Thiết kế bài giảng Địa 9 tập 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh v...
3 Nguyễn châu giang thiết kế bi giảng địa lí Trung học cơ sở ` Nh xuất bản h nội 2005 Mã số : 373 373(V) 02m GV / 778/ 05 HN 05 Tập một 4 địa lí việt nam Địa lí dân c Bài 1 Cộng đồng các dân tộc Việt Nam I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức : HS cần. Biết nớc ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có số dân đông nhất. Các dân tộc nớc ta luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Trình bày đợc tình hình phân bố các dân tộc ở nớc ta. 2. Kĩ năng Rèn luyện, củng cố kĩ năng đọc, xác định trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc. 3. Thái độ Giáo dục tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc. II. Phơng tiện dạy học Bản đồ phân bố dân tộc Việt Nam Tập sách Việt Nam hình ảnh cộng đồng 54 dân tộc NXB Thông tấn. 5 Tài liệu lịch sử về một số dân tộc ở Việt Nam. III. Bài giảng. 1. Kiểm tra bài cũ (không) 2. Bài mới. (GV giới thiệu sơ lợc chơng trình Địa lí kinh tế xã hội Việt Nam 4 phần : Địa lí dân c, địa lí kinh tế, sự phân hoá lãnh thổ và địa lí địa phơng.) Vào bài : Việt Nam Tổ quốc của nhiều dân tộc. Các dân tộc cùng là con cháu của Lạc Long Quân Âu Cơ, cùng mở mang, gây dựng non sông, cùng chung sống lâu đời trên một đất nớc. Các dân tộc sát cách bên nhau trong suốt quá trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Bài học đầu tiên của môn địa lí lớp 9 hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu : Nớc ta có bao nhiêu dân tộc ; dân tộc nào giữ vai trò chủ đạo trong quá trình phát triển đất nớc ; địa bàn c trú của cộng đồng các dân tộc Việt Nam đợc phân bố nh thế nào trên đất nớc ta. Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng GV : Dùng tập ảnh Việt Nam hình ảnh 54 dân tộc. Giới thiệu một số dân tộc tiêu biểu cho các miền đất nớc Hoạt động nhóm / cặp I. Các dân tộc ở Việt Nam CH. Bằng hiểu biết của bản thân, em cho biết : Nớc ta có bao nhiêu dân tộc ? Kể tên các dân tộc mà em biết ? 6 Trình bày những nét khái quát về dân tộc Kinh và một số dân tộc khác ? (ngôn ngữ, trang phục, tập quán, sản xuất ) Nớc ta có 54 dân tộc , mỗi dân tộc có những nét văn hoá riêng. CH. Quan sát H1.1 cho biết dân tộc nào chiếm số dân đông nhất ? chiếm tỉ lệ bao nhiêu ? Dân tộc Việt (Kinh) có số dân đông nhất, chiếm 86,2% dân số cả nớc. CH. Dựa vào hiểu biết của thực tế và SGK cho biết. Ngời Việt cổ còn có những tên gọi gì ? (Âu Lạc, Tây Âu ; Lạc Việt ) Đặc điểm của dân tộc Việt và các dân tộc ít ngời ? (kinh nghiệm sản xuất, các nghề truyền thống ) Ngời Việt là lực lợng lao động đông đảo trong các ngành kinh tế quan trọng. CH. Kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít ngời mà em biết ? (dệt thổ cẩm, thêu thùa (tày, Thái ), làm gốm, trồng bông dệt vải (Chăm), làm đờng thốt nốt, khảm bạc (Khơ Me), làm bàn ghế bằng trúc (Tày ) 7 CH. Hãy kể tên các vị lãnh đạo cấp cao của Đảng và nhà nớc ta, tên các vị anh hùng, các nhà khoa học có tiếng là ngời dân tộc ít ngời mà em biết ? Cho biết vai trò của ngời Việt định c ở nớc ngoài đối với đất nớc ? Chuyển ý : Việt Nam là quốc gia có nhiều thành phần dân tộc. Đại đa số các dân tộc có nguồn gốc bản địa, cùng chung sống dới mái nhà của nớc Việt Nam thống nhất. Về số lợng, sau ngời Việt là ngời Tày, Thái, Mờng, Khơme, mỗi tộc ngời có số dân trên 1 triệu. Các tộc ngời khác có số lợng ít hơn (xem bảng 1.1). Địa bàn sinh sống các thành phần dân tộc đựơc phân bố thế nào, ta cùng tìm hiểu mục II. II. Phân bố các dân tộc Hoạt động 1) Dân tộc Việt (Kinh) CH. Dựa vào bản đồ phân bố dân tộc Việt Nam và hiểu biết của mình, hãy cho biết dân tộc Việt (Kinh) phân bố chủ yếu ở đâu ? GV (tham khảo phụ lục) : Mở Phân bố chủ yếu ở đồng bằng 8 rộng kiến thức cho HS trung du và ven biển. Lãnh thổ của c dân Việt Nam cổ trớc công nguyên + Phía Bắc Tỉnh Vân Nam, Quảng Đông, Quảng Tây (Trung Quốc) + Phía Nam Nam Bộ. Sự phân hoá c dân Việt Cổ thành các bộ phận + C dân phía Tây Tây Bắc + C dân phía Bắc + C dân phía Nam (từ Quảng Bình trở vào) + C dân ở Đồng bằng, Trung du và Bắc Trung Bộ vẫn giữ đợc bản sắc Việt cổ tồn tại qua hơn 1000 năm Bắc thuộc 2) Các dân tộc ít ngời. CH. Dựa vào vốn hiểu biết, hãy cho biết các dân tộc ít ngời phân bố chủ yếu ở đâu ? Những khu vực có đặc điểm về địa lí tự nhiên, kinh tế xã hội nh thế nào ? Diện tích riêng (đặc trng tiềm 9 năng tài nguyên lớn, vị trí quan trọng địa hình hiểm trở, giao thông và kinh tế cha phát triển) GV Kết luận : Miền núi và cao nguyên là các địa bàn c trú chính của các dân tộc ít ngời. CH. Dựa vào SGK và bản đồ phân bố dân tộc Việt Nam , hãy cho biết địa bàn c trú cụ thể của các dân tộc ít ngời ? GV : Yêu cầu HS lên bảng xác định ba địa bàn c trú của đồng bào các dân tộc tiêu biểu ? GV : Kết luận. Trung du và miền núi phía Bắc có các dân tộc Tày, Nùng, Thái, Mờng, Dao, Mông Khu vực Trờng Sơn Tây Nguyên có các dân tộc Ê đê, Gia rai, Ba na, Co ho Ngời Chăm, Khơme, Hoa sống ở cực Nam Trung Bộ và Nam Bộ. CH. Hãy cho biết cùng với sự phát triển của nền kinh tế, sự phân bố và đời sống của đồng bào các dân tộc ít ngời có những sự thay đổi lớn 10 nh thế nào ? (định canh, định c, xoá đói, giảm nghèo, nhà nớc đầu t xây dựng cơ sở hạ tầng. đờng, trờng, trạm, công trình thuỷ điện, khai thác tiềm năng du lịch ) IV. Củng cố : Phiếu bi tập Đánh dấu (ì) vào câu đúng Câu 1. Việt Nam có : a. 60 dân tộc. F b. 45 dân tộc. F c. 54 dân tộc . d. 52 dân tộc . F F Câu 2. Dân tộc có số dân đông nhất là : a) Tày F b) Việt (Kinh) F c) Chăm d) Mờng F F Câu 3. Trong số 54 dân tộc, chiếm số lợng lớn nhất chỉ sau dân tộc Kinh theo thứ tự lần lợt là. a) Mờng, Khơme F b) Thái, Hoa F c) Tày, Thái F d) Mông, Nùng F F F Câu 4. Ngời Việt sống chủ yếu ở : a. Vùng có đồng bằng rộng lớn, phì nhiêu. F b) Vùng duyên hải. F 11 c) Vùng đồi trung du và vùng đồng bằng. F d) Tất cả các đáp án trên. F Câu 5. Bản sắc văn hoá của mỗi dân tộc thể hiện trong. a) Tập quán, truyền thống của sản xuất F b) Ngôn ngữ, trang phục F c) Địa bàn c trú, Tổ chức xã hội F d) Phong tục tập quán. F Câu 6. Địa bàn c trú chủ yếu của các dân tộc ít ngời. a) Trung du, miền núi Bắc Bộ. F b) Miền núi và cao nguyên F c) Khu vực Trờng Sơn Nam Trung Bộ F d) Tây Nguyên. F Câu 7. Chính sách nhà nớc quan tâm, đầu t đến đời sống các dân tộc vùng sâu, vùng xa, vùng cao là : a) Trình độ kinh tế xã hội của họ còn thấp. F b) Họ có vai trò quan trọng trong việc bảo vệ biên giới. F c) Tạo sự bình đẳng giữa các dân tộc, môi trờng đợc cải thiện. F d) Tất cả đều đúng. F Câu 8. Điền vào chỗ trống trong câu sau : Em thuộc dân tộc , dân tộc em đứng thứ về số dân trong cộng đồng dân tộc Việt Nam. Địa bàn c trú của dân tộc em là 12 Mốt số nét văn hoá tiêu biểu của dân tộc em là Đáp án : Câu 1 (c) ; câu 2 (b) ; câu 3 (c) ; Câu 4 (b + c) ; Câu 5 (b + d) ; Câu 6 (b) ; câu 7 (d). Bài 2 Dân số v gia tăng dân số I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức : HS cần Biết số dân c của nớc ta (2002) Hiểu và trình bày đợc tình hình gia tăng dân số, nguyên nhân và hậu quả. Biết sự thay đổi cơ cấu dân số và xu hớng thay đổi cơ cấu dân số của nớc ta, nguyên nhân của sự thay đổi. 2. Kĩ năng Có kĩ năng phân tích bảng thống kê và một số biểu đồ dân số. 3. Thái độ ý thức đợc sự cần thiết phải có quy mô gia đình hợp lý II. Phơng tiện dạy học Biểu đồ biến đổi dân số của nớc ta (phóng to) Tài liệu, tranh ảnh về hậu quả của bùng nổ dân số tới môi trờng và chất lợng cuộc sống. [...]... tuổi : + Nam từ 21, 8 giảm xuống 20 ,1 - 17 ,4 + Nữ từ 20,7 giảm xuống 18 ,9 - 16 ,1 1444444 24444444 4 3 giảm dần Nhóm từ 15 59 tuổi : 18 + Nam + Nữ 14 44444 24444444 4 3 tăng dần Nhóm 60 trở lên so sánh nh trên tăng lên Cơ cấu dân số theo độ tuổi của nớc ta đang có sự CH Hãy cho biết xu hớng thay đổi cơ thay đổi cấu theo nhóm tuổi ở Việt Nam từ 19 7 9 Tỉ lệ trẻ em giảm xuống, 19 9 9 ? tỉ lệ ngời trong... thời kỳ 19 7 9 19 9 9 ? (+ Tỉ lệ nữ > nam, thay đổi theo thời gian + Sự thay đổi giữa tỉ lệ tổng số nam và nữ giảm dần từ 3% 2,6% 1, 4%) CH Tại sao cần phải biết kết cấu dân số theo giới (tỉ lệ nữ, tỉ lệ nam) ở mỗi quốc gia ? (Để tổ chức lao động phù hợp từng giới, bổ sung hàng hoá, nhu yếu phẩm đặc trng từng giới ) CH Nhận xét cơ cấu dân số theo nhóm tuổi nớc ta thời kỳ 19 7 9 19 9 9 ? Nhóm từ 0 14 tuổi... 25ngời / km2 Campuchia mật độ 68ngời / km2 Malaixia mật độ 75 ngời / km2 Thái Lan mật độ 12 4 ngời / km2 Nớc ta có mật độ dân số cao : CH Qua so sánh các số liệu trên 246 ngời/km2 (2003) rút ra đặc điểm mật độ dân số nớc ta ? GV (cung cấp số liệu) Mật độ dân số Việt Nam 19 8 9 là 19 5 ngời/km2 19 9 9 là 2 31 ngời/km2 2002 là 2 41 ngời/km2 2003 là 246 ngời/km2 Mật độ dân số của nớc ta CH Qua các số liệu trên em... cấu dân số ở nớc ta có đặc điểm gì, ta nghiên cứu nội dung bài hôm nay Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng GV : Giới thiệu số liệu của 3 lần I Số dân tổng điều tra dân số toàn quốc ở nớc ta : Lần 1 (1/ 4/ 79) nớc ta có 52,46 triệu ngời Lần 2 (1/ 4/ 89) nớc ta có 64, 41 triệu ngời Lần 3 (1/ 4 /99 ) nớc ta có 76,34 triệu ngời CH Dựa vào hiểu biết và SGK 13 em cho biết số dân nớc ta tính đến 2002 là bao nhiêu ngời... chiến tranh, nam giới hy sinh 19 Nam giới phải lao động nhiều hơn, làm những công việc nặng nhọc hơn, nên tuổi thọ thấp hơn nữ IV Củng cố Phiếu học tập Câu 1 Tính đến 2002 thì dân số của nớc ta đạt a) 77,5 triệu c) 75,4 triệu b) 79, 7 triệu d) 80 ,9 triệu Câu 2 So với dân số của hơn 220 quốc gia trên thế giới hiện nay dân số nớc ta đứng vào hàng thứ : a) 13 c) 14 b) 15 d) 12 Câu 3 Theo điều kiện phát... cơ cấu lao động (phóng to) Các bảng thống kê về sử dụng lao động Tài liệu, tranh ảnh thể hiện sự tiến bộ về nâng cao chất lợng cuộc sống III Bài giảng 1 Kiểm tra bài cũ a) Sự phân bố dân c của nớc ta có đặc điểm gì ? 31 b) Làm bài tập 3 (tr14) 2 Bài mới Vào bài Nguồn lao động là nhân tố quan trọng hàng đầu của sự phát triển kinh tế xã hội, có ảnh hởng quyết định đến việc sử dụng các nguồn lực khác... thập kỉ 50 d) Đầu thập kỉ 70 Câu 7 Từ 19 5 4 đến 2003 tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số giảm nhng số dân vẫn tăng nhanh vì : a) Kinh tế ngày càng phát triển, ngời dân muốn đông con b) Cơ cấu dân số Việt Nam trẻ c) Số phụ nữ ở tuổi sinh đẻ cao d) Vùng nông thôn và miền núi đang cần ngời lao động trẻ khoẻ Câu 8 Cơ cấu dân số theo nhóm tuổi của Việt Nam thời kỳ 19 7 9 19 9 9 có sự thay đổi a Tỉ lệ trẻ em giảm... tự nhiên dân số Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác bổ sung GV chuẩn xác lại nội dung kiến thức theo những vấn đề của sơ đồ trên đã nêu CH Dựa vào bảng 2 .1, hãy xác định các vùng có tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số cao nhất ; thấp nhất ? Vùng Tây Bắc có tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số cao nhất (2, 19 % ), thấp nhất là Đồng bằng Sông Hồng (1, 11% ) 17 Các vùng lãnh thổ có tỉ lệ gia tăng tự... sát h.3 .1 cho biết dân c nớc ta tập trung đông đúc ở vùng nào ? đông nhất ở đâu ? (+ Đồng bằng chiếm 1/ 4 diện tích tự nhiên, tập trung 3/4 số dân) + 2 đồng bằng sông Hồng và sông Cửu Long, vùng Nam Bộ CH Dân c tha thớt ở vùng nào ? tha thớt nhất ở đâu ? (+ miền núi và cao nguyên ; chiếm 3/4 diện tích tự nhiên, có 1/ 4 số dân + Tây Bắc : 67ngời / km2 + Tây Nguyên 82 ngời / km2) GV Kết luận Dân c tập trung... thay đổi nh thế nào ? (+ Tốc độ gia tăng thay đổi từng giai đoạn ; cao nhất gần 2 % (54 60) + Từ 19 7 6 đến 2003 xu hớng giảm dần ; thấp nhất 1, 3% (2003) Giải thích nguyên nhân sự thay đổi đó ( kết quả của việc thực hiện chính sách dân số và kế hoạch hóa gia đình) 15 Nhờ thực hiện tốt chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình nên tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số có xu hớng giảm CH Vì sao tỉ lệ gia . nớc ta thời kỳ 19 7 9 19 9 9 ? Nhóm từ 0 14 tuổi : + Nam từ 21, 8 giảm xuống 20 ,1 - 17 ,4 + Nữ từ 20,7 giảm xuống 18 ,9 - 16 ,1 giảm dần 14 444444244444443 Nhóm từ 15 59 tuổi : 19 tăng dần Nam. Bài giảng. 1. Kiểm tra bài cũ (không) 2. Bài mới. (GV giới thiệu sơ lợc chơng trình Địa lí kinh tế xã hội Việt Nam 4 phần : Địa lí dân c, địa lí kinh tế, sự phân hoá lãnh thổ và địa lí địa. nam nữ thời kỳ 19 7 9 19 9 9 ? (+ Tỉ lệ nữ > nam, thay đổi theo thời gian + Sự thay đổi giữa tỉ lệ tổng số nam và nữ giảm dần từ 3% 2,6% 1, 4%) CH. Tại sao cần phải biết kết cấu dân số