chu trình sinh sản của ếch. II. Đồ dùng dạy – học: Thông tin , hình trang 116,117 SGK. Tranh ảnh minh họa. III. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/Kiểm tra bài cũ: Vẽ sơ đồ và nói về chu trình sinh sản của côn trùng. 2/Bài mới: -Giới thiệu bài . -Hoạt động 1 -Tìm hiểu về đặc điểm sinh sản của ếch. -Trò chơi: cho HS làm tiếng ếch kêu. Bước 1/ Làm việc theo nhóm đọc thông tin ở Sgk tr.116 -Thảo luận nhóm 2. -Trả lời các câu hỏi sách GK. Bước 2/Làm việc cả lớp. -Các nhóm trao đổi với nhau. -Báo cáo kết quả thảo luận. - Bước 3 /Lớp nhận xét bổ sung. GV kết luạân: SGV tr 183 Hoạt động 2/ Vẽ sơ đồ chu trình sinh sản của ếch. -GV hướng dẫn : cách vẽ sơ đồ. -Cho các nhóm thi dua vễ chu trình sinh sản của ếch. - 3/Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò bài: Sự sinh sản và nuôi con của chim. -2 HS. -Lắng nghe. -Các nhóm tham khảo sgk, - Trả lời các câu hỏi. -Trao đổi trước lớp . -Lớp nhận xét bổ sung. -Các nhóm cử HS tham gia trò chơi. -Nhóm cổ động [...]... 1000m -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 1kg = 1000g *Bµi tËp 3 (152): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 1tÊn = 1000kg b) 1m = 1/10dam = 0,1dam 1m = 1/1000km = 0,001km 1g = 1/1000kg = 0,001kg 1kg = 1/1000tÊn = 0,001tÊn * KÕt qu¶: a) 1827m = 1km 827m = 1,827km 2063m = 2km 63m = 2,063km 702m = 0km 702m = 0,702km b) 34dm = 3m 4dm = 3,4m... dân của châu Đại Dương với các châu da sẫm màu, tóc xoăn,mắt đen, sống chủ yếu ở lục khác các đảo; người gốc Anh di cư sang từ các thế kỉ + Nêu thành phần dân cư của châu Đại Dương Họ sống ở những đâu? + Nêu những nét chung về nền kinh tế của Ô-xtrâyli-a? - GV kết luận: Lục đòa Ô-xtrây-li-a có khí hậu khô hạn, thực vật và động vật độc đáo Ô-xtrây-li-a là trước có màu da trắng, sống chủ yếu ở lục đòa Ôxtrây-li-a... Đạo đức Em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc (tiết 2) I / Mục tiêu: Hiểu biết ban đầu về tổ chức LHQ và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế này Có thái độ tôn trọng các cơ quan LHQ đang làm việc ở Việt nam ta * GDMT: Kể được một số việc làm của các cơ quan Liên Hợp Quốc ở Việt Nam có liên quan đến bảo vệ môi trường ở Việt Nam và thế giới II/Đồ dùng dạy-học -Một số thẻ màu.Tranh ảnh, tư liệu về LHQ -Phiếu học . những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu thi đua, giải thưởng qua bài tập thực hành 2, 3 và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó. II. Đồ dùng dạy học -Phiếu ghi các danh từ riệng -Bảng giấy,. đua tìm từ -nêu cách viết hao các danh hiệu đó. Củng cố, dăn dò Nhận xét tiết học. Chuẩn bò bài Nghe viết : Cô gái của tương lai. -Đọc viết lại các từ chỉ các danh hiệu, cách viết hoa. -Trao. lµm vµo vë. -Mêi 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 1tÊn = 1000kg b) 1m = 1/10dam = 0,1dam 1m = 1/1000km = 0,001km 1g = 1/1000kg = 0,001kg 1kg = 1/1000tÊn = 0,001tÊn * KÕt qu¶: a)

Ngày đăng: 18/05/2015, 23:00

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w