Chủ đề: PTGT

I. MỤC TIÊU: 1.Phát triển nhận thức: - Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng và rõ nét của các loại phương tiện giao thông: tên gọi, hình dáng, chất liệu, màu sắc, động cơ, nhiên liệu, tốc độ… - Hiểu được các chức năng của các phương tiện và luật lệ giao thông. - Biết được nơi hoạt động của các phương tiện giao thông. - Biết so sánh, phân loại phương tiện giao thông theo nơi hoạt động. - Nhận biết số lượng và so sánh hơn kém, thêm bớt, chia số lượng trong phạm vi 10. - Trẻ biết được một số luật lệ giao thông đường bộ, đường thủy. - Có ý thức chấp hành LLGT. 2.Phát triển thể chất: - Phát triển một số vận động cơ bản: bò bằng bàn tay bàn chân và chạy dích dắc qua 5 đèn báo giao thông, ném trúng đích thẳng đứng, nhảy khép tách chân, tung và bắt bóng. - Phối hợp tốt sự vận động và các giác quan (vận động thô và vận động tinh) - Phát triển tính kiên trì, nhanh nhẹn, thông qua các trò chơi dân gian: Kéo co, thả đỉa ba ba… 3.Phát triển ngôn ngữ: - Biết chào hỏi mọi người khi có khách đến nhà. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc tập kể chuyện sáng tạo theo tranh, kể tiếp đoạn của câu chuyện… -Nhận biết và phát âm đúng nhóm chữ cái h, k, p, q qua từ, câu bài thơ, qua môi trường chữ xung quanh lớp. 4.Phát triển tình cảm xã hội: - Chấp hành một số luật lệ giao thông khi đi đường, trên tàu, xe, máy bay… - Thích thú khi tham gia các hoạt động lao động trực nhật ở lớp - Thích làm ra sản phẩm là phương tiện giao thông như xếp máy bay, thuyền,…cách chơi và giữ gìn, bảo quản chúng. 5.Phát triển thẩm mỹ: - Thực hiện tốt các bài tạo hình: Dán hình ô tô khách, xé dán thuyền trên biển, vẽ phương tiện giao thông. - Thuộc và cảm nhận được bài hát: Em tập lái ô tô, em đi chơi thuyền, đường em đi. - Biết làm ra sản phẩm phương tiện giao thông, cách chơi, giữ gìn và bảo quản II – MẠNG NỘI DUNG : PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAO THÔNG 1. MỘT SỐ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Ở ĐỊA PHƯƠNG 2. BÉ HỌC QUY ĐỊNH VỀ GIAO THÔNG 3. BÉ THỰC HÀNH QUY ĐỊNH GIAO THÔNG 1-CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Ở ĐỊA PHƯƠNG Phương tiện giao thông đường bộ - Các loại phương tiện: đi bộ, xe( xe đạp, xe máy, xe hơi, xe taxi, xe tải…), phương tiện thô sơ( máy cày, xe lu, xe bò…). - Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của các loại phương tiện giao thông. - Nơi hoạt động: trển đường, bến xe, trạm chờ, gara… - Người điều khiển phương tiện giao thông đường bộ: tài xế, cảnh sát giao thông, người soát vé, kỹ sư. Phương tiện giao thông đường thủy - Các loại phương tiện: tàu, ca-nô, thuyền, ghe, đò, tàu hỏa. - Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của các loại phương tiện trên. - Người điều khiển phương tiện giao thông trên: thủy thủ, thuyền viên, thuyền trưởgn, người lái tàu… - Nơi hoạt động của các phương tiện giao thông đường thủy: dưới nước, bến tàu, bén cảng, nhà ga, trên đường sắt. Phương tiện giao thông đường hàng không - Các loại phương tiện giao thông hàng không: máy bay, trực thăng… - Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của các loại phương tiện trên. - Nơi hoạt động: bay trên trời, sân bay. - Người điều khiển phương tiện giao thông hang không: phi công, tiếp viên, phi hành gia. 2.BÉ HỌC QUY ĐỊNH VỀ GIAO THÔNG - Một số luật lệ giao thông dành cho người đi bộ, dành cho người ngồi trên xe gắn máy, xê ô tô, trên tàu, trên máy bay. - Một số biển báo giao thông đơn giản và quen thuộc. - Tác dụng của luật lệ giao thông: đảm bảo trật tự an toàn. 3.BÉ THỰC HÀNH QUY ĐỊNH GIAO THÔNG - Chơi trò chơi về giao thông: làm theo tín hiệu cờ, bánh xe quay, chơi đi qua ngã tư đường phố, chèo thuyền… - Qua trò chơi giáo dục cháu tôn trọng luật giao thông, biết thực hành theo quy định giao thông. III - MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAO THÔNG: Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát triển TC-XH Phát triển thẫm mĩ Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện, so sánh phân loại một số PTGT, quy định giao thông. - Trò chuyện tìm hiểu về luật giao thông. - Số lượng 10, so sánh hơn kém trong phạm vi 10 - Chia nhóm 10 đối tượng làm 2 phần. - Chấp hành một số luật lệ giao thông khi đi đường, trên tàu, xe, máy bay… - Thích thú khi tham gia các hoạt động lao động trực nhật ở lớp. -Bò dích dắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5-6 hộp cách nhau -Ném trúng đích thẳng đứng -Nhảy tách khép chân, tung bắt bóng. - LQCC: p- q. - Tập tô: p- q - Chiếc cầu mới Vẽ phương tiện giao thôngxé dán thuyền trên biển, Dán hình ô tô khách Thuộc và cảm nhận được bài hát: Đường em đi, em đi chơi thuyền, em đi qua ngã tư đường phố PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAO THÔNG . ĐỘNG CHỦ ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN VÀ QUI ĐỊNH GIAO THÔNG: Phát triển nhận thức Phát triển thể chất Phát triển TC-XH Phát triển thẫm mĩ Phát triển ngôn ngữ - Trò chuyện, so sánh phân loại một số PTGT,