Giáo án tin học 9 học kì 2 full

Em hãy lên thực hiện thao tác chọn màu nền cho trang chiếu trên máy để các bạn cùng quan sát Gv có thể gọi 2 hoặc 3 học sinh lên thực hiện Lưu ý hs Nếu nháy nút Quan sát Màu đơn sắc a,

Trang 1

Tuần: 20 Ngày soạn:

BÀI 9: ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾUI.Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- Hiểu được những kiến thức cơ bản như vai trò của màu nền trang chiếu

- Biết cách định dạng nội dung văn bản trên trang chiếu

- Biết định dạng được trang trình chiếu

2 Kỹ năng:

- Tạo được màu nền cho trang chiếu.

- Định dạng được nội dung văn bản trên trang chiếu

3 Thái độ:

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu, làm quen với phần mềm

- Mạnh dạng trong tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi

II Chuẩn bị:

1 Giáo viên : Giáo án, phòng máy, Sách giáo khoa.

2 Học sinh : Kiến thức bài cũ, nghiên cứu bài mới trước Dụng cụ phục vụ cho tiết học

III Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở.

IV Tiến trình tiết dạy:

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ (5 phút)

Câu 1: Để lưu bài trình chiếu ta thực hiện

Trang 2

3 Giảng bài mới: (31’)

a Giới thiệu bài: (1’)

Trong chương trình học kì I, chúng ta đã tìm hiểu sơ lược về “Bài trình chiếu” và cũngbiết ý nghĩa của việc sử dụng phần mềm trình chiếu Nhằm giúp cho bài trình chiếu thêm sinhđộng và hấp dẫn thì màu sắc là yếu tố không thể bỏ qua và để biết rõ hơn về màu sắc của trang

chiếu thì tiết học hôm nay Cô mời các em tìm hiểu “Bài 9: Định dạng trang chiếu”

b Nội dung (30’)

Hoạt động 1: Màu nền trang

Như em đã thấy khi tạo các

trang chiếu nếu em sử dụng

màu sắc thì sẽ làm cho trang

chiếu thêm sinh động và hấp

dẫn Vậy trên trang chiếu chủ

yếu ta có thể chọn màu sắc cho

các đối tượng nào?

Giải thích việc chọn màu nền

sao cho phù hợp với nội dung

của bài trình chiếu

Với phần mềm trình chiếu

PowerPoint, để tạo màu nền

cho một trang chiếu, ta thực

hiện thao tác như thế nào?

Hướng dẫn cách chọn màu

nền cho từng trang trực tiếp

trên máy tính cho hs quan sát

Em hãy lên thực hiện thao tác

chọn màu nền cho trang chiếu

trên máy để các bạn cùng quan

sát

(Gv có thể gọi 2 hoặc 3 học

sinh lên thực hiện)

Lưu ý hs Nếu nháy nút

Quan sát

Màu đơn sắc (a), hiệu ứngmàu chuyển của hai hoặc

ba màu (b), mẫu có sẵn (c)hoặc hình ảnh (d)

Chủ yếu là màu nền trangchiếu và màu chữ (văn bản)

Màu nền và màu chữ phảitương phản với nhau

Nhắc lại các thao tác thựchiện và tự ghi nội dung vàovở

HS:

B1: Chọn trang chiếu trong

ngăn bên trái (ngăn Slide).

Bước 1: Chọn trang chiếu trong

ngăn bên trái (ngăn Slide) Bước 2: Chọn lệnh Format  Background

Bước 3: Nháy mũi tên vàchọn màu thích hợp (h 71)

Bước 4: Nháy nút Apply trên

hộp thoại

Trang 3

Apply to All trong bước 4 ở

trên, màu nền sẽ được áp dụng

cho toàn bộ bài chiếu

Mặc dù có thể đặt nền khác

nhau cho từng trang chiếu,

nhưng để có một bài trình

chiếu nhất quán ta chỉ nên đặt

một màu nền cho toàn bộ bài

Cho hs quan sát một số văn

bản trên trang chiếu

Minh họa các thao tác định

dạng dựa trên các nút lệnh trên

màu vàng tươi làm màu chữ

nếu em đã đặt nền màu xanh

Quan sát

- Phông chữ, cỡ chữ, kiểuchữ và màu chữ

- Căn lề (căn trái, căn phải,căn giữa trong khungchứa)

- Tạo các danh sách dạngliệt kê

- Chọn phần văn bản muốnđịnh dạng bằng thao táckéo thả chuột

+ Chọn phông chữ, cỡchữ, kiểu chữ và màu chữ.+ Căn lề (căn trái, cănphải, căn giữa trong khungchứa)

+ Tạo các danh sách dạngliệt kê

- Thao tác định dạng

+ Chọn phần văn bản cần

định dạng + Sử dụng các nút lệnhtrên thanh công cụ định

dạng (formatting).

Trang 4

sẫm hay nâu sẫm, nếu nền màu

sáng thì nên chọn màu chữ đen

hoặc màu sẫm

4 Củng cố: (7 phút)

Câu 1: Để chọn màu nền hoặc hình ảnh cho trang chiếu ta thực hiện theo cách nào sau đây:

A Vào bảng chọn Format \ Slide Design

B Vào bảng chọn Format \Background

C Vào bảng chọn Format\ Slide Layout

Câu 2: Nêu tác dụng của màu nền trang chiếu và định dạng văn bản trong một bài trình chiếu?

Trả lời: Tạo sự sinh động cho bài trình chiếu, thu hút sự chú ý của người nghe và làm cho

nội dung cần nhấn mạnh trở nên dễ ghi nhớ hơn

Câu 3: Có thể đặt màu nền khác nhau cho các trang chiếu trong một bài trình chiếu được không bằng cách nào?Hãy cho ví dụ về việc sử dụng hợp lí các màu nền khác nhau trong một bài trình chiếu?

Trả lời:

- Có thể đặt màu nền khác nhau cho các trang chiếu trong một bài trình chiếu

- Để tạo màu màu nền cho một trang chiếu ta thực hiện:

Bước 1: Chọn trang chiếu trong ngăn bên trái

Bước 2: Chọn lệnh Format àBackground

Bước 3: Nháy mũi tên và chọn màu thích hợp

Bước 4: Nháy nút Apply trên hộp thoại

Ví dụ: Đặt màu nền khác biệt cho trang chiếu:

- Thông thường hình ảnh được chèn vào trang chiếu có màu sắc gần giống màu nềntrang chiếu, để làm cho hình ảnh được hiển thị rõ ta có thể đặt màu nền khác chỉriêng cho trang chiếu đó

Câu 4: Hãy so sánh các khả năng định dạng văn bản của PowerPoint và của Word rồi cho nhận xét?

Trả lời: Phần mềm trình chiếu PowerPont chỉ có một số tính năng định dạng cơ bản, các

khả năng định dạng đoạn văn bản kém phong phú hơn

Câu 5: Muốn áp dụng mẫu có sẵn cho một Slide ta chọn lệnh nào trong các lệnh sau?

A Apply to Master

B Apply to Selected Slides

C Apply to All Slides.

- Thực hiện

- HS: Nhận xét

- GV: Theo dõi và nhận xét chung

5 Dặn dò: (1 phút)

Trang 5

- Về nhà học bài Xem trước “Bài 9: Định dạng trang chiếu (tt) ” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Lợi ích của việc tạo bài trình chiếu dựa trên một mẫu có sẵn là gì?

+ Em hãy nêu các bước cơ bản để tạo bài trình chiếu bằng phần mềm trình chiếu?

- Nhận xét tiết học

BÀI 9: ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU (TT)I.Mục tiêu:

- Biết được những kiến thức cơ bản: Tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài

trình chiếu có sẵn

2 Kỹ năng:

- Các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu

- Tạo được trang trình chiếu đơn giản.

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu hỏi: Cho 2 câu thơ sau: “ Bầu ơi! Thương lấy bí cùng

Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn”

Yêu cầu: - Em hãy gõ 2 câu thơ trên vào bài trình chiếu

- Tiến hành định dạng: Phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ, màu sắc chữ, căn lề,

- HS: Thực hiện

- HS: Khác nhận xét

- GV: Nhận xét chung và ghi điểm

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu xong thế nào là màu nền trang chiếu và một số khả năngđịnh dạng văn bản như phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ thì tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp tục giới

Trang 6

thiệu đến các em cách sử dụng các mẫu bài trình chiếu và các bước tạo bài trình chiếu như thế

nào? Qua “Bài 10: Màu sắc trên trang chiếu (tt).

HS

NỘI DUNG Hoạt động 1: Sử dụng mẫu bài

trình chiếu (15 phút)

Giới thiệu dẫn dắt vào hoạt động 1

Tác dụng của mẫu bài trình chiếu

Cho hs quan sát một số các mẫu bài

trình chiếu trong Powerpoint

design templat (hình 74 SGK trang

ta chỉ cần nhập nội dungcho các trang chiếu, nhờthế tiết kiệm được thờigian và công sức

Quan sát

Quan sát hình và trả lờiLên máy thực hành

3 Sử dụng mẫu bài trình chiếu:

- Các bước thực hiện:

B1: Nháy nút Design

trên thanh công cụ B2: Nháy nút mũi tên bên phải mẫu

B3: Nháy Apply to Selected Slides để áp

dụng mẫu cho các trangchiếu đã chọn hoặc

Apply to All Slides để

áp dụng cho mọi trangchiếu (h 75)

Hoạt động 2: Các bước tạo bài

trình chiếu (15 phút)

Yêu cầu các nhóm thảo luận:

Việc tạo bài trình chiếu thường

được thực hiện theo thứ tự các bước

như thế nào?

Trong mỗi bước cần thực hiện

những công việc nào?

Đại diện mỗi nhóm trình bày kết quả

bài thảo luận của nhóm mình

Các nhóm hoạt động thảoluận

HS:

- Chuẩn bị nội dung chobài trình chiếu

- Chọn màu hoặc hình ảnhnền cho trang chiếu

- Nhập và định dạng nội

dung văn bản

- Thêm các hình ảnh minhhoạ

- Tạo các hiệu ứng động

- Trình chiếu kiểm tra,chỉnh sửa và lưu bài trìnhchiếu

4 Các bước tạo bài trình chiếu:

- Chuẩn bị nội dung cho bài trình chiếu

- Chọn màu hoặc hình ảnh nền cho trang chiếu.

- Nhập và định dạng nội

dung văn bản

- Thêm các hình ảnh minh hoạ

- Tạo các hiệu ứng động.

- Trình chiếu kiểm tra,

Trang 7

Có thể đặt ra các câu hỏi để học sinh

có thể trả lời vào nội dung của bài:

Đâu là công việc quan trọng nhất

khi xây dựng bài trình chiếu?

Nội dung của bài trình chiếu bao

gồm những nội dung nào?

Nội dung văn bản trên các trang

chiếu có vai trò như thế nào?

Khi chọn màu hoặc hình ảnh cho

trang chiếu cần lưu ý điều gì ?

GV: Nhận xét

Việc chèn các hình ảnh cần

thiết vào các trang chiếu để minh hoạ

nội dung nên được thực hiện trong

bước này Ngoài ra còn có thể chèn

các tệp âm thanh hoặc đoạn phim để

minh hoạ nội dung hoặc làm cho

hoạt động trình chiếu thêm sinh

động

Tùy theo yêu cầu, có thể bỏ qua

hoặc kết hợp một số bứơc trong các

bước nói trên

Công việc quan trọng nhấtkhi xây dựng bài trìnhchiếu là chuẩn bị nội dungcho bài trình chiếu

HS: Nội dung dạng vănbản, hình ảnh, biểu đồ, tệp

âm thanh, đoạn phim,

HS: Nội dung văn bản trêncác trang chiếu có vai trònhư dàn ý của một bàivăn

HS: Cần lựa chọn các bốtrí trang thích hợp và nhậpnội dung Màu chữ ngầmđịnh là màu đen Nên thayđổi màu chữ và cỡ chữ saocho nội dung văn bản nổibật trên màu nền và dễđọc

HS: Việc chèn các hìnhảnh cần thiết vào các trangchiếu để minh hoạ nộidung nên được thực hiệntrong bước này Ngoài racòn có thể chèn các tệp âmthanh hoặc đoạn phim đểminh hoạ nội dung hoặclàm cho hoạt động trìnhchiếu thêm sinh động

chỉnh sửa và lưu bài trình chiếu

Thực hành

- Mở tệp tin DongNai.ppt (tại ổ đĩa D:\)

- Tạo màu nền cho trang tiêu đề (trang chiếu 1) bằng 1 hình ảnh (có trong cùng thư mục)

- Tạo nền cho các trang chiếu còn lại bằng cách sử dụng 1 mẫu bài trình chiếu

- Lưu và trình chiếu để xem kết quả

HS: Thực hành

HS: Nhận xét

Trang 8

GV: Theo dõi và nhận xét chung.

- Về nhà học bài Xem trước “Bài thực hành 6: Thêm màu sắc và định dạng trang chiếu” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Để tạo màu nền cho trang chiếu ta thực hiện những thao tác nào?

+ Khi chọn màu nền và ảnh nền cho trang chiếu cần lưu ý những điều gì?

\

BÀI THỰC HÀNH 6:

THÊM MÀU SẮC VÀ ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU

I.Mục tiêu:

- Biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài trình chiếu có sẵn

- Hiểu được các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu

- Biết tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu

- Áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn

- Thực hiện được thao tác tạo màu nền từ đơn giản đến phức tạp

3 Thái độ:

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu hỏi: Thực hành

 Mở tệp tin DongNai.ppt (tại ổ đĩa D:\)

 Tạo màu nền cho trang tiêu đề (trang chiếu 1) bằng 1 hình ảnh (có trong cùng thư mục)

 Tạo nền cho các trang chiếu còn lại bằng cách sử dụng 1 mẫu bài trình chiếu

 Lưu và trình chiếu để xem kết quả

- HS: Thực hiện

Trang 9

- HS khác nhận xét

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu thế nào là màu nền trang chiếu và một số khả năng địnhdạng văn bản cũng như là sử dụng các mẫu và các bước tạo bài trình chiếu Nhằm giúp các em

hệ thống lại các nội dung đã học thì tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp sang “Bài thực hành 6: Thêm màu sắc và định dạng trang chiếu”.

Hoạt động 1: Thảo luận nội

dung thực hành (5 phút)

- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu

Bài 1, Bài 2 SGK trang 96

- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu

Bài 1, Bài 2 (SGK trang 96)

Bài 1: Tạo màu nền cho trang

chiếu

GV: Nhấn mạnh những kiến thức

trọng tâm để học sinh vận dụng

vào bài tập

GV : Phổ biến nội dung yêu cầu

chung trong tiết thực hành

Yêu cầu :

1 Khởi động phần mềm trình

chiếu PowerPoint

2 Hãy áp dụng các thao tác tạo

màu nền trang chiếu đã biết trong

Bài 10 để có các

trang chiếu với các màu nền

tương tự như hình dưới đây

Yêu cầu: Trang chiếu thứ nhất có

màu nền đơn sắc, trang chiếu thứ

hai có màu chuyển từ hai màu,

nền của trang chiếu thứ ba là mẫu

HS: Lắng nghe vàghi nhớ

Bài 1 Tạo màu nền cho trang chiếu

1 Khởi động phần mềm trình chiếuPowerPoint

2 Hãy áp dụng các thao tác tạo màunền trang chiếu đã biết trong Bài 10

để có cáctrang chiếu với các màu nền tương tựnhư hình dưới đây

Yêu cầu: Trang chiếu thứ nhất có

màu nền đơn sắc, trang chiếu thứ hai

có màu chuyển từ hai màu, nền củatrang chiếu thứ ba là mẫu có sẵn, còn

Trang 10

có sẵn, còn nền của trang chiếu

thứ tư là một ảnh có sẵn

GV : Khi chọn màu nền hoặc ảnh

nền cho trang chiếu ta phải làm

Nếu màu nền muốnchọn không có sẵntrên hộp thoại

Background

(h 71), ta có thể:

Nháy More Color

để hiển thị hộpthoại Color và chọnmàu thích hợp(h 79a)

Nháy Fill Effects đểhiển thị hộp thoại

Fill Effects và chọnhai màu, chọn cáchchuyển màu thíchhợp (h 79b)

Nháy mở trang

Picture trên hộp

thoại Fill Effects vàchọn hình ảnh cósẵn để làm nền cho

trang chiếu(h 79c)

HS: Quan sát

HS: ổn định vàomáy

Trang 11

GV: Cho HS tìm hiểu nội dung

HS: Thực hành bài

2 trong 10 phút

1/ Tạo bài trình chiếu mới bằng lệnh

FileNew và nháy BlankPresentation trong ngăn bên phải

2/ Tạo thêm ít nhất hai trang chiếumới (cùng với trang đầu tiên là trangtiêu đề) và nhập nội dung thích hợptheo ý em cho các trang chiếu

Nháy nút Design trên thanh công

cụ và chọn một mẫu tuỳ ý ở ngăn bên phải cửa sổ để áp dụng cho bài trình chiếu

Hoạt động 4: Kiểm tra kết quả

thực hành (5Phút)

- Yêu cầu học sinh thực hiện một

vài thao tác liên quan đến nội

dung thực hành → ghi điểm một

vài học sinh

- Yêu cầu học sinhthực hiện một vàithao tác liên quanđến nội dung thựchành → ghi điểmmột vài học sinh

Kiểm tra kết quả

- Yêu cầu học sinh thực hiện một vàithao tác liên quan đến nội dung thựchành → ghi điểm một vài học sinh

Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các emqua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra nhữngkhuyết điểm và cách khắc phục những khuyết điểm đó

Câu hỏi: Cho đoạn câu thơ sau:

Quê hương

Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ

Êm đềm khua nước ven sông Yêu cầu: - Em hãy đoạn câu thơ trên vào bài trình chiếu

- Chọn màu sắc nền cho trang chiếu (tuỳ ý)

- Về nhà thực hành lại bài, xem trước “Bài thực hành 6: Thêm màu sắc và định dạng trang chiếu (tt)” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Để thêm màu nền cho bài trình chiếu có sẵn và định dạng văn bản như thế nào?

+ Khi chỉnh sửa khung văn bản ta cần lưu ý điều gì?

Trang 12

THÊM MÀU SẮC VÀ ĐỊNH DẠNG TRANG CHIẾU (TT)I.Mục tiêu:

- Biết tác dụng của mẫu bài trình chiếu và cách áp dụng bài trình chiếu có sẵn

- Hiểu được các bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trình chiếu

- Biết tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho các trang chiếu

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được các thao tác định dạng nội dung dạng văn bản trên trang chiếu

- Áp dụng được các mẫu bài trình chiếu có sẵn

- Thực hiện được thao tác tạo màu nền từ đơn giản đến phức tạp

3 Thái độ:

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu hỏi: Cho đoạn câu thơ sau:

Quê hương

Quê hương là cầu tre nhỏ

Mẹ về nón lá ngiêng cheQuê hương là đêm trăng tỏHoa cau rụng trắng ngoài thềm Yêu cầu: - Em hãy đoạn câu thơ trên vào bài trình chiếu

- Chọn màu sắc nền cho trang chiếu (tuỳ ý)

- HS: Thực hiện

- HS: Khác nhận xét

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu thế nào là màu nền trang chiếu và một số khả năng địnhdạng văn bản cũng như là sử dụng các mẫu và các bước tạo bài trình chiếu Nhằm giúp các em

hệ thống lại các nội dung đã học thì tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp sang “Bài thực hành 6: Thêm màu sắc và định dạng trang chiếu (tt)”

Trang 13

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Nội dung

- Thảo luận đưa ranêu thắc mắc

- Ghi nhớ cách thựchiện

Bài 1, Bài 3 (SGK trang 98)

GV : Phổ biến nội dung yêu cầu

chung trong tiết thực hành

- Mở bài trình chiếu em đã lưu với

tên Ha Noi trong Bài thực hành 6

- Sử dụng màu chuyển từ hai màu

để làm màu nền cho các trang

chiếu (hoặc áp dụng mẫu bài trình

chiếu có màu nền thích hợp)

- Thực hiện các thao tác định dạng

văn bản đã biết để đặt lại phông

chữ, cỡ chữ và màu chữ, đồng

thời thay đổi vị trí khung văn bản

của trang tiêu đề để có kết quả

tương tự như hình 80

Yêu cầu: Nội dung văn bản trên

các trang chiếu được định dạng

sao cho:

Cỡ chữ trên trang tiêu đề lớn hơn

trên các trang nội dung, màu sắc

có thể khác

HS: Lắng nghe và ghi nhớ

HS: ổn định vào máy

HS: Thực hành

Bài 3 Thêm màu nền cho bài trình chiếu có sẵn và định dạng văn bản

- Mở bài trình chiếu em đã lưu với tên

Ha Noi trong Bài thực hành 6

- Sử dụng màu chuyển từ hai màu đểlàm màu nền cho các trang chiếu(hoặc áp dụng mẫu bài trình chiếu cómàu nền thích hợp)

- Thực hiện các thao tác định dạngvăn bản đã biết để đặt lại phông chữ,

cỡ chữ và màu chữ, đồng thời thayđổi vị trí khung văn bản của trang tiêu

đề để có kết quả tương tự như hình

80

Yêu cầu: Nội dung văn bản trên các

trang chiếu được định dạng sao cho:

Cỡ chữ trên trang tiêu đề lớn hơn trêncác trang nội dung, màu sắc có thểkhác

Trang 14

Tiêu đề và nội dung trên các trang

khác nhau có phông chữ, cỡ chữ

và màu chữ giống nhau

Màu chữ, phông chữ, cỡ chữ được

chọn sao cho nổi bật và dễ đọc

trên hình ảnh nền

GV: Làm mẫu cho HS quan sát

một lần

GV : Em hãy nêu một vài lưu ý

khi chỉnh sửa khung văn bản ?

cần chọn phần nội

dung đó Để định

dạng toàn bộ nội

dung trong mộtkhung chứa

Với trang chiếu ápdụng mẫu bố trí,các khung chứađược tạo sẵn với

kích thước và vị trí ngầm định trên

trang chiếu Có thể

di chuyển khungchứa bằng cách

sẽ có dạng mũi tên

Tiêu đề và nội dung trên các trangkhác nhau có phông chữ, cỡ chữ vàmàu chữ giống nhau

Màu chữ, phông chữ, cỡ chữ đượcchọn sao cho nổi bật và dễ đọc trênhình ảnh nền

Trang 15

GV: Quan sát và hướng dẫn.

hai chiều (h 82) và

ta có thể kéo thả chuột để

thay đổi kích thướccủa khung chứa

HS : Thực hành

Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả

thực hành (5Phút)

- Yêu cầu học sinh thực hiện một

vài thao tác liên quan đến nội

dung thực hành → ghi điểm một

vài học sinh

- Yêu cầu học sinhthực hiện một vàithao tác liên quanđến nội dung thựchành → ghi điểmmột vài học sinh

Kiểm tra kết quả

- Yêu cầu học sinh thực hiện một vàithao tác liên quan đến nội dung thựchành → ghi điểm một vài học sinh

Câu 1: Sau khi khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint, một trang chiếu chưa có nội dung sẽ được tạo ra Để chèn thêm một trang chiếu mới, em thực hiện thao tác nào sau đây?

a Nháy nút New trên thanh công cụ

b Chọn lệnh Insert >New Slide

c Chọn lệnh Edit > New Slide

Câu 2: Hãy chọn các thao tác đúng khi em muốn hiển thị các mẫu bố trí có sẵn trong ngăn bên phải cửa sổ làm việc của PowerPoint?

a Chọn lệnh Format > Slide Layout

b Chọn lệnh View > Slide Layout

c Nháy nút Design trên thanh công cụ, sau đó nháy nút mũi tên màu đen trên góc trên bên phải của ngăn vừa hiện ra và chọn Slide Layout

Câu 3: Để tạo bài trình chiếu mới, em chọn phương án nào sau đây?

b Chọn lệnh File > New và nháy Blank Presentation trong ngăn bên phải

Trang 16

+ Em hãy cho biết mục đích của việc chèn hình ảnh, âm thanh vào trang chiếu.

+ Các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu như thế nào?

BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU

- Chèn được hình ảnh và các đối tượng

- Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra bài cũ

Câu hỏi:

Câu 1: Sau khi khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint, một trang chiếu chưa có nội dung sẽ được tạo ra Để chèn thêm một trang chiếu mới, em thực hiện thao tác nào sau đây?

b Chọn lệnh Insert >New Slide

c Chọn lệnh Edit > New Slide

Câu 2: Hãy chọn các thao tác đúng khi em muốn hiển thị các mẫu bố trí có sẵn trong ngăn bên phải cửa sổ làm việc của PowerPoint?

a Chọn lệnh Format > Slide Layout

b Chọn lệnh View > Slide Layout

Trang 17

c Nháy nút Design trên thanh công cụ, sau đó nháy nút mũi tên màu đen trên góc trên bên phải của ngăn vừa hiện ra và chọn Slide Layout.

Câu 3: Để tạo bài trình chiếu mới, em chọn phương án nào sau đây?

b Chọn lệnh File > New và nháy Blank Presentation trong ngăn bên phải

c Nhấn tổ hợp phím Ctrl N

- HS: Thực hiện

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu về cách tạo nội dung văn bản trình chiếu cũng như là địnhdạng chọn màu nền cho trang chiếu Như các em đã biết hình ảnh là dạng thông tin trực quan và

dễ gây ấn tượng nhất Vậy làm thế nào để chèn hình ảnh vào trang chiếu thì tiết học hôm nay

Cô sẽ tiếp sang “Bài 10: Thêm hình ảnh vào trang chiếu”.

nào vào trang chiếu

- Trong chương trình soạn

thảo văn bản, em chèn hình

ảnh minh họa như thế nào?

- Tương tự, việc chèn hình

ảnh vào trang chiếu trong

Power Point có thao tác như

trong hình 84, SGK (Treo

hình và đưa ra các bước chèn

hình ảnh)

HS: Hình ảnh được xem như

là 1 đối tượng mang thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng

nhất

HS: Hình ảnh được chèn vào trang chiếu để minh họa nội dung cho văn bản

HS: Cũng như chương trìnhsoạn thảo văn bản, ta có thểthực hiện chèn hình ảnh bằngcách dụng lệnh copy và Paste

- Ta có thể chèn nhiều hình ảnh vào trang chiếu

Các bước chèn hình ảnh:

1 Chọn trang chiếu cần chènhình ảnh vào

2 Chọn lệnh Insert

PictureFrom File

1 Hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu

Có thể chèn các đối tượng sau đây vào trang chiếu:

B2: Chọn lệnh Insert

PictureFrom File Hộp

Trang 18

Hộp thoại Insert Picturexuất hiện

3 Chọn thư mục lưu tệp hìnhảnh trong ô Look in

Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết

và nháy Insert.

thoại Insert Picture xuất hiện B3: Chọn thư mục lưu tệp hìnhảnh trong ô Look in

B4: Nháy chọn tệp đồ hoạ cần

thiết và nháy Insert.

Lưu ý Ngoài cách trên, ta còn

có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng các lệnh quen

thuộc Copy và Paste

Hoạt động 2: Thay đổi vị trí

của trang chiếu Để được theo

ý muốn, ta thường phải thay

đổi vị trí và kích thước của

Thay đổi vị trí:

- Chọn hình ảnh

- Đưa con trỏ chuột lên trênhình ảnh và kéo thả để dichuyển đến vị trí khác

HS: Quan sát hình

2 Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh

- Muốn xử lý các hình ảnh,

trước hết ta phải chọn chúng.

- Hình ảnh được chọn có đườngviền bao quanh cùng với cácnút tròn nhỏ nằm trên đườngviền đó

a) Thay đổi vị trí:

- Bước 1: Chọn hình ảnh

- Bước 2: Đưa con trỏ chuột lêntrên hình ảnh và kéo thả để dichuyển đến vị trí khác

Trang 19

- Kéo thả nút tròn nhỏ nằm ở

chiều ngang hoặc chiều đứng

thì kích thước của cạnh nào

để tăng hoặc giảm kích thướcchiều ngang (hoặc chiều đứng)của hình ảnh

b) Thay đổi kích thước:

- Bước 1: Chọn hình ảnh

- Bước 2: Đưa con trỏ chuột lêntrên nút tròn nhỏ nằm giữacạnh viền của hình ảnh và kéothả để tăng hoặc giảm kíchthước chiều ngang (hoặc chiềuđứng) của hình ảnh

Câu 1: Thao tác để chèn hình ảnh vào trang chiếu là:

A Insert Picture

B Insert  Picture  From File

C Insert  clip art

D Insert  Picture  word art

Câu 2: Hình dưới cho thấy một hình ảnh được chèn vào trang chiếu và đang được chọn Để thay đổi kích thước hình ảnh, em đặt con trỏ chuột trên nút tròn nào trên biên của hình ảnh và kéo thả chuột:

F Không phải các nút trên

Câu 3: Chèn hình ảnh vào trang chiếu có tác dụng gì?

A Trực quan hơn

B Sinh động và hấp dẫn hơn

Trang 20

+ Em hãy trình bày thao tác di chuyển và sao chép trang chiếu?

BÀI 10: THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU (TT)

I Mục tiêu:

- Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu nhưthay đổi thứ tự xuất hiện của hình ảnh

- Biết làm việc với bài trình chiếu trong chế độ sắp xếp và thực hiện các thao tác sao chép

và di chuyển trang chiếu

2 Kỹ năng:

- Thay đổi được thứ tự xuất hiện của hình ảnh

- Sao chép và di chuyển được trang chiếu

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Thao tác để chèn hình ảnh vào trang chiếu là:

A Insert Picture

B Insert  Picture  From File

Trang 21

C Insert  clip art

D Insert  Picture  word art

Câu 2: Hình dưới cho thấy một hình ảnh được chèn vào trang chiếu và đang được chọn Để thay đổi kích thước hình ảnh, em đặt con trỏ chuột trên nút tròn nào trên biên của hình ảnh và kéo thả chuột:

F Không phải các nút trên

Câu 3: Chèn hình ảnh vào trang chiếu có tác dụng gì?

Ở tiết trước các em đã tìm hiểu về các đối tượng được chèn vào trang chiếu và cáchthay đổi vị trí, kích thước hình ảnh Tiết học hôm nay Cô sẽ tiếp giới thiệu đến các em thao tác

sao chép di chuyển trang chiếu qua “Bài 10: Thêm hình ảnh vào trang chiếu (tt)”.

Hoạt động 1: Thay đổi thứ tự

của hình ảnh (15 phút)

- Theo em một trang chiếu có

thể chèn bao nhiêu hình ảnh?

- Một trang chiếu nếu chèn

nhiều hình ảnh có thể thấy xảy

ra hiện tượng hình ảnh chèn

vào sau sẽ che lấp hoàn toàn

- Có thể chèn nhiều hìnhảnh

2 Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh (tt) c) Thay đổi thứ tự của hình ảnh

Trang 22

hoặc một phần hình ảnh khác

đã có sẵn Kể cả nội dung

trong khung văn bản

- Để được như hình 87, SGK,

ta phải làm như thế nào?

- Hướng dẫn học sinh thay đổi

thứ tự xuất hiện của các hình

ảnh mà không cần thay đổi vị

B2 Nháy nút phải chuộtlên hình ảnh để mở bảngchọn tắt

B3 Nháy vào Order rồichọn Bring to Front đểchuyển hình ảnh lên trênhoặc Send to Back để đưaxuống dưới

B1 Chọn hình ảnh cầnchuyển lên lớp trên (hoặcđưa xuống lớp dưới)

B2 Nháy nút phải chuộtlên hình ảnh để mở bảngchọn tắt

B3 Nháy vào Order rồichọn Bring to Front đểchuyển hình ảnh lên trênhoặc Send to Back để đưaxuống dưới

Hoạt động 2: Sao chép và di

chuyển trang chiếu (15 phút)

- Một bài trình chiếu thường

gồm nhiều trang chiếu Khi tạo

bài trình chiếu không phải lúc

nào trang chiếu cũng được

thêm vào đúng theo thứ tự

trình bày Vì thế cần sao chép,

di chuyển trang chiếu Ta nên

sao chép, di chuyển các trong

chiếu trong chế độ sắp xếp

- Giới thiệu chế độ sắp xếp qua

hình 89, SGK

- Yêu cầu HS nêu lại cách sao

chép, di chuyển trong soạn

thảo văn bản, từ đó liên hệ

sang thao tác tương ứng với

HS nêu lại cách sao chép,

di chuyển trong soạn thảovăn bản, từ đó liên hệsang thao tác tương ứng

3 Sao chép và di chuyển trang chiếu

- Để chuyển sang chế độ sắp xếp bằng cách nháy nút

ở góc trái, bên dưới cửa

sổ

- Trong chế độ sắp xếp ta

có thể thực hiện các thao tác sau với trang chiếu: + Chọn trang chiếu: Nháy chuột trên trang chiếu cần chọn Nếu muốn chọn đồng thời nhiều trang chiếu, cần nhấn giữ phím Ctrl trong khi nháy chuột.

Trang 23

- Để thực hiện thao tác sao

chép trang chiếu ta phải thực

hiện những thao tác nào?

- Để thực hiện thao tác di

chuyển trang chiếu ta phải thực

hiện những thao tác nào?

với trang chiếu

HS: Sao chép toàn bộtrang chiếu: Chọn trangchiếu cần sao chép và

nháy nút Copy trênthanh công cụ, sau đónháy chuột vào vị trí cầnsao chép (giữa hai trangchiếu, khi đó con trỏ códạng vạch đứng dài nhấpnháy) và nháy nút Paste

HS: Di chuyển toàn bộtrang chiếu: Tương tự nhưthao tác sao chép, nhưng

sử dụng nút Cut thay cho nút Copy

+ Sao chép toàn bộ trang chiếu: Chọn trang chiếu cần sao chép và nháy nút

Copy trên thanh công

cụ, sau đó nháy chuột vào

vị trí cần sao chép (giữa hai trang chiếu, khi đó con trỏ có dạng vạch đứng dài nhấp nháy) và nháy nút

Paste

+ Di chuyển toàn bộ trang chiếu: Tương tự như thao tác sao chép, nhưng

sử dụng nút Cut thay cho nút Copy

Trang 24

Phim 2: Thêm hình ảnh vào trang chiếuPhim 3: Thay đổi thứ tự xuất hiện ảnhPhim 4: Thay đổi kích thước ảnh

- Về nhà học bài, xem trước “Bài Thực hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Làm thế nào để thêm hình ảnh minh hoạ vào trang chiếu?

+ Trên cơ sở các nội dung và hình ảnh đã sưu tầm được về các thắng cảnh quê hương

em Hãy tạo bài trình chiếu giới thiệu các thắng cảnh đó cho bạn bè

BÀI THỰC HÀNH 7: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH

I.Mục tiêu:

- Biết vai trò của hình ảnh và các đối tượng khác trên trang chiếu.

2 Kỹ năng:

- Thực hiện được thao tác chèn hình ảnh vào các trang chiếu

- Thực hiện được một số thao tác xử lí hình ảnh

Trang 25

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Nêu các bước chèn hình ảnh cho trang chiếu? (5 đ)

 Các bước chèn hình ảnh:

B1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào

B2: Chọn lệnh Insert PictureFrom File Hộp thoại Insert Picture xuất hiện (h 84).B3: Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in

B4: Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.

Câu 2: Hãy nêu các bước thay đổi thứ tự của hình ảnh (5đ)

 B1: Chọn hình ảnh cần chuyển lên trên hoặc đưa xuống dưới

B2: Nháy nút phải chuột lên hình

B3: Nháy Order  Bring to Font để chuyển ảnh lên trên hoặc Send to Back để đưa xuống dưới

- HS: Thực hiện

Tiết học trước Cô đã giới thiệu cho chúng ta biết cách thêm hình ảnh vào trangchiếu và biết cách sao chép, di chuyển trang chiếu Để thực hành lại tất cả các thao tác đã học,

Cô và các em sẽ tìm hiểu tiếp vào bài học hôm nay: “Bài Thực Hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh”

Bài 1 SGK trang 106

- Yêu cầu học sinh thảo luận

nêu lên thắc mắc của mình

Trang 26

- Gv: Hãy nhắc lại các bước

Trang 1: Mở bài trình chiếu

đã được chỉnh sửa và lưu với

tên Ha Noi trong Bài thực

Trang 4: Hồ Hoàn Kiếm

Nằm ở trung tâm Hà Nội

B4: Nháy chọn tệp đồ hoạ

cần thiết và nháy Insert.

HS: Đọc kĩ yêu cầu

Trang 1: Mở bài trình

chiếu đã được chỉnh sửa

và lưu với tên Ha Noitrong Bài thực hành 7:

Chèn một tệp hình ảnh HàNội vào trang 1

Trang 2: Áp dụng mẫu bố

trí có dạng cột văn bảnbên phải và một hình ảnh

ở cột bên trái cho trangchiếu thứ 3 (Vị trí địa lí)

Chèn hình ảnh bản đồ HàNội vào cột bên trái

Trang 3: Danh thắng

( Chỉ có tiêu đề trang)

Trang 4: Hồ Hoàn Kiếm

Nằm ở trung tâm Hà NộiDiện tích khoảng 12 ha

Có Tháp Rùa giữa hồ

Trang 5: Hồ Tây

Trang 27

Từng là một nhánh củasông Hồng và trở thành hồkhi sông đổi dòng.

HS: thực hành

Hoạt động 3: Kiểm tra kết

quả thực hành (5 phút)

- Yêu cầu học sinh thực hiện

một vài thao tác liên quan đến

nội dung thực hành → ghi

điểm một vài học sinh

- Thực hiện thao tác theoyêu cầu giáo viên

Kiểm tra kết quả thực hành

Chấm điểm cho học sinh có những cách làm sáng tạo sinh động bài trình chiếu của mình

- Về nhà thực hành lại bài, xem trước “Bài Thực hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh (tt)” và trả lời trước các câu hỏi sau:

+ Thao tác thêm nội dung và sắp xếp lại bài trình chiếu

+ Thao tác thêm các trang mới và thêm hình ảnh để minh hoạ nội dung các trang chiếu mới

- Thực hiện được thao tác chèn hình ảnh vào các trang chiếu

- Thực hiện được một số thao tác xử lí hình ảnh

3 Thái độ:

- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu, làm quen với phần mềm trìnhchiếu

Trang 28

- Mạnh dạng trong tìm tòi, nghiên cứu, tự khám phá, học hỏi.

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Nêu các bước chèn hình ảnh cho trang chiếu? (5 đ)

 Các bước chèn hình ảnh:

B1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào

B2: Chọn lệnh Insert PictureFrom File Hộp thoại Insert Picture xuất hiện B3: Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in

B4: Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.

Câu 2: Hãy nêu các bước thay đổi thứ tự của hình ảnh (5đ)

 B1: Chọn hình ảnh cần chuyển lên trên hoặc đưa xuống dưới

B2: Nháy nút phải chuột lên hình

B3: Nháy Order  Bring to Font để chuyển ảnh lên trên hoặc Send to Back để đưa xuống dưới

- HS: Thực hiện

Tiết học trước Cô đã giới thiệu cho chúng ta biết cách thêm hình ảnh vào trang chiếu vàbiết cách sao chép, di chuyển trang chiếu Để thực hành lại tất cả các thao tác đã học, Cô và các

em sẽ tìm hiểu tiếp vào bài học hôm nay: “Bài Thực Hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh (tt)”

Bài 2 SGK trang 107 & 108

- Yêu cầu học sinh thảo luận

nêu lên thắc mắc của mình

Trang 29

HS: Em hãy nêu các bước để

mở tệp đã có?

H: Em cho biết một số vị vua

tiêu biểu của nước ta?

Yêu cầu:

Mở tệp bài trình chiếu Ha Noi

đã lưu ở Bai thuc hanh 8 và

chèn thêm 2 trang sau :

Trang 7 Lịch sử

Năm 1010, Vua Lý Thái Tổ

dời đô từ Hoa Lư đến Đại La

và đổi tên thành Thăng Long

Năm 1831 vua Minh Mạng

triều Nguyễn đặt lại tên là Hà

Nội

Trang 8: Văn miếu

Nằm trên phố Quốc Tử Giám

Được xây dựng năm 1070

dưới thời Vua Lý Thánh Tông

Được xem là trường đại hcoj

đầu tiên của nước ta (1076)

Có 82 tấm bia tiến sĩ ghi lại

tên những người đỗ trong 82

khoa thi từ 1442 đến 1789

HS:

B1: Nhấn vào nút Opentrên thanh công cụ

B2: Chọn đường dẫn ( nơi

đã lưu tệp tin)B3: Chọn tệp cần mở sau

đó nhấn Open để mở tệp

HS: Vua Hùng, Vua Văn Lang, Lý Thái Tổ

HS : B1: Chọn trang chiếu cần chèn tệp âm thanh hoặc video

B2 : Chọn lệnh Insert\

Movies and Sound\ SoundFrom File ( hoặc Movie From File)

B3: Chọn thư mục lưu tệp

âm thanh trong ô Look inB4: Chọn tệp cần chèn vànháy Insert

HS: nhập nội dung đã tìmhiểu về các vị vua quancác triều đại

Yêu cầu:

Mở tệp bài trình chiếu Ha Noi

đã lưu ở Bai thuc hanh 8 vàchèn thêm 2 trang sau :

Trang 7 Lịch sửNăm 1010, Vua Lý Thái Tổdời đô từ Hoa Lư đến Đại La

và đổi tên thành Thăng Long.Năm 1831 vua Minh Mạngtriều Nguyễn đặt lại tên là HàNội

Trang 8: Văn miếuNằm trên phố Quốc Tử GiámĐược xây dựng năm 1070dưới thời Vua Lý Thánh TôngĐược xem là trường đại họcđầu tiên của nước ta (1076)

Có 82 tấm bia tiến sĩ ghi lạitên những người đỗ trong 82khoa thi từ 1442 đến 1789.Thêm trang 9,10 có nội dung

Trang 30

GV: Chèn thêm đoạn video

vào trang 9, nói về phong cách

sống, con người ở Hà Nội?

HS: thêm hình ảnh mìnhhoạ vào các trang cho phùhợp nội dung

HS: trình chiếu lên giốnghình 93 SGK

HS: Thực hiện thay đổi vịtrí

HS: Thêm trang 9,10 cónội dung nói về Hà Nội,

có thể âm thanh hoặcvideo: phở, gốm sứ

nói về Hà Nội, có thể âmthanh hoặc video: phở, gốmsứ

Hoạt động 3: Kiểm tra kết

quả thực hành (5 phút)

Yêu cầu học sinh thực hiện

một vài thao tác liên quan đến

nội dung thực hành → ghi

điểm một vài học sinh

- Thực hiện thao tác theoyêu cầu giáo viên

Kiểm tra kết quả thực hành

Chấm điểm cho học sinh có những cách làm sáng tạo sinh động bài trình chiếu của mình

BÀI 11: TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG

Trang 31

- Rèn kỹ năng sử dụng tra cứu thông tin trên mạng phục vụ cho học tập và giải trí

- Rèn kỹ năng bảo vệ và giữ gìn tài sản chung

3 Thái độ:

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Trình bày các thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu?

* Các bước thực hiện thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu là:

- B1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào

- B2: Chọn lệnh InsertPicture From File.Hộp thoại Insert Picture xuất hiện

- B3: Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Lookin

- B4: Nháy chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy Insert.

- HS: Thực hiện

Tiết học trước chúng ta đã thực hành các thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu và biết cách sắp xếp nội dung trang chiếu cho hợp lý Để trang chiếu thêm thu hút sự chú ý của người nghe và làm sinh động quá trình trình bày thì người ta các hiệu ứng động cho các đối tượng Để

biết cách tạo hiệu ứng động ta vào bài học hôm nay: “Bài 11: Tạo Các Hiệu ứng Động”

chiếu (15 phút)

-Gv đặt vấn đề: Muốn cho

một trang chiếu xuất hiện từ

từ hoặc giống như cuộn giấy

Hs: Chú ý.

1 Chuyển trang chiếu.

Trang 32

mở dần ra … đó chính là cách

chuyển trang chiếu

- Gv: Phần mềm Powerpoint

cung cấp nhiều kiểu hiệu ứng

chuyển trang chiếu

cách tạo hiệu ứng và các tuỳ

chọn khi tạo hiệu ứng cho

- B3: Nháy chọn hiệu ứngthích hợp trong ô “ Apply toselected slides:”

- B4: Tuỳ chọn các chức năngkhác

* Các bước đặt hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu:

- B4: Tuỳ chọn các chức năng

khác.

Trang 33

- Gv: Nếu muốn áp dụng hiệu

ứng cho tất cả các trang

chiếu của bài ta nháy nút

Hs: Quan sát.

* Chú ý: Nếu muốn áp dụnghiệu ứng cho tất cả các trangchiếu của bài ta nháy nút

(15 phút)

GV: Đặt vấn đề: Ngoài việc

tạo hiệu ứng chuyển trang

chiếu, còn có thể tạo hiệu ứng

động cho các đối tượng (văn

bản, hình ảnh ) trên các trang

chiếu Điều đó có lợi ích gì?

GV: Giới thiệu hình 97-SGK

và nêu các bước tạo hiệu ứng

cho các đối tượng trên trang

chiếu

GV: Tương tự như hiệu ứng

HS: Tham khảo SGK, giúpthu hút sự chú ý của ngườinghe những nội dung cụ thểtrên trang chiếu, làm sinhđộng quá trình trình bày vàquản lý tốt hơn việc truyền đạtthông tin

2 Tạo hiệu ứng động cho đối tượng

- B1: Chọn trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động có sẵn

- B2: Mở bảng chọn SlideàAnimation schemes

- B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp

1 Chọn hiệu ứng chuyển tiếp

2 Chọn tốc độ chuyển tiếp

3 Chọn âm thanh đi kèm

4 Chuyển trang chiếu khi nháy chuột

5 Tự động chuyển trang chiếu

Trang 34

chuyển trang chiếu, nếu muốn

áp dụng hiệu ứng đã chọn cho

mọi trang chiếu trong bài trình

chiếu ta làm thế nào?

- Gv: Hướng dẫn hs các bước

tạo hiệu ứng động cho đối

tượng trên trang chiếu:

+ Tạo hiệu ứng động cho

mọi đối tượng trên trang

HS: Chú ý lắng nghe

*Chú ý: Muốn áp dụng hiệu ứng đã chọn cho mọi trang chiếu trong bài trình chiếu ta nháy nút

1 Chọn hiệu ứng

2 Nháy chuột nút này để áp dụng cho mọi trang chiếu

Trang 35

Câu 1: Tạo hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu chọn lệnh nào trong các lệnh dưới đây?

A Chọn lệnh Slide Showà Slide Transition

B Chọn lệnh Slide Show à Animation Schemes.

C Chọn lệnh Slide Show à Custom Shows.

D 1 kết quả khác

Câu 2: Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng chọn lệnh nào trong các lệnh dưới đây?

BÀI 11: TẠO CÁC HIỆU ỨNG ĐỘNG (TT)

Trang 36

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

Câu 1: Tạo hiệu ứng chuyển cho các trang chiếu chọn lệnh nào trong các lệnh dưới đây?

D 1 kết quả khác Câu 2: Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng chọn lệnh nào trong các lệnh dưới đây?

A Chọn lệnh Slide Showà Slide Transition

Tiết học trước chúng ta đã thực hành các thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu và biết cách sắp xếp nội dung trang chiếu cho hợp lý Để trang chiếu thêm thu hút sự chú ý của người nghe và làm sinh động quá trình trình bày thì người ta các hiệu ứng động cho các đối

tượng Để biết cách tạo hiệu ứng động ta vào bài học hôm nay: “Bài 11: Tạo Các Hiệu ứng Động(tt)”

Trang 37

hiệu ứng động (10 phút)

GV: Yêu cầu HS đọc SGK và

thảo luận nhóm trả lời những

câu hỏi sau:

- Lợi ích của việc tạo hiệu ứng

- Tạo các hiệu ứng động giúpcho việc trình chiếu trở nênhấp dẫn và sinh động hơn

HS: Thảo luận nhóm và cử đạidiện trả lời

- Không nên sử dụng quánhiều hiệu ứng

- Cần cân nhắc xem hiệu ứng

đó có giúp cho nội dung trang chiếu rõ ràng và hiệu quả hơn không

- HS: Chú ý lắng nghe

động.

- Tạo các hiệu ứng động giúpcho việc trình chiếu trở nênhấp dẫn và sinh động hơn

- Không nên sử dụng quánhiều hiệu ứng

- Cần cân nhắc xem hiệu ứng

đó có giúp cho nội dung trangchiếu rõ ràng và hiệu quả hơnkhông

Hoạt động 2: Một vài lưu ý

khi tạo bài trình chiếu

(20 phút)

GV: yêu cầu HS đọc SGK sau

đó đưa ra đoạn trang chiếu (có

cỡ quá nhỏ, nhiều màu sắc,

nền lòe loẹt, trình bày quá

nhiều hình ảnh hoặc đoạn

phim ) Yêu cầu HS thảo

HS: Các nhóm đại diện trả lời

- Trước hết, hãy xây dựngdàn ý của bài trình chiếu vàchọn nội dung văn bản cũngnhư hình ảnh và các đốitượng khác một cách thíchhợp

- Nội dung của mỗi trangchiếu chỉ nên tập trung vào

một ý chính.

- Nội dung văn bản trên mỗitrang chiếu càng ngắn gọn

Trang 38

- Màu nền và định dạng vănbản, kể cả vị trí các khung vănbản cần được sử dụng thốngnhất trên trang chiếu.

càng tốt Không nên có quánhiều mục liệt kê trên mộttrang chiếu (tối đa là 6)

- Màu nền và định dạng vănbản, kể cả vị trí các khungvăn bản cần được sử dụngthống nhất trên trang chiếu

Khi tạo nội dung cho các trang chiếu cần tránh:

+ Tạo các hiệu ứng động cho bài trình chiếu giới thiệu các thắng cảnh quê hương em

+ Tạo các hiệu ứng động cho bài trình chiếu giới thiệu các loài hoa

Trang 39

HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG

I.Mục tiêu:

- Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu

- Biết cách chuyển trang chiếu và tạo hiệu ứng động một cách hợp lý

1 Giáo viên: Giáo án, phòng máy, Sách giáo khoa.

2 Học sinh: Kiến thức bài cũ, nghiên cứu bài mới trước Dụng cụ phục vụ cho tiết học

1 Ổn định lớp: (1’)

Kiểm tra sĩ số

* Câu hỏi: Nêu các bước chuyển trang chiếu? (10 đ)

* Đáp án: Các bước chuyển trang chiếu:

+ B1: Chọn trang chiếu cần tạo hiệu ứng

+ B2: Mở bảng chon Slide Show à Slide Transition

+ B3: Nháy chọn hiệu ứng thích hợp trong ô “ Apply to selected slides:”

+ B4: Tuỳ chọn các chức năng khác

- HS: Thực hiện

Tiết học trước Cô đã giới thiệu cho chúng ta biết cách tạo hiệu ứng cho trang chiếu để bài trình chiếu trở nên hấp dẫn và them sinh động Để ôn lại các thao tác đó, Cô và các em sẽ

tìm hiểu tiếp vào bải học hôm nay: “Bài Thực Hành 8: Hoàn Thiện Bài trình Chiếu với Hiệu Ứng Động”

Hoạt động 1: Bài 1: Thêm các hiệu ứng động

cho bài trình chiếu.(15 phút)

Gv: Yêu cầu Hs đọc bài 1 trang 115 sgk.

- Gv: Hãy nhắc lại các bước chèn hiệu ứng trang

chiếu?

- Hs: Đọc bài.

- Hs:Trả lời.

Bài 1: Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu.

Trang 40

- Gv: Nhận xét

- Gv: Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ và tạo các

hiệu ứng chuyển các trang chiếu đã chọn, trình

chiếu và quan sát kết quả nhận được

- Gv: Sử dụng lệnh Slide Show à Animation

Schemes và chọn một số hiệu ứng khác nhau để

áp dụng cho các đối tượng trên trang chiếu đã

chọn

- Gv: Cuối cùng, chọn một hiệu ứng theo ý em và

áp dụng cho tất cả mọi trang chiếu

Hoạt động 2: Bài thực hành 2 Tạo bộ sưu tập

ảnh (15 phút)

Gv: Yêu cầu Hs đọc bài 2 trang 116 sgk.

- Gv: Tạo bài trình chiếu và chèn hình ảnh các loài

hoa đẹp tự sưu tầm được để có bộ sưu tập ảnh

Định dạng
Số trang	105
Dung lượng	36,55 MB