GA5 TUẦN 28+GDKNS

Tuần 28-2011 Thứ hai, ngày 14 tháng 3 năm 2011 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc, quảng đường, thời gian. - Củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian, đơn vị đo vận tốc. - Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán. II/ Chuẩn bị: * GV: - Bảng lớp - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - HS nhắc lại công thức tính vận tốc, quãng đường, thời gian - Cá nhân - Trả lời đúng nội dung bài. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Hướng dẫn làm bài tập: + BT 1 - Thực hành giải bài toán có lời văn + BT 2:sgk - Giải bài toán có lời văn + BT 3:sgk - Giải bài toán có lời văn ( Nếu còn thời gian) + BT 4:sgk - Giải bài toán có lời văn . ( Nếu còn thời gian) -Học sinh đọc đề - Cả lớp - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân - HS trình bày bài trên bảng lớp. Lớp nhận xét, bổ sung - Cả lớp - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân - HS trình bày bài trên bảng lớp. Lớp nhận xét, bổ s ung GV theo dõi, hướng dẫn -HSk,G - Tính đúng kết quả bài toán. ( Biết cách tính thời gian của ô tô; thời gian của mô tô và trừ các kết quả cho nhau) - Trình bày rõ, nắm vững cách tính thời gian của động tử chuyển động. - Cả lớp - Trình bày rõ, nắm vững quy trình tính vận tốc với các đơn vị tính thích hợp. -Các đối tượng - Tính đúng kết quả bài toán - Trình bày rõ, nắm vững quy trình tính vận tốc với các đơn vị c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: -Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp - Nắm vững quy trình tính vận tốc, quãng đường, thời gian với các đơn vị tính khác nhau. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 1 TUẦN 28 Tuần 28-2011 Tập đọc Tiết 1: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI. I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài học) - Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng: HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ học kì 2 của lớp 5 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật. - Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép); tìm đúng các ví dụ minh hoạ về các kiểu cấu tạo câu trong bảng tổng kết. II/ Chuẩn bị: * GV: - Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL trong 9 tuần đầu của HKII. - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành. * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Đọc và nêu nội dung chính của bài Đất nước - Cá nhân - Trả lời đúng nội dung bài. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng + BT 1: - Thực hành luyện đọc một trong các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học trong nửa đầu học kì hai. + BT 2: - Tìm hiểu nội dung, yêu cầu của bài tập - Thực hành tìm và viết được câu đơn, câu ghép phù hợp với yêu cầu của đề bài (SGK) - Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp) - HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài. - Cả lớp - HS đọc thầm. GV theo dõi - HS thực hành làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ - Thực hành tìm và viết được các câu phù hợp với yêu cầu của đề bài. -Các đối tượng c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Ôn tập giữa học kì hai (tiết 2) - Cả lớp - Cả lớp - Thực hành đọc trôi chảy, lưu loát các bài TĐ và HTL. Trả lời đúng nội dung câu hỏi. Nhớ và viết được câu đơn, câu ghép. Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 2 Tuần 28-2011 Chính tả Tiết 2: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI. I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1) - Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu: làm đúng các bài tập điền vế câu thích hợp vào chỗ trống tạo thành câu ghép. II/ Chuẩn bị: * GV: - Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL trong 9 tuần đầu của HKII. - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành. * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Nêu ví dụ về câu đơn có 2 chủ ngữ - Cá nhân - Thực hành viết được câu đúng cấu trúc. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng + BT 1: - Thực hành luyện đọc một trong các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học trong nửa đầu học kì hai. + BT 2: - Tìm hiểu nội dung, yêu cầu của bài tập - Thực hành chọn và viết tiếp vế câu còn thiếu để tạo thành câu ghép hoàn chỉnh - Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp) - HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài. - Cả lớp - HS đọc thầm. GV theo dõi - Cả lớp - HS thực hành làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân - HS trình bày bài trên bảng lớp. Lớp nhận xét, bổ sung - Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ các bài tập đọc, học thuộc lòng theo phiếu và trả lời đúng nội dung các câu hỏi tìm hiểu nội dung. - Nắm bắt được nội dung, yêu cầu của bài tập - Thực hành viết câu đúng cấu trúc và có nội dung phù hợp - Trình bày rõ, đúng. nắm bắt được đặc điểm của câu ghép, biết và viết được câu ghép đúng cấu trúc và có nội dung phù hợp. Biết và phân tích đúng cấu trúc câu. c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Ôn tập giữa học kì 2 (tiết3) -Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp -HSK G đọc trôichảy lưuloáttrả lời được nội dung bài. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 3 Tuần 28-2011 Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kĩ năng tính vận tốc, quảng đường, thời gian. - Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian. - Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán. II/ Chuẩn bị: * GV: - Bảng lớp; Bảng con. - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - bài tập3, 4 tiết trước. - Cá nhân - Thực hành tính đúng kết quả của bài tập 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Hướng dẫn làm bài tập. + BT 1a,b: - Tìm hiểu nội dung, yêu cầu của đề bài + BT 2: - Thực hành tính quãng đường khi biết vận tốc ca nô là 12 km/ giờ và thời gian khởi hành lúc 7 giờ 30 phút; thời gian về đích lúc 11 giờ 15 phút. + BT 3 / (Nếu còn thời gian ) - Thực hành tính vận tốc (m/ phút) - BT 4:sgk (Nếu còn thời gian ) - Thực hành tính quãng đường của vật chuyển động khi biết vận tôc là 42 km/ giờ và thời gian là 2 giờ phút - HS đọc thầm đề bài. GV theo dõi -HS tự làm vào VBT -1 HS lên bảng làm -Nhận xét,chữa bài, Cho HS đổi chéo vở KT - GV giảng giải và làm mẫu. Lớp theo dõi - HS làm theo cặp đôi cùng bàn - 1HS lên bảng làm - Nhận xét chữa bài - Cả lớp - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân - HS trình bày bài trên bảng lớp. Lớp nhận xét, bung -C ả l ớp -C ác đ ối t ư ợng - Thực hành tính đúng kết quả bài toán. -Các đối tượng - Trình bày rõ, nắm bắt được cách tính thời gian -HSK,G - Tính đúng kết quả của bài toán c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Luyện tập chung. -Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp - Nắm vững cách tính thời gian khi hai động tử chuyển động ngược chiều và cùng thời điểm. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 4 Tuần 28-2011 Luyện từ và câu Tiết 3 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI. 1 Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1) - Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì 2. Nêu được dàn ý của một trong những bài văn miêu tả trên; nêu chi tiết hoặc câu văn HS yêu thích; giải thích được lí do yêu thích chi tiết hoặc câu văn đó. II/ Chuẩn bị: * GV: - Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL trong 9 tuần đầu của HKII. - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành. * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Nêu các biện pháp tu từ khi liên kết các câu trong đoạn văn. - Cá nhân - Thực hành trả lời đúng nội dung bài. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng + BT 1: - Thực hành luyện đọc một trong các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học trong nửa đầu học kì hai. + BT 2: - Thực hành kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu của học kì hai +BT 3: - Thực hành tìm dàn ý và chi tiết em thích (lựa chọn một trong các bài đã nêu) - Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp) - HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài. - Cả lớp - GV nêu câu hỏi gợi mở - Cả lớp - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân -3 HS trình bày bài trước lớp. Lớp nhận xét, bổ sung - Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ các bài tập đọc, học thuộc lòng -Các đối tượng - Thực hành chọn và nêu được dàn ý của bài văn. -Các đối tượng c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Ôn tập giữa học kì hai (tiết 5) -Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp - Biết phân tích dàn ý của bài văn. Cảm nhận được cái hay, cái đẹp trong văn miêu tả. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 5 Tuần 28-2011 BUỔI CHIỀU Kể chuyện Tiết 4: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI. I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1) - Đọc- hiểu nội dung, ý nghĩa của bài Tình quê hương; tìm đươc các câu ghép; từ ngữ được lặp lại, được thay thế có tác dụng liên kết câu trong bài văn. II/ Chuẩn bị: * GV: - Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL trong 9 tuần đầu của HKII. - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành. * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Thực hành viết câu ghép có quan hệ tương phản - Cá nhân - Viết được câu ghép phù hợp với yêu cầu. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng + BT 1: - Thực hành luyện đọc một trong các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học trong nửa đầu học kì hai. + BT 2: - Tìm hiểu nội dung, yêu cầu của bài tập - Thực hành tìm những từ ngữ trong đoạn một thể hiện tình cảm của tác giả với quê hương. - Tìm hiểu điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương -Thực hành tìm các câu ghép trong một đoạn văn của bài. - Thực hành tìm các biện pháp liên kết các câu trong đoạn văn - Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp) - HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi - Cả lớp - HS đọc thầm. GV theo dõi - Cả lớp - GV nêu câu hỏi gợi mở - Cả lớp - GV nêu câu hỏi gợi mở - Cả lớp- GV nêu câu hỏi gợi mở - Cả lớp - GV nêu câu hỏi gợi mở - Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ - Nắm bắt được nội dung, yêu cầu của bài tập - Nêu đúng các từ ngữ: đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thương mãnh liệt, day dứt. - Nêu được: Những kỉ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương. - Nêu đúng các câu ghép trong đoạn văn cả bài. - Nêu được các biên pháp tu từ trong việc liên kết các câu trong đoạn văn của bài. c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học CBB: Ôn tập giữa học kì 2 -Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp - Đọc trôi chảy các bài TĐ và HTL. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 6 Tuần 28-2011 TOÁN * HƯỚNG DẨN GIẢI BÀI TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Rèn kĩ năng tính vận tốc, quảng đường, thời gian. - Rèn KN bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thời gian. - Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán II/ NỘI DUNG Làm các BT Tiết 1 Tuần 28 Sách THTV&T 5/2 TIẾNG VIỆT* LUYỆN TẬP-THỰC HÀNH I/ Mục tiêu: - Tiếp tục rèn luyện đọc thành tiếng (yêu cầu như tiết 1) - Củng cố, khắc sâu kiến thức về cấu tạo câu: làm đúng các bài tập điền vế câu thích hợp vào chỗ trống tạo thành câu ghép. II NỘI DUNG -1/ Luyện đọc tiếp( Chủ yếu cho học sinh đọc chậm,đọc yếu… -2/Cho HS làm BT Tiết 1 Tuần 28 sách THTV&T5/2 Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 7 Tuần 28-2011 Thứ tư, ngày 16 tháng 3 năm 2011 Toán Tiết 138: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều. - Rèn kĩ năng thực hành tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Giáo dục HS có ý thức cẩn thận, sáng tạo trong học toán. II/ Chuẩn bị:* GV: - Bảng lớp - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Làm lại bài tập 4 tiết trước - Cá nhân - Thực hành tính đúng kết quả bài tập. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Hướng dẫn làm bài tập: + BT 1a:- Tìm hiểu nội dung, yêu cầu của bài tập - Nắm bắt cách tính thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp - Nắm bắt cách giải dạng toán tìm thời gian để hai động tử chuyển động cùng chiều đuổi kịp nhau. + BT 1b:- Tìm hiểu nội dung, yêu cầu của bài tập - Thực hành tính kết quả bài toán + BT 2:- Thực hành tính quãng đường khi biết vận tốc là 120 km/ giờ và thời gian là 25 1 giờ + BT 3:-( Nếu còn thời gian ) Thực hành tính kết quả với tóm tắt sau: X đạp: 8 h 37p; V = 36 km/giờ Ô tô: 11 h 7p; V = 54 km/giờ Hỏi ? giờ ô tô đuổi kịp xe máy - Cả lớp - HS đọc thầm nội dung bài- Cả lớp - GV giải thích. Lớp theo dõi - Cả lớp- GV giảng giải và làm mẫu. Lớp theo dõi -HS đọc đúng bài - Cả lớp -1HS lên bảng làm - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân -3 HS trình bày bài trên bảng lớp. Lớp nhận xét, bổ sung- Cả lớp - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân - HS trình bày bài trên bảng lớp. Lớp nhận xét, bổ sung - Nắm bắt đươc nội dung, yêu cầu của bài tập. - Các đối tượng - Nắm bắt được cách giải dạng bài này. - Nắm bắt được nội dung, yêu cầu của bài tập. -HSKthực hành tính đúng kết quả bài toán khi hai động tử chuyển động cùng chiều. - Cả lớp - HSK,G - Thực hành tính đúng kết quả bài toán. - Trình bày rõ, đúng kết quả, nắm vững cách tính quãng đường (lấy vận tốc nhân với thời gian) - Thực hành tính đúng kết quả bài toán c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Ôn tâp về số tự nhiên. _Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp - Nắm bắt được quy trình giải bài toán dạng tính thời gian khi hai động tử chuyển động cùng chiều đuổi kịp nhau. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 8 Tuần 28-2011 Tập làm văn Tiết 5: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI. V I/ Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (yêu cầu như tiết 1) - Củng cố kiến thức về các biện pháp liên kết câu: Biết dùng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết các câu trong những ví dụ đã cho. II/ Chuẩn bị: * GV: - Phiếu viết tên các bài TĐ và HTL trong 9 tuần đầu của HKII. - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành. * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Nêu các biện pháp tu từ đã học khi liên kết các câu trong từng đoạn văn - Cá nhân - Thực hành trả lời đúng nội dung bài. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng + BT 1: - Thực hành luyện đọc một trong các bài tập đọc, học thuộc lòng đã học trong nửa đầu học kì hai. + BT 2: - Tìm hiểu nội dung, yêu cầu của bài tập - Nhớ lại các biện pháp liên kết các câu trong đoạn văn - Thực hành tìm từ ngữ thích hợp để liên kết các câu trong đoạn văn - Cá nhân (Kiểm tra 1/5 số HS trong lớp) - HS thực hành bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi tìm hiểu nội dung bài. - Cả lớp - HS đọc thầm. GV theo dõi - Cả lớp - GV nêu câu hỏi gợi mở - Cả lớp - HS làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - Cá nhân - HS trình bày miệng. Lớp nhận xét, bổ sung - Thực hành đọc trôi chảy, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp, đúng tốc độ các bài tập đọc, học thuộc lòng theo phiếu và trả lời đúng nội dung các câu hỏi tìm hiểu nội dung. - Nắm bắt đươc nội dung, yêu cầu của bài tập - Nêu được đầy đủ các biện pháp liên kết các câu trong đoạn văn - Thực hành tìm được các từ ngữ thích hợp để liên kết các câu trong đoạn văn - Trình bày rõ, đúng kết quả c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Kiểm tra giữa HKII -Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp - Nắm bắt được các biện pháp liên kết các câu trong đoan văn Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 9 Tuần 28-2011 Tập đọc Tiết 6: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI. I/ Mục tiêu: - Nghe- viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè - Viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) tả ngoại hình của một cụ già mà em biết. - Giáo dục HS có ý thức trau dồi ngôn ngữ viết. II/ Chuẩn bị: * GV: - Bảng lớp - P 2 : Gợi mở; Luyện tập thực hành * HS: - Dụng cụ học tập III/ Lên lớp: Phần bài- Nội dung P 2 - Hình thức Yêu cầu cần học 1/ Ổn định tổ chức - Cả lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Nêu dàn ý chung của bài văn miêu tả - Cá nhân - Trả lời đúng nội dung bài. 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: + BT 1: * Thực hành viết chính tả: - Tìm hiểu nội dung của bài viết. - Thực hành nêu nội dung của bài viết - Tìm hiểu, nắm bắt những từ ngữ khó viết trong bài - Thực hành viết bài vào vở + BT 2: - Thực hành viết đoạn văn ngắn tả ngoại hình của người bà - Cả lớp - HS đọc thầm nội dung bài viết. GV theo dõi, hướng dẫn - Cả lớp - GV nêu câu hỏi gợi mở - Cả lớp - GV nêu câu hỏi gợi mở - GV đọc bài, HS thực hành viết bài vào vở - Cả lớp - GV thu chấm bài nửa lớp, nhận xét. Lớp theo dõi - - HS thực hành làm bài vào vở. GV theo dõi, hướng dẫn - HS trình bày miệng. Lớp nhận xét. bổ sung - Đọc, nắm bắt được nội dung bài chuẩn bị viết chính tả. - Nêu được: Tả gốc bàng cổ thụ và tả bà cụ bán hàng nước chè dưới gốc bàng. - Nắm bắt những từ ngữ khó viết trong bài: tuổi giời, tuồng chèo, mẹt. -Cả lớp thực hành viết bài đúng - Nắm bắt được ưu, nhược của mình và của bạn qua kết quả bài viết -Cả lớp thực hành viết được đoạn văn miêu tả ngoại hình của người bà - Trình bày rõ, đúng kết quả. nắm bắt được các biện pháp tu từ khi viết đoạn văn -Các đối tượng c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Ôn tập giữa học kì hai (tiết 6) -Nhận xét - Cả lớp - Cả lớp - Thực hành viết đúng chính tả tiếng Việt. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 10 [...]... bắt dê, ú tìm, cá sấu lên bờ ) Huỳnh Thị Kim Hương 19 Trường TH số I Ân Tín Tuần 28-2011 Huỳnh Thị Kim Hương 20 Trường TH số I Ân Tín Tuần 28-2011 Sinh hoạt cuối tuần: TUẦN 28 I/ Lớp trưởng nhận xét mọi mặt hoạt động của lớp trong tuần qua và phân công trực nhật cho tuần tới II/ Giáo viên nhận xét và triển khai công tác cho tuần tới: 1/ Học tập: ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………... lúa mì, thịt, rau SINH HOẠT CUỐI TUẦN 28 Huỳnh Thị Kim Hương 17 Trường TH số I Ân Tín Tuần 28-2011 I Yêu cầu: - Qua một tuần học tập và lao động, GV giúp HS tự rút ra ưu khuyết điểm và sửa chữa - Đề ra kế hoạch hoạt động tuần tới - GDHS tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ nhau trong học tập II Nội dung 1/ Nhận xét,đánh gía tình hình hoạt động về các mặt của lớp trong tuần qua - Lớp trưởng điều khiển lớp... Lăng, Đống Đa,…) b Đánh tan quân xâm lược Mĩ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh c Từ đây, hai miền Nam Bắc được thống nhất - Cả lớp 12 Trường TH số I Ân Tín Tuần 28-2011 Toán Tiết 139: ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN I/ Mục tiêu:- Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và về dấu hiệu chia hết cho: 2, 3, 5, 9 - Rèn luyện cho HS kĩ năng làm tính với số... nội dung bài học - Cả lớp - Nắm bắt, nhớ lại đươc các tính chất - CBB: Ôn tập về phân số - Cả lớp của STN và các tính chất chia hết -Nhận xét Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương 13 Trường TH số I Ân Tín Tuần 28-2011 H Ư ỚNG D ẪN GI ẢI B ÀI T ẬP TO ÁN * I/ Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và về dấu hiệu chia hết cho: 2, 3, 5,9 - Rèn luyện cho HS kĩ năng làm tính với số... ,trình tự miêu tả hợp lí ,diễn đạt đúng xà hay ,tình cảm chân thật ) 2/Luyện tập Đề Em hãy tả người bạn thân của em _GV hướng dẫn học sinh Nhận xét ,Dặn dò Huỳnh Thị Kim Hương 14 Trường TH số I Ân Tín Tuần 28-2011 Thứ sáu, ngày 18 tháng 3 năm 2011 Toán Tiết 140: I/ Mục tiêu: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ - Giúp HS củng cố về đọc, viết, rút gọn quy đồng mẫu số, so sánh các phân số - Rèn luyện cho HS kĩ năng thực... ĐỀ: Cho hs làm bài Luyện tập Tiết 7 trang 103 sách TV3/2 TIẾNG VIỆT Tiết 7: KIỂM TRA VIẾT ĐỀ: Em hãy tả người bạn thân của em ở trường TIẾNG VIỆT :Tiết 8: Huỳnh Thị Kim Hương 15 Trường TH số I Ân Tín Tuần 28-2011 Địa lí Bài 26: CHÂU MĨ ( tiếp theo) ( Mức độ tích hợp: Liên hệ) I/ Mục tiêu:Học xong bài này HS biết: - Biết phần lớn người châu Mĩ là dân nhập cư - Trình bày được một số đặc điểm chính của... địa lí; diện tích; dân số; kinh tế) - HS trình bày bài trước lớp - HS nhớ về đặc điểm của Hoa Kì c/ Củng cố, tổng kết: - Nhắc lại nội dung bài học - CBB: Châu Đại Dương và châu Nam Cực RÚT KINH NGHIỆM Tuần 28-2011 lớp Lớp nhận xét, bổ sung - Cả lớp - GV giảng giải Lớp theo dõi chung của châu Mĩ - Nắm được: Bắc Mĩ có nền kinh tế phát triển, công, nông nghiệp hiện đại; còn Trung Mĩ và Nam Mĩ có nền kinh.. .Tuần 28-2011 Thứ năm, ngày 17 tháng 3 năm 2011 BUỔI CHIỀU Lịch sử: Bài 26: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS biết: - Chiến dịch Hồ Chí Minh, chiến dịch cuối cùng của kháng chiến chống... dung 1/ Nhận xét,đánh gía tình hình hoạt động về các mặt của lớp trong tuần qua - Lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt: Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo lại tình hình học tập, hoạt động của tổ mình trong tuần qua + Học tập: việc chuẩn bị sách vở, ghi chép bài, chuyên cần + Đạo đức- tác phong - Lớp phó học tập nhận xét chung - Lớp phó lao động nhận xét → Lớp trưởng tổng hợp báo cáo trước lớp GV nhận xét... ,Hồng Nhung ,Toán ,Toàn Nhắc nhở, động viên những em học còn yếu, chưa chú ý nghe giảng bài.Anh ,Đại ,Truyền ,vũ ,Giang ,Trường ,Thịnh ,Diệp 2/ Hướng khắc phục tồn tại và triển khai Công tác đến - Học tuần 29 - Trực nhật; Tổ 1 - Lao động dọn vệ sinh sân trường, lớp học - Đi học đúng giờ - Tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động:ATGT,THTT,HSTC - Vệ sinh bản thân, quần, áo, sách, vở - Thi đua giữa các . các miền của nó. RÚT KINH NGHIỆM SINH HOẠT CUỐI TUẦN 28 Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 17 Tuần 28-2011 I. Yêu cầu: - Qua một tuần học tập và lao động, GV giúp HS tự rút ra ưu khuyết. yếu cho học sinh đọc chậm,đọc yếu… -2/Cho HS làm BT Tiết 1 Tuần 28 sách THTV&T5/2 Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 7 Tuần 28-2011 Thứ tư, ngày 16 tháng 3 năm 2011 Toán Tiết 138:. các đơn vị tính khác nhau. Rút kinh nghiệm Huỳnh Thị Kim Hương Trường TH số I Ân Tín 1 TUẦN 28 Tuần 28-2011 Tập đọc Tiết 1: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ HAI. I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc