GA tuan 29

TUẦN 29 Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu. Thứ hai, ngày 29 tháng 3 năm 2010 TẬP ĐỌC Bài :ĐẦM SEN I .MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài:Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen. - Trả lời được câu hỏi 1, 2(SGK II .CHUẨN BỊ : - GV: SGK, tranh minh họa. - HS : SGK, bảng con III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1.Khởi động : Hát. 2.KTBC : - Gọi HS đọc bài :Vì bây giờ mẹ mới về. + Khi bò đứt tay cậu bé có khóc không ? + Lúc nào cậu bé mới khóc ? Vì sao ? - GV nhận xét – chấm, điểm. 3. Bài mới : - GV treo tranh , giới thiệu đầm sen.  HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 - Hướng dẫn HS luyện đọc * Luyện đọc các tiếng , từ ngữ - GV gạch dưới : xanh mát, cành hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết. Phân tích tiếng khó. - GV giải nghóa từ : + Nhò : bộ phận sinh sản của hoa + Ngan ngát : mùi thơm lan toả rộng. + Thanh khiết : trong sạch, thuần khiết. - Luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp. - GV nhận xét – chỉnh sửa. - GV cho HS luyện đọc theo đoạn : + Đoạn 1 : Từ đầu … mặt đầm + Đoạn 2 : Hoa sen … xanh thẫm. + Đoạn 3 : còn lại. - GV cho HS đọc cả bài. - Lớp, GV nhận xét – chỉnh sửa.  HOẠT ĐỘNG 2 : Ôn các vần en, oen. _ 3HS : đọc và TLCH _ HS : nhắc lại _ HS : lắng nghe _ HS : phân tích _HS : lắng nghe _ HS đọc tiếp nối từng câu. _ HS : đọc yêu cầu _ HS : đọc yêu cầu _ HS : khá giỏi đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS: * Tìm tiếng , từ trong bài có vần en : + HS thi tìm nhanh : sen, ven, chen. * Tìm tiếng , từ ngoài bài có vần en, oen : +HS thi đua tìm * Yêu cầu HS đọc yêu cầu 3 trong SGK + Gọi HS nhìn tranh đọc câu mẫu. + Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký rất hay. + Lan nhoẻn miệng cười. - Lớp, GV nhận xét.  HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố. - Yêu cầu 1 HS đọc cả bài. - Nhận xét tiết học. _ HS khuyến khích HS TB - Y tìm _ HS : đọc yêu cầu 2/SGK _ HS tìm và ghi vào bảng con _ HS :đọc theo yêu cầu _ HS :đọc *TIẾT 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh  HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Tìm hiểu bài đọc: - Cả lớp đọc thầm bài văn, trả lời các câu hỏi sau: • Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen ? + Khi nở hoa sen đẹp như thế nào ? + Tìm câu văn tả hương sen ? - GV đọc diễn cảm bài văn. - Gọi HS đọc lại cả bài  HOẠT ĐỘNG 2: Luyện nói. - Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập : Nói về sen. - HS nhìn tranh mẫu trong SGK/92, thực hành và nói tiếp về sen : Cây sen mọc trong đầm. Lá sen màu xanh mát. Cánh hoa đỏ nhạt, khi xòe ra phô đài sen và nhò vàng. Hương sen thơm, mùi thơm ngan ngát, thanh khiết. Vì vậy, người ta nói: “ Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.” - Lớp , GV nhận xét.  HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố , dặn dò : - Gọi 2 HS đọc toàn bài . - Lớp, GV nhận xét. - Chuẩn bò : Mời vào . - Nhận xét tiết học . _ 2 - 3 HS : đọc _ HS :. lá màu xanh mát, cao thấp, chen nhau, phủ kín mặt đầm. _ HS :. cánh hoa đỏ nhạt xoè ra, phô ra đài sen và nhò vàng. _ HS : Hương sen ngan ngát, thanh khiết. _Hs : lắng nghe _HS : đọc 1 HS đọc yêu cầu _ HS : quan sát _ HS : nêu _ 2 HS đọc Bổ sung, rút kinh nghiệm : TOÁN Tiết 113 : Phép cộng trong phạm vi 100. (cộng không nhớ) I. MỤC TIÊU Nắm được cách cộng số có hai chữ số ; biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ) số có hai chữ số ; vận dụng để giải toán II. CHUẨN BỊ - GV : SGK, que tính, mẫu vật - HS : SGK, bảng con, vở III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1. Khởi động : Hát 2.KTBC : - Sửa BT2 :. Số con thỏ còn lại là: 8 – 3 = 5 (con) Đáp số : 5 con. - GV nhận xét. 3.Bài mới : - Tiết này các em học bài :. Phép cộng trong phạm vi 100 ( không nhớ)  HOẠT ĐỘNG1: Giới thiệu cách làm tính cộng (không nhớ) * Bước 1 : Cho HS thao tác trên que tính. - Lấy 35 que tính và tách làm 2 : 1 bên 3 bó que tính và 1 bên 5 que tính lẻ - Lấy tiếp 24 que tính và thực hiện tương tự 35 que tính - Yêu cầu HS gộp số bó que tính : + Có 5 bó que tính. + Có 9 que tính rời - 5 bó que tính và 9 que tính là mấy que tính? * Bước 2 : Hướng dẫn làm tính cộng. - Yêu cầu HS viết phép tính ở bảng con - GV nêu cách đặt tính , chỉnh sửa cho HS + 35 viết ở trên, 24 viết ở dưới.Hàng chục thẳng hàng chục, đơn vò thẳng hàng đơn vò. - GV viết bảng : 35 24 - Cho HS nêu cách tính : Tính từ phải sang trái, bắt đầu từ hàng đơn vò. - Ghi bảng : 35 5 cộng 4 bằng 9 viết 9 24 3 cộng 2 bằng 5 viết 5 59 35 cộng 24 bằng 59 GV ghi bảng _ 1 HS làm bảng lớp. – Lớp làm bảng con _ HS : nhắc lại _ HS : thực hiện theo yêu cầu _ HS : 59 que tính _ HS thực hiện đặt tính _ Hướng dẫn HS làm bảng + + 35 + 20 35 + 2 - Hướng dẫn HS đặt tính hàng dọc và tính: 35 35 20 2 55 37 - Lớp - GV nhận xét.  HOẠT ĐỘNG 2 : Thực hành. * Bài 1 : Tính . - Hướng dẫn : Nêu cách thực hiện phép cộng không nhớ. 5 2 8 2 4 3 3 6 1 4 1 5 8 8 9 6 5 8 7 6 6 3 9 1 2 5 1 0 8 8 6 8 1 9 - GV chấm 1 số vở. – Nhận xét. - Nhận xét, sửa sai. * Bài 2 : Đặt tính rồi tính . - GV ghi bảng lớp : 35 + 12 , 60 + 38 , 6 + 43. 3 5 6 0 6 1 2 3 8 4 3 4 7 9 3 4 9 41 + 34 , 22 + 40 , 54 + 2. 4 1 2 2 5 4 3 4 4 0 2 7 5 6 2 5 6 - Lớp – GV nhận xét, sửa sai. - Gọi HS đọc kết quả. – Lớp – GV nhận xét, sửa sai * Bài 3 : Toán có lời văn : . - GV hỏi : + Đề bài cho biết gì? + Đề bài hỏi gì? - GV ghi tóm tắt trên bảng : Lớp 1A trồng : 35 cây. Lớp 2A trồng : 50 cây. Cả hai lớp trồng : . . . cây ? +Gọi HS nêu cách thực hiện ? Bài giải Cả hai lớp trồng được là: 35 + 50 = 85 ( cây) Đáp số : 85 cây - Lớp – GV nhận xét, sửa sai. con :2 HS làm bảng lớp – Lớp làm bảng con. _ HS : thực hiện và nêu cách tính _ 1 HS nêu yêu cầu đề bài _ HS tự làm vào vở . – 2 HS làm bảng lớp – 1 HS nêu yêu cầu đề bài. _ Lớp làm bảng con – 6 HS làm bảng lớp.( mỗi dãy 2 phép tính ) _ HS mở SGK /156. – Yêu cầu 2 HS đọc đề toán. – Lớp đọc thầm _ HS tự giải vào bảng con . – 1 HS làm bảng lớp. + + + + + + + + + + + + + + 4/ Củng cố, dặn dò : * Bài 4 : Đo độ dài của mỗi đoạn thẳng rồi viết số đo. - GV cho HS đo từng đoạn thẳng và ghi số đo vào bảng con. – Gọi HS đọc kết quả. + AB : 9 cm , CD : 13 cm , MN : 12 cm. - Lớp – GV nhận xét, sửa sai. - Chuẩn bò : Luyện tập. - Nhận xét tiết học. – 1 HS nêu yêu cầu BT. _ HS : thực hiện Bổ sung, rút kinh nghiệm : ĐẠO ĐỨC Tiết 29 : Chào hỏi và tạm biệt. (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Nêu được ý nghóa của việc chào hỏi tạm biệt - biết chào hỏi ,tãm biệt trong các tình huống cụ thể , quen thuộc hằng ngáy - Có thái độ tôn trong , lễđộ với người lớn tuổi , thân ái với bạn bè em nhỏ II .CHUẨN BỊ : - GV:VởBT ĐĐ, tranh. - HS : Vở BT ĐĐ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1. Khởi động : Hát. 2. KTBC: + Cần nói lời chào hỏi, tạm biệt khi nào ? - Nhận xét. 3. Bài mới : - Tiết này các em tiếp tục học bài : Chào hỏi và tạm biệt.  HOẠT ĐỘNG 1 : Thực hành. - GV cho HS thực hành, hành vi chào hỏi, tạm biệt qua các gợi ý : + Em chào hỏi hay tạm biệt ai ? + Em chào hỏi, tạm biệt trong tình huống nào ? trường hợp nào ? + Khi đó em đã làm gì ? nói gì ? + Tại sao em làm như thế ? - GV nhận xét – tuyên dương.  HOẠT ĐỘNG 2 : Thảo luận cặp đôi BT3. - GV cho HS thảo luận BT 3 qua các câu hỏi gợi ý : + Ta cần chào hỏi khi nào ? + Vì sao ta phải làm như vậy ? - Tổ chức 2em ngồi cùng bàn thảo luận. - Gọi đại diện trình bày, bổ sung. - GV nhận xét – chốt : Cần chào hỏi cho phù hợp với người đó về mối quan hệ, tuổi tác, lời chào hỏi phải nhẹ nhàng, không gây ồn ào, không nói to, …  HOẠT ĐỘNG 3 : Tập hát bài Con chim vành khuyên - GV treo bảng phụ có ghi sẵn bài hát và tập từng câu cho HS. - GV hát mẫu – hướng dẫn HS hát. 4 Củng cố ,dặn dò : - GV cho HS đọc thuộc câu tục ngữ trong sách. + Lời chào cao hơn mâm cỗ. + Cần nói lời chào hỏi, tạm biệt khi nào ? - GV nhận xét. - Chuẩn bò : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. _ HS : cá nhân trả lời _ HS : nhắc lại _ Từng HS thực hành trước lớp _ HS : thảo luận trả lời các câu hỏi gợi ý _ Đại diện trình bày _ HS : học hát theo hướng dẫn của giáo viên _ HS :học thuộc _ HS cá nhân trả lời - Nhận xét tiết học . Bổ sung, rút kinh nghiệm : Thứ ba , ngày 30 tháng 3 năm 2010 CHÍNH TẢ Bài :HOA SEN I. MỤC TIÊU : - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài thơ lục bát Hoa sen 28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút. - Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống. - Bài tập 2, 3(SGK). II. CHUẨN BỊ : - GV: Bảng phụ chép sẵn nội dung đoạn văn cần chép , nội dung bài tập 2 ,3 - HS : Vở, SGK , bảng con. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1. Khởi động : Hát 2. KTBC : - Mời 1 HS lên bảng làm lại bài tập 2b.( Điền vần :im hay iêm) của tiết chính tả trước. - GV nhận xét. - Gọi HS đọc các từ hoàn chỉnh. - GV nhận xét bài tiết trước - GV nhận xét chung 3. Bài mới : - Tiết này các em viết chính ta nhìn bảng bài “ Hoa sen”– ghi đề bài.  HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn HS tập chép - GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài: Hoa sen. - GV ghi từ dễ viết sai : trắng, chen, xanh, mùi. – GV cho HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết vào vở – hướng dẫn các em tư thế ngồi viết , cách cầm bút , đặt vở , cách viết đề bài vào giữa trang vở .Nhắc HS viết hoa đầu dòng , đặt dấu chấm kết thúc câu - Cho HS chuẩn bò bút chì sửa bài - GV đọc thong thả – HS dò bài sửa lỗi – GV hướng HS gạch chân những chữ viết sai,sửa bên lề vở. - GV sửa trên bảng những lỗi sai phổ biến. – GV Thống kê số lỗi – nhận xét.  HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài a : Điền vần: en, oen? - GV cho HS thực hiện + đèn bàn , cưa xoèn xoẹt , hạt đậu đen * Bài b : Điền chữ : g hay gh ? + tủ gỗ lim, đường gồ ghề, con ghẹ. + bè gỗ , con gấu , vở ghi bài _ 1 HS : thực hiện bảng lớp – Lớp làm bảng con _ HS : đọc _ HS: lắng nghe _ HS : nhắc lại _ HS : quan sát _ HS : luyện viết bảng con _ HS : lắng nghe _ HS : viết bài _ HS dò bài soát lỗi _ 1 HS đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm yêu cầu BT _ HS :thực hiện vào vở ( HS TB –Y thực hiện như trong SGK , HS khá – giỏi thực hiện thêm các bài trong VTV ,phần luyện tập ) - Gọi HS đọc BT đã hoàn chỉnh. - Nhận xét – tuyên dương 4/ Củng cố , dặn dò : - GV chấm 1 số bài. - Tuyên dương HS viết đúng chính tả, giữ vở sạch sẽ, làm BT đúng. - Chuẩn bò : Mời vào - Nhận xét tiết học . _ HS : đọc Bổ sung, rút kinh nghiệm : Tiết 29: Học hát: ĐI TỚI TRƯỜNG I.MỤC TIÊU: iết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát II. CHUẨN BỊ: 1.Hát chuẩn xác bài Đi tới trường, có thể hiện các âm luyến , láy . Hát có sắc thái biểu cảm : nhòp nhàng , vui tươi. 2.Nhạc cụ và đồ dùng dạy học: _Đàn quen dùng, tập đệm cho bài hát _Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ) _Chuẩn bò một vài tranh ảnh minh hoạ: cảnh núi rừng các tỉnh miền Bắc, có nhà sàn, suối … có trẻ em vui vẻ đến trường III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đi tới trường” a) Giới thiệu bài hát: Mỗi sáng tới trường, có bạn đi qua những hè phố thân quen, có bạn lại đi trên bờ lúa xanh rờn, có bạn lại lội qua một dòng suối nhỏ. Đến trường bằng nhiều con đường khác nhau nhưng niềm vui tới trường thì rất giống nhau: đó là niềm vui gặp thầy, gặp bạn và có thêm những bài học mới. _GV hát mẫu. _GV giới thiệu tranh ảnh minh hoạ: Học vần lớp 1 có 4 câu như sau: Từ nhà sàn xinh xắn Chúng em đi tới trường Lội suối lại lên nương Nghe véo von chim ca. Dựa trên lời ca đó, nhạc só Đức Bằng đã sáng tác một giai điệu đẹp, có màu sắc dân ca miền núi phía Bắc. Bài hát có tiết tấu nhòp nhàng, có những nét luyến láy gợi nhớ âm hưởng đàn tính của đồng bào Thái. b) Dạy hát: _GV dạy hát từng câu HS đọc đồng thanh lời ca Từ nhà sàn xinh xắn đó Chúng em đi tới trường nào Lội suối lại lên nương cao Nghe véo von chim hót hay Thật là hay hay _HS dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách. [...]... Giáo viên nhận xét : a ) Học tập :  HS thực hiện chương trình HKI ( tuần 29) Chủ đề tuần : “ Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bay nhiêu “  Nhận xét tình hình thi đua của lớp  Khen ngợi HS có tiến bộ , nhắc nhở HS còn hạn chế b ) Trật tự , nề nếp:  Xếp hàng vào lớp một có cách tự giác , ngay ngắn Để dép ngay ngắn đúng vò trí  Tự quản lớp có tiến bo ätuy nhiên vân còn em nói... thực hiện 2 phép tính – 1HS đọc đề bài trong vở Sau đó c/em tự giải toán – Lớp – GV nhận xét, sửa sai Tóm tắt : B giải Lúc đầu : 15 Con sên bò được tất cả là: Sau đó : 14 cm 15 + 14 = 29 (cm ) Tất cả : cm ? Đáp số : 29 cm - Gọi HS đọc kết quả – Lớp –GV nhận xét, sửa sai - GV chấm 1 số vở nhận xét  HOẠT ĐỘNG 3 : Củng cố - Trò chơi : Tiếp sức - GV treo bảng phụ ghi sẵn BT3 – GV chia lớp thành 2 nhóm... lớp - GV nhận xét tiết học Bổ sung, rút kinh nghiệm : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Tiết 29 : Nhận biết cây cối và con vật I/MỤC TIÊU : Kể tên và chỉ đđược một số loài cây và con vật II/ CHUẨN BỊ: - GV :+ Các hình ở bài 29 trong SGK + Sưu tầm một số tranh, ảnh hoặc vật thể về một số loài thực vật, động vật - HS : + SGK, VBT- TN-XH1 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY... ghi BT3, BT4 - HS : SGK, bảng con, vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động của giáo viên 1.Khởi động : Hát 2.KTBC : - GV ghi đề bài trên bảng : + Đặt tính rồi tính : 37 + 22 , 60 + 29 , 54 + 5 + 37 + 60 + 54 22 29 5 59 89 59 - GV nhận xét 3.Bài mới: - Tiết này các em làm bài luyện tập  HOẠT ĐỘNG 1 : Luyện tập * Bài 1 : Đặt tính rồi tính - Hướng dẫn : Viết phép tính cộng được đặt dọc rồi thực hiện... loại cây * Các bước tiến hành: + Bươc1 : - GV chia nhóm (mỗi nhóm 8 em) phát cho mỗi nhóm 1 tờ bìa khổ to, hố dán, phân mỗi nhóm 1 góc bảng: - GV yêu cầu : Dán các tranh, ảnh về cây cối, theo 3 cột hàng ngang : Một cột là cây rau, một cột là cây hoa, một cột là cây gỗ - Chỉ và nói tên từng cây mà nhóm sưu tầm viết ra giấy - Nêu ích lợi của chúng + Bước 2 : - Đại diện lên trình bày kết quả làm việc của... HS : quan sát , nêu 3 4 - Giới thiệu cách làm tính _ HS : thực hiện đăït tính bảng - Viết số 57, viết 23 dưới sao cho số đơn vò thẳng hàng con đơn vò, chục thẳng hàng chục - Viết dấu trừ – - Kẻ vạch ngang - Thực hiện trừ từ phải sang trái bắt đầu từ hàng đơn vò 7 – 3 = 4 viết 4 - 57 23 5 – 2 = 3 viết 3 34 57 – 23 = 34 - Gọi HS nhắc lại cách trừ vừa nêu - GV chốt lại kó thuật trừ như đã nêu ở trên ... thi đua hái hoa gắn lên cây có phép tính sao _ Đại diện các tổ tham gia cho thích hợp – Tổ nào gắn đúng , nhanh nhất là thắng chơi 13 + 15 = 26 + 30 = 42 + 57 = 80 + 19 = Các bông hoa có số : 28 , 56, 29, 99, 89, 59 - Lớp – GV nhận xét, sửa sai 4.Tổng kết – dặn dò - Chuẩn bò : Luyện tập, - Nhận xét tiết học Bổ sung, rút kinh nghiệm : . TUẦN 29 Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu. Thứ hai, ngày 29 tháng 3 năm 2010 TẬP ĐỌC Bài :ĐẦM SEN I .MỤC TIÊU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: xanh mát, ngan. GV gạch dưới : xanh mát, cành hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết. Phân tích tiếng khó. - GV giải nghóa từ : + Nhò : bộ phận sinh sản của hoa + Ngan ngát : mùi thơm lan toả rộng. + Thanh khiết. Hát. 2.KTBC : - GV ghi đề bài trên bảng : + Đặt tính rồi tính : 37 + 22 , 60 + 29 , 54 + 5. 37 60 54 22 29 5 59 89 59 - GV nhận xét. 3.Bài mới: - Tiết này các em làm bài luyện tập. 