1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

HDNG HOC SINH LOP 9 HAI PHONG

28 184 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 341,5 KB

Nội dung

Ch im thỏng 9 : TRUYN THNG NH TRNG Ngy 11 thỏng 9nm 2010 Hot ng 1: BU CN B LP. THO LUN V NHIN V CA HC SINH CUI CP THCS I. Thời gian - địa điểm - thành phần : 1. Thời gian : Ngy 11 thỏng 9nm 2010 2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3. Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II. Chuẩn bị hoạt động STT Nội dung công việc Ngời thực hiện 1 + ỏnh giỏ hot ng ca lp v cỏn b lp trong nm hc va qua.( cú vn bn theo hng dn) lp trng 2 + Thng nht phng hng hot ng ca lp trong nm hc mi.( cú vn bn theo hng dn) lp trng 3 Vit tng kt nm hc c v phng hng hot ng ca lp trong nm hc mi ( ) th kớ ( ) lp trng 4 Phiu bu : Đoàn Huy 5 Ban kim phiu : 3 bn . Ban kim phiu chun b phiu bu, biờn bn kim phiu. Long Giang Ngọc Long Hồng Định 6 Chng trỡnh vn ngh : ph trỏch ( ) lp phú Vn th m. 7 Trang trớ trờn bng vi dũng ch : Bu Ban cỏn b lp v Ban ch huy chi i sp xp bn ch to, bn th ký, bn t chc. Diệu Linh Long Giang III. Tiến trình hoạt động Ngời thực hiện Nội dung C tp th Ngi iu khin Lp trng Ngi iu 1. Khám phá : - Hỏt tp th : Vui bc n trng ; - Tuyờn b lớ do : Trong nm hc va qua lp chỳng ta ó gt hỏi nhng kt qu v hc tp, n np thi ua mt cỏch ỏng k, tuy nhiờn vn cũn nhiu khim khuyt. Rỳt nghim nm qua, ngy hụm nay, chỳng ta tp hp nhau õy tng kt nm hc c v ra, tho lun phng hng hot ng ca lp trong nm hc mi ny nhm y mnh phong tro thi ua hc tp, n np lp cho tht tt, xõy dng lp chỳng ta ng hong hn, li nhng k nim p cho nh trng, cho cỏc bn trong lp nm hc cui cp ny . ú l lớ do ca bui SHNG hụm nay * Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí th Đoàn, PHHS ) b)Ngi iu khin : chng trỡnh Cho c lp ng dy lm l cho c, hỏt quc ca; i ca. khiển Người điều khiển Học sinh Đội văn nghệ của lớp Tôi xin nêu lên những nội dung chính trong chương trình sinh hoạt với chủ đề bầu ban cán bộ lớp sau đây: 1. Lớp trưởng đọc bản phương hướng năm học: 3. Góp ý xây dựng & thảo luận bản phương hướng . 4. Bầu ban cán bộ lớp. Mở đầu chương trình, xin mời bạn Đại diện ban cán bộ lớp lên thông qua bản phương hướng của lớp năm học 2010 -2011 2. KÕt nèi Ho¹t ®éng 1 : Phương hướng nhiệm vụ của lớp năm học 2010- 2011 A. Tình hình thực tế của lớp: I. Thuận lợi: -Tổng số học sinh:43 nữ là 19 lớp có tinh thần đoàn kết, có tinh thần giúp nhau cùng tiến bộ. -Chất lượng học tập và đạo đức trong lớp nhìn chung đã có sự đồng đều song vẫn còn một số ít bạn cần nỗ lực thật nhiều trong năm học này II. Khó khăn: -Chất lượng học tập vẫn còn nhiều bạn chưa đáp ứng được yêu cầu học tập . -Tinh thần tự giác, sáng tạo trong học tập còn yếu; tinh thần tập thể chưa thể hiện tích cực B. Căn cứ vào thực tế của lớp, vào nhiệm vụ của năm học lớp 9, năm cuối cấp, Bạn cán bộ lớp đề ra những nhiệm vụ trọng tâm, những chỉ tiêu, những giải pháp để thực hiện gồm những mặt sau đây: 1. Về đạo đức tác phong: Đây là nhiệm vụ quan trọng của người học sinh, năm học này, lớp ta cần thực hiện tốt những nội dung sau đây : - Thực hiện nghiêm túc nội quy của trường, của lớp: Tác phong gọn gàng, sạch sẽ, đồng phục quần xanh áo trắng, dép quai sau , tóc gọn gàng, không nhuộm tóc; đảm bảo tác phong đội viên, đoàn viên. - Ứng xử có văn hoá trong cộng đồng: yêu kính và lễ phép với thầy cô và người lớn tuổi, chân thành, hoà nhã với bạn bè, không nói tục, biết lễ phép trong nói năng, trong các hành vi ứng xử. Rèn luyện những nét phẩm chất của người học sinh theo chuẩn mực giáo dục: học và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy, rèn luyện tinh thần tự giác, tham gia sôi nổi vào các hoạt động của Đội,Đoàn., của trường. không tham gia những trò chơi nguy hiểm, không đánh bạn, xúc phạm đến mọi người bằng lời nói, hành vi . - Có tinh thần bảo quản tốt cơ sở vật chất trường lớp. * Chỉ tiêu: Phấn đấu đạt 80% đạt đạo đức tốt, 15 đến 20% đạt đạo đức khá, hạn chế học sinh đạo đức trung bình , không có hs yếu kém về đạo đức. 2. Về học tập: Đây là nhiệm vụ chính của mỗi người học sinh, nhiệm vụ học tập tốt là thước đo sự nổ lực cố gắng của mỗi hs. Lớp ta cần thực hiện những nội dung sau: - Xác định đúng mục đích, phương pháp học tập; từ bỏ lối học thụ động, tích cực tham gia các hoạt động học tập: tổ chức hiệu quả các hình thức học tập theo nhóm, theo tổ; làm quen dần với cách tự học, tự tìm hiểu, tăng cường ý kiến thảo luận trong giờ học; tự giác nêu ý kiến, nguyện vọng của cá nhân Người điều khiển Người điều khiển mình trước những vấn đề lớp bàn bạc. - Xây dựng nề nếp học tập tốt: chuẩn bị tốt nhất những điều kiện học tập ở nhà, tự giác xây dựng theo lich và nhất định thực hiện theo đúng lịch học; giải quyết tốt bài tập về nhà; soạn có hiệu quả bài học mới. Ở lớp, không thụ động mà phải trao đổi, ý kiến xây dựng nội dung bài học. - Lớp có nhiệm vụ : tổ chức truy bài, xây dựng đôi bạn giúp nhau học tốt, giúp bạn học yếu. Có biện pháp đối với hiện tượng bỏ giờ, bỏ lớp, nói chuyện riêng, làm việc riêng trong giờ học. * Chỉ tiêu: giỏi: 45%, khá : 30%, TB : 25%, không có loại kém, Phấn đấu tốt nghiệp 100%, được vào công lập 75%. 3. Về các hoạt động khác: a. Hoạt động Đoàn, Đội: - Hoàn thành tốt các chuyên hiệu rèn luyện đội viện. - Phấn đấu kết nạp 85% đội viên vào Đoàn. - Tham gia tốt các hoạt động chủ điểm của Đoàn, Đội, xây dựng tốt các tiết sinh hoạt ngoài giờ lên lớp. - Tổ chức tốt phong trào văn thể ở lớp. b. Các họat động khác : tham gia tích cực; * chỉ tiêu: 100% đội viên được công nhận hoàn thành tốt các chuyên hiệu đội viên. Chi đội đạt danh hiệu chi đội Mạnh, lớp đạt lớp tiên tiến. Để hoàn thành tốt các chỉ tiêu trên, mỗi thành viên trong lớp phải có tinh thần trách nhiệm, phải nổ lực, phấn đấu để xây dựng tập thể lớp đoàn kết tiến bộ. Nhiệm vụ của ban cán bộ lớp, ban chỉ huy chi đội. I. Cơ cấu và yêu cầu hoạt động của Ban cán bộ lớp và ban chỉ huy lớp: - Ban cán bộ lớp gồm: o Lớp trưởng: có trách nhiệm phụ trách chung, điều hành mọi hoạt động của lớp. Tổ chức triển khai các nhiệm vụ cần thực hiện đến các thành viên trong lớp. Tổ chức hội ý trong ban cán bộ lớp, tổ chức thảo luận , điều hành ban cán sự. Tổ chức họp lớp để đánh giá hằng tuần. o Lớp phó học tập: quản lý và tổ chức các hoạt động học tập, tổ chức truy bài đầu buổi, tổ chức nhóm học tập, hướng dẫn giải các bài tập trong giờ truy bài, xây dựng ban cán sự bộ môn phụ trách các môn học. Quản lý và ghi chép các nội dung trong sổ đầu bài. o Lớp phó văn thể mỹ: quản lý theo dõi các hoạt động về văn nghệ, thể dục thể thao, vệ sinh , trực nhật. o Thư ký lớp có trách nhiệm ghi các biên bản sinh hoạt lớp., chi đội o Thủ quỹ lớp: thu và chi theo yêu cầu cụ thể của lớp thống nhất - Ban chỉ huy chi đội: gồm: - Chi đội trưởng: có trách nhiệm tổ chức tốt các phong trào thi đua của Đội, tổ chức sinh hoạt đội, triển khai các nghị quyết của Đội và hướng dẫn chi đội thực hiện. Phối hợp với lớp trưởng nhận xét và xếp loại đạo đức từng thành viên trong lớp hằng tháng và HK, Phối hợp với Ban hoạt động ngoài giờ xây dựng nội dung, hình thức sinh hoạt và đánh giá phong trào sinh hoạt ngoài giờ của các tổ - Các chi đội phó có nhiệm vụ phối hợp với các lớp phó trong từng mảng hoạt động. - Cuối tuần, Bch Chi đội cùng Ban cán bộ lớp có trách nhiệm đánh giá lại Người điều khiển GVCN phong trào thi đua và triển khai nội dung thi đua cho tuần sau. 3. LuyÖn tËp Ho¹t ®éng 2: Trong phương hướng đã nêu rõ các chỉ tiêu , các biện pháp thực hiện. đề nghị Bạn đọc lại từng phần trong phương hướng để các tổ tham gia biểu quyết. Để thuận lợi trong biểu quyết, đề nghị các bạn nghe lại các chỉ tiêu để biểu quyết. ( xong phần biểu quyết) Ho¹t ®éng 3: Đề nghị bạn lớp phó VTM bắt cho cả lớp hát bài ( xong bài hát) 4. VËn dông Ho¹t ®éng 4: Liªn hÖ thùc tÕ Phần thứ nhất xây dựng phương hướng đã xong, chúng ta sẽ tiếp tục phần bầu cử Ban cán bộ lớp và ban chỉ huy chi đội. Để tiến hành phần này, tôi xin giới thiệu bạn lên nêu lại nhiệm vụ của ban cán sự lớp và ban chỉ huy chi đội. ( Đọc Nhiệm vụ của ban cán bộ lớp và ban chỉ huy) Người ĐK : nhắc lại những tiêu chuẩn của cán bộ lớp trong năm học cuối cấp THCS . o Học lực: khá trở lên , hạnh kiểm tốt ,mẫu mực trong các hoạt động lớp o Tác phong nhanh nhẹn , có tinh thần nhiệt tình & trách nhiệm cao . o Có năng lực hoạt động đoàn thể . o sôi nổi tích cực, có uy tín đối với lớp - Bầu ban kiểm phiếu : 3 bạn. - Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu :(thể lệ bầu như sau: o chọn một trong hai bạn bầu làm lớp trưởng: Bạn Cẩm và bạn My Sa. Nếu chọn ai thì ghi tên người ấy vào phiếu bầu. o Bầu vào ban cán bộ lớp gồm những bạn sau đây: Bạn Phúc Nhi, bạn Phượng, bạn Thanh Tâm, - Bầu BCH Chi đội gồm 5 bạn : 1-Hồ Hoàng Bảo Ngọc 2-Nguyễn Việt Dũng 3-Đỗ Thanh Huyền 4-Đặng Thị Thuỳ Trang 5-Đàm Long Giang 6-Đỗ Thị Huyền Trang 7-Vũ Thanh Thảo - Tiến hành bầu .Ban bầu cử phát phiếu bầu và hướng dẫn sau đó ban bầu cử kiểm phiếu . - Công bố kết bầu cử . 1-Hồ Hoàng Bảo Ngọc 2-Nguyễn Việt Dũng 3-Đỗ Thanh Huyền 4-Đặng Thị Thuỳ Trang 5-Đàm Long Giang - Cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ . Trò chơi: THẢ CHÓ GVCN phỏt biu ý kin . c) Vn ngh : Ngi K : gii thiu cỏc tit mc vn ngh ca mi t Hoạt động kết thúc vào hồi cùng ngày Lớp trởng ng Th Thựy Trang Th kí V Th Diu Linh Ngy 25 thỏng 9 nm 2010 Hot ụng 2: THO LUN V NHIM V CA HC SINH CUI CP THCH I. Thời gian - địa điểm - thành phần : 1. Thời gian : Ngy 25 thỏng 9nm 2010 2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3. Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II. Chuẩn bị hoạt động STT Nội dung công việc Ngời thực hiện 1 Mt bn túm tt nhim v nm hc ( chỳ ý vn cú liờn quan n HS cui cp . lp trng 2 iu 12, 13 ,29 Cụng c lin hp quc v quyn tr em Hồng Định 3 4 cõu hi tho lun v ỏp ỏn : Long Giang 4 Ngi dn chng trỡnh: Ngọc Long 5 - t 2 trang trớ trờn bng v ghi vi dũng ch: THO LUN V NHIM V CA HC SINH CUI CP TRUNG HC C S; sp xp bn gh cho ban t chc.( Trang trớ hon thnh trong 10 phỳt u bui tho lun) Diệu Linh Long Giang 6 Vn ngh lp phú Vn th m. III. Tiến trình hoạt động Ngời thực hiện Nội dung C tp th Ngi iu khin 1. Khám phá : - Hỏt tp th : Vui bc n trng ; - Cỏc bn thõn mn! Nm hc mi m ra , mi hc sinh luụn t cho mỡnh bit bao hy vng. i vi chỳng ta, nhng hc sinh lp 9, nhim v ca hc sinh cui cp THCS li cng nng n bit bao. Phớa trc chỳng ta cú nhiu hng khỏc nhau cho mi bn. Ri bn s lm gỡ, s nh th no trong Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển tương lai, tất cả đều tuỳ thuộc vào nhiệm vụ và những nỗ lực của bạn trong năm học này. Vì thế, hôm nay lớp ta tổ chức thảo luận nhiệm vụ của người học sinh cuối cấp THCS, nhằm hướng các bạn đến những hướng đi đúng nhằm đạt được ước mơ của mình.Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. - Các bạn thân mến! Công ước của Liên hợp quốc về quyền trẻ em đã nêu rõ những quyền mà mọi trẻ em trên thế giới này được đảm bảo. Tôi xin mời bạn lớp phó văn thể mĩ, trích đọc một số điều sau đây: - Một bản tóm tắt nhiệm vụ năm học ( chú ý vấn đề có liên quan đến HS cuối cấp . - Điều 12, 13 ,29 Công ước liện hợp quốc về quyền trẻ em - + Điều 12 : các quốc gia thành viên , phải đảm bảo cho trẻ em có đủ khả năng hình thành quan điểm riêng của mình , có quyền bày tỏ những quan điểm đó một cách tự nhiên về tất cả mọi vấn đề có liên quan đến trẻ em. Những quan điểm của trẻ em phải được coi trọng một cách thích ứng với độ tuổi và độ trưởng thành của trẻ em - + Điều 13 Trẻ em có quyền bày tỏ quan điểm của mình , thu nhận thông tin và làm cho người khác biết đến những ý kiến và thông tin , bất kể có sự cách biệt giữa các nước . Các quốc gia thành viên thỏa thuận rằng việc giáo dục trẻ em phải được hướng tới : Phát triển tối đa nhân cách , tài năng; các khả năng về trí tuệ và thể chất của trẻ em ; phát triển quyền tôn trọng quyền con người và có quyền tự do cơ bản , tôn trọng những nguyên tắc được ghi trong Hiến chương Liên hợp quốc . + Điều 29 : Các quốc gia thành viên thỏa thuận rằng việc giáo dục trẻ em phải được hướng tới : phát triển tối đa nhân cách, tài năng, các khả năng về trí tuệ và thể chất của trẻ em; phát triển quyền tôn trọng quyền con người và có quyền tự do cơ bản, tôn trọng những nguyên tắc được ghi trong Hiến chương Liên hợp quốc . + 4 câu hỏi thảo luận và đáp án : - Câu 1: Theo Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em , bạn thấy mình có những quyền gì ? Câu 2: Trong năm học cuối cấp này , mục tiêu vươn đến của bạn là gì? ĐA : HS phải nêu được những Nội dung chủ yếu của nhiệm vụ năm học.Từ đó có yêu cầu cụ thể đối với HS cuối cấp THCS . Câu 3: Thực hiện nhiệm vụ của người HS lớp cuối cấp có ý nghĩa và tầm quan trọng như thế nào ? ĐA : + Tạo cho mỗi HS có ý thức vươn lên định hướng học tập và rèn luyện tốt . + có kiến thức vững vàng để xét thi tốt nghiệp đạt kết quả cao . + Là điều kiện quan trọng giúp HS rèn luyện đạo đức tốt và có lối sống tích cực . + Xây dựngvà phát huy các truyền thống tốt đẹp của nhà trường . + Xứng đáng là lớp đàn anh , làm gương tốt cho các HS các lớp dưới noi theo . + Đáp ứngđược yêu cầu Giáo dục của nhà trường, lòng mong mỏi của thầy cô và cha mẹ .v.v… Câu 4: Theo bạn , để thực hiện tốt n/vụ năm học cuối cấp này, tập thể lớp và mỗi HS cần phải có những biện pháp gì ? : ĐA : + Mối HS phải đoàn kết ,hợp tác , cùng chia sẻ giúp đỡ nhau hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao cho . + Học đều học tốt các môn học, rèn luyện các phương học tập, tích cực để có kết quả học tập cao. Hc sinh i vn ngh ca lp Ngi iu khin GVCN Ngi iu khin GVCN + lp thng xuyờn kim tra, chm im hti ua ti tng cỏc nhõn vic thc hin y cỏc ni qui , qui nh ca nh trng . + Cỏn b lp phi gng mu, cú nng lc hot ng, cú y tớn vi tp th lp .v + kh giy ln v bỳt d . + Mt s tit mc vn ngh - Giới thiệu chơng trình hoạt động : + GVCN : Nờu mc ớch k hoch hot ng ca c lp . + Cung cp cho mi t 1 bn nhim v nm hc . +Yờu cu HS nghiờn cu trc nhim v nm hc; Tỡm hiu Cụng c Liờn hp quc v quyn tr em; Nhim v ca ngi HS cui cp . + Giao cho ban cỏn s lp hi ý bn bc , phõn cụng : Thng nht chng trỡnh hot ng theo qui trỡnh tho lun theo t, chung c lp, chng trỡnh vn ngh . 2. Kết nối Hoạt động 1 : tho lun theo t : - Mi t ghi kt qu tho lun trờn c giy ln hoc giy HS kh nh - Bn cõu hi c ghi lờn bng - Ngi iu khin : yờu cu cỏc t tho lun cõu hi 1 ;2 & 3 ( 15) - T trng iu khin t mỡnh tho lun , mi t c mt th kớ ghikt qu tho lun vo giy 3. Luyện tập - Hoạt động 2: Hot ng 2:Tho lun chung c lp - Kt qu tho lun ca cỏc t c thng nht v ghi vo giy; mi t cho i din lờn trỡnh by kt qu tho lun ca t mỡnh; cỏc t khỏc b sung; cỏc ý kin b sung c ghi nhanh lờn bng. - Ngi iu khin: cht li kt qu tho lun ca cỏc t , Ngi iu khin :u cú ý kin cha thng nht , thỡ Ngi iu khin : ngh Ngi iu khin giỳp . - Ngi iu khin : nờu cõu hi 4&5 cho c lp tho lun chung . - Kt qu tho lun c ghi túm tt lờn bng v c cht li . Hoạt động 3: Chng trỡnh vn ngh - ngi dn chng trỡnh ln lt gii thiu cỏc tit mc vn ngh ca lp m cỏc t v cỏc cỏ nhõn ó ng kớ. 4. Vận dụng Hoạt động 4: Trũ chi: CHM NM Công bố kết quả: + Giải nhất: Tổ + Giải Nhì: Tổ + Giải ba: .Tổ Trao thởng cho các tổ và các tiết mục. - / Kt thỳc hot ng : - Kt thỳc hot ng GVCN phỏt biu ý kin . - Ngi iu khin nhn xột kt qu tho lun . Hng dn vit ( Bng ng kớ ny lu li ni dung sinh hot ngoi gi) Cng ho xó hụi ch ngha vit nam c lp - t do - hnh phỳc Bn ng kớ thi ua ca cỏc t v ca lp Kớnh gi: Ban ch huy chi i, ban cỏn s lp! Hng ng phong tro thi ua hc tp ca lp, t chỳng tụi xin ng kớ thc hin tt nhng ni dung sau õy nhm xõy dng phong tro hc tp ca lp: 1. Nhng ch tiờu v hc tp: S hc sinh i hc chuyờn cn v ỳng gi ( t khụng vng quỏ : bui /nm) S hc sinh lm bi tp v hc bi c trc khi n lp l (phn u khụng cú im yu kộm trong nm l: im kộm /nm). Xõy dng tinh thn phỏt biu xõy dng bi trong t ( s lnphỏt biu/hs/Tun) Khụng núi chuyn riờng, khụng quay cúp trong gi lm bi Tham gia hc nhúm Phn u n cui nm t hs gii, hs khỏ, hc sinh trung bỡnh, hc sinh yu, tt nghip THCS, c vo lp 10. 2. t c ch tiờu trờn, t tụi xin ra nhng bin phỏp sau õy: Thc hin truy bi u gi: T chc hc nhúm, hc t, giỳp nhau cựng hc tp Chun b tt bi hc, bi tp nh, tham gia xõy dng bi tt Vi nhng bn thng xuyờn khụng thuc bi t s Tụi xin thay mt t, xin ha s c gng thc hin tt nhng ch tiờu bin phỏp ó ng kớ trong bui l hụm nay. T trng t * T mu trờn, lp phú hc tp, cỏc t trng xõy dng thnh bn ng kớ ca lp, t mỡnh. Hoạt động kết thúc vào hồi cùng ngày Lớp trởng ng Th Thựy Trang Th kí V Th Diu Linh Ch im thỏng 10: CHM NGOAN HC GII Ngy 16 thỏng 10 nm 2010 Hot ng 1: L NG Kí THI UA HC TP TT I. Thời gian - địa điểm - thành phần : 1. Thời gian : Ngy 16 thỏng 10 nm 2010 2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3. Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II. Chuẩn bị hoạt động ST T Nội dung công việc Ngời thực hiện 1 -Ngi u khin: lp trng 2 - Th ký: Hồng Định 3 - Trang trớ: Long Giang 4 - Chun b ca cỏc thnh viờn. Ngọc Long 5 - Vn ngh mi t mt tit mc. Diệu Linh Long Giang 6 Hc sinh: cỏ nhõn , t v BCHC, BCS lp chun b : - Bng ng kớ thi ua cỏ nhõn ( hng dn sau). - Bng ng kớ thi ua ca t - chun b tit mc vn ngh ca t. - Bng ng kớ thi ua ca lp trang trớ phn mu trờn bng vi ni dung: lp phú Vn th m. III. Tiến trình hoạt động Ngời thực hiện Nội dung Dn chng trỡnh: C tp th Ngi iu khin Lp trng Ngi iu khin 1. Khám phá : * Hát tập thể bài hát * Tuyên bố lí do: Kính tha cô giáo chủ nhiệm- tha toàn thể các bạn! Hc tp l nhim v chớnh ca ngi Hs . Chỳng ta c s chm súc ca cha m, ụng b; c s lo lng thng yờu ca thy cụ; c ton xó hi quan tõm v t nim hy vng. Cho nờn hc tp tt khụng ch l nhim v m cũn l ỏp li nim tin yờu ca xó hi i vi chỳng ta. Hin nay, trong lp ta, bờn cch nhiu bn hc khỏ gii, cỏc bn khỏc ang cú nhng n lc ln rt ỏng phỏt huy. nõng cao thnh tớch hc tp ca mi cỏ nhõn v c tp th, hụm nay chỳng ta t chc l ng ký thi ua hc tt , ú l lý do ca bui l hụm nay! * Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí th Đoàn, PHHS ) - Giới thiệu chơng trình hoạt động : 1. tuyờn b lý do. 2. thụng qua chng trỡnh l. 3. Cỏc t ng ký thi ua hc tt. 4. Lp phú hc tp thụng qua cỏc ch tiờu v bin phỏp nõng cht lng hc tp. 5. Tho lun v ch tiờu - bin phỏp. 6. Chng trỡnh vn ngh ca cỏc t. 7. Tuyờn b kt thỳc l. 2. Kết nối Hoạt động 1 : Cng ho xó hụi ch ngha vit nam c lp - t do - hnh phỳc Bn ng kớ thi ua ca cỏc t v ca lp Ngi iu khin Hc sinh i vn ngh ca lp Ngi iu khin GVCN Ngi iu khin lp phú VTM GVCN Kớnh gi: Ban ch huy chi i, ban cỏn s lp! Hng ng phong tro thi ua hc tp ca lp, t chỳng tụi xin ng kớ thc hin tt nhng ni dung sau õy nhm xõy dng phong tro hc tp ca lp: 1. Nhng ch tiờu v hc tp: s hc sinh i hc chuyờn cn v ỳng gi ( t khụng vng quỏ : bui /nm) s hc sinh lm bi tp v hc bi c trc khi n lp l (phn u khụng cú im yu kộm trong nm l: im kộm /nm). xõy dng tinh thn phỏt biu xõy dng bi trong t ( s lnphỏt biu/hs/Tun) khụng núi chuyn riờng, khụng quay cúp trong gi lm bi tham gia hc nhúm phn u n cui nm t hs gii, hs khỏ, hc sinh trung bỡnh, hc sinh yu, tt nghip THCS, c vo lp 10. 2. t c ch tiờu trờn, t tụi xin ra nhng bin phỏp sau õy: - thc hin truy bi u gi: - t chc hc nhúm, hc t, giỳp nhau cựng hc tp - Chun b tt bi hc, bi tp nh, tham gia xõy dng bi tt - Vi nhng bn thng xuyờn khụng thuc bi t s Tụi xin thay mt t, xin ha s c gng thc hin tt nhng ch tiờu bin phỏp ó ng kớ trong bui l hụm nay. T trng t 3. Luyện tập Hoạt động 2: Tip theo chng trỡnh tụi xin mi cỏc t lờn tham gia ng kớ thi dua hc tt . M u l t Cỏc t ó ng kớ thi ua, bõy gi l nhng ch tiờu - bin phỏp t chc hc tt ca bn lp phú HT, xin mi bn Hoạt động 3: Phn tho lun: 4. Vận dụng Hoạt động 4: Cui cựng xin mi bn lp trng ỏnh giỏ v s chun b ca cỏc t, s tham gia ca cỏc cỏ nhõn. cn rỳt kinh nghim cho chng trỡnh tun sau. Công bố kết quả: + Giải nhất: Tổ + Giải Nhì: Tổ + Giải ba: .Tổ Trao thởng cho các tổ và các tiết mục. Mời CGCN phát biểu và nhận xét ý thức học tập Hoạt động kết thúc vào hồi cùng ngày Lớp trởng ng Th Thựy Trang Th kí V Th Diu Linh [...]... ngy khai trng u tiờn ca nc Vit Nam dõn ch cng ho v th Bỏc gi Ngnh Giỏo Dc ngy 16/10/ 196 8, mt nm trc ngy mt ca Bỏc ú l lý do bui sinh hot hụm nay! Lp trng Ngi iu khin Ngi iu khin * Giới thiệu đại biểu ( nếu có): ( VD: ban giám hiệu, cô TPT, cô Bí th Đoàn, PHHS ) 2 Kết nối Hoạt động 1 : M u chng trỡnh xin mi cỏc bn nghe th Bỏc gi hc sinh nhõn ngy khai trng u tiờn ca nc Vit Nam Dõn Ch cng Ho, thỏng 9 nm... 1 Bỏc H vit th gi hc sinh c nc nhõn ngy khai ging nm hc u tiờn ca ni Vit Nam Dõn ch cng ho vo thi gian no? ỏp ỏn cõu 1: Bỏc vit lỏ th gi hc sinh thỏng 9- 194 5 2 Bỏc nhn mnh ý ngha trng i ca mt nn giỏo dc mi Bn hóy c li li th núi lờn ý ngha ú ca Bỏc? ỏp ỏn cõu 2: t gi phỳt ny gi i, hon ton Viờt Nam mt nn giỏo dc sn cú ca cỏc em 3 Trong th, Bỏc núi v vai trũ trỏch nhim ca hc sinh, bn hóy c on th ú... Bỏc khuyờn hc sinh on ú gm 12 t, bn hóy c to nhng t ú cho c lp cựng nghe ỏp ỏn cõu 6: 12 t : c gng, siờng nng chm hc, ngoan ngoón, nghe thy, yờu bn 7 Vn bn u tiờn ca chng trỡnh ng vn 9 cú tờn l gỡ? Vn bn ú cho em hiu iu gỡ? ỏp ỏn cõu 7 Phong cỏch H Chớ Minh - Hiu v s gin d trong li sng ca Bỏc 9 Bn hóy mi mt bn no ú cựng hỏt vi bn mt bi ? vũng 3: mi t gii 1 cõu : 10. nguyờn cú ngha l hai Thờm huyn... kí ng Th Thựy Trang V Th Diu Linh Ch im thỏng 12 : UNG NC NH NGUN Ngy son: 9/ 12/2010 Ngy thc hin: 08/1/2011 Ch : THANH NIấN PHT HUY TRUYN THNG CCH MNG CA DN TC I Thời gian - địa điểm - thành phần : 1 Thời gian : Ngy 08 thỏng 1 nm 2011 2 Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3 Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II Chuẩn bị hoạt động STT Nội dung công việc Ngời thực hiện 1 - Phân công... gian - địa điểm - thành phần : 1 Thời gian : Ngy 15 thỏng 1 nm 2011 2 Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3 Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II Chuẩn bị hoạt động STT 1 2 Nội dung công việc - Nhng nột chớnh ca s i mi t nc trong mt s lnh v trong i sng kinh t, vn hoỏ, xó hi t nm 198 6 n o nay - T liu sỏch bỏo ,Thc t cuc sng, vn hoỏ, xó hi ca t nc do ng lónh o,Cỏc bi th bi hỏt ca... ny c ra ngoi hoc l phi on tự tỡ xem ai thng 4 Vận dụng Hoạt động 4: Liên hệ thực tế Hc sinh i vn ngh ca lp Ngi iu khin GVCN Ngi iu khin - Cỏc GVCN cỏc khi lp kt hp liờn h vi a phng hoc trong nh trng mi ng viờn u tỳ núi chuyn giao lu vúi HS ton khi 9 Mi HS t tỡm hiu cỏc phong tro a phng ( cú th ti thụn mỡnh ang ; hoc xó nh ) v tỡnh hỡnh kinh t vn húa, nhng i mi a phng, nhng gng ng viờn tiờu biu ... thỏng 3 nm 2011 2 Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3 Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II Chuẩn bị hoạt động STT Nội dung công việc Ngời thực hiện 1 Mt bn bỏo cỏo túm tt v hot ng ca t chc on a phng mi on viờn u tỳ ( vt khú vn lờn , cú nhiu sỏng kin sn xut , lm kinh t gii , tớch cc hot ng xó hi ) 2 - Thụng bỏo ni dung ,yờu cu , k hoch vi lp , ng HS ch ng chun b trc viờn HS... cũng mạnh ấy của dân tộc trong hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế Quốc Mĩ Trong hai cuộc kháng chiến hào hùng của dân tộc với biết bao tấm gơng anh dũng hy sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc Thé hệ trẻ chúng ta đợc sống trong độc lập, tự do , chúng ta cần học tập truyền thống quý bái đó của dân tộc để càng làm rạng rỡ Tổ quốc thân yêu của chúng ta Chơng trình sinh hoạt hôm nay nhằm giúp chúng... 13 thỏng 11 nm 2010 Hot ng 1 - L NG K TUN HC TT , THNG HC TT I Thời gian - địa điểm - thành phần : 1 Thời gian : Ngy 13 thỏng 11 nm 2010 2 Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3 Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II Chuẩn bị hoạt động STT 1 2 3 4 5 Nội dung công việc - Các tổ tham gia thảo luận - Bản thân hs liên hệ để khắc phục những hạn chế - Lễ đăng kí Tuần lễ học tốt, tháng... trỡnh t tng t phỏp hoc hnh chớnh no cú nh hng n tr em hoc trc tip hay thụng qua mt ngi i din hay mt c quan thớch hp, theo cỏch thc phự hp vi nhng quy nh mang tớnh th tc ca lut phỏp quc gia iu 13: 1 Tr em c quyn by t ý kin; quyn ny phi bao gm s t do tỡm kim, tip nhn v ph bin tt c cỏc loi thụng tin, t tng khụng k biờn gii, hoc truyn ming , bn vit tay hay bn in, di hỡnh thc ngh thut hoc bt kỡ phng tin . viết thư gửi học sinh cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nưới Việt Nam Dân chủ cộng hoà vào thời gian nào? Đáp án câu 1: Bác viết lá thư gửi học sinh tháng 9- 194 5. 2. Bác nhấn. Thời gian : Ngy 11 thỏng 9nm 2010 2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3. Thành phần : Cô giáo chủ nhiệm lớp 9A4 + 43 học sinh lớp 9A4 II. Chuẩn bị hoạt động STT Nội dung công việc Ngời thực hiện 1 +. 25 thỏng 9 nm 2010 Hot ụng 2: THO LUN V NHIM V CA HC SINH CUI CP THCH I. Thời gian - địa điểm - thành phần : 1. Thời gian : Ngy 25 thỏng 9nm 2010 2. Địa điểm : Phòng học của lớp 9A4 3. Thành

Ngày đăng: 12/05/2015, 05:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w