Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
636,85 KB
Nội dung
!"#$%# &'( ) $* #+, / +$ #$0 ( 1 2 3 "! 4 .56789 :;< -=>6?@A =B>CD> #E ( ( 1 2 F - E G G .569 EH>9I>95:J6 -KEI>LMN G5OP55 Q?RB>S #E 1 ( 1 2 T G U E V=JWXY .56789LM9 I4M5Z>[>\ M67ME8> .R6L #E 2 ( 1 2 ] E 4 .56> .7^_` R6L8M`aaa -=>6?@A 5\7CaXb #E 3 ( 1 2 E G Q Q .cd GEIR6L Q?=LM7\`6B>dD6MS e4M`f586M g #EI`hNEib2 Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011 !"#$% &'()*+#SQ BLjk>8N>5CLl56789P`5m56789Lb5CLl56 =7;PLX567897b7\nU ?MoXp5U Kq9_P?oDMJMU $$_JlI#EIJR;orLMsJRJMP^MUQILtJM62U $$$6\5d7\`I , $ )/0, $ )/0$1 2u u u u u u &2-345)46)P7)8I 6QDMD\JMP(XbU &79:I ;,:4<+=IaaJM &>? MI ,Q55jJMU #EO6JR;PQ5a5CLl56O6 p?Jc5XDbU vn`DM5CLl565\DwM6x #QDaJR5jLM6JR; #EycPN>JMU zIG56789>{7[5CLl56M6 ox >|A P>|Ao &@+<>? MI ,Q55jJMU ,Q?DMU #QRD8U 6QycPN>JMU #Eyc M(I ,Q55jJMP>zDDMU ,Q5oXkR 6QycPN>JMU #EycU zICLl56tnJ6Lb5CLlbX M6x 56O65CLlbXM6x #EyU &#/)ABCDI #EIycX EjMIQ_JlJM>U Q55jU Q5I P P7 P7> P P o 6789U c>W>Y >| P>|Po Q5U QDM Q56P?DMU Q5oXkRU CLl56o UCLlb:5m >DM>WJcCY QRD EFG $,$ !' HHHHH%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% #EI`hNEib2 \65p XI(7I!J ,KLM$ M$ MNO &'()*+#SQ XM`aaa^:X6d6U Q<7;wD9M`aaa}=JjLNU R6L8LM<7;Xo8M`aaaU $$_JlI >PRJ g LjM`aaaW7:zP~n`AY6•R~U $$$6\5d7\`I , $ )/0, $ )/0$1 1u u u Tu Tu (u &2-345)46)P7)8I :boJM€•Ljaw kU &79:I ;,:4<+=IaaJM $•=>11oI #E`a:QyORLM5=6JM ‚R6DO6nz6o \78‚•JM`oXkRR6DU ‚oR6DLMJmƒoX #EoXD 6Q5:boU $MJMo #Ea`a:JMU 6QDML8nU 6Q„JM`PRDbJmU #EoXDU $ M`z5dWJM(oY #E>‚LM6QR6DO6‚3U \78‚•JM`oXkR5LM5dB> ‚…LjdƒoXU ‚oJmLMycU #EoXDI †oXJPDM5SU †oX>DM>U M`aaaDM‚\P6:<7; Xo8U &#/)ABC DI #EIycX EjMIQyOD\JMPLjM•M`aa aB>5l>CLMB>b>U_JlJM>U -‡Q5=U QR6D‚U \78‚•JM`U QJmU Q5:b QOU Q?8O6` Q„JM`PJmU QR6D‚U ‚JM`zƒoXB>‚ …U QycJ•DU QDVOU EFG $,$ !' %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% #EI`hNEi(b2 >?-P) QR$KS$T#1UV $'()*+ DD6P7hR6MJMLboZdP`M=ZPMHoLl6ˆ‚U ƒˆ>n`8IGa‰P7l7MP=DMN5p9DMap\B>; NPSJR6L8\S>5•U #•NPkN5p95ŠB>6U $$#4+W=3>>JM56Q#GUU $$$# )4 4P)I I $ )/0, $ )/0$1 (u u u 1u Fu (u &2-345)46)P=)8I Q5LMRDnzJM6U &79: ;,:4<+=IaaJM 0O@+<-P) #E6Q5JMLU #E7>DaJRLMb8U #En56\P6Q5X56\DwP #ELXDaJR~o‚5QD`85I>D>P S5‹P:;PJ9k`XPw6Z=U `85O6‚U 6Q5RJMP5SRU #E57hRJMLU =OX94Y+= 6\LMI Q5MXP5:56\LMU zI>D>5X•Ll6ˆ5DM•x El6ˆ>5jo8XM6x E•>6O5jo8B>Ll6ˆP>D>w6 Z=L~>5L~>o‚x 6\(LM1I 6Q5MXP5:U zI>D>5ˆ>•5DMnLb<x >D>5D^`(wD=B><XM6x E•>6o•VB>>D>P6<R Jz5x O6Ll6ˆP5j•5DMap\B> ;Nx #ED\U )O$Z:[$1-P)\)]9 #E62QX5U #E5>JR;s56\:D`85DaJRLM b7‰5U #E6QD`85U -dLMQ5bDbU #E<>N>VPyc &#/)A PC DI €`6JXn`8‚Da5j•xU #EycXU Q5U QX5 Q5~o‚U Q5O6‚2 Q5RJ>PdQ5SR Q5U Q•LMRDU Q5MXPDb5:U QRDPJmU QO 2Q5U Q5O6b7‰#EU QD`85U Q5PycU EFG $,$ !' #EI`hNEi1b2 9RWNghe – Viết) X(#,^ #_`Ua,@` $-;aI#SQI OLX5S9RJM=B>CD>U X;D`8LX6>anCP7>8PRtPJXdnCB> b>U Kq9_POPLX9yP‚ƒp<>D‡9RU $$_JlI#EI S7\P^`om6PJR;b>LX6>anCP7> 8PRtUQILtJME2 $$$ 6\5d7\`I , $ )/0, $ )/0$1 1u u u u u &2-345)46)P7)8I #E5QLXIŒ[>65dPnC GXPnC>65dP#RtZ 9-U &79:I ;,:4<+=IaaJM &$Z:[4bc)4d4] #E5JM9RdDwU zI M=CD>‚•x 6Q5:JM9RU #E6QD`8LXN~7hLX>I $CcP.n`D>PlE8>aUUU vEX9RI #E5~Jd6QLXPVQ• JM`LMDƒLX6>aaU v^JMI #E5JM9RU #ELtLM^U #EycU &$Z:[e9=>? 7>?#Q5`•JMU #E6QDMJMnU#EJS7\LMX 6(QDMU 6Q•JM`PDbycU #EycPD\LX5SLjLX6>a nCP7>8PRtU 7>?#Q5`•JMU #E6QDMJMnU#EJS7\LMX 6(QDMU 6Q•JM`PDbyc #EycPD\ &#/)ABC DI #EIycXU EjMIQbLX6>anCP 7>8PRtU QOU QRDU Q5:U QD`8LX~o‚U QLX9RU Q?6D‡P5mLt5<>D‡U Q5PRDbDVOU QDMJMnP(QDMX 7aJRDbU QD:DwJPycU Œ[>65dU Œ[?DwLŽ>U nCdD\ > nC>65d\^U nCdD\^U Q5PRDbDVOU QDMJMnP(QDM^`7 aJRDbU QD:DwJPycU QDVOU #EI`hNEi2b2 Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011 f $g"#$ $-;aI#SQI BLjk>8N>coP5jycoPyco EX5697b7\n@`5m569U #SQVLNoXp5Lj569U $$_JlI#EIJR;orsJRJM>22oP^MUQILtJM62U $$$ 6\5d7\`I , $ )/0, $ )/0$1 2u u u u u u &2-345)46)P7)8I 6Qa5CLl5695LM k>8N>SU &79:I ;,:4<+=IaaJM h@+< M6I #EO6JR; #EQ5,JM6U ,Q?DMJMU #QDaJR5jLM6JR; ,QycU #EycU zI5CLlM`5565\DwM6x CLlJcJ}d:^`5CLlDb CXDjx CLlDb^J>6aD:5CLlJcX Djx M6I #EQ55jU QRDbDMLtU ,QycU #EycU M( ,Q55jJMU 6Q?DMU QycPN>JMU #E5U &#/)ABC D 6QVD\a5CLl5695 LMk>8N>>5CLlXDjU #EIycX EjMIQ6M•JMP_JlJM > Q5P?8`U QDMPycU 69 D:U • Q55jU QDMJMU QycU Q55jU QDMJMU Q„JM`PycU EFG $,$ !' #EI`hNEi3b2 @+<ic)j+ QR'kEl,mn`'Jo $-;aI#SQI -tdL~I X~N•N_^k>^B>>LMNU#R95w ˆ>B>~5‚U X>65mLjN_^k>Md>PdN :‚U XMNP;N‚Lj>LMNPLjk>8J g 5•>PNUe5l5w5d 5S5VPo=6;NU ‚p<7;~ad5S^U $$_JlI#EI~54PJRDbLXIN_^k>^B>>bLMB>N bU QILtJMXL82U $$$ 6\5d7\`I , $ )/0, $ )/0$1 2u u u u u u &2-345)46)P7)8I #Eo>QLj P(XbU &79:I ;,:4<+=IaaJM $ MU 6Q5`U #EVD\I O‚5Z ƒ Lb ƒ oX5jJMa> o=x €9_^M6^tdJ\> 6•dJ\Nx $ MU 6Q5`U #E>6L8I vD\`8-dL;5VMU vaN_^MJ\z# Dc>LM->=5j‚U v-‡nL‚N_^•aJ6 N9LM>9x 6QDMJMnU 6Q•JM`U #EycPD\U $ M(U6Q5`U #EVD\`a:JM 6QDMJMnU 6Q•JM`U #EycPD\U 6Q5d‘MNP;NU 6Q5 &#/)ABC D #EIycXU EjMIQ:‚k>85SLjk`jJ• 5•>PN@‚ƒpqD`8N_^ k>B>b•U Q5MXPDb5:U QRD Q5MXPDb5:U QDMnU -dQJƒoXU bycU Q5MXPDb5:U QDMnU -dQJƒoXU bycU Q_dD{U QU #EI`hNEiFb2 G6> XI2]1p1 $1I#_`$F $-;aI#SQJXI M6>B>S6J;ŠU Q6•>?o>LM>6•RB>SLMU GadD6MS5r‡Dp>d6PdD6MS5r‡Dp>j6U $$_JlI g >PoU’XU $$$ 6\5d7\`I $ )/0, $ )/0$1 2u u 2u u u &2-345)46P7)8I G>d75XbU &79:I ;,:4<+=IaaJM $q+0 #E6QDML8O6‚I ‚5oLMRDnz>P v•LM6JM6>6•LM6JXJM6>B> S5w=7‹t5nx v•LM‚adJdB>>MJ\• ^`x v \‚yc•Lj•7\B>S6LMS Šx vS6b>55wSŠ=J}•x vQ6?RB>SLMPJ\‚yc •x \78‚•JM`bDbP‚oJm U #EoXDU SDMD6M5dL5r6LM=6J}N>U Q?RB>SoLb?RB>DMI v5rpZpbtM6U v“SPw<5w6J;ŠPS6 b>5‚•7\SŠU RLMS5j‚JR=66bo6 B>S‚?5oXU $@9c<)c:?4+4P)>? #E6QDML8O6‚aXI ‚k>•6JMLM7?>LM6 JXB>•56MMXU \78‚•JM`oXkRU #EoXDU &#/)ABCrD #EI6QVD\d7JMU ycXU EjMIQyOD\JMP_JlJM>U QDML8O6•U \78‚•JM`PJmU QDVOU QDML8O6‚U \78‚•JM`PycU QDVOU #EI`hNEiTb2 G`8 X(Gg#$KL!s,$tBsu# $-;aI#SQI Xo?aPJ}DB>•dn`85OP55LjdN>[6• ;N‚MU LMJX>65mLbJ\Ljd7Pƒˆ>n`8U Kqo”OIOJ\oyc5SDoB>J\U $$_JlI RDbLX5jJMU $$$ 6\5d7\`I , $ )/0, $ )/0$1 2u u ]u u (u &2-345)46)P7)8 Qo`8btDb=U &79:I ;,:4<+=IaaJM >Y$Z:[vY)4+<I #ELX5jJMaJRDbLM\7bN~ N:SƒU jIG`8O55wOP5w5Ljd N>[6•d;N‚MU 6Q5wƒU #Eo>L8_JlB>QtMU =O&GY)4+< >YG6‚I 6Q5wƒ6oU #EDƒQI~•o6>OP>65m Ljƒˆ>n`8U JYo`8bDbI 65\78‚oU #EycPD\U &#/)ABC D #EIycXU EjMIQ5b5jJMP_JlXo `8:(U QOU Q55jJMU 1QD:Dw5wƒ6oU QXb8n`8 …HoU Q5U QoO6‚5=UQ>5‚>65m Ljƒˆ>n`8U \78‚oPaƒˆ>n `8U bycU EFG $,$ !' #EI`hNEi]b2 Thứ tư ngày 23 tháng 3 năm 2011 G•&– X(—’K. ˜WXY $-™$/&IQ:RI 5SLM5BX5DVK=JU V~JdLMK=J5SoˆP5Sk`„U KqD`89_o>6DVP6XB>K=JU $$&š I-‰K=J5DVsU dDVc= g oˆU $$$!"›œ#4›,•I tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh u 1u u 3u u (u &2-34 &GY9w0=)8V`J>`? #QVD\k`VU &79: 0&,:4<+=X=>`OHDV=J 5n`DMR_:ŽLbmXW5ZCYLM5n` ŽDM?XJdB>o6>U=>`OHJM DV=JU =&7 $ ž>LMyc‰U #EJM`=J‰U #Q7?>nza>Jd9B>K=JU vDV5wK=JPO6O:^`RDV^`Jd xGaJd5‚U $ b7‰>6oˆU >b7‰X@ 6QDaXLMb8bDbU #EycXB>Q5U JV~JdU ,a:Qk>•>LM<QDaJRDVU DVn=J>XM6x 6RDbkUycJd5DVy6U #Eb7‰DV>•b>n=JU ŸVnK=JU ,a:Qk>•(WQ#GYLMRDnzU #E<ODV‰U #EO67CLMS5‹QDV65SU VK=JU 6Qk>D\LMXMDV~Jd5 6M•K=JU #EO67 VtQI vGDVK=JLM5‹n:SƒDV[Lb^ >LM5‹U vVOLM6nK=JR7?>LM6•JU G>R_U 7b7‰Q6XyXLM6dU b7‰Q6XLMDVLM6dU &#/)ABCD #EycXU _JlX>IVK=JWXY LU QVD\k`„DV` J>`?U QDVOU QaU V 3 Jd InP >`P 5:P nPOLM;JyOU QDaU QRDbk>PQDaJR DVU QaU Qk>U Qk>LM•JM`U QDV‰I vV5:K=JU vV>`K=JU vVOU vV;JyOU Qk>•U Q6XU #EI`hNEib2 [...]... 2010-2011 Toán ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ ĐO THỂ TÍCH( tiếp theo ) I- Mục tiêu: Giúp HS: - Ôn tập,củng cố về: các đơn vị đo diện tích, đo thể tích - Cách so sánh các số đo diện tích, đo thể tích -Vận dụng làm các bài tập có liên quan đến tính diện tích, tính thể tích các hình đă học II- Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1 - HS: vở bài tập toán 5 III- Các hoạt động dạy học : TG 5 1’ 8’ 8’... nhóm tiến hành chơi - Các nhóm khác nhận xét đánh giá - GV kết luận 3’ 3-Củng cố, Dặn dò GV :Nhận xét tiết họcVề nhà :HS xem lại bài, chuẩn bị bài sau RÚT KINH NGHIỆM: GV: Nguyễn Hữu Vỵ 18 Lớp 5C Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 14/3/2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 25 tháng 3 năm 2011 Toán Tiết: 150 PHÉP CỘNG I- Mục tiêu: Giúp HS ôn tập và... dụng tính nhanh trong giải toán -Vận dụng để giải các bài toán thực tiễn II- Chuẩn bị: -Bảng phu, phấn màu -Vở bài tập toán 5 III- Các hoạt động dạy học : học Về nhà :HS hoàn chỉnh các bài tập , chuẩn bị bài sau GV: Nguyễn Hữu Vỵ 19 Lớp 5C Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 Tập làm văn Tiết 60 KIỂM TRA VIẾT (Tả con vật) I- Mục tiêu: Giúp HS: -Dựa trên kiến thức có được về văn tả con vật và... GV: Nguyễn Hữu Vỵ 14 Lớp 5C Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 Ngày soạn: 14/3/2011 Ngày dạy:Thứ năm ngày 24 tháng 3 năm 2011 Toán Tiết 148 ÔN TẬP VỀ SỐ ĐO THỜI GIAN I- Mục tiêu: Giúp HS: -Củng cố về quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian -Cách viết số đo thời gian dưới dạng số thập phân; chuyển đổi số đo thời gian, xem đồng hồ -Giải bài toán có liên quan đến tính diện tích, tính... các dạng toán nào đă học? thể tích bể nước GV ghi theo câu trả lời của HS: - Dạng toán tìm phần trăm của một so để tính V = a x b xc phần thể tích của bể đang chứa nước TB m b % của số a Từ V = a x b x c suy ra công thức: C = V : ( a x b) GV kết luận : Khi giải các bài toán tổng hợp, ta phải tìm được mối liên hệ giữa cái đă biết và cái chưa biết để lần lượt qui về các công thức hoặc dạng toán đă biết... chuyển đổi số đo thời gian, xem đồng hồ -Giải bài toán có liên quan đến tính diện tích, tính thể tích.Rèn luỵên kĩ năng tính toán II- Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1 - HS: vở bài tập toán 5 III- Các hoạt động dạy học : : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5 1- Ổn định tổ chức, Bài cũ : -HS đọc và thực hiện yc - Cho HS làm lại các bài tập tiết trước -HS trả lời 2- Bài mới - HS chữa... bị cho bài sau GV: Nguyễn Hữu Vỵ 15 Lớp 5C Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 Luyện từ và câu Tiết 60 ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU ( Dấu phẩy ) I- Mục tiêu: Giúp HS: - Tiếp tục hệ thống hoá kiến thức đă học về dấu phẩy Nắm được tác dụng của dấu phẩy, nêu được ví dụ về tác dụng của dấu phẩy -Làm đúng các bài tập Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mẫu chuyện đă cho -Có ư thức sử dụng dấu câu một cách... khổ to - HS: vở bài tập Tiếng việt 5 III- Các hoạt động dạy học: TG 4’ 1’ 18’ Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Ổn định tổ chức, Bài cũ : -2 HS lần lượt làm bài tập có sử dụng dấu phẩy 2- Bài mới * Giới thiệu bài: Nêu tên bài học -HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm HĐ1:Bài tập 1 -Cho HS đọc yc -HS làm bài cá nhân -GV giao việc:HS đọc kĩ 3 câu văn a, b, c -3 HS dán bài làm của ḿnh lên bảng lớp Chú... phương Tây) GV nhận xét tiết học, HS về nhà chuẩn bị bài sau GV: Nguyễn Hữu Vỵ 12 Lớp 5C Trường tiểu học số 2 Đập Đá Năm học 2010-2011 Tập làm văn Tiết: 59 ÔN TẬP VỀ TẢ CON VẬT I- Mục tiêu: Giúp HS: - Qua việc phân tích bài Chim hoạ mi hót, HS được củng cố kiến thức về văn tả con vật - Viết được đoạn văn ngắn tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật mà mình yêu thích - Yêu loài vật,biết quan sát và miêu... làm phiếu lớn, lớp làm vở - GV dán lên bảng lớp tờ giấy đă chép sẵn -HS thực hiện yc cấu tạo3 phần của bài văn tả con vật - Cho HS làm bài - HS trình bày, nhận xét -1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm - GV nhận xét, ghi điểm Bài tập 2: - Cho HS đọc BT2 - HS làm bài - GV giao việc: - HS trình bày + Các em nhớ viết đoạn văn khoảng 5 câu - Lớp nhận xét + Chỉ tả hình dáng hoặc hoạt động của con vật - . )/0$1 2u u Tu Tu Tu Tu u &2-34 5 )46)P7)8I 6QDMDJMX1FU &79: ;,:4<+=IaaJM 0O&>? &aa5CLl 56 789 5 O6p?~Db 5XJcU EXa5CLl 56 9~Jc5XDbU >5CLl 56 789XDjk>8>X M6x >5CLl 56 9XDjk>8>X M6x =O&@+<>? 7#Q 5 5jJMU ,QDMJM #Q 5 D:Dw 5 oXkRJMDMU #QoycLM5mLtN>JMU #EyP6QR9U 7I#EaJM6PQ 5 D5jP‚VU ,QDMJMLM6LtPQDMJR;U 6QN>JM 6QycU #EycU 7I#Q 5 5jJMU 6QDMJR;PDbDMLt #QycJMB>JU #EN>JMPycU zI6JM6M`P> 5 7;N=p LM76M6 5 x #EO6nRDB>QI E|>yJy g J¥B>>U ~E|>yJy`>=pI |EIW>yJY #EoXDI GRJM6mwP>R• 5 w Da8N> 5 JXLM>JX 5 D:DwkLj =p6•76 5 JX 5 g >bR &#/)ABCr{ #EIycXU EjMIQDMDJMP_JlJM> QRD Q 5 LM?8`U QRDU QN>JMU QOU Q 5 QDMJMU QN>JMU Q 5 `U QDMJMLM6LtPQDMJR;U QN>JMPycU QaU =p99•dN 5 9 9JbU 46•:B>d6 5 9 :9B>J 5& gt;p>bU #EI`hNEib2 . )/0$1 2u u u u u u &2-34 5 )46)P7)8I 6QDMDJMP(XbU &79:I ;,:4<+=IaaJM &>? MI ,Q 5 5jJMU #EO6JR;PQ 5 a5CLl 56 O6 p?Jc5XDbU vn`DM5CLl 56 5 DwM6x #QDaJR 5 jLM6JR; #EycPN>JMU zIG 56 789>{7[5CLl 56 M6 ox >|A P>|Ao &@+<>? . MLLXLj?• MX67ME8>PLr 5 `joX w:`hN>67ndXlPo9 5 6Lb68 5 Cn`Y #EycXPQLjM_JlJM>U Q 5 PDb 5 :U Qk>>U Q 5 X2 56 U Q 5 O6‚1U Q 5 6MJMP Q 5 SRU Q 5 MXPDb 5 :PRDU Q 5 MXPDb 5 :PRDU 1Q 5 X 56 U QD`8 5 Q 5 PDbyc #EI`hNEib2