GA: TUẦN 29 CKT font TH

Tuần 29 KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 29 ( 22/3/ 2010 – 26/3 2010 ) Thứ/ngà y Tiết Môn Số tiết C/trình Tên bài Thứ hai 22/3 3 4 5 Tập đọc Tập đọc Toán 25 26 113 Đầm sen Đầm sen Phép cộng trong p/vi 100 (cộng không nhớ) Thứ ba 23/3 1 2 4 Toán Chính tả TNXH 114 9 29 Luyện tập Hoa sen Nhận biết cây cối và con vật Thứ tư 24/3 1 2 4 5 Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức 27 28 115 29 Mời vào Mời vào Luyện tập Chào hỏi và tạm biệt (t/t) Thứ năm 25/3 1 3 4 Toán Tập đọc Tập đọc 116 29 30 Phép trừ trong ph/vi 100 (trừ không nhớ) Chú Công Chú Công Thứ sáu 26/3 1 2 3 4 K.chuyện Tập viết Chính tả SHTT 5 27 10 29 Niềm vui bất ngờ Tô chữ hoa: L, M, N Mời vào Tổng kết tuần Tổng kết tuần 29 1. Mục tiêu: Hs biết nội quy của nhà trường, biết được nh/vụ của người h/s và những việc cần làm trong tuần.Giúp hs làm quen với các buổi s/hoạt chung của Tuần 29 lớp, có kĩ năng giao tiếp tốt. - Giúp h/s có ý thức xdựng thể lớp, có tinh thần đoàn kết, có ý thức kỷ luật cao trong công việc 2. Nội dung: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1’ 5’ 10’ 6’ 5’ Giới thiệu buổi sinh hoạt H động1: Hát – Chơi trò chơi Hđộng2: Tổng kết các h/động trong tuần qua. - Giáo viên nêu lại chủ điểm tuần -Các tổ trưởng lên báo cáo những ưu khuyết điểm của tổ trong tuần qua. - Giáo viên nhận xét chung. Tuyên dương các tổ, cá nhân xuất sắc. Nhắc nhở, động viên, khuyến khích các tổ, cá nhân còn hạn chế. Hoạt động 3: Bình bầu xếp loại Giáo viên tổng hợp dựa vào kết quả đạt được của từng tổ. Bình bầu xếp loại Hđộng4: P/hướng phấn đấu cho tuần tới. - Tiếp tục củng cố các nề nếp lớp đã x/dựng - Đi tiêu đi tiểu đúng q/định, - Tiết kiệm nước, điện. - Gọi bạn xưng tên. - Nhắc học sinh không vức rác bừa bãi - Thực hiện tốt luật ATGT - Ph/động p/trào thi đua” Giữ vở sạch, viết chữ đẹp” - Giữ vệ sinh cá nhân, trường lớp - Tăng cường rèn đọc, viết, làm tính nhanh. - Phụ đạo hs trung bình, yếu - Nhắc học sinh th/gia giải toán trên mạng - Nhắc hs rửa tay đúng cách như đã tr/khai. Lớp trưởng lên điều khiển Từng tổ trưởng lên báo cáo Các tổ khác bổ sung Học sinh lắng nghe 3 Hoạt động nối tiếp: 2’ Thực hiện tốt kế hoạch tuần 30 Thứ hai ngày 15 tháng 3 năm 2010 Môn: Tập đọc; Tiết 1 Bài: Đầm sen 1.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại . Bước dầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài :Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen . Trả lời được câu hỏi 1,2 (sgk) 2. Đồ dùng dạy học: Gv sgk , tranh mhinh họa, bảng phụ; Hs: sgk, Tuần 29 3 Kiểm tra bài cũ: 5' Vì bây giờ mẹ mới về - Gọi 2 hs đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi. Nhận xét bài cũ. 4.Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1’ 1 5’ 9’ 3’  Giới thiệu bài, ghi bảng *Hđông1 : Luyện đọc - Gv đọc mẫu + Luyện đọc tiếng, từ khó: Gạch chân- Hdẫn cách đọc: xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại, xòe ra, xanh thẫm Giải nghĩa: đài sen, nhị, thanh khiết, ngan ngát + Luyện đọc câu: -Gv lưu ý nghỉ hơi sau dấu chấm (gạch xiên bằng phấn màu) - Cho hs tiếp nối nhau đọc Luỵên đọc đoạn, cả bài: Có 3 đoạn - Thi đọc nhóm, cá nhân, đồng thanh Hđộng3: Ôn vần en, oen - Cho hs so sánh 2 vần -Tìm trong bài tiếng có vần en - Tìm tiếng ngoài bài có vần en, oen ( Cho hs thi nói từ nối tiếp ) - Nói câu chứa tiếng có vần en, oen + Treo tranh: Hdẫn mẫu như sgk - Thi nói câu nối tiếp *Hđộng3:Củng cố Gv hỏi lại bài - Nhắc lại đề - Lắng nghe Nêu từ khó đọc - ptích (đvần từng tiếng)- đọc trơn (3 hs)- cả lớp -Đọc nối tiếp mỗi em 1 câu - Đọc trong nhóm 3 hs - 2 nhóm đọc thi - 3hs thi đọc cả bài - Cả lớp đọc đồng thanh. mở sgk: gạch chân bằng bút chì- phân tích tiếng: sen - Quan sát tranh ở sgk - 2hs nêu câu theo tranh -Thi đua nêu câu dãy Trả lời 5 Hoạt động nối tiếp: 2' Coi lại bài để học tiếp tiết 2; Nhận xét tiết học Môn: Tập đọc; Tiết 2 Bài: Đầm sen T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Tuần 29 12' 10 4' 3' *Hđộng1 : Luyện đọc sgk Thi đọc nối tiếp Gọi hs đọc toàn bài *Hđộng2: Tìm hiểu nội dung bài - Gọi 2 hs đọc đoạn 1 -Hỏi: Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen? - Gọi 2 hs đọc đoạn 2 -Hỏi: Khi nở, hoa sen trông đẹp nt nào? - Tìm câu văn tả hương sen? * Tóm tắt nội dung: Bài văn nói lên vẻ đẹp của lá, hoa và hương sen -Gv đọc mẫu lần 2: Giọng nhẹ nhàng - Tổ chức thi đọc diễn cảm -Cho hs đọc toàn bài Hđộng2 Luyện nói về sen - Gọi 2 hs làm mẫu Vd: Sen sống ở đâu? Lá sen hình gì ? Hoa sen có những màu gì? - Gọi vài cặp hỏi-đáp trước lớp - Nhận xét, tuyên dương Hđộng3 Củng cố: - Hỏi lại nội dung bài - Giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên đất nước Mở sgk đọc nối tiếp theo bàn, dãy. -2 hs- Lớp đọc thầm - Th/luận nhóm 2 - Trả lời trước lớp Lớp nh/xét, bổ xung - 2 hs đọc cả bài - Nghe - 4 hs cả bài - Đọc c/n, đ/t -Qsát tranh nêu chủ đề - Hỏi-Đáp trong nhóm 2 bạn - Hỏi-đáp trước lớp 5. Hoạt động nối tiếp: - Dặn về nhà luyện đọc . Chuẩn bị bài bài sau : Mời vào. - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. Môn:Tự nhiên xà hội: Tiết 29 Bài : Nhận biết cây cối và con vật 1.Mục tiêu: - Kể tên và chỉ được một số loại cây và con vật. - Nêu điểm giống ( hoặc khác ) nhau giữa một số cây hoặc giữa một số con vật. 2. Đồ dùng dạy học: hs: sưu tầm một tranh ảnh con vật, một số lọai cây thật. 3. Kiểm tra bài cũ: 5' Muỗi thường sống ở đâu? Nêu tác hại do bị muỗi đốt? Tuần 29 4. Giảng bài mới T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1' 10' 9' 3' Hđộng1: Giới thiệu bài Hđộng2: Phân loại các mẫu vật về thực vật (cây cối) -Mục đích: hs ôn lại về các cây đã học, nhận biết một số cây mới, phân biệt 1 số loại cây. B1: Giao nh/vụ và th/hiện: Dán các tranh, ảnh về cây cối của hs đem vào lớp theo cột: cây rau, cây hoa và cây gỗ. B2: Thu kết quả làm việc Kết luận: Có rất nhiều loại cây khác nhau, nhưng các cây đều có chung 1 đ/điểm là: có rễ, thân, lá, hoa. Hđộng3: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật -Mục đích: hs ôn lại một số con vật đã học, nh/xét về con vật mới. biết được 1 số loài vật có ích, một số loài vật có hại B1: Dán các tranh, ảnh về con vật lên giấy, phân ra con vật có ích, có hại. Nêu ích lợi và tác hại của con vật đó B2: Kiểm tra kết quả hoạt động Kết luận: Có nhiều động vật khác nhau về hình dạng, kích cỡ, nơi sống, … nhưng chúng giống nhau là đều có đầu, mình và cơ quan di chuyển. Hđộng4: Củng cố Trò chơi Con vật có hại, có lợi -hs làm việc theo nhóm, treo sản phẩm trước lớp -hs trình bày kết quả của nhóm mình -Lớp nhận xét, bổ sung -hs làm việc theo nhóm -Treo tranh, cử đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp tham gia 4. Hoạt động nối tiếp:(2') Chuẩn bị bài: Trời nắng trời mưa. Nhận xét tiết dạy , Thứ ba ngày 16 tháng 3 năm 2010 Môn:Toán: Tiết 114 Bài : Luyện tập 1. Mục tiêu: Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100 , tập đặt tính rồi tính ; biết tính nhẩm . 2. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi bài tập cá nhân 3. Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi 2 học sinh lên bảng : Giải bài 2, 3 sgk/155 4. Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Tuần 29 1' 4' 20' 5' 3' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài Hđộng2 :Ôn phép cộng trong phạm vi 100 - Ghi bảng 3 dạng: 25 + 31; 40 + 26 8 + 31 Hđộng3 : Thực hành + Bài 1: Đặt tính rồi tính + Bài 2: Tính nhẩm -Tổ chức thi tính nhẩm nhanh trước lớp Vd: 30+6 gồm 3 chục và 6 đv nên 30+6=36 - Thông qua bài: 52+6; 6+52 Gv nhấn mạnh: Trong phép tính cộng ta có thể thay đổi vị trí các số mà kết quả không thay đổi * Nghỉ giữa tiết Bài tập cá nhân Treo bảng phụ ghi bài tập: Bài 2: (cột 4) Bài 3;4 - Hd cách làm bài 3 và 4 - Sửa bài: Gọi hs lên bảng *Hđộng4: Củng cố: - Nêu lại 3 dạng tính cộng - Nêu cách đặt tính và làm tính - Nhắc lại tên bài học - Đặt tính b/c - Tính từ phải sang trái - Nêu cách tính từng bài Lớp làm bc, mỗi dãy 1bài - Kết hợp nêu cách tính - Từng cặp tính nhẩm - Nêu cách nhẩm - Làm bài vào phiếu - 3 hs lên bảng sửa bài 5 Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán, Chuẩn bị bài tiết sau : Luyện tập - Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. , Môn:Toán: Tiết 115 Bài : Luyện tập 1. Mục tiêu: Biết làm tính cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 100 ; biết tính nhẩm vận dụng để cộng các số đo độ dài .2. Đồ dùng dạy học: 3. Kiểm tra bài cũ : 5' - Gọi 2 học sinh lên bảng : Giải bài 1, 3 sgk/156 4. Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Tuần 29 1' 4' 20' 5' 3' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài Hđộng2 :Ôn phép cộng trong p vi 100 - Ghi bảng 3 dạng: 25 + 21; 30 + 27 38 + 5 Hđộng3 : Thực hành + Bài 1: Tính - Gọi hs sửa bài + Bài 2: Tính nhẩm -Lưu ý: Viết tên đơn vị đo độ dài - Gọi Hs sửa bài * Nghỉ giữa tiết - Bài 4: Đọc đề toán -Tóm tắt bài toán - Vẽ sơ đồ đoạn thẳng -Bài toán thuộc dạng nào? - Sửa bài: 1hs lên bảng * Hđộng4 : Củng cố: - Nêu lại 3 dạng tính cộng trong phạm vi 100 ( Không nhớ) - Bài 4: Nối phép tính với kết quả đúng Tổ chức trò chơi tiếp sức - Nhắc lại tên bài học - Đặt tính b/c - Tính từ phải sang trái - Nêu cách tính từng bài -Lớp làm bc, mỗi dãy 1bài - Kết hợp nêu cách tính - Làm vào vở - Đổi chéo vở để k tra nhau - 2hs đọc lại đề toán - Dạng toán thêm vào - Hs làm bài vào vở - 3 hs nêu - 2 đội, mỗi đội 3 hs - Nhận xét. đánh giá 5 Hoạt động nối tiếp: 2' - Dặn bài tập về nhà ở vở b/t toán, Chuẩn bị bài tiết sau : Phép trừ trong phạm vi 100. Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. Môn: Đạo đức: Tiết 29 Bài Chào hỏi và tạm biệt (t/t) 1. Mục tiêu: - Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt. - Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống cụ thể, quen thuộc hằng ngày. - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; than ái với bạn bè và em nhỏ. 2. Đồ dùng dạy học: Tranh bài 13, vở bài tập đạo đức 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Tuần 29 1' 8' 8' 5' 8' 3' Hđộng1: Khởi động - Giới thiệu bài từ bài hát Hđộng2: Học sinh làm bài tập 2 +Tranh1: Khi gặp cô giáo các bạn nói gì? Vì sao lại nói như vậy? +Tranh3: Khi chia tay bạn nhỏ cần nói gì với khách ?Vì sao phải nói như vậy? Kết luận: - Các bạn cần chào hỏi thầy cô giáo. - Bạn nhỏ cần chào tạm biệt khách. Hđộng3: Thảo luận nhóm bài tập 3 - Chia nhóm 3 bạn - Nêu yêu cầu bài tập3 *Kết luận : Không nên chào hỏi một cách ồn ào khi gặp người quen ở bệnh viện, rạp hát. Mà em có thể gật đầu, mỉm cười hoặc giơ tay vẫy. * Nghỉ giữa tiết Hđộng4: Đóng vai -Yêu cầu mỗi nhóm thảo luận rồi đóng vai trước lớp ở mỗi tình huống như b/t1. * Chốt lại cách ứng xử đúng * Hđộng4 Củng cố Yêu cầu hs tự liên hệ có chào hỏi ai chưa, trong trường hợp nào? - Hát bài: Con chim vành khuyên Nhắc lại bài học - Thảo luận nhóm 2bạn - Đại diện trình bày - Lớp nhận xét, bổ xung - Thảo luận - Đại diện trả lời - Lên trước lớp làm mẫu - Nhóm 1,2,3 - Tranh1 - Nhóm4,5,6 - Tranh 2 - Tự liên hệ 5 Đoạt động nối tiếp: 2' -Dặn hs cần biết chào hỏi, tạm biệt. Chuẩn bị bài : Bảo vệ hoa và cây nơi công cộng. -Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. Môn :Kể chuyện: Tiết 5 Bài: Niềm vui bất ngờ 1.Mục tiêu, - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi và thiếu nhi cũng yêu quý Bác Hồ 2. Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa cho câu chuyện 3. Kiểm tra bài cũ: 5' 4 hs nối tiếp kể 4 đoạn bài: Bông hoa cúc trắng 3. Giảng bài mới T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Tuần 29 1' 5' 10' 9' 5' 3' Hđộng1: Mở bài: Giới thiệu bài Hđộng2: Giáo viên kể chuyện: - Kể lần 1 (không tranh) -Gv kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh cho hs xem. Chú ý về kĩ thuật kể: Lời người dẫn chuyện, Lời Bác: Cởi mở, âu yếm Lời các cháu: Phấn khởi, hồn nhiên Hđộng3: Hdẫn học sinh kể từng đoạn: -Gv chỉ tranh 1 cho hs qsát và đặt câu hỏi để hs có thể tự kể: + Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh là gì ? Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì ? -Tương tự các bức tranh còn lại Hđộng4: Hdẫn hs kể toàn bộ câu chuyện - Gọi 1 hs kể toàn chuyện - Gọi 1 hs kể toàn bộ câu chuyện Hđộng5: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện: -Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? -Gv chốt lại: Như ở mục tiêu * Hđộng5: Củng cố : - Hát về Bác Hồ - Nhắc lại tên câu chuyện - Lắng nghe - Quan sát tranh -hs tập kể trong nhóm và các bạn khác nhận xét - Kể trước lớp - Có quan sát tranh - Thoát li tranh - Cho nhiều hs nêu theo ý kiến riêng của mình - 1, 2hs hát hs khá hs giỏi 5. Hoạt động nối tiếp : 2' - Dặn học sinh về tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị bài sau: Sói và Sóc. Nhận xét tiết dạy, tuyên dương. Môn:Chính tả: Tiết 10 Bài: Mời vào 1. Mục tiêu: - Học sinh nghe- viếtchính xác, trình bày đúng khổ thơ1 và 2 bài: Mời vào. - Làm đúng các bài tập: Điền vần ong hay oong , điền chư õng hay ngh - Nhớ quy tắc chính tả: ngh + i, e , ê 2. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài. 3. Kiểm tra bài cũ : Viết : hoa sen, nhoẻn miệng cười , cưa xoèn xoẹt- Lớp làm bc 4. Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB Tuần 29 1' 20' 5' 9' 3' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài Hđộng2: Hướng dẫn hs nghe viết: -Gv treo bảng phụ có bài viết -Yêu cầu hs đọc . -Yêu cầu hs nêu từ khó viết có trong bài Hdẫn: thật, xem, gạc - Đọc mẫu lần 2 - cất bảng phụ - Đọc từng câu -Gv qsát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của hs. Nhắc hs viết tên bài vào giữa trang. Chữ đầu dòng phải viết hoa, viết lùi vào 3 ô. - Soát lỗi. -Gv đọc lại bài cho hs soát lỗi, đánh vần những chữ khó viết. -Giáo viên thu vở và chấm một số bài. * Nghỉ giữa tiết Hđộng2: Hdẫn hs làm bài tập chính tả: -Bài 2: Điền ong hay oong -Bài3: Điền chữ ng hay ngh -Gọi hs sửa bài, nhận xét: + 2. boong tàu, mong lớn + 3. ngôi nhà, nghề nông, nghe nhạc *Hđộng3: Củng cố: -Gọi hs nêu qui tắc : ngh + i,e,ê - Nhắc lại tên bài học - 2 hs đọc - nêu từ khó- p/ tích, - Viết bảng con từ khó - Viết bài vào vở - Đổi chéo vở để k/ tra - Sử dụng bút chì gạch chân chữ sai - hs tự sửa sai vào nháp - Làm vào vở - hs qsát tranh, làm miệng rồi làm vở - Đọc các từ đúng - Nêu qui tắc : ngh + e,ê,i - 4hs 5.Hoạt động nối tiếp: 2' Chuẩn bị bài tiết sau : Nghe viết bài: Chuyện ở lớp. - Nhận xét tiết dạy. Tuyên dương những em viết đẹp,đúng. Môn :Chính tả: Tiết 9 Bài: Hoa sen 1 .Mục tiêu Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen 28 chữ trong khoảng 12 – 15 phút - Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống Bài tập 2, 3 ( sgk ) 2. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài. 3. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2hs lên bảnglàm b/t 2a,b - Lớp làm bảng con 4. Giảng bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1' 20' Hđộng1: Mở bài - Giới thiệu bài Hđộng2: Hướng dẫn hs tập chép: -Gv treo bảng phụ có bài tập chép -Yêu cầu hs đọc . - Nhắc lại tên bài học - 2 hs đọc [...]... soạn sửa, quạt mát th m, lớp hs yếu buồm thuyền, khắp miền, việc tốt - Giải nghĩa:-kiễng chân( Gọi 2hs lên bảng ghi tên mình trên cao) - buồm thuyền ( xem tranh) + Luyện đọc câu: Tuần 29 -Gv lưu ý nghỉ hơi cuối mỗi dòng th bằng khoảng th i gian như dấu chấm - Cho hs tiếp nối nhau đọc + Luỵên đọc đoạn, cả bài: - Bài này có mấy khổ th ? 10' - Thi đọc nhóm, đồng thanh Hđộng3: Ôn vần ong, oong -Tìm trong... Tìm hiểu bài th * Gọi 1 hs đọc cả bài th -Hỏi: Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà? Gọi 1hs đọc khổ th 3 Hỏi :Gió được chủ nhà mời đến để cùng làm gì ? * Tóm tắt nội dung: Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi Ycầu đọc từng khổ th theo cách ph/ vai - Đọc mẫu cả bài -Cho hs đọc toàn bài *Nghỉ giữa tiết: Hđộng2: Học thuộc lòng 2 khổ th đầu - Hdẫn hs đọc thuộc lòng bài th bằng cách... dần chữ - Tổ chức thi đọc thuộc Hđộng2 Luyện nói: - Gọi 2 hs làm mẫu - Gọi vài cặp hỏi-đáp trước lớp - Nhận xét, tuyên dương Hđộng3: Củng cốHỏi lại nội dung bài - Gdục hs tình yêu thiên nhiên đất nước - Lớp đọc th m lại ,Trả lời + Th - Nai - Gió - Th o luận nhóm 2 bạn - Trả lời trước lớp Lớp nhận xét, bổ xung - Đọc trong nhóm 3bạn - Thi đọc theo nhóm 2 hs cả bài - Cá nhân- nhóm-lớp - Theo nhân dãy bàn,... như sgk - Thi nói nối tiếp Hđộng4: Củng cố Hỏi lại bài 5 Hoạt động nối tiếp: 2' Coi lại bài để - Nối tiếp nhau đọc từng câu - 3 khổ th -Đọc trong nhóm, đ/t -hs mở sgk: gạch chân bằng bút chì- p/tích tiếng trong - Quan sát tranh ở sgk - 2hs nêu từ theo tranh -Thi đua nêu từ theo dãy học tiếp tiết 2; Nhận xét tiết học Môn: Tập đọc; Tiết 2 T/l Bài: Hoạt động dạy Mời vào Hoạt động học HTĐB Tuần 29 15' 5'... Khổ th 1 và 2 ) - Nhận xét tiết dạy Tuyên dương những em viết đẹp, đúng Th tư ngày 24 th ng 3 năm 2010 Môn: Tập đọc; Tiết 1 Bài: Mời vào 1Mục tiêu:- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng th , khổ th - Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi - Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk )- Học thuộc... vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng th nh - Trả lời câu hỏi 1,2 ( sgk ) 2 Đồ dùng dạy học: Tranh con công, bảng phụ ghi bài đọc Tuần 29 3 Kiểm tra bài cũ: 5'- Gọi 2 hs học thuộc lòng bài : Mời vào -Kết hợp trả lời câu hỏi 4 Dạy bài mới: T/l Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 1' Hđộng1: Giới thiệu bài (Bằng - Nhắc lại tên bài học 19' tranh) Hđộng2: Luyện đọc - Lắng nghe, theo dõi Gv đọc mẫu + Luyện đọc tiếng,... ngồi viết? -Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp 3' đỡ - Trình bày vở theo tổ - Thu chấm một số bài Sửa chữa, khen ngợi Hđộng4 : Củng cố: - Thi vở sạch chữ đẹp, Chọn bài đẹp nhất 5 Hoạt động nối tiếp : 2' - Dặn dò chuẩn bị bài tiết sau : Tô chữ hoa O, Ô, Ơ, P - Nhận xét tiết dạy Tuyên dương 5' 12' Môn; Toán: Tiết113 Bài: Phép cộng trong phạm vi 100 (Cộng không nhớ) Tuần 29 1 Mục tiêu: Nắm được cách cộng... công T/l Hoạt động dạy Hoạt động học 25' Hđộng1: Tìm hiểu bài - Lớp đọc th m lại - Gọi 1 hs đọc đoạn1 + Màu nâu gạch -Câu1: Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì? + Xòe cái đuôi nhỏ xíu + Chú đã biết làm động tác gì ? th nh hình rẻ quạt - Gọi 1hs đọc đoạn 2 - Th o luận nhóm 2 Câu 2: Sau 2,3 năm đuôi công trống bạn lớn thay đổi th nào - Trả lời trước lớp * Tóm tắt nội dung: Đặc điểm của Lớp nhận... xét, bổ xung đuôi cônglúc bé, vẻ đẹp của bộ lông đuôi lúc công trưởng th nh -Gv đọc mẫu lần 2: - Tổ chức thi đọc diễn cảm - Nghe HTĐB Tuần 29 5' 5' 3' -Cho hs đọc toàn bài *Nghỉ giữa tiết: Hđộng2 Hát bài hát về con công - Gọi vài hs hát trước lớp - Nhận xét, tuyên dương Hđộng2: Củng cố: - Hỏi lại nội dung bài - 4 hs cả bài - Đọc đồng thanh - Xem sgk nêu chủ đề - Tìm trong nhóm 2bạn - Cử đại diện hát 5... giữa các chữ như th nào? + Lưu ý cho Hs cách nối các con Hoạt động học - Nhắc lại đề bài -2 học sinh so sánh - Quan sát - Viết bảng con - Hs đọc các vần, từ - Ph/tích, so sánh vần ai, ay HTĐB Tuần 29 chữ, cách đưa bút -Viết mẫu: en, oen hoa sen nhoẻn cười -Hs viết bảng con Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa * Nghỉ giữa tiết - Viết vào vở Hđộng4 : Th c hành -Gọi 1 học sinh nhắc lại tư th ngồi viết? . khổ th theo cách ph/ vai - Đọc mẫu cả bài -Cho hs đọc toàn bài *Nghỉ giữa tiết: Hđộng2: Học thuộc lòng 2 khổ th đầu - Hdẫn hs đọc thuộc lòng bài th bằng cách xóa dần chữ - Tổ chức thi đọc thuộc Hđộng2. kết tuần Tổng kết tuần 29 1. Mục tiêu: Hs biết nội quy của nhà trường, biết được nh/vụ của người h/s và những việc cần làm trong tuần. Giúp hs làm quen với các buổi s/hoạt chung của Tuần 29 lớp,. cả lớp hs yếu Tuần 29 10' -Gv lưu ý nghỉ hơi cuối mỗi dòng th bằng khoảng th i gian như dấu chấm - Cho hs tiếp nối nhau đọc + Luỵên đọc đoạn, cả bài: - Bài này có mấy khổ th ? - Thi đọc nhóm,