Giáo án tin học 9 kì 2(chuẩn KTKN)

Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 20 Tit: 37 Bài thực hành 6 bài trình chiếu ĐầU TIÊN CủA EM I/ MC TIấU: 1) Kin thc : - Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 2) K nng: - Biết khởi động và thoát khỏi phần mềm Powerpoint. - Biết một số chức năng trên màn hình giao diện Powerpoint. - Biết chọn và chèn, xóa, sao chép, di chuyển một trang chiếu. - Biết áp dụng đợc những mẫu bố trí có sẵn. 3) Thỏi : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc. II/ CHUN B: - GV: Máy tính, máy chiếu, bài soạn, bài trình chiếu mẫu. - HS: Vở ghi, tài liệu. III/ TIN TRèNH LấN LP. 1)n nh t chc: 2)Kim tra bỏi c: 3)Bi mi: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1 : Mục đích yêu cầu GV: Cho HS đọc thông tin. HS: Đọc thông tin GV: Nhận định lại Hoạt động 2 : Khởi động và làm quen với PowerPoint GV: Cho HS đọc đầu bài 1 HS: Đọc thông tin GV: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập. HS : Chú ý lắng nghe 1. Mục đích yêu cầu - Khởi động Microsoft PowerPoint. - Chèn thêm trang chiếu mới. - Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu. 2. Nội dung Bài 1. Khởi động và làm quen với PowerPoint 1. Khởi động PowerPoint bằng một trong hai cách sau: Chọn lệnh Start All Programs Microsoft PowerPoint Nháy đúp biểu tợng trên màn hình nền. 2. Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word với màn hình PowerPoint. 3. Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó. Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV : Tổ chức HS thực hành trên máy làm bài tập 1. HS : Thực hành trên máy 30 phút GV : Kiểm tra việc thực hiện bài 1 và cho điểm HS HS: Lắng nghe và ghi nhớ GV làm mẫu cho HS quan sát một lần. HS : Quan sát, làm lại 4. Chèn thêm một vài trang chiếu mới (cha cần nhập nội dung cho các trang chiếu). Để thêm trang chiếu mới, chọn lệnh Insert New Slide. Nếu muốn áp dụng mẫu bố trí nội dung lệnh FormatSlide Layout 5. Chọn trang chiếu: Để làm việc với trang chiếu (xoá, sao chép, di chuyển 6. Nháy vào biểu tợng của từng trang chiếu 7. Nháy lần lợt các nút và ở góc dới, bên trái cửa sổ 8. Để thoát khỏi PowerPoint, chọn File Exit hoặc nháy nút . 4) Cng c: GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã học. GV: Nhận xét giờ thực hành, rút kinh nghiệm giờ sau. HS: Chú ý, rút kinh nghiệm. 5) Hng dn v nh: - Thực hiện lại nôi dung bài thực hành nếu có điều kiện. IV. RT KINH NGHIM. Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 20 Tit: 38 Bài thực hành 6 bài trình chiếu ĐầU TIÊN CủA EM (Tiếp) I/ MC TIấU: 1) Kin thc : Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 - Tạo thêm đợc trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau. - Tạo đợc bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản. 2) K nng: - Thực hiện thành thạo nhập nội dung vào trang chiếu. - áp dụng các mẫu bố trí có sẵn quan sát và nhận xét. - Biết trình chiếu các nội dung đã nhập lên toàn bộ màn hình. 3) Thỏi : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, rèn luyện tính thẩm mĩ. II/ CHUN B: - GV: Máy tính, máy chiếu, bài soạn, bài trình chiếu mẫu. - HS: Vở ghi, tài liệu. III/ TIN TRèNH LấN LP. 1)n nh t chc: 2)Kim tra bỏi c: 3)Bi mi: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1 ( 30 phút) Khởi động và làm quen với PowerPoint GV: Cho HS đọc đầu bài 2 HS: Đọc thông tin GV: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập. HS : Chú ý lắng nghe GV : Tổ chức HS thực hành trên máy làm bài tập 2 HS : Thực hành trên máy 30 phút GV : Kiểm tra việc thực hiện bài 2 và cho 2. Nội dung Bài 2 . N hập nội dung cho bài trình chiếu 1. Nhập các nội dung sau đây vào các trang chiếu: Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội Trang 2: Nội dung Vị trí địa lí Lịch sử Danh thắng Văn hoá Quá trình phát triển Trang 3: Vị trí địa lí Nằm ở miền Bắc Việt Nam Trên bờ sông Hồng Kết quả nhập nội dung cho các trang chiếu tơng tự nh hình 69. 2. Lu bài trình chiếu: Để lu kết quả làm việc, chọn File Save hoặc nháy nút lệnh Save . Các tệp trình chiếu do Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 ! Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung điểm HS HS: Lắng nghe và ghi nhớ GV Làm mẫu cho HS quan sát một lần. HS : Quan sát, làm lại Hoạt động 2 ( 10 phút) Trình chiếu GV: Cho HS tự tìm hiểu bài tập 3 và thực hành bài tập 3 HS: Tự tìm hiểu thông tin và thực hành ? Bài 3 thực hiện công việc gì. Em hãy thực hiện thao tác đó GV: Quan sát nhận xét PowerPoint tạo ra có phần mở rộng là ppt. Lu bài trình chiếu đợc soạn ở trên với tên Ha Noi. 3. áp dụng các mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu và quan sát sự thay đổi cách bố trí nội dung trên các trang chiếu. 4. Lần lợt nháy các nút và để hiển thị bài trình chiếu trong chế độ soạn thảo và chế độ sắp xếp. Quan sát sự thay đổi của màn hình làm việc. Bài 3 . Trình chiếu Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dới màn hình (hoặc chọn lệnh Slide Show View) để chuyển sang chế độ trình chiếu. Nháy chuột hoặc sử dụng các phím mũi tên để lần lợt trình chiếu hết các trang chiếu. Cuối cùng, thoát khỏi PowerPoint nh- ng không lu các thay đổi. 4) Cng c:( 3 phút) GV: Tóm tắt kiến thức trọng tâm đã học GV: Nhận xét giờ thực hành, rút kinh nghiệm giờ sau HS: Chú ý, rút kinh nghiệm 5) Hng dn v nh:( 2 phút) - Thực hiện lại nội dung bài thực hành nếu có điều kiện. - Xem trớc bài 10: Màu sắc trên trang chiếu. IV. RT KINH NGHIM. Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 21 Tit: 39 Bài 10 - Màu sắc trên trang chiếu I/ MC TIấU: 1) Kin thc : - Vai trò của màu nền trang chiếu và cách tạo màu nền cho các trang chiếu. - Cách định dạng nội dung văn bản trên trang chiếu. Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 " Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 2) K n ng: - Định dạng đợc trang trình chiếu 3) Thỏi : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, rèn luyện tính thẩm mĩ. II/ CHUN B: - GV: Máy tính, máy chiếu, bài soạn, bài trình chiếu mẫu. - HS: Vở ghi, tài liệu. III/ TIN TRèNH LấN LP. 1)n nh t chc: 2)Kim tra bỏi c: 3)Bi mi: Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung chính Hoạt động 1 ( 15 phút) Màu nền trang chiếu GV: Cho HS xem 4 màu nền khác nhau: HS: quan sát GV: Em có nhận xét gì về 4 dạng nền trên. HS:Trả lời GV: Giải thích việc chọn màu nền sao cho phù hợp với nội dung của bài trình chiếu. HS: lắng nghe GV: Với phần mềm trình chiếu PowerPoint, để tạo màu nền cho một trang chiếu, ta thực hiện thao tác nh thế nào? HS: Trả lời GV: trình bày cách chọn màu nền cho từng trang trực tiếp trên máy tính cho HS quan sát. ? Em hãy lên thực hiện thao tác chọn màu nền cho trang chiếu trên máy để các bạn cùng quan sát HS: nhắc lại các thao tác thực hiện và tự ghi nội dung vào vở. GV: Lu ý HS Nếu nháy nút Apply to All trong bớc 4 ở trên, màu nền sẽ đợc áp dụng cho toàn bộ bài chiếu. 1. Màu nền trang chiếu: Với phần mềm trình chiếu PowerPoint, để tạo màu nền cho một trang chiếu, ta thực hiện: 1. Chọn trang chiếu trong ngăn bên trái (ngăn Slide). 2. Chọn lệnh Format Background. 3. Nháy mũi tên và chọn màu thích hợp (h. 71). 4. Nháy nút Apply trên hộp thoại. L u ý: Nếu nháy nút Apply to All trong b- ớc 4 ở trên, màu nền sẽ đợc áp dụng cho toàn bộ bài chiếu. Hoạt động 2 (20 phút) Định dạng nội dung văn bản GV: Cho HS quan sát một số văn bản 2. Định dạng nội dung văn bản: - Một số khả năng định dạng văn bản gồm: Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 # Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung chính trên trang chiếu. HS: Quan sát GV: Một số khả năng định dạng văn bản mà các em quan sát đợc? HS: Trả lời GV: liên hệ đến các định dạng của ch- ơng trình sọan thảo MS Word đã học ở lớp 6. Để thực hiện định dạng, ta thực hiện thao tác nào? HS: Trả lời GV: Minh họa các thao tác định dạng dựa trên các nút lệnh trên thanh công cụ. HS: Quan sát GV: Có thể hớng dẫn HS thao tác làm xuất hiện thanh công cụ định dạng (Formatting) GV: Lu ý HS đến việc chọn màu chữ và cỡ chữ. Chọn phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ. Căn lề (căn trái, căn phải, căn giữa trong khung chứa). Tạo các danh sách dạng liệt kê. - Thao tác định dạng Chọn phần văn bản cần định dạng Sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng (formatting). 4) Cng c:( 3 phút) - Nêu các bớc tạo màu nên trên trang chiếu? - Trong chơng trình trình chiếu nội dung văn bản có định dạng đợc không? Định dạng có giống với chơng trình soạn thảo văn bản MS Word không? 5) Hng dn v nh:( 2 phút) - Học lại bài cũ. IV. RT KINH NGHIM. Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 21 Tit: 40 Bài 10 - Màu sắc trên trang chiếu (tiếp) I/ MC TIấU: 1) Kin thc : - Tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài trình chiếu có sẵn. - Các bớc cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu. 2) K n ng: Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 $ Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 - Tạo đợc trang trình chiếu đơn giản. 3) Thỏi : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, rèn luyện tính thẩm mĩ. II/ CHUN B: - GV: Máy tính, máy chiếu, bài soạn, bài trình chiếu mẫu. - HS: Vở ghi, tài liệu. III/ TIN TRèNH LấN LP. 1)n nh t chc: 2)Kim tra bỏi c: - Cõu hi:? Nêu tác dụng của màu nền trên trang chiếu và định dạng văn bản trong một bài trình chiếu? ? Hãy so sánh khả năng định dạng văn bản của Power point và Word rồi cho nhận xét? 3)Bi mi: Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung chính Hoạt động 3 : Sử dụng mẫu bài trình chiếu. GV: Giới thiệu dẫn dắt vào hoạt động 3 ? Tác dụng của mẫu bài trình chiếu HS: Giúp ngừơi dùng dễ dàng tạo các bài trình chiếu hấp dẫn. Sử dụng các mẫu đó, ta chỉ cần nhập nội dung cho các trang chiếu, nhờ thế tiết kiệm đợc thời gian và công sức. GV: cho HS quan sát một số các mẫu bài trình chiếu trong Powerpoint design templat: HS :Quan sát ? Trình bày cách sử dụng các mẫu có sẵn này. HS: trả lời GV: yêu cầu 1 số HS lên thực hiện thao tác chọn mẫu trình chiếu có sẵn. HS: thực hành trên máy. 3. Sử dụng mẫu bài trình chiếu: - Các bớc thực hiện: B1: Nháy nút Design trên thanh công cụ. B2: Nháy nút mũi tên bên phải mẫu. B3: Nháy Apply to Selected Slides để áp dụng mẫu cho các trang chiếu đã chọn hoặc Apply to All Slides để áp dụng cho mọi trang chiếu. Hoạt động 4 :Các bớc tạo bài trình chiếu. Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 % Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 Hoạt động của giáo viên, học sinh Nội dung chính GV: yêu cầu các nhóm thảo luận: ? Việc tạo bài trình chiếu thừơng đợc thực hiện theo thứ tự các bứoc nh thế nào ? Trong mỗi bớc cần thực hiện những công việc nào HS: Các nhóm hoạt động thảo luận GV: Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả bài thảo luận của nhóm mình HS: đại diện các nhóm trình bày GV: Có thể đặt ra các câu hỏi để học sinh có thể trả lời vào nội dung của bài: ? Đâu là công việc quan trọng nhất khi xây dựng bài trình chiếu. HS: Công việc quan trọng nhất khi xây dựng bài trình chiếu là chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu. GV: Nội dung của bài trình chiếu bao gồm những nội dung nào HS: gồm những nội dung dạng văn bản, hình ảnh, biểu đồ, tệp âm thanh, đoạn phim, GV: Nội dung văn bản trên các trang chiếu có vai trò nh thế nào? HS: Nội dung văn bản trên các trang chiếu có vai trò nh dàn ý của một bài văn. GV: Khi chọn màu hoặc hình ảnh cho trang chiếu cần lu ý điều gì ? HS: cần lựa chọn các bố trí trang thích hợp và nhập nội dung. Màu chữ ngầm định là màu đen. Nên thay đổi màu chữ và cỡ chữ sao cho nội dung văn bản nổi bật trên màu nền và dễ đọc. GV: Việc chèn các hình ảnh cần thiết vào các trang chiếu để minh hoạ nội dung nên đợc thực hiện trong bớc này. Ngoài ra còn có thể chèn các tệp âm thanh hoặc đoạn phim để minh hoạ nội dung hoặc làm cho hoạt động trình chiếu thêm sinh động. GV: Tùy theo yêu cầu, có thể bỏ qua hoặc kết hợp một số bứơc trong các bớc nói trên. 4. Các bớc tạo bài trình chiếu: a) Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu. b) Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho trang chiếu. c) Nhập và định dạng nội dung văn bản. d) Thêm các hình ảnh minh hoạ. e) Tạo các hiệu ứng động. f) Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lu bài trình chiếu. 4) Cng c: GV: Tóm tắt kiên thức trọng tâm đã dạy Trả lời bài tập HS: Trả lời 5) Hng dn v nh: Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 & Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 - Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi (dựa vào nội dung của bài học ). IV. RT KINH NGHIM. Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 22 Tit: 41 Bài thực hành 7: THÊM MàU SắC CHO BàI trình chiếu I/ MC TIấU: 1) Kin thc : - Tạo đợc mầu nền hoặc ảnh nền cho các trang chiếu. 2) K n ng: - Tạo đợc màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu. - áp dụng đợc các mẫu bài trình chiếu có sẵn. 3) Thỏi : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tính thẩm mỹ. II/ CHUN B: - GV: '()* tính, bài soạn, bài trình chiếu mẫu. - HS: Vở ghi, tài liệu. III/ TIN TRèNH LấN LP. 1)n nh t chc: 2)Kim tra bỏi c: +,- 3)Bi mi: Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1 (5 phút) Mục đích, yêu cầu GV: Cho 2 học sinh đọc thông tin. HS: Đọc thông tin GV: Kết luận Hoạt động 2 ( 20 phút) Bài 1:Tạo màu nền cho trang chiếu GV: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập. 1. Mục đích, yêu cầu - Tạo đợc mầu nền hoặc ảnh nền cho các trang chiếu - Tạo đợc màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu. - áp dụng đợc các mẫu bài trình chiếu có sẵn. 2. Nội dung Bài 1. Tạo màu nền cho trang chiếu 1. Khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint. 2. Hãy áp dụng các thao tác tạo màu nền trang chiếu đã biết trong Bài 10 để Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 GV: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành . HS: Lắng nghe và ghi nhớ GV: Làm mẫu cho HS quan sát một lần. HS: Quan sát GV: Tổ chức chia nhóm các nhóm vào các máy. HS: ổn định vào máy HS: Thực hành bài 1 trong 15 phút GV: Quan sát và hớng dẫn. Hoạt động 2 ( 20 phút) áp dụng mẫu bài trình chiếu GV: Cho HS tìm hiểu nội dung thực hành bài tập 2 HS: Chú ý GV: Tổ chức chia nhóm vào các máy. HS: ổn định vào máy HS: Thực hành bài 1 trong 15 phút GV: Quan sát và hớng dẫn. có các trang chiếu với các màu nền tơng tự nh hình dới đây. Yêu cầu: Trang chiếu thứ nhất có màu nền đơn sắc, trang chiếu thứ hai có màu chuyển từ hai màu, nền của trang chiếu thứ ba là mẫu có sẵn, còn nền của trang chiếu thứ t là một ảnh có sẵn. Em có thể lu kết quả với tên tuỳ ý. Lu ý khi chọn màu nền hoặc ảnh nền cho trang chiếu: Nếu màu nền muốn chọn không có sẵn trên hộp thoại Background (h. 71), ta có thể: Nháy More Color để hiển thị hộp thoại Color và chọn màu thích hợp (h.79a). Nháy Fill Effects để hiển thị hộp thoại Fill Effects và chọn hai màu, chọn cách chuyển màu thích hợp (h. 79b). Nháy mở trang Picture trên hộp thoại Fill Effects và chọn hình ảnh có sẵn để làm nền cho trang chiếu (h. 79c). a) b) c) Bài 2. áp dụng mẫu bài trình chiếu Tạo bài trình chiếu mới bằng lệnh FileNew và nháy Blank Presentation trong ngăn bên phải. Tạo thêm ít nhất hai trang chiếu mới (cùng với trang đầu tiên là trang tiêu đề) và nhập nội dung thích hợp theo ý em cho các trang chiếu. Nháy nút Design trên thanh công cụ và chọn một mẫu tuỳ ý ở ngăn bên phải cửa sổ để áp dụng cho bài trình chiếu. 4) Cng c:(3 phút) GV: Nhận xét tiết thực hành, rút kinh nghiệm HS: Rút kinh nghiệm 5) Hng dn v nh: Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 . [...]... sẵn 2) K nng: - Tạo các hiệu ứng có sắc trên máy tính 3) Thỏi : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc Biết sử dụng hiệu ứng hợp lý II/ CHUN B: - GV: Bài soạn, SGK, mỏy chiu, ti liu - HS: Vở ghi III/ TIN TRèNH LấN LP 1)n nh t chc: - Kim tra s s: 9A2 / 9B2 / Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng 22 Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 2)Kim tra bỏi c: - Cõu hi: ? Hóy nêu các bớc đặt hiệu ứng chuyển... *=*=*=*đ*=*=*=*= Ngy Dy9A2: Tun: 26 Tit: 49 / / Ngy Dy9B2: / / Bi thc hnh 9: HON THIN BI TRèNH CHIU VI HIU NG NG I/ MC TIấU: 1) Kin thc: - Giỳp HS to c cỏc hiu ng ng cho cỏc trang trỡnh chiu 2) K nng: - Tạo các hiệu ứng có sắc trên máy tính 3) Thỏi : -Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc Biết sử dụng hiệu ứng hợp lý II/ CHUN B: - GV: Bài soạn, phũng mỏy tớnh, ti liu, SGK - HS: Vở ghi III/ TIN TRèNH LấN LP... viờn: Bựi Cnh Dng 27 Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 II/ CHUN B: - GV: Bài soạn, SGK, Phũng mỏy, chộp cỏc tp tin hỡnh nh trong bi cho cỏc mỏy ca HS - HS: Vở ghi III/ TIN TRèNH LấN LP 1)n nh t chc: - Kim tra s s: 9A2 / 9B2 / 2)Kim tra bỏi c: - Kt hp trong gi 3)Bi mi: Hot ng ca GV & HS Ni dung Hot ng 1 c thụng tin Gv Y/c 3 Hs c ni dung bi thc hnh 10 trong sgk Hs 3 HS c ln lt Hot... ỏn tin hc 9 32 Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 Hot ng 3 (20 phỳt) GV: Chia nhúm trờn mỏy HS: Tin hnh lm bi thc hnh 4)Cng c.( 3 phỳt) Túm tt kin thc trng tõm Rỳt kinh nghim gi thc hnh 5) Hng dn v nh: Hc li cỏc thao tỏc chen nh, nh dng vn bn, t hiu ng thng nht IV RT KINH NGHIM Ngy Dy9A2: Tun: 28 Tit: 53 / / = *=*=*=*đ*=*=*=*= Ngy Dy9B2:... Ngy Dy9A2: Tun: 25 Tit: 47 / / Ngy Dy9B2: / / Bài 12 : Tạo các hiệu ứng động I/ MC TIấU: 1) Kin thc: - Biết đợc vai trò và tác dụng các hiệu ứng - Biết tạo các hiệu ứng có sẵn 2) K nng: - Tạo các hiệu ứng có sắc trên máy tính 3) Thỏi : - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc Biết sử dụng hiệu ứng hợp lý II/ CHUN B: Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng 20 Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 - GV:... trọng tâm đã học GV: Cho HS trả lời câu hỏi1,2 SGk tr104 5) Hng dn v nh: - HS về nhà học bài cũ trả lời các câu hỏi 1,2 Thực hiện các thao tác chèn hình hành, điều chỉnh hình ảnh (nu cú iu kin ) IV RT KINH NGHIM Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng 14 Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 Ngy Dy9A2: Tun: 23 Tit: 44 / / = *=*=*=*đ*=*=*=*= Ngy Dy9B2: / / Bài... hành 8 : trình bày thông tin bằng hình ảnh I/ MC TIấU: 1) Kin thc: - Biết chèn đợc hình ảnh vào trang chiếu 2) K nng: - Thực hiện các thao tác chèn đợc hình ảnh vào trang chiếu 3) Thỏi : Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng 16 Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II/ CHUN B: - GV: Bài soạn, SGK, p máy tính, mỏy chiu - HS: Vở ghi III/ TIN TRèNH LấN LP 1)n nh... Ngy Dy9A2: Tun: 26 Tit: 50 / / = *=*=*=*đ*=*=*=*= Ngy Dy9B2: / / Bi thc hnh 9: HON THIN BI TRèNH CHIU VI HIU NG NG (Tip) I/ MC TIấU: 1) Kin thc: - Giỳp HS to c cỏc hiu ng ng cho cỏc trang trỡnh chiu 2) K nng: - Tạo các hiệu ứng có sắc trên máy tính 3) Thỏi : -Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc Biết sử dụng hiệu ứng hợp lý II/ CHUN B: - GV: Bài soạn, phũng mỏy tớnh, ti liu, SGK - HS: Vở ghi III/ TIN. .. tâm đã học HS: Thực hiện tạo b su tp nh 5) Hng dn v nh: - HS: Về nhà học bài cũ IV RT KINH NGHIM Ngy Dy9A2: Tun: 27 Tit: 51 / / = *=*=*=*đ*=*=*=*= Ngy Dy9B2: / / BI THC HNH 10: THC HNH TNG HP I/ MC TIấU: 1) Kin thc: - ễn li nhng kin thc v k nng ó hc trong cỏc bi trc 2) K nng: To c mt bi trỡnh chiu hon chnh da trờn ni dung cú sn 3) Thỏi : Giáo dục thái độ học tập... nghiệm HS: Rút kinh nghiệm - V sinh phũng mỏy 5) Hng dn v nh: - HS: Về nhà học bài cũ IV RT KINH NGHIM = *=*=*=*đ*=*=*=*= Ngy Dy9A2: Tun: 24 / Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng / Ngy Dy9B2: 18 / / Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Tit: 46 Giỏo ỏn tin hc 9 Bài thực hành 8 : trình bày thông tin bằng hình ảnh (tiếp) I/ MC TIấU: 1) Kin thc: - Biết chèn đợc hình ảnh vào . 2011 & Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 - Về nhà học bài và trả lời các câu hỏi (dựa vào nội dung của bài học ). IV. RT KINH NGHIM. Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 22 Tit: 41 Bài thực. Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 . Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 - Về nhà học bài và /012034526 IV. RT KINH NGHIM. Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 22 Tit: 42 Bài thực hành 7: THÊM MàU. Nm hc 2010 - 2011 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 9 5) Hng dn v nh: - Về nhà học bài và /012034526 IV. RT KINH NGHIM. Ngy Dy9A2: / / Ngy Dy9B2: / / Tun: 23 Tit: 43 Bài 11THÊM hình ảnh