Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017)

Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017) Giáo án tin học 9 học kì 2 (2016 2017)

Trang 1

Tuần: 20 Ngày soạn:

BÀI THỰC HÀNH 5: BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM

I.Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Biết khởi động và kết thúc PowerPoint

- Biết màn hình làm việc của PowerPoint

1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy, Sách giáo khoa.

2 Học sinh: Kiến thức bài cũ, nghiên cứu bài mới trước Dụng cụ phục vụ cho tiết học

III Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở.

IV Tiến trình tiết dạy:

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ (5 phút)

Phát và sửa bài kiểm tra học kì I

3 Giảng bài mới: (31’)

a Giới thiệu bài: (1’)

Trong chương trình học kì I, chúng ta đã tìm hiểu sơ lược về “Bài trình chiếu” và cũng biết

ý nghĩa của việc sử dụng phần mềm trình chiếu Vậy để tạo ra một bài trình chiếu cho mình thì taphải làm như thế nào? Cô và các em cùng tìm hiểu vào “Bài thực hành 6: Bài Trình Chiếu ĐầuTiên Của Em”

2 HS Mỗi nhóm ngồi 1 máy

- Yêu cầu HS làm việc nghiêm

túc theo sự hướng dẫn của GV

- Yêu cầu HS chuẩn bị khởi

động máy tính

- HS thực hiện, ngồi vàomáy của nhóm mình theoyêu cầu của GV

- HS chú ý

- HS thực hiện khởi độngmáy

Bài thực hành 6 : Bài trình chiếu đầu tiên của em

Trang 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG

Hoạt động 2: Khởi động và

làm quen với Powerpoint (25

phút)

- GV: Yêu cầu học sinh đọc

yêu cầu Bài 1 SGK trang 87

- Có mấy các để khởi động

chương trình powerpoint?

GV: Yêu cầu học sinh thảo luận

nêu lên thắc mắc của mình

GV: Khi khởi động phần mềm

có gì khác so với chương trình

soạn thảo word? Hãy liệt kê các

điểm giống và khác nhau của

word?

GV: Chèn trang mới có phải là

tệp mới không?

GV: Làm thế nào để chèn thêm

trang chiếu mới?

GV: Có mấy mẫu bố trí nội

+Cách 2: VàoStart\Programs\

Microsoft Office\ MSPowerpoint

HS: Các thành phần trênbảng chọn: File, edit,thực các chức năng trong

đó tương tự như word

Powerpoint: Dùng đểtrình chiếu các hiệu ứng

HS: Chèn trang mớikhông phải là tệp mới

HS: Chèn thêm trangchiếu mới: Insert\ Newslide ( ctrl+M)

HS: Có rất nhiều mẫu bốtrí nội dung Tuỳ theomục đích và yêu cầu củabài trình chiếu mà chọncho phù hợp

HS: Format SlideLayout

Bài 1: Khởi động và làm quen với phần mềm powerpoint

1 Khởi động

b Các thành phần trên mànhình

* Chèn thêm trang chiếu mới:Insert\ New slide ( ctrl+M)

Trang 3

GV: Làm thế nào để xoá, di

chuyển, sao chép nội dung trên

trang chiếu hoặc trang chiếu?

GV: giáo viên làm các thao tác

+ các thao tác trangchiếu: nên kích sử dụngchuột phải vào trang cần

di chuyển, xoá, saochép…

HS: Quan sátHS: Chọn File\Exit hoặcnháy

HS: Thực hành

Chiếu toàn bộ màn hình F5

3 Thoát khỏi phần mềmChọn File\Exit hoặc nháy

4 Củng cố: (7 phút)

Câu 1: Để chèn thêm trang chiếu mới ta thưc hiện

a Insert\ New slide ( ctrl+M)

b File\ New

c Ctrl+ N

d Tất cả đều sai

Câu 2: Làm thế nào để thay đổi mẫu bố trí?

a Format Slide Design

b Format  Slide Layout.

Trang 4

+ Thao tác nhập nội dung vào trang chiếu

+ Thao tác lưu bài trình chiếu và áp dụng các mẫu trình chiếu khác nhau

- Nhận xét tiết học

BÀI THỰC HÀNH 5:

BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM (tt)

I.Mục tiêu:

- Biết khởi động và kết thúc PowerPoint

- Biết màn hình làm việc của PowerPoint

1 Giáo viên : Giáo án, phòng máy, Sách giáo khoa.

2 Học sinh : Kiến thức bài cũ, nghiên cứu bài mới trước Dụng cụ phục vụ cho tiết học

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Để chèn thêm trang chiếu mới ta thưc hiện

a Insert\ New slide ( ctrl+M) b File\ New

c Ctrl+ N d Tất cả đều sai

Câu 2: Làm thế nào để thay đổi mẫu bố trí?

Trang 5

a Format Slide Design

b Format  Slide Layout.

ý nghĩa của việc sử dụng phần mềm trình chiếu Vậy để tạo ra một bài trình chiếu cho mình thì taphải làm như thế nào? Cô và các em cùng tìm hiểu vào “Bài thực hành 6: Bài Trình Chiếu ĐầuTiên Của Em”

b Nội dung (30’)

Hoạt động 1: Nhập nội dung

cho bài trình chiếu (20 phút)

GV: Cho HS đọc đầu bài 2

GV: Nhấn mạnh những kiến

thức trọng tâm để học sinh vận

dụng vào bài tập

GV : Tổ chức HS thực hành

trên máy làm bài tập 2

GV : Kiểm tra việc thực hiện

bài 2 và cho điểm HS

GV Làm mẫu cho HS quan sát

 Trên bờ sông HồngKết quả

Trang 6

GV: Thao tác lưu bài trình

khác nhau cho từng trang chiếu

và quan sát sự thay đổi cách bố

trí nội dung trên các trang

HS: Lưu bài trình chiếu:

Để lưu kết quả làm việc,chọn File → Save hoặcnháy nút lệnh Save HS: Các tệp trình chiếu

do PowerPoint tạo ra có

phần mở rộng là ppt.

HS: Chú ý lắng nghe

HS: Chú ý lắng nghe vàquan sát sự thay đổi

Lưu bài trình chiếu: Để lưu kết quả làm việc, chọn File →

Save hoặc nháy nút lệnh Save

Các tệp trình chiếu do PowerPoint tạo ra có phần

mở rộng là ppt Lưu bài trình chiếu được soạn ở trên với tên Ha Noi

Hoạt động 2:

Trình chiếu (10 phút)

GV: Cho HS tự tìm hiểu bài tập

3 và thực hành bài tập 3

GV: Bài 3 thực hiện công việc

gì Em hãy thực hiện thao tác

đó

HS: Tự tìm hiểu thông tin và thực hành

Bài tập 3

Nháy chọn trang chiếuđầu tiên và nháy nút ởgóc trái, phía dưới mànhình (hoặc chọn lệnh

Slide Show → View) đểchuyển sang chế độ trìnhchiếu Nháy chuột hoặc

sử dụng các phím mũitên để lần lượt trìnhchiếu hết các trang chiếu

Cuối cùng, thoát khỏiPowerPoint nhưng khônglưu các thay đổi

3 Trình chiếu

Trang 7

+ Để chọn màu nền cho trang chiếu ta làm như thế nào?

+ Em hãy kể tên một số khả năng định dạng nội dung văn bản trong một bài trình chiếu?

Trang 8

BÀI 9: MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾUI.Mục tiêu:

- Hiểu được những kiến thức cơ bản như vai trò của màu nền trang chiếu

- Biết cách định dạng nội dung văn bản trên trang chiếu

- Biết định dạng được trang trình chiếu

2 Kỹ năng:

- Tạo được màu nền cho trang chiếu.

- Định dạng được nội dung văn bản trên trang chiếu

3 Thái độ:

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu, làm quen với phần mềm

- Mạnh dạng trong tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II Chuẩn bị:

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Để lưu bài trình chiếu ta thực hiện

Trang 9

ý nghĩa của việc sử dụng phần mềm trình chiếu Nhằm giúp cho bài trình chiếu thêm sinh động

và hấp dẫn thì màu sắc là yếu tố không thể bỏ qua và để biết rõ hơn về màu sắc của trang chiếu

thì tiết học hôm nay Cô mời các em tìm hiểu “Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu”

Hoạt động 1: Màu nền trang

Như em đã thấy khi tạo các

trang chiếu nếu em sử dụng

màu sắc thì sẽ làm cho trang

chiếu thêm sinh động và hấp

dẫn Vậy trên trang chiếu chủ

yếu ta có thể chọn màu sắc cho

các đối tượng nào?

Giải thích việc chọn màu nền

sao cho phù hợp với nội dung

của bài trình chiếu

Với phần mềm trình chiếu

PowerPoint, để tạo màu nền

cho một trang chiếu, ta thực

hiện thao tác như thế nào?

Hướng dẫn cách chọn màu

nền cho từng trang trực tiếp

trên máy tính cho hs quan sát

Em hãy lên thực hiện thao tác

chọn màu nền cho trang chiếu

trên máy để các bạn cùng quan

sát

(Gv có thể gọi 2 hoặc 3 học

sinh lên thực hiện)

Lưu ý hs Nếu nháy nút

Quan sát

Màu đơn sắc (a), hiệu ứngmàu chuyển của hai hoặc

ba màu (b), mẫu có sẵn (c)hoặc hình ảnh (d)

Chủ yếu là màu nền trangchiếu và màu chữ (văn bản)

Màu nền và màu chữ phảitương phản với nhau

Nhắc lại các thao tác thựchiện và tự ghi nội dung vàovở

HS:

B1: Chọn trang chiếu trong

ngăn bên trái (ngăn Slide).

Bước 1: Chọn trang chiếu trong

ngăn bên trái (ngăn Slide).

Trang 10

Apply to All trong bước 4 ở

trên, màu nền sẽ được áp dụng

cho toàn bộ bài chiếu

Mặc dù có thể đặt nền khác

nhau cho từng trang chiếu,

nhưng để có một bài trình

chiếu nhất quán ta chỉ nên đặt

một màu nền cho toàn bộ bài

Cho hs quan sát một số văn

bản trên trang chiếu

Minh họa các thao tác định

dạng dựa trên các nút lệnh trên

màu vàng tươi làm màu chữ

nếu em đã đặt nền màu xanh

Quan sát

- Phông chữ, cỡ chữ, kiểuchữ và màu chữ

- Căn lề (căn trái, căn phải,căn giữa trong khungchứa)

- Tạo các danh sách dạngliệt kê

- Chọn phần văn bản muốnđịnh dạng bằng thao táckéo thả chuột

+ Chọn phông chữ, cỡchữ, kiểu chữ và màu chữ.+ Căn lề (căn trái, cănphải, căn giữa trong khungchứa)

+ Tạo các danh sách dạngliệt kê

- Thao tác định dạng

+ Chọn phần văn bản cần

định dạng + Sử dụng các nút lệnhtrên thanh công cụ định

dạng (formatting).

Trang 11

sẫm hay nâu sẫm, nếu nền màu

sáng thì nên chọn màu chữ đen

hoặc màu sẫm

Câu 1: Để chọn màu nền hoặc hình ảnh cho trang chiếu ta thực hiện theo cách nào sau đây:

A Vào bảng chọn Format \ Slide Design

B Vào bảng chọn Format \Background

C Vào bảng chọn Format\ Slide Layout

Câu 2: Nêu tác dụng của màu nền trang chiếu và định dạng văn bản trong một bài trình chiếu?

Trả lời: Tạo sự sinh động cho bài trình chiếu, thu hút sự chú ý của người nghe và làm cho nội

dung cần nhấn mạnh trở nên dễ ghi nhớ hơn

Câu 3: Có thể đặt màu nền khác nhau cho các trang chiếu trong một bài trình chiếu được không bằng cách nào?Hãy cho ví dụ về việc sử dụng hợp lí các màu nền khác nhau trong một bài trình chiếu?

Trả lời:

- Có thể đặt màu nền khác nhau cho các trang chiếu trong một bài trình chiếu

- Để tạo màu màu nền cho một trang chiếu ta thực hiện:

Bước 1: Chọn trang chiếu trong ngăn bên trái

Bước 2: Chọn lệnh Format àBackground

Bước 3: Nháy mũi tên và chọn màu thích hợp

Bước 4: Nháy nút Apply trên hộp thoại

Ví dụ: Đặt màu nền khác biệt cho trang chiếu:

- Thông thường hình ảnh được chèn vào trang chiếu có màu sắc gần giống màu nềntrang chiếu, để làm cho hình ảnh được hiển thị rõ ta có thể đặt màu nền khác chỉ riêngcho trang chiếu đó

Câu 4: Hãy so sánh các khả năng định dạng văn bản của PowerPoint và của Word rồi cho nhận xét?

Trả lời: Phần mềm trình chiếu PowerPont chỉ có một số tính năng định dạng cơ bản, các

khả năng định dạng đoạn văn bản kém phong phú hơn

Câu 5: Muốn áp dụng mẫu có sẵn cho một Slide ta chọn lệnh nào trong các lệnh sau?

A Apply to Master

B Apply to Selected Slides

C Apply to All Slides.

- Thực hiện

- HS: Nhận xét

- GV: Theo dõi và nhận xét chung

Trang 12

5 Dặn dò: (1 phút)

- Về nhà học bài Xem trước “Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu (tt) ” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Lợi ích của việc tạo bài trình chiếu dựa trên một mẫu có sẵn là gì?

+ Em hãy nêu các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu bằng phần mềm trình chiếu?

BÀI 9: MÀU SẮC TRÊN TRANG CHIẾU (TT)I.Mục tiêu:

- Biết được những kiến thức cơ bản: Tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài

trình chiếu có sẵn

2 Kỹ năng:

- Các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu

- Tạo được trang trình chiếu đơn giản.

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu hỏi: Cho 2 câu thơ sau: “ Bầu ơi! Thương lấy bí cùng

Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”

Yêu cầu: - Em hãy gõ 2 câu thơ trên vào bài trình chiếu

- Tiến hành định dạng: Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu sắc chữ, căn lề,

- HS: Thực hiện

- HS: Khác nhận xét

- GV: Nhận xét chung và ghi điểm

Trang 13

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu xong thế nào là màu nền trang chiếu và một số khả năngđịnh dạng văn bản như phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ thì tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp tục giớithiệu đến các em cách sử dụng các mẫu bài trình chiếu và các bước tạo bài trình chiếu như thế

nào? Qua “Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu (tt).

HS

NỘI DUNG Hoạt động 1: Sử dụng mẫu bài

trình chiếu (15 phút)

Giới thiệu dẫn dắt vào hoạt động 1

Tác dụng của mẫu bài trình chiếu

Cho hs quan sát một số các mẫu bài

trình chiếu trong Powerpoint

design templat (hình 74 SGK trang

ta chỉ cần nhập nội dungcho các trang chiếu, nhờthế tiết kiệm được thờigian và công sức

Quan sát

Quan sát hình và trả lờiLên máy thực hành

3 Sử dụng mẫu bài trình chiếu:

- Các bước thực hiện:

B1: Nháy nút Design

trên thanh công cụ B2: Nháy nút mũi tên bên phải mẫu

B3: Nháy Apply to Selected Slides để áp

dụng mẫu cho các trangchiếu đã chọn hoặc

Apply to All Slides để

áp dụng cho mọi trangchiếu (h 75)

Hoạt động 2: Các bước tạo bài

trình chiếu (15 phút)

Yêu cầu các nhóm thảo luận:

Việc tạo bài trình chiếu thường

được thực hiện theo thứ tự các bước

như thế nào?

Trong mỗi bước cần thực hiện

những công việc nào?

Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả

bài thảo luận của nhóm mình

Các nhóm hoạt động thảoluận

HS:

- Chuẩn bị nội dung chobài trình chiếu

- Chọn màu hoặc hình ảnhnền cho trang chiếu

- Nhập và định dạng nội

dung văn bản

- Thêm các hình ảnh minhhoạ

- Tạo các hiệu ứng động

- Trình chiếu kiểm tra,

4 Các bước tạo bài trình chiếu:

- Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu

- Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho trang chiếu.

- Nhập và định dạng nội

dung văn bản

- Thêm các hình ảnh minh hoạ

- Tạo các hiệu ứng động.

Trang 14

Có thể đặt ra các câu hỏi để học sinh

có thể trả lời vào nội dung của bài:

Đâu là công việc quan trọng nhất

khi xây dựng bài trình chiếu?

Nội dung của bài trình chiếu bao

gồm những nội dung nào?

Nội dung văn bản trên các trang

chiếu có vai trò như thế nào?

Khi chọn màu hoặc hình ảnh cho

trang chiếu cần lưu ý điều gì ?

GV: Nhận xét

Việc chèn các hình ảnh cần

thiết vào các trang chiếu để minh hoạ

nội dung nên được thực hiện trong

bước này Ngoài ra còn có thể chèn

các tệp âm thanh hoặc đoạn phim để

minh hoạ nội dung hoặc làm cho

hoạt động trình chiếu thêm sinh

động

Tùy theo yêu cầu, có thể bỏ qua

hoặc kết hợp một số bứơc trong các

bước nói trên

chỉnh sửa và lưu bài trìnhchiếu

Công việc quan trọng nhấtkhi xây dựng bài trìnhchiếu là chuẩn bị nội dungcho bài trình chiếu

HS: Nội dung dạng vănbản, hình ảnh, biểu đồ, tệp

âm thanh, đoạn phim,

HS: Nội dung văn bản trêncác trang chiếu có vai trònhư dàn ý của một bàivăn

HS: Cần lựa chọn các bốtrí trang thích hợp và nhậpnội dung Màu chữ ngầmđịnh là màu đen Nên thayđổi màu chữ và cỡ chữ saocho nội dung văn bản nổibật trên màu nền và dễđọc

HS: Việc chèn các hìnhảnh cần thiết vào các trangchiếu để minh hoạ nộidung nên được thực hiệntrong bước này Ngoài racòn có thể chèn các tệp âmthanh hoặc đoạn phim đểminh hoạ nội dung hoặclàm cho hoạt động trìnhchiếu thêm sinh động

- Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu

Thực hành

Trang 15

- Mở tệp tin DongNai.ppt (tại ổ đĩa D:\)

- Tạo màu nền cho trang tiêu đề (trang chiếu 1) bằng 1 hình ảnh (có trong cùng thư mục)

- Tạo nền cho các trang chiếu còn lại bằng cách sử dụng 1 mẫu bài trình chiếu

- Lưu và trình chiếu để xem kết quả

+ Để tạo màu nền cho trang chiếu ta thực hiện những thao tác nào?

+ Khi chọn màu nền và ảnh nền cho trang chiếu cần lưu ý những điều gì?

\

BÀI THỰC HÀNH 6: THÊM MÀU SẮC CHO TRANG CHIẾU

I.Mục tiêu:

- Biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài trình chiếu có sẵn

- Hiểu được các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu

- Biết tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu

- Áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn

- Thực hiện được thao tác tạo màu nền từ đơn giản đến phức tạp

3 Thái độ:

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu hỏi: Thực hành

Trang 16

 Mở tệp tin DongNai.ppt (tại ổ đĩa D:\)

 Tạo màu nền cho trang tiêu đề (trang chiếu 1) bằng 1 hình ảnh (có trong cùng thư mục)

 Tạo nền cho các trang chiếu còn lại bằng cách sử dụng 1 mẫu bài trình chiếu

 Lưu và trình chiếu để xem kết quả

- HS: Thực hiện

- HS khác nhận xét

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu thế nào là màu nền trang chiếu và một số khả năng địnhdạng văn bản cũng như là sử dụng các mẫu và các bước tạo bài trình chiếu Nhằm giúp các em hệ

thống lại các nội dung đã học thì tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp sang “Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu”.

Hoạt động 1: Thảo luận nội

dung thực hành (5 phút)

- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu

Bài 1, Bài 2 SGK trang 96

- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu

Bài 1, Bài 2 (SGK trang 96)

Bài 1: Tạo màu nền cho trang

chiếu

GV: Nhấn mạnh những kiến thức

trọng tâm để học sinh vận dụng

vào bài tập

GV : Phổ biến nội dung yêu cầu

chung trong tiết thực hành

Yêu cầu :

1 Khởi động phần mềm trình

chiếu PowerPoint

2 Hãy áp dụng các thao tác tạo

màu nền trang chiếu đã biết trong

Bài 10 để có các

trang chiếu với các màu nền

tương tự như hình dưới đây

HS: Lắng nghe vàghi nhớ

Bài 1 Tạo màu nền cho trang chiếu

1 Khởi động phần mềm trình chiếuPowerPoint

2 Hãy áp dụng các thao tác tạo màunền trang chiếu đã biết trong Bài 10

để có cáctrang chiếu với các màu nền tương tựnhư hình dưới đây

Trang 17

Yêu cầu: Trang chiếu thứ nhất có

màu nền đơn sắc, trang chiếu thứ

hai có màu chuyển từ hai màu,

nền của trang chiếu thứ ba là mẫu

có sẵn, còn nền của trang chiếu

thứ tư là một ảnh có sẵn

GV : Khi chọn màu nền hoặc ảnh

nền cho trang chiếu ta phải làm

gì?

HS: Lưu ý khi chọn màu nền hoặc ảnh nền cho trang chiếu:

Nếu màu nền muốnchọn không có sẵntrên hộp thoại

Background

(h 71), ta có thể:

Nháy More Color

để hiển thị hộpthoại Color và chọnmàu thích hợp(h 79a)

Nháy Fill Effects đểhiển thị hộp thoại

Fill Effects và chọnhai màu, chọn cáchchuyển màu thíchhợp (h 79b)

Nháy mở trang

Picture trên hộp

thoại Fill Effects vàchọn hình ảnh cósẵn để làm nền cho

trang chiếu(h 79c)

HS: Quan sát

Yêu cầu: Trang chiếu thứ nhất có

màu nền đơn sắc, trang chiếu thứ hai

có màu chuyển từ hai màu, nền củatrang chiếu thứ ba là mẫu có sẵn, cònnền của trang chiếu thứ tư là một ảnh

có sẵn

Em có thể lưu kết quả với tên tuỳ ý

a) b) c)

Trang 18

GV: Làm mẫu cho HS quan sát

HS: Thực hành bài

2 trong 10 phút

Bài 2 áp dụng mẫu bài trình chiếu

1/ Tạo bài trình chiếu mới bằng lệnh

File→New và nháy BlankPresentation trong ngăn bên phải

2/ Tạo thêm ít nhất hai trang chiếumới (cùng với trang đầu tiên là trangtiêu đề) và nhập nội dung thích hợptheo ý em cho các trang chiếu

Nháy nút Design trên thanh công

cụ và chọn một mẫu tuỳ ý ở ngăn bên phải cửa sổ để áp dụng cho bài trình chiếu

Hoạt động 4: Kiểm tra kết quả

thực hành (5Phút)

- Yêu cầu học sinh thực hiện một

vài thao tác liên quan đến nội

dung thực hành → ghi điểm một

vài học sinh

- Yêu cầu học sinhthực hiện một vàithao tác liên quanđến nội dung thựchành → ghi điểmmột vài học sinh

Kiểm tra kết quả

- Yêu cầu học sinh thực hiện một vàithao tác liên quan đến nội dung thựchành → ghi điểm một vài học sinh

Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các emqua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra nhữngkhuyết điểm và cách khắc phục những khuyết điểm đó

Câu hỏi: Cho đoạn câu thơ sau:

Quê hương

Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ

Êm đềm khua nước ven sông Yêu cầu: - Em hãy đoạn câu thơ trên vào bài trình chiếu

- Chọn màu sắc nền cho trang chiếu (tuỳ ý)

Trang 19

- Về nhà thực hành lại bài, xem trước “Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho trang chiếu (tt)” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Để thêm màu nền cho bài trình chiếu có sẵn và định dạng văn bản như thế nào?

+ Khi chỉnh sửa khung văn bản ta cần lưu ý điều gì?

BÀI THỰC HÀNH 6:

THÊM MÀU SẮC CHO TRANG CHIẾU (TT)I.Mục tiêu:

- Biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài trình chiếu có sẵn

- Hiểu được các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu

- Biết tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu

- Áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn

- Thực hiện được thao tác tạo màu nền từ đơn giản đến phức tạp

3 Thái độ:

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu hỏi: Cho đoạn câu thơ sau:

Quê hương

Quê hương là cầu tre nhỏ

Mẹ về nón lá ngiêng cheQuê hương là đêm trăng tỏHoa cau rụng trắng ngoài thềm Yêu cầu: - Em hãy đoạn câu thơ trên vào bài trình chiếu

- Chọn màu sắc nền cho trang chiếu (tuỳ ý)

Trang 20

- HS: Thực hiện

- HS: Khác nhận xét

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu thế nào là màu nền trang chiếu và một số khả năng địnhdạng văn bản cũng như là sử dụng các mẫu và các bước tạo bài trình chiếu Nhằm giúp các em hệ

thống lại các nội dung đã học thì tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp sang “Bài thực hành 7: Thêm màu sắc cho bài trình chiếu (tt)”

Hoạt động 1: Thảo luận nội

- Thảo luận đưa ranêu thắc mắc

- Ghi nhớ cách thựchiện

Bài 1, Bài 3 (SGK trang 98)

GV : Phổ biến nội dung yêu cầu

chung trong tiết thực hành

- Mở bài trình chiếu em đã lưu với

tên Ha Noi trong Bài thực hành 6

- Sử dụng màu chuyển từ hai màu

để làm màu nền cho các trang

chiếu (hoặc áp dụng mẫu bài trình

HS: ổn định vào máy

HS: Thực hành

Bài 3 Thêm màu nền cho bài trình chiếu có sẵn và định dạng văn bản

- Mở bài trình chiếu em đã lưu với tên

Ha Noi trong Bài thực hành 6

- Sử dụng màu chuyển từ hai màu đểlàm màu nền cho các trang chiếu(hoặc áp dụng mẫu bài trình chiếu cómàu nền thích hợp)

- Thực hiện các thao tác định dạngvăn bản đã biết để đặt lại phông chữ,

cỡ chữ và màu chữ, đồng thời thayđổi vị trí khung văn bản của trang tiêu

Trang 21

thời thay đổi vị trí khung văn bản

của trang tiêu đề để có kết quả

tương tự như hình 80

Yêu cầu: Nội dung văn bản trên

các trang chiếu được định dạng

sao cho:

Cỡ chữ trên trang tiêu đề lớn hơn

trên các trang nội dung, màu sắc

có thể khác

Tiêu đề và nội dung trên các trang

khác nhau có phông chữ, cỡ chữ

và màu chữ giống nhau

Màu chữ, phông chữ, cỡ chữ được

chọn sao cho nổi bật và dễ đọc

trên hình ảnh nền

GV: Làm mẫu cho HS quan sát

một lần

GV : Em hãy nêu một vài lưu ý

khi chỉnh sửa khung văn bản ?

cần chọn phần nội

dung đó Để định

dạng toàn bộ nội

dung trong mộtkhung chứa

Với trang chiếu ápdụng mẫu bố trí,các khung chứađược tạo sẵn với

kích thước và vị trí ngầm định trên

trang chiếu Có thể

đề để có kết quả tương tự như hình

80

Yêu cầu: Nội dung văn bản trên các

trang chiếu được định dạng sao cho:

Cỡ chữ trên trang tiêu đề lớn hơn trêncác trang nội dung, màu sắc có thểkhác

Tiêu đề và nội dung trên các trangkhác nhau có phông chữ, cỡ chữ vàmàu chữ giống nhau

Màu chữ, phông chữ, cỡ chữ đượcchọn sao cho nổi bật và dễ đọc trênhình ảnh nền

Trang 22

GV: Quan sát và hướng dẫn.

di chuyển khungchứa bằng cách

sẽ có dạng mũi tên hai chiều (h 82) và

ta có thể kéo thả chuột để

thay đổi kích thướccủa khung chứa

HS : Thực hành

Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả

thực hành (5Phút)

- Yêu cầu học sinh thực hiện một

vài thao tác liên quan đến nội

dung thực hành → ghi điểm một

vài học sinh

- Yêu cầu học sinhthực hiện một vàithao tác liên quanđến nội dung thựchành → ghi điểmmột vài học sinh

Kiểm tra kết quả

- Yêu cầu học sinh thực hiện một vàithao tác liên quan đến nội dung thựchành → ghi điểm một vài học sinh

Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các emqua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra nhữngkhuyết điểm và cách khắc phục những khuyết điểm đó

Câu 1: Sau khi khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint, một trang chiếu chưa có nội dung sẽ được tạo ra Để chèn thêm một trang chiếu mới, em thực hiện thao tác nào sau đây?

a Nháy nút New trên thanh công cụ

b Chọn lệnh Insert >New Slide

c Chọn lệnh Edit > New Slide

Câu 2: Hãy chọn các thao tác đúng khi em muốn hiển thị các mẫu bố trí có sẵn trong ngăn bên phải cửa sổ làm việc của PowerPoint?

a Chọn lệnh Format > Slide Layout

b Chọn lệnh View > Slide Layout

c Nháy nút Design trên thanh công cụ, sau đó nháy nút mũi tên màu đen trên góc trên bên

Trang 23

phải của ngăn vừa hiện ra và chọn Slide Layout.

Câu 3: Để tạo bài trình chiếu mới, em chọn phương án nào sau đây?

b Chọn lệnh File > New và nháy Blank Presentation trong ngăn bên phải

+ Ngoài hình ảnh, chúng ta còn có thể chèn các đối tượng nào vào trang chiếu?

+ Em hãy cho biết mục đích của việc chèn hình ảnh, âm thanh vào trang chiếu

+ Các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu như thế nào?

BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU

- Chèn được hình ảnh và các đối tượng

- Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi:

Trang 24

Câu 1: Sau khi khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint, một trang chiếu chưa có nội dung sẽ được tạo ra Để chèn thêm một trang chiếu mới, em thực hiện thao tác nào sau đây?

b Chọn lệnh Insert >New Slide

c Chọn lệnh Edit > New Slide

Câu 2: Hãy chọn các thao tác đúng khi em muốn hiển thị các mẫu bố trí có sẵn trong ngăn bên phải cửa sổ làm việc của PowerPoint?

a Chọn lệnh Format > Slide Layout

b Chọn lệnh View > Slide Layout

c Nháy nút Design trên thanh công cụ, sau đó nháy nút mũi tên màu đen trên góc trên bên phải của ngăn vừa hiện ra và chọn Slide Layout

Câu 3: Để tạo bài trình chiếu mới, em chọn phương án nào sau đây?

b Chọn lệnh File > New và nháy Blank Presentation trong ngăn bên phải

c Nhấn tổ hợp phím Ctrl N

- HS: Thực hiện

- HS khác nhận xét

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu về cách tạo nội dung văn bản trình chiếu cũng như là địnhdạng chọn màu nền cho trang chiếu Như các em đã biết hình ảnh là dạng thông tin trực quan và

dễ gây ấn tượng nhất Vậy làm thế nào để chèn hình ảnh vào trang chiếu thì tiết học hôm nay Cô

sẽ tiếp sang “Bài 11: Thêm hình ảnh vào trang chiếu”.

nào vào trang chiếu

HS: Hình ảnh được xem như

là 1 đối tượng mang thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng

nhất

HS: Hình ảnh được chèn vào trang chiếu để minh họa nội dung cho văn bản

HS: Cũng như chương trình

1 Hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu

Có thể chèn các đối tượng sau

Trang 25

- Trong chương trình soạn

thảo văn bản, em chèn hình

ảnh minh họa như thế nào?

- Tương tự, việc chèn hình

ảnh vào trang chiếu trong

Power Point có thao tác như

- Ta có thể chèn nhiều hình ảnh vào trang chiếu

Các bước chèn hình ảnh:

1 Chọn trang chiếu cần chènhình ảnh vào

2 Chọn lệnh Insert

→Picture→From File Hộpthoại Insert Picture xuấthiện

3 Chọn thư mục lưu tệp hìnhảnh trong ô Look in

Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết

B2: Chọn lệnh Insert

→Picture→From File Hộpthoại Insert Picture xuất hiện B3: Chọn thư mục lưu tệp hìnhảnh trong ô Look in

B4: Nháy chọn tệp đồ hoạ cần

thiết và nháy Insert.

Lưu ý Ngoài cách trên, ta còn

có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng các lệnh quen

thuộc Copy và Paste

Hoạt động 2: Thay đổi vị trí

của trang chiếu Để được theo

ý muốn, ta thường phải thay

đổi vị trí và kích thước của

Thay đổi vị trí:

- Chọn hình ảnh

- Đưa con trỏ chuột lên trênhình ảnh và kéo thả để dichuyển đến vị trí khác

2 Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh

- Muốn xử lý các hình ảnh,

trước hết ta phải chọn chúng.

- Hình ảnh được chọn có đườngviền bao quanh cùng với cácnút tròn nhỏ nằm trên đườngviền đó

a) Thay đổi vị trí:

- Bước 1: Chọn hình ảnh

- Bước 2: Đưa con trỏ chuột lêntrên hình ảnh và kéo thả để dichuyển đến vị trí khác

Trang 26

- Giới thiệu hình 86, SGK,

cho HS phán đoán qua quan

sát hình

- Kéo thả nút tròn nhỏ nằm ở

chiều ngang hoặc chiều đứng

thì kích thước của cạnh nào

để tăng hoặc giảm kích thướcchiều ngang (hoặc chiều đứng)của hình ảnh

b) Thay đổi kích thước:

- Bước 1: Chọn hình ảnh

- Bước 2: Đưa con trỏ chuột lêntrên nút tròn nhỏ nằm giữacạnh viền của hình ảnh và kéothả để tăng hoặc giảm kíchthước chiều ngang (hoặc chiềuđứng) của hình ảnh

Câu 1: Thao tác để chèn hình ảnh vào trang chiếu là:

A Insert Picture

B Insert  Picture  From File

C Insert  clip art

D Insert  Picture  word art

Câu 2: Hình dưới cho thấy một hình ảnh được chèn vào trang chiếu và đang được chọn Để thay đổi kích thước hình ảnh, em đặt con trỏ chuột trên nút tròn nào trên biên của hình ảnh và kéo thả chuột:

Trang 27

F Không phải các nút trên

Câu 3: Chèn hình ảnh vào trang chiếu có tác dụng gì?

+ Em hãy trình bày thao tác di chuyển và sao chép trang chiếu?

Trang 28

BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU (TT)

I Mục tiêu:

- Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu nhưthay đổi thứ tự xuất hiện của hình ảnh

- Biết làm việc với bài trình chiếu trong chế độ sắp xếp và thực hiện các thao tác sao chép

và di chuyển trang chiếu

2 Kỹ năng:

- Thay đổi được thứ tự xuất hiện của hình ảnh

- Sao chép và di chuyển được trang chiếu

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Thao tác để chèn hình ảnh vào trang chiếu là:

A Insert Picture

B Insert  Picture  From File

C Insert  clip art

D Insert  Picture  word art

Câu 2: Hình dưới cho thấy một hình ảnh được chèn vào trang chiếu và đang được chọn Để thay đổi kích thước hình ảnh, em đặt con trỏ chuột trên nút tròn nào trên biên của hình ảnh và kéo thả chuột:

Trang 29

F Không phải các nút trên

Câu 3: Chèn hình ảnh vào trang chiếu có tác dụng gì?

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu về các đối tượng được chèn vào trang chiếu và cách thayđổi vị trí, kích thước hình ảnh Tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp giới thiệu đến các em thao tác sao

chép di chuyển trang chiếu qua “Bài 11: Thêm hình ảnh vào trang chiếu (tt)”.

Hoạt động 1: Thay đổi thứ tự

của hình ảnh (15 phút)

- Theo em một trang chiếu có

thể chèn bao nhiêu hình ảnh?

- Một trang chiếu nếu chèn

nhiều hình ảnh có thể thấy xảy

HS: Thay đổi thứ tự của hình ảnh

B1 Chọn hình ảnh cầnchuyển lên lớp trên (hoặcđưa xuống lớp dưới)

B2 Nháy nút phải chuộtlên hình ảnh để mở bảngchọn tắt

2 Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh (tt) c) Thay đổi thứ tự của hình ảnh

B1 Chọn hình ảnh cầnchuyển lên lớp trên (hoặcđưa xuống lớp dưới)

B2 Nháy nút phải chuộtlên hình ảnh để mở bảngchọn tắt

B3 Nháy vào Order rồi

Trang 30

- Hướng dẫn học sinh thay đổi

thứ tự xuất hiện của các hình

ảnh mà không cần thay đổi vị

chọn Bring to Front đểchuyển hình ảnh lên trênhoặc Send to Back để đưaxuống dưới

Hoạt động 2: Sao chép và di

chuyển trang chiếu (15 phút)

- Một bài trình chiếu thường

gồm nhiều trang chiếu Khi tạo

bài trình chiếu không phải lúc

nào trang chiếu cũng được

thêm vào đúng theo thứ tự

trình bày Vì thế cần sao chép,

di chuyển trang chiếu Ta nên

sao chép, di chuyển các trong

chiếu trong chế độ sắp xếp

- Giới thiệu chế độ sắp xếp qua

hình 89, SGK

- Yêu cầu HS nêu lại cách sao

chép, di chuyển trong soạn

thảo văn bản, từ đó liên hệ

sang thao tác tương ứng với

- Để thực hiện thao tác sao

chép trang chiếu ta phải thực

hiện những thao tác nào?

HS nêu lại cách sao chép,

di chuyển trong soạn thảovăn bản, từ đó liên hệsang thao tác tương ứngvới trang chiếu

HS: Sao chép toàn bộtrang chiếu: Chọn trangchiếu cần sao chép và

nháy nút Copy trênthanh công cụ, sau đó

3 Sao chép và di chuyển trang chiếu

- Để chuyển sang chế độ sắp xếp bằng cách nháy nút

ở góc trái, bên dưới cửa

sổ

- Trong chế độ sắp xếp ta

có thể thực hiện các thao tác sau với trang chiếu:

+ Chọn trang chiếu:

Nháy chuột trên trang chiếu cần chọn Nếu muốn chọn đồng thời nhiều trang chiếu, cần nhấn giữ phím Ctrl trong khi nháy chuột.

+ Sao chép toàn bộ trang chiếu: Chọn trang chiếu cần sao chép và nháy nút

Copy trên thanh công

cụ, sau đó nháy chuột vào

Trang 31

- Để thực hiện thao tác di

chuyển trang chiếu ta phải thực

hiện những thao tác nào?

nháy chuột vào vị trí cầnsao chép (giữa hai trangchiếu, khi đó con trỏ códạng vạch đứng dài nhấpnháy) và nháy nút Paste

HS: Di chuyển toàn bộtrang chiếu: Tương tự nhưthao tác sao chép, nhưng

sử dụng nút Cut thay cho nút Copy

vị trí cần sao chép (giữa hai trang chiếu, khi đó con trỏ có dạng vạch đứng dài nhấp nháy) và nháy nút

Paste

+ Di chuyển toàn bộ trang chiếu: Tương tự như thao tác sao chép, nhưng

sử dụng nút Cut thay cho nút Copy

Phim 1

Phim 2

Phim 3

Phim 4

Trang 32

Phim 4: Thay đổi kích thước ảnh

- Về nhà học bài, xem trước “Bài Thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Làm thế nào để thêm hình ảnh minh hoạ vào trang chiếu?

+ Trên cơ sở các nội dung và hình ảnh đã sưu tầm được về các thắng cảnh quê hương em Hãy tạo bài trình chiếu giới thiệu các thắng cảnh đó cho bạn bè

BÀI THỰC HÀNH 7: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH

I.Mục tiêu:

- Biết vai trò của hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu.

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được thao tác chèn hình ảnh vào các trang chiếu

- Thực hiện được một số thao tác xử lí hình ảnh

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Nêu các bước chèn hình ảnh cho trang chiếu? (5 đ)

 Các bước chèn hình ảnh:

B1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào

B2: Chọn lệnh Insert →Picture→From File Hộp thoại Insert Picture xuất hiện (h 84).B3: Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in

B4: Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.

Câu 2: Hãy nêu các bước thay đổi thứ tự của hình ảnh (5đ)

 B1: Chọn hình ảnh cần chuyển lên trên hoặc đưa xuống dưới

B2: Nháy nút phải chuột lên hình

Định dạng
Số trang	64
Dung lượng	6,01 MB