tuàn 28 lop 4

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Thứ,ngày TT Môn Tiết Tên bài dạy Thứ 2 14.03.201 1 1 Đạo Đức 28 Tôn trọng luật giao thông ( T1) 2 AV 55 3 Toán 136 Luyện tập chung 4 Tập đọc 55 Ôn tập ( T1 ) 5 Lịch sử 28 Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long 6 CC 28 Thứ 3 15.03.201 1 1 Toán 137 Giới thiệu tỉ số 2 Chính tả 28 Ôn tập 3 LT- C 55 Ôn tập (T3 ) 4 KH 55 Ôn tập : Vật chất và năng lượng 5 TD 55 Thứ 4 16.03.201 1 1 Tập đọc 56 Ôn tập : ( T1 ) 2 Toán 138 Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó . 3 TLV 55 Ôn tập 4 Địa Lí 28 Người dân và hoạt động sãn xuất ở đồng bằng duyên Hải Miền Trung 5 MT 28 Thứ 5 17.03.201 1 1 AN 28 2 KC 28 Ôn tập ( T7 ) 3 Toán 139 Luyện tập ( 148 ) 4 TD 56 5 LT&C 56 Ôn tập ( T 6 ) Thứ 6 18.03.201 1 1 KH 56 Ôn tập : Vật chất và năng lượng 2 AV 28 3 Toán 140 Luyện tập ( 149 ) 4 TLV 56 Ôn tập ( T8 ) 5 KT 28 Lắp cái đu ( T2 ) 6 SHTT 28 1 Tuần: 28 Từ ngày14.03.đến ngày 18 / 3 /2011 TUẦN : 28 THỨ HAI NGÀY 14 THÁNG 03 NĂM 2011 ĐẠO ĐỨC Tiết : 28 BÀI :TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (TIẾT 1) I.MỤC TIÊU : - Nêu được một số quy đònh khi tham gia giao thông(những quy đònh có liên quan tới HS). - Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật giao thông và vi phạm Luật giao thông. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông trong cuộc sống hàng ngày. -( Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng luật giao thông). II/ CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯC GIÁO DỤC : -Kĩ năng tham gia giao thơng đúng luật. -Kĩ năng phê phán những hành vi vi phạm Luật giao thơng. III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY DỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG : - Đóng vai. - Trò chơi. - Thảo luận IV/ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: -GV: -Nội dung thảo luận, - Đồ dùng hoá trang để chơi đóng vai. -HS: SGK V/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- Khám phá: ( Giới thiệu bài ) - GV giới thiệu , ghi bảng. 2Kết nối: - Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm ( Thông tin tranh 40 SGK ) - Chia nhóm và giao nhòem vụ cho các nhóm - HS nghe giới thiệu bài - Các nhóm thảo luận . 2 đọc thông tin và thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân , hậu quả của tai nạn giao thông , cách tham gia giao thông an toàn . -> GV kết luận : + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả : tổn thất về người và của ( người chết, người bò thương , bò tàn tật, xe bò hỏng , giao thông bò ngừng trệä , . . ) + Tai nạn giao thông xảy ra do nhiều nguyên nhân : do thiên tai ( bão lụt, động đất, sạt lỡ núi . . .), nhưng chủ yếu là do con người ( lái nhanh, vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng Luật Giao thông , … ) + Mọi người dân đều có trách nhiện tôn trọng và chấp hành Luật Giao thông. 3.Thực hành/luyện tập: - Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm (bài tập 1 trong SGK ) - Chia HS thành các nhóm đôi và giao nhiệm vụ thảo luận cho các nhóm . - GV kết luận : Những việc làm trong các tranh 2,3,4 là những việc làm nguy hiểm , cản trở giao thông. Những việc làm trong các - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. Các nhóm khác bổ sung chất vấn. - HS nhắc kết luận . - Từng nhóm HS xem xét từng bức tranh để tìm hiểu : Bức tranh đònh nói về điều gì ? Những việc làm đó đã theo đúng Luật Giao thông chưa ? Nên làm thế nào thì đúng Luật Giao thông ? - Một số nhóm lên trình bày kết quả làm việc. Các nhóm khác chất vấn , bổ sung. - HS nhắc lại kết luận . 3 tranh 1,5,6 là các việc làm chấp hành đúng Luật Giao thông. d - Hoạt động 4 : Thảo luận nhóm ( bài tập 2 SGK) - Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống . -> GV kết luận : + Các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thông , nguy hiểm đến tính mạng và sức khoẻ con người. + Luật Giao thông cần thực hiện ở mọi nơi và mọi lúc . 4 . Vận dụng ø: - Chuẩn bò bài mới . - Các nhóm trính bày k quả thảo luận . Các nhóm khác bổ sung và chất vấ - HS dự đoán kết quả của từng tình huống . - Các nhóm trính bày k quả thảo luận . Các nhóm khác bổ sung và chất vấn. - Đọc ghi nhớ trong SGK. Bảy tỏ ý kiến với người than bạn bè…về Tơn trọng Luật Giao thơng - Hs về xem trước bài mới 4 TẬP ĐỌC Tiết : 55 BÀI : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 1) I.MỤC TIÊU -Đọc rành mạch ,tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 85 tiếng / phút ) ;bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn , đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc . -Hiểu nội dung chính` của từng đoạn , nội dung của cả bài , nhận biết được một số hình ảnh , chi tiết có ý nghóa trong bài ; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự . (-HS khá ,giỏi : đọc tương đối lưu loát , diễm cảm được đoạn văn , đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 85 tiếng /phút ). II.CHUẨN BỊ: - GV : -Phiếu viết tên từng bài tập đọc & HTL trong 9 tuần đầu Sách Tiếng Việt 4, tập 2 (gồm cả văn bản báo chí) -Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống Tên bài dạy Nội dung chính Nhân vật Bốn anh tài Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghóa, diệt ác cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng. Anh hùng lao động Trần Đại Nghóa Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghóa đã có nhiều cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ cho nước nhà. Trần Đại Nghóa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài c ũ: Kiểm tra sự chuẩn bò của HS. 3. Bài mới:  Giới thiệu bài Hoạt động1: Kiểm tra tập đọc & HTL (1/3 số HS trong lớp) . - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc . - GV cho điểm. HS nào đọc không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc lại trong tiết học sau Hát - HS nghe giới thiệu bài mới . -Từng HS lên bốc thăm chọn bài (sau khi bốc thăm, được xem lại bài khoảng1–2 phút) -HS đọc trong SGK 1 đoạn hoặc cả bài (theo chỉ đònh trong phiếu) 5 Hoạt động 2: HD HS làm bài tập Bài tập 2 - Gọi HS đọc yêu cầu của bài GV nêu câu hỏi: - Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể? - Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Người ta là hoa đất” (tuần 20, 21) - GV ghi bảng - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm, đọc thầm lại các truyện Bốn anh tài, Anh hùng lao động Trần Đại Nghóa suy nghó, làm bài vào phiếu - GV yêu cầu HS nhận xét theo các yêu cầu sau: + Nội dung ghi ở từng cột có chính xác không? + Lời trình bày có rõ ràng, mạch lạc không? 4. Củng cố – dặn dò : - Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể? - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học - Yêu cầu HS chưa có điểm kiểm tra đọc hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. - Nhắc HS xem lại các bài học về 3 kiểu câu kể (Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?) -HS trả lời -HS đọc yêu cầu của bài -Đó là những bài kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối, liên quan đến một hay một số nhân vật để nói lên một điều có ý nghóa -HS phát biểu -HS đọc thầm lại các bài này -HS hoạt động nhóm -Đại diện nhóm báo cáo kết quả -Cả lớp nhận xét -HS sửa bài theo lời giải đúng -HS trả lời câu hỏi . - HS xem 3 bài học . - Nhận xét : 6 TOÁN Tiết : 136 BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG (TR144) I .MỤC TIÊU : -Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật , hình thoi. -Tính được diện tích hình vuông , hình chữ nhật , hình bình hành , hình thoi. II.CHUẨN BỊ : - GV : -SGK. - HS : - SGK , vở . III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động 2. Bài cũ: Gọi HS lên bảng làm lại BT1 - Nêu cách tính diện tích hình thoi? GV nhận xét – tuyên dương 3. Bài mới : Luyện tập chung Hoạt động1: Giới thiệu bài – ghi tựa : Hoạt động 2: HD luyện tập Bài tập1 : - Gọi HS đọc yêu cầu bài. - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? GV yêu cầu HS làm miệng. GV nhận xét nêu kết quả đúng Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài. - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS làm miệng nêu kết quả. - GV nhận xét nêu kết quả đúng Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài. - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Hát - HS lên bảng làm bài và nêu cách tính diện tích hình thoi. -HS theo dõi nhận xét - HS nghe giới thiệu bài . - HS đọc yêu cầu bài. - Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống. - HS trình bày kết quả trước lớp – HS nhận xét a. Đ b. Đ c. Đ d. S. HS đọc yêu cầu bài - Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống. - HS trình bày kết quả trước lớp – HS nhận xét a. S b. Đ c. Đ d. Đ. -HS đọc yêu cầu bài - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng 7 - Yêu cầu HS tính diện tích từng hình rồi so sánh để tìm hình có diện tích lớn nhất. - GV treo bảng phụ HS lên bảng khoanh vào ý đúng GV nhận xét nêu kết quả đúng 4. Củng cố – dặn dò : - Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật? - Nêu cách tính diện tích hình vuông? - Nêu cách tính diện tích hình bình hành? - Nêu cách tính diện tích hình thoi? - GV nhận xét tiết học Làm lại BT1,2 và chuẩn bò : Giới thiệu tỉ số - HS tiếp nối nhau nêu cách tính diện tích từng hình rồi tính so sánh để tìm hình có diện tích lớn nhất. - Hình có diện tích lớn nhất là: A. Hình vuông ( 25 cm 2 ) - HS nêu cách tính diện tích hình chữ nhật - HS nêu tính diện tích hình vuông. - HS nêu tính diện tích hình bình hành . - HS nêu tính diện tích hình thoi . - HS về xem trước bài mới . - Nhận xét : 8 LỊCH SỬ Tiết : 28 BÀI :NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG ( Năm 1786 ) I MỤC TIÊU: - Nắm được đôi nét về nghóa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt Chúa Trònh (1786): + Sau khi lật đổ chính quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long, lật đổ chính quyền họ Trònh( năm 1786). + Quân của Nguyễn Huệ đi đến đâu đánh thắng đến đó , năm 1786, nghóa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống nhất lại đất nước. - Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại Chúa Nguyễn, Chúa Trònh, mở đầu cho việc thống nhất đất nước. (- HS khá , giỏi : - Nắm được nguyên nhân thắng lợi của quân Tây Sơn khi tiến ra Thăng Long: Quân Trònh bạc nhược, chủ quan, quân Tây Sơn tiến như vũ bão, quân Trònh không kòp trở tay,…. II.CHUẨN BỊ : - GV :- SGK - Lược đồ khởi nghóa Tây Sơn . - HS : - SGK , vở . III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Khởi động: 2.Bài cũ: Thành thò ở thế kỉ XVI – XVII Quy mô và hoạt động buôn bán ở nước ta thế kỉ XVI- XVII? Hoạt động buôn bán ở các thành thò nói lên tình hình kinh tế nước ta thời kì đó như thế nào? - Hát - HS trả lời câu hỏi . 9 GV nhận xét 3.Bài mới: Giới thiệu: Hoạt động1: Hoạt động cả lớp - GV trình bày sự phát triển của cuộc khởi nghóa Tây Sơn trước khi tiến ra Thăng Long: Mùa xuân 1771, ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng căn cứ khởi nghóa tại Tây Sơn (Bình Đònh) đã đánh đổ được chế độ thống trò của họ Nguyễn ở đàng Trong (1777), đánh đuổi được quân xâm lược Xiêm (1785). Nghóa quân Tây Sơn làm chủ được đàng Trong và quyết đònh tiến ra Thăng Long diệt chính quyền họ Trònh. Hoạt động 2: Tổ chức trò chơi đóng vai + Dựa vào nội dung SGK để đặt câu hỏi : - Sau khi lật đổ chúa Nguyễn ở Đàng Trong , Nguyễn Huệ có quyết đònh gì ? - Nghe tin nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc , thái độ của Trònh Khải và quân tướng như thế nào? - Cuộc tiến quân ra bắc của nghóa quân Tây Sơn diễn ra như thế nào ? Hoạt động3: Hoạt động cả lớp - Tổ chức cho SH thảo luận về kết quả và ý nghóa của sự kiện nghóa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long . 4.Củng cố - Dặn dò: - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi trong SGK. - Chuẩn bò bài: Quang Trung đại phá quân Thanh ( Năm 1789 ) - HS nhận xét . - HS nghe giới thiệu bài . -HS theo dõi kết hợp đọc SGK - Kể lại cuộc tiến quân ra Thăng Long của nghóa quân Tây Sơn . - Chia nhóm , phân vai , tập đóng vai - HS đóng tiểu phẩm quân Tây Sơn tiến quân ra Thăng Long . -HS thi đua - Học sinh thào luận - Nhận xét : 10 [...]... giải toán, yêu cầu HS tự làm 4. Củng cố - Dặn dò: - HS về xem trước bài Luyện tập Chuẩn bò bài: Luyện tập Làm bài trong SGK - Nhận xét : - 24 ĐỊA LÍ Tiết : 28 BÀI: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG... cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau - GV nhận xét chung - HS nhận xét 4 Củng cố – dặn dò : - GV nhận xét tinh thần, thái độ học - HS nghe GV nhận xét tập của HS trong giờ học - Nhắc HS xem trước các tiết MRVT thuộc 3 chủ điểm đã học trong sách Tiếng Việt 4, tập hai để chuẩn bò cho tiết ôn tập sau TOÁN Tiết : 139 29 BÀI : LUYỆN TẬP (TR 148 ) I MỤC TIÊU : -Giải được bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ... - 14 TOÁN Tiết : 137 BÀI : GIỚI THIỆU TỈ SỐ (TR 146 ) I MỤC TIÊU : -Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại II.CHUẨN BỊ: - GV : - SGK - HS : - SGK ,VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN... đồ đoạn thẳng Hướng dẫn HS giải: + Có tất cả bao nhiêu phần bằng nhau? + Tìm giá trò của 1 phần? - Số bé 3 phần, số lớn 5 phần 12 x 3 + Tìm số bé? + Tìm số lớn? 8 phần 96 : 8 = 12 (phần ) 8 x 3 = 24 23 96 - 24 = 60 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài 2 - HS đọc đề toán Yêu cầu HS đọc đề toán Phân tích đề toán: Số vở của Minh là -Minh 2 phần, Khôi 3 phần mấy phần? Số vở của Khôi là mấy phần? -HS vẽ sơ đồ... nêu lại các bước tính: Tìm làm bài để HS nhớ lại cách thực hiện các tổng số phần bằng nhau; tìm giá bước giải toán trò một phần; tìm từng số 4. Củng cố - Dặn dò: Làm bài trong SGK -HS làm baiø Chuẩn bò bài: Luyện tập - HS về nhà xem trước bài mới 30 KỂ CHUYỆN Tiết : 28 Bài : ÔN TẬP ( Tiết 7 ) I MỤC TIÊU : - Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể ( Ai là gì ? Ai thế nào ? Ai làm gì ? ) - Viết được một đoạn... bài thơ ( văn xuôi) +Viết được bài văn tả đồ vật ( hoặc tả cây cối ) đủ 3 phần ( mở bài , thân bài , kết bài ), rõ nội dung miêu tả ; diễn đạt thành câu , vioết đúng chính tả TOÁN Tiết : 140 BÀI : LUYỆN TẬP 32 (TR 149 ) I MỤC TIÊU : -Giải được bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ” II.CHUẨN BỊ: - GV : - SGK , - HS : SGK ,VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT... xét cuối cùng 4. Củng cố – dặn dò : - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của - HS về xem trước bài mới HS - Chuẩn bò bài: Thực vật cần gì để sống? - Nhận xét : KĨ THUẬT Tiết : 28 BÀI: LẮP CÁI... - HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn trước về bác só Ly lớp + Câu kể Ai làm gì để kể về hành động của bác só Ly + Câu kể Ai thế nào để nói về đặc điểm tính cách của bác só Ly GV nhận xét - Cả lớp nhận xét 4 Củng cố – dặn dò : GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của - HS nghe nhận xét HS trong giờ học Yêu cầu HS thử làm bài luyện tập ở tiết 7, 8 - Nhận xét : ... -Nắm được nội dung chính , nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm II.CHUẨN BỊ: - GV : - Phiếu ghi tên từng bài tập đọc & HTL trong 9 tuần đầu sách Tiếng Việt 4, tập 1 - Phiếu khổ to kẻ bảng để HS làm BT2 - HS : - SGK , vở III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Khởi động: 2.Bài c ũ: Kiểm tra sự chuẩn bò của HS 3.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động1:... cả bài (theo chỉ đònh trong phiếu) -HS trả lời HS đọc yêu cầu của bài HS nói tên, số trang của 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm này GV chia lớp thành các nhóm GV dán giấy đã ghi sẵn lời giải để chốt lại 4. Củng cố – dặn dò : GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học Nhắc HS đọc trước, chuẩn bò nội dung cho tiết ôn tập sau - Nhận xét : HS làm việc theo nhóm 3 Đại diện nhóm trình bày kết . năng lượng 2 AV 28 3 Toán 140 Luyện tập ( 149 ) 4 TLV 56 Ôn tập ( T8 ) 5 KT 28 Lắp cái đu ( T2 ) 6 SHTT 28 1 Tuần: 28 Từ ngày 14. 03.đến ngày 18 / 3 /2011 TUẦN : 28 THỨ HAI NGÀY 14 THÁNG 03 NĂM. TLV 55 Ôn tập 4 Địa Lí 28 Người dân và hoạt động sãn xuất ở đồng bằng duyên Hải Miền Trung 5 MT 28 Thứ 5 17.03.201 1 1 AN 28 2 KC 28 Ôn tập ( T7 ) 3 Toán 139 Luyện tập ( 148 ) 4 TD 56 5 LT&C. GIẢNG TUẦN 28 Thứ,ngày TT Môn Tiết Tên bài dạy Thứ 2 14. 03.201 1 1 Đạo Đức 28 Tôn trọng luật giao thông ( T1) 2 AV 55 3 Toán 136 Luyện tập chung 4 Tập đọc 55 Ôn tập ( T1 ) 5 Lịch sử 28 Nghĩa quân