TUAN 28 LOP 4(CKTKN)

TUẦN 28: Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 BUỔI 1: Chào cờ: TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG __________________________________ Tập đọc: Tiết 55: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ( Tiết 1) I. Mục tiêu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. -** HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 85 tiếng/phút). II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong 9 tuần đầu của học kì II. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn ôn tập: a. Kiểm tra tập đọc và HTL: - GV tổ chức cho hs bốc thăm tên bài. - Kiểm tra lần lượt từng h/s việc đọc thành tiếng, yêu cầu trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung đoạn đọc. ( Kiểm tra khoảng 1/3 số hs của lớp) - Nhận xét, cho điểm. b. Hoàn thành nội dung bài tập: - Tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm Người ta là hoa đất. - Lưu ý h/s: chỉ tóm tắt nội dung bài tập đọc là truyện kể. - Tổ chức cho h/s hoàn thành nội dung vào phiếu. - Nhận xét đánh giá. 3. Củng cố dặn dò: - Nêu nhận xét của em về các nhân vật trong truyện vừa tóm tắt? - Nhận xét tiết học. - HS bốc thăm tên bài tập đọc và HTL. - HS đọc bài, thực hiện các yêu cầu kiểm tra. - HS nêu yêu cầu. - HS hoàn thành nội dung vào bảng. Các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đất là: + Bốn anh tài. + Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. ___________________________________ Toán: Tiết 136: LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi. Tính được diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi.( Bài 1, bài 2, bài 3) II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra : - Nêu cách tính diện tích hình thoi ? - Nhận xét đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện tập: Bài 1: - Yêu cầu h/s làm bài. - Theo dõi nhắc nhở. + Câu đúng: a,b,c. + Câu sai: d. Bài 2: - Tổ chức cho h/s nhận dạng hình. - Gợi ý h/s yếu. - Nhận xét chốt kết quả. KQ: a đúng; b, c, d sai. Bài 3: - Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài. - Chữa bài, nhận xét. KQ: A Bài 4**: - Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài. - Chữa bài, nhận xét. C. Củng cố dặn dò: - Nêu cách tính chu vi và diện tích hình chữ nhật? - Nhận xét tiết học, dặn h/s ôn lại bài. - HS nêu yêu cầu của bài. - HS quan sát hình và làm bài. - HS nối tiếp đọc kết quả. - HS nêu yêu cầu. - HS suy nghĩ lựa chọn. - HS nêu lựa chọn của mình và giải thích lí do lựa chọn. - HS nêu yêu cầu. - HS dùng bút chì khoanh tròn vào sgk. - HS nêu kết quả chọn và lí do. - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài. - HS tóm tắt và giải bài toán. Bài giải: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 56 : 2 = 28 ( m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x 10 = 180 (m 2 ) ___________________________________ Đạo đức: Tiết 28: TÔN TRONG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 1) I. Mục tiêu: - Nêu được một số qui định khi tham gia giao thông (những qui định có liên quan tới học sinh). - Phân biệt được hành vi tôn trọng Luật Giao thông và vi phạm Luật Giao thông. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông trong cuộc sống hằng ngày. Biết nhắc nhở bạn bè cùng tôn trọng Luật Giao thông. II. Đồ dùng dạy học: - Một số hình biển báo giao thông. III. Các hoạt động dạy học : 1. Giới thiệu bài: 2. Dạy học bài mới: Hoạt động 1: Thông tin sgk: * Mục tiêu: HS nêu được những nguyên nhân và hậu quả của tai nạn giao thông. * Cách tiến hành. - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm theo các câu hỏi sgk. - GV tới các nhóm nhắc nhở. - Yêu cầu trình bày bài. * Kết luận: Tai nạn giao thông gây nhiều hậu quả nghiêm trọng. Vì vậy mọi người dân đều có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông. Hoạt động 2: Bài tập 1: * Mục tiêu: HS nêu được những việc làm đúng, sai. * Cách tiến hành: - Tổ chức cho h/s thảo luận nhóm đôi. *Kết luận: + Những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thông: tranh 2,3,4. + Những việc làm chấp hành đúng luật giao thông: tranh 1,5,6. Hoạt động 3: Bài tập 2: * Mục tiêu: HS biết cách xử lí đúng các tình huống. * Cách tiến hành: - Tổ chức cho h/s thảo luận nhóm. - Yêu cầu: mỗi nhóm xử lí một tình huống. * Kết luận: + Những việc làm trên đã gây ra tai nạn giao thông nguy hiểm cho con người. + Cần thực hiện luật giao thông ở mọi nơi, mọi lúc. 3. Hoạt động nối tiếp. - Vì sao cần tôn trọng luật giao thông ? - Thực hành tôn trọng luật giao thông, động viên mọi người cùng thực hiện. - HS đọc phần thông tin sgk. - HS thảo luận theo các câu hỏi sgk. - HS đại diện nhóm trình bày. - HS nêu yêu cầu của bài. - HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp về nội dung các tranh. - HS nêu những việc làm đúng và việc làm chưa đúng. - HS nêu yêu cầu. - HS làm việc theo nhóm. - Các nhóm xử lí tình huống, trình bày cách xử lí. ________________________________________________ BUỔI 2: ( Thầy Đăng+ Cô Năm soạn giảng) ____________________________________________________________________ Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 BUỔI 1: ( Cô Năm soạn giảng) ______________________________________ BUỔI 2: Toán: Tiết 55: LUYỆN TẬP: TỈ SỐ I. Mục tiêu: Củng cố cho học sinh: - Hiểu được ý nghĩa tỉ số của hai số. - Biết đọc, viết tỉ số của hai số, vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số. II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: - Nêu tỉ số của 3 và 7? - Nhận xét đánh giá. B. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. HD luyện tập: Bài 1(61): Viết tỉ số của 2 số vào ô trống. - Tổ chức cho h/s làm bài. - GV theo dõi nhận xét. Bài 2(61): Viết tỉ số của hai số và vẽ sơ đồ minh hoạ: a. Có 3 bạn trai và 5 bạn gái b. Số gà mái gấp 3 lần số gà trống. c. Hình chữ nhật có chiều dài 6 m chiều rộng 3 m. - Hướng dẫn h/s trả lời các câu hỏi và vẽ sơ đồ - Chữa bài, nhận xét. Bài 3**(62): Lớp có 15 học sinh nữ và 17 học sinh nam. a. Lớp có tất cả h/s. b. Tỉ số của h/s nỡ so với h/s của cả lớp c. Tỉ số của số h/s nam và số h/s nữ là - Yêu cầu h/s làm bài. - Nhận xét. a 2 4 5 4 1 b 3 7 4 6 2 a:b b:a - HS nêu câu trả lời. a. Tỉ số của bạn trai và số bạn gái là: b. Tỉ số của số gà trống và số gà mái là: 5 3 c. Tỉ số của số đo chiều dài và số đo chiều rộng là: 3 6 - HS đọc bài. - HS làm bài theo hướng dẫn. a. 32 h/s b. 32 15 c. 15 17 C. Củng cố dặn dò: - Nêu tỉ số của số h/s tổ 1 lớp ta với h/s cả lớp? - Nhận xét đánh giá. _____________________________________ Âm nhạc: Tiết 28: HỌC BÀI HÁT: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN I. Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời 1. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. Các hoạt động dạy học : 1. Phần mở đầu: - GV giới thiệu nội dung bài. 2. Phần hoạt động: a. Hoạt động 1: Học bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan. - Bài hát nói lên tình cảm của tuổi thơ trong các cuộc họp mặt của các em thiếu nhi. - GV mở băng bài hát. - GV giải thích một só từ. * HD đọc lời ca. - Yêu cầu đọc lời bài hát. * Hướng dẫn tập hát từng câu: - GV dạy h/s hát từng câu theo kiểu móc xích đến hết bài. - Lưu ý: chỗ luyến hai nốt nhạc. b. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - HD hát kết hợp gõ đêmk theo nhịp, tiết tấu. - Hướng dẫn HS hát theo cách đối đáp và hoà giọng. 3. Phần kết thúc: - Ôn lại bài hát. - Chuẩn bị một số động tác phụ hoạ cho bài hát. - HS chú ý nghe. - HS nghe bài hát. - HS đọc lại lời bài hát: cá nhân cả lớp. - HS học từng câu hát. - Tập hát ôn lại cảc bài. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu. - HS tập hát đối đáp và hoà giọng. _____________________________________ Tiếng Việt( Tăng) ÔN TẬP: MIÊU TẢ CÂY CỐI I. Mục tiêu: - Giúp h/s ôn tập củng cố về kiểu văm miêu tả cây cối - Viết được bài văn miêu tả cây cối. II. Hoạt động dạy học: A . Kiểm tra: Muốn miêu tả cây cối cần thực hiện thế nào ? B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dãn ôn tập: Đề bài : Tả một cây bóng máầcm em thích. - Yêu cầu đọc đề bài. - GV hướng dẫn : + Em lựa chọn cây nào ? + Đó là cây ở đâu, to chừng nào… ? - Yêu cầu h/s làm bài. - GV theo dõi nhắc nhở. - Gọi h/s đọc bài. - Nhận xét đánh giá. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau. - HS đọc đầu bài. - HS theo dõi. - Nêu ý kiến. - HS làm bài. - Đọc đầu bài. ____________________________________________________________________ Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 ( Cô năm soạn giảng) ____________________________________________________________________ Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011 BUỔI 1: Toán: Tiết 139: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.( Bài 1, bài 2) II. Các hoạt động dạy học: A . Kiểm tra: - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số cảu hai số. - Nhận xét. B. Bài mới : 1. Giới thiệu : 2. Hướng dãn luyện tập: Bài 1: - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu của bài. - Yêu cầu h/s làm bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 2: - H nêu. - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của bài. - HS làm bài. Bài giải : Tổng số phần bằng nhau: 3 + 8 = 11 (phần) Số bé là: 198 : 11 x 3 = 54 Số lớn là: 198 – 54 = 144. - HS đọc đề bài, xác định yêu cầu của - Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài. - Chữa bài, nhận xét. Bài 3: - Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài. - Yêu cầu h/s làm bài. - Chữa bài, nhận xét. - Nêu lại các bước giải bài toán. Bài 4: - Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài. - GV gợi ý cho h/s nhận biết tổng là nửa chu vi của hình chữ nhật. - Chữa bài, nhận xét. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau. bài. - HS giải bài toán. KQ: Cam: 80 quả Quýt: 200 quả - HS đọc đề bài. - HS tóm tắt và giải bài toán: Bài giải: Tổng số h/s của hai lớp: 34 + 32 = 66 ( hs) Số cây mỗi hs trồng là: 330 : 66 = 5 (cây) Lớp 4 A trồng số cây là: 5 x 34 = 170 (cây) Lớp 4B trồng số cây là: 5 x 32 = 160 (cây) - HS tóm tắt và giải bài: Nửa chu vi hình chữ nhật là: 350 : 2 = 175 (m) Chiều rộng là: 75 m. Chiều dài là: 100m. _________________________________ Luyện từ và câu: Tiết 56: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (Tiết 6) I. Mục tiêu: - Nắm được định nghĩa và nêu được ví dụ để phân biệt 3 kiểu câu kể đã học: Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? (BT1). - Nhận biết được 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu được tác dụng của chúng (BT2); bước đầu viết được đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bài tập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong số 3 kiểu câu kể đã học (BT3). -** HS khá, giỏi viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, có sử dụng 3 kiểu câu kể đã học (BT3). II. Đồ dùng dạy học: Phiếu lời giải bài 1. Phiếu nội dung bài 2. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dãn ôn tập: Bài 1: - Tổ chức cho h/s làm bài . - Chữa bài, nhận xét. Bài 2: - Hướng dẫn h/s làm bài: - HS nêu yêu cầu của bài. - HS các nhóm làm bài, mỗi thành viên viết một câu kể. - Các nhóm trình bày bài. + Đọc từng câu, xem mỗi câu thuộc kiểu câu gì. - Nhận xét đánh giá. Bài 3: - Tổ chức cho h/s viết đoạn văn. - Lưu ý h/s: sử dụng các câu kể khi viết. - GV và h/s cả lớp nhận xét, chấm một vài đoạn văn, khen ngợi những h/s có bài viết tốt. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Chuẩn bị bài sau. - HS nêu yêu cầu. - HS suy nghĩ làm bài. - HS nêu yêu cầu của bài. - HS viết đoạn văn. - HS nối tiếp đọc đoạn văn đã viết. _________________________________ Chính tả: Tiết 28: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ II ( ĐỀ NHÀ TRƯỜNG RA) ________________________________ Địa lí: Tiết 28: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG (Tiếp) I. Mục tiêu: - Biết người Kinh, người Chăm và một số dân tộc ít người khác là cư dân chủ yếu của đồng bằng duyên hải miền Trung. - Trình bày một số nét tiêu biểu về hoạt động sản xuất: trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt, nuôi trồng, chế biến thủy sản,… -** Học sinh khá, giỏi: Giải thích vì sao người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung lại trồng lúa, mía và làm muối: khí hậu nóng, có nguồn nước, ven biển. II. Đồ dùng dạy học: - Bản đồ hành chính Việt nam. Tranh ảnh một số điểm du lịch ở đồng bằng duyên hải miền Trung, một số nhà nghỉ đẹp. III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: - Nêu một số hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung? B. Dạy học bài mới: 1. Hoạt động du lịch: - Yêu cầu quan sát hình ảnh sgk. - Người dân miền Trung sử dụng cảnh đẹp đó làm gì? - GV: Việc phát triển du lịch và tăng thêm các hoạt động dịch vụ du lịch sẽ góp phần cải thiện đời sống nhân dân cho vùng này. 2. Phát triển công nghiệp: - Vì sao lại có các xưởng sửa chữa tầu thuyền - HS nêu ý kiến. - HS quan sát hình ảnh sgk. - HS nêu ý kiến. - Do có nhiều tàu đánh bắt cá, tàu ở các thành phố, thị xã ven biển? - Ngoài ra còn có các ngành sản xuất nào khác? - GV giới thiệu cảng lớn: cảng Quảng Ngãi. 3. Lễ hội: - Nêu một số lễ hội mà em biết ở đồng bằng duyên hải miền Trung? - GV đưa ra một số thông tin về lễ hội cá Ông C. Củng cố, dặn dò: - Sản xuất công nghiệp có những ích lợi gì; và có tác hại gì đến môi trường? - Nhận xét chung giờ học. - Chuẩn bị bài sau. chở hàng, chở khách. - Ngành sản xuất mía đường. - HS nêu quy trình sản xuất mía đường. - HS nêu các lễ hội. * HS đọc tóm tắt. Lễ hội Cá Ông: Ðã từ bao đời nay, lễ hội Cá Ông (còn được gọi là lễ tế cá Voi) là lễ hội lớn nhất của ngư dân tỉnh Quảng Nam - Ðà Nẵng. Trong ngày lễ bàn thờ được trang hoàng hết sức rực rỡ, trang nghiêm. Các nhà đều đặt bàn hương án bày đồ lễ cúng. Trên mỗi tàu thuyền đều chăng đèn kết hoa. Lễ cầu an được tổ chức vào đêm đầu tiên tại làng Cá Ông dưới sự điều khiển của các vị chánh bái, là những vị cao niên, có uy tín lớn trong làng chài. Vị chánh bái dâng đồ tế lễ (thường không dùng hải sản) và đọc văn tế nói lên lòng biết ơn của dân làng đối với công đức Cá Ông và cầu mong mùa đánh bắt bội thu, thuyền bè đi khơi về lọng an toàn. Rạng sáng ngày hôm sau, dân làng đánh trống làm lễ rước trên biển. Tất cả tàu thuyền ra khơi đến một vị trí đã định trước và vị chánh tế tổ chức "xin keo". Ðó là lễ Cá Ông chứng dám lòng thành của ngư dân ngoài biển. Vào nửa đêm hôm đó, dân làng làm lễ chánh tế bao gồm lễ khai mõ, đội học trò dâng hương, dàn nhạc trình diễn, hát bội Trong suốt ngày hội, các tàu thuyền dù ở xa cũng tập trung về bến để tham gia lễ hội Cá Ông. Lễ hội đua thuyền: Ở Quảng Ngãi, lễ hội đua thuyền cổ truyền được tổ chức ở ba nơi: Bình Châu (Sa Kỳ), Tịnh Long (Sơn Tịnh) và ở đảo Lý Sơn. Nhưng lễ hội đua thuyền ở Bình Châu trên thuỷ trường là của Sa Kỳ được tổ chức với qui mô nhỏ, không có thuyền đua chuyên và không được tổ chức định kỳ nên nói đến lễ hội đua thuyền truyền thống ở Quảng Ngãi là người ta nói đến Tịnh Long và Lý Sơn - một ở sông và một ở biển. Lễ "Pa Sưm" của người Khơ Mú Người Khơ Mú ở Nghệ An thường làm lễ Pa Sưm trước lúc tra hạt trên nương rẫy. Đây là lễ cầu khấn trời đất, tổ tiên và các thần linh cho nương rẫy được bội thu. Chủ lễ là người phụ nữ trong nhà. Bà đóng vai Mẹ lúa, tượng trưng cho sự sinh sôi, nảy nở.Người Khơ Mú ở Nghệ An thường làm lễ Pa Sưm trước lúc tra hạt trên nương rẫy. Đây là lễ cầu khấn trời đất, tổ tiên và các thần linh cho nương rẫy được bội thu. ___________________________________________ BUỔI 2: Toán: Tiết 56: LUYỆN TẬP: TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ I . Mục tiêu: - Giúp học sinh rèn kĩ năng giải toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - Áp dụng tìm được 2 số khi biết tổng và tỷ. II. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước giải bài toán dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số cảu hai số. - Nhận xét cho điểm. B. Dạy học bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Thực hành: Bài 1(64): Tỉ số của 2 số là 4 3 . Tổng của 2 số đó là 658. Tìm hai số đó? - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu của bài. - Nhắc nhở HS vẽ sơ đồ rồi giải bài toán. - Chữa bài, nhận xét. - HS đọc yêu cầu bài. - HS làm bài theo hướng dẫn. Bài giải: Tổng số phần bằng nhau là: 3+4=7 Số thưa nhất là: 658:7 × 3=282 Số thứ hai là: 658-282=376 ĐS: 282; 376 Bài 2(64): Viết số thích hợp vào chỗ trống. - Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài. - Nêu yêu cầu. - HS làm bài. Tổng 15 91 672 1368 3780 Tỉ số 2:3 2:5 5 :7 8 :11 13 :15 Số bé Số lớn Bài 3**(64): Chu vi một hiònh chữ nhật là 630m, chiều dài gấp rưỡi chiều rộng. Tìm chiều dài, chiều rộng hình đó? - Hướng dẫn h/s xác định yêu cầu của bài. - Yêu cầu h/s làm bài. - Chữa bài, nhận xét. - Nêu lại các bước giải bài toán. C. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Hướng dẫn chuẩn bị bài sau. - Đọc bài. - Tóm tắt và làm bài. Bài làm : Nửa chu vi : 630 :2=315(m) Tổng số phần bằng nhau là : 4+3=7 Chiều dài là : 315 :7 × 4=180(m) Chiều rộng la : 315-180=135(m) Đáp số :180m ; 135m. _____________________________________ Tiếng Việt: Tiết 28: LUYỆN TẬP: CÁC BÀI TẬP ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG - NHỚ VIẾT: BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH. I. Mục tiêu: 1. HS đọc trôi chảy các bài tập đọc và học thuộc lòng từ đầu học kì II lớp 4 (phát âm rõ các tiếng, tốc độ đọc tối thiểu 85 chữ/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật). [...]... h/s chuẩn bị bài sau _ Sinh hoạt: SƠ KẾT TUẦN 28 I.Mục tiêu: - Học sinh biết nhận ra những ưu điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong tuần 28 - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc phải - Vui chơi, múa hát tập thể II Các hoạt động: 1 Sinh hoạt lớp: - Học sinh tự nêu các ưu điểm và nhược điểm tuần học 28 - Nêu ýý kiến về phương hướng phấn đấu tuần học 29 * GV nhận... về phương hướng phấn đấu tuần học 29 * GV nhận xét rút kinh nghiệm các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần 28 Nêu điểm sơ kết kiểm ta hai môn Toán và Tiếng việt * GV bổ sung cho phương hướng tuần 29: - Phát huy ưu điểm ở tuần 28 đã đạt được, khắc phục tồn tại cố gắng học tập tốt ở tuần 28 - Rèn ý thức tự học, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập - Tham gia làm báo ảnh chào mừng ngày 26/3 2 Hoạt động tập... toán: - Nêu lại các bước giải bài toán Bài giải: - Yêu cầu h/s làm bài Tổng số phần bằng nhau là: - GV theo dõi gợi ý h/s yếu 3 + 1 = 4 (phần) - Chữa bài, nhận xét Đoạn thứ nhất dài là: 28 ; 4 = 7 (m) Đoạn thứ hai dài là: 28 - 7 = 21 (m) Bài 2: Đáp số: 7 m; 21 m - Hướng dẫn HS xác định yêu cầu của - HS đọc bài bài - HS xác định yêu cầu của bài - Yêu cầu xác định: - HS làm bài + Tổng của hai số ? - Số bạn . nhật là: 56 : 2 = 28 ( m) Chiều rộng hình chữ nhật là: 28 – 18 = 10 (m) Diện tích hình chữ nhật đó là: 18 x 10 = 180 (m 2 ) ___________________________________ Đạo đức: Tiết 28: TÔN TRONG LUẬT. hướng dẫn. Bài giải: Tổng số phần bằng nhau là: 3+4=7 Số thưa nhất là: 658:7 × 3 =282 Số thứ hai là: 658 -282 =376 ĐS: 282 ; 376 Bài 2(64): Viết số thích hợp vào chỗ trống. - Hướng dẫn h/s xác định. viết. _________________________________ Chính tả: Tiết 28: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HỌC KÌ II ( ĐỀ NHÀ TRƯỜNG RA) ________________________________ Địa lí: Tiết 28: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG