Thích hợp với việc sử dụng máy tính

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 9 kì 2(chuẩn KTKN) (Trang 45)

- Rất phù hợp cho việc giải trí và dạy-học. học.

Gv: Nhận xột và chốt lại.

3. CỦNG CỐ Gv: nhắc lại những nội

dung trọng tâm.

- Đa phương tiện là gỡ?

- Cỏc sản phẩm đa phương tiện. - Cỏc ưu điểm của đa phương tiện. Hs: Nghe giảng và ghi nhớ.

3. Ưu điểm của đa phương tiện.

- Đa phơng tiện thể hiện thông tin tốt hơn

- Đa phơng tiện thu hút sự chú ý hơn

- Thích hợp với việc sử dụng máy tính

- Rất phù hợp cho việc giải trí và dạy-học. học.

4)Củng cố. (3 phỳt).

Gv: nhắc lại những nội dung trọng tâm. - Đa phương tiện là gỡ?

- Cỏc sản phẩm đa phương tiện. - Cỏc ưu điểm của đa phương tiện. Hs: Nghe giảng và ghi nhớ.

5) Hướng dẫn về nhà:. (1 phỳt).

- Về nhà xem lại cỏc kiến thức đó học.

IV. RÚT KINH NGHIỆM.

. . . .. . . . . . . . . . . .

= *=*=*=*đ*=*=*=*=

Ngày Dạy9A2: / / Ngày Dạy9B2: / / Tuần: 30

Tiết: 58

Bài 13: THễNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN(Tiếp)

I/ MỤC TIấU:

1) Kiến thức :

- Biết cỏc thành phần của đa phương tiện. - Biết được ứng dụng của của đa phương tiện

2) Kĩ n ă ng:

- Hoạt động nhúm, quan sỏt

Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.

II/ CHUẨN BỊ:

- GV: - Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng Internet. - Tài liệu, giỏo ỏn

- HS: Vở ghi, tài liệu, phiếu học tập

III/ TIẾN TRèNH LấN LỚP.

1)Ổn định tổ chức:

- Kiểm tra sĩ số: 9A2 / 9B2 /

2)Kiểm tra bỏi cũ:

- Kết hợp trong giờ.

3)Bài mới:

Hoạt động của giỏo viờn, học sinh Nội dung

Hoạt động 1

Cỏc thành phần của đa phương tiện

GV: Hóy liệt kờ cỏc thành phần chớnh của đa phương tiện ?

HS: Trả lời

GV: Phõn tớch thờm từng thành phần

HS: Học sinh chỳ ý lắng nghe và tiếp thu kiến thức.

4. Cỏc thành phần của đa phương tiện

- Cỏc dạng thành phần chớnh của sản phẩm đa phương tiện :

a) Văn bản: là dạng thụng tin cơ bản trong biểu diễn thụng tin bao gụ̀m cỏc kớ tự và được thể hiện với nhiều dỏng vẻ khỏc nhau.

b) Âm thanh: là thành phần điển hỡnh của đa phương tiện.

c) Ảnh tĩnh: là một tranh ảnh thể hiện cố định một nội dung nào đú.

d) Ảnh động: Là sự kết hợp nhiều ảnh tĩnh trong khoảng thời gian ngắn.

e) Phim: là thành phần rất đặc biệt của đa phương tiện, là dạng tỏng hợp tất cả cỏc thụng tin vừa trỡnh bày ở trờn

Hoạt động của giỏo viờn, học sinh Nội dung

Hoạt động 2 Ứng dụng của đa phương tiện.

GV: Cỏc em thấy đa phương tiện cú ứng dụng trong cuộc sống ở những lĩnh vực nào?

HS: Trả lời

Một số phần mềm giáo dục hữu ích:

Một số trang web giáo dục :

5. Ứng dụng của đa phương tiện

Đa phương tiện cú rất nhiều ứng dụng trong cỏc lĩnh vực khỏc nhau của cuộc sống như:

a. Trong nhà trường. b. Trong khoa học. c. Trong Y tế.

d. Trong thương mại;

e. Trong quản lớ xó hội.

f. Trong nghệ thuật.

g. Trong cụng nghiệp, giải trớ.

4)Củng cố .

Gv: nhắc lại những nội dung trọng tõm. Hs: Nghe giảng và ghi nhớ.

5) Hướng dẫn về nhà.

- Về nhà xem lại cỏc kiến thức đó học.

IV. RÚT KINH NGHIỆM.

. . . .. . . . . . . .

. . . .= *=*=*=*đ*=*=*=*= = *=*=*=*đ*=*=*=*=

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 9 kì 2(chuẩn KTKN) (Trang 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(48 trang)
w