GA Lop4 Tuan 28 CKTKN - MT

Ngày soạn:13/3/2011 Ngày giảng:Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011 Tốn TUẦN 28- Tiết 136 LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: - Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi. - Tính được diện tích hình vng, hình chữ nhật; hình bình hành và hình thoi. - Làm BT1, BT2, BT3. II.Đồ dung dạy học. - GV: Bảng phụ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổ n định tổ chức;- HS hát 2.Kiểm tra bài cũ Yêu cầu làm bài tập. Diện tích của hình thoi là 42 cm 2 , biết đường chéo dài 6cm. Hỏi đường chéo kia dài bao nhiêu xăng- ti –mét? Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới. a. Giới thiệu: Nêu nv của tiết học. b. Hướng dẫn các bài tập: Bài 1: Yêu cầu làm vào bảng. Yêu cầu xem hình bài tập 1 Hình đó là hình gì đã học? Đọc lần lượt các câu a, b, c, d. Yêu cầu ghi chữ Đ hay S vào bảng. Nhận xét và ghi điểm em làm bảng. Bài 2: Yêu cầu nêu và giải thích Yêu cầu qua sát hình, trả lời các câu hỏi và giải thích tại sao? a) PQ và SR không bằng nhau. b) PQ không song somh với PS. c) Các cặp cạnh đối diện song song. d) Bốn cạnh điều bằng nhau. Cá nhân giải vào phiếu. Giải: Độ dài đường chéo kia là: 42 : 6 = 7(cm) Đáp số 7cm. Cá nhân làm băng. Hình đó là hình chữ nhật. a) Ghi Đ vì hai cạnh ấy là hai chiều dài của hình chữ nhật. b) Ghi Đ vì hai cạnh đó là hai cạnh liên tiếp trong hình chữ nhật đó. c) Ghi Đ vì hình đó là hình chữ nhật nên có 4 góc vuông. d) Ghi S vì 4 cạnh đó là 4 cạnh của hình chữ nhật. -Cá nhân nêu và giải thích. a) Là sai vì PQ và SR là hai cạnh của hình thoi. b) Là sai vì hai cạn ấy là hai cạn của hình thoi. c) Là đúng vì hình thoi có tính chất ấy. d) Là đúng đó là tính chất của hình Nhận xét ghi điểm. Bài tập hai củng cố kiến thức gì? Bài 3: Yêu cầu làm phiếu. Phát phiếu cho cá nhân, yêu cầu làm bài. Thu chấm và nhận xét. 4.Củng cố dặn dò. -Yêu cầu nêu lại nội dung củng cố. - Nhận xét chung tiết học. thoi. Củng cố về tính chất của hùnh thoi. Nhận phiếu và làm. Câu A đúng vì diện tích hình vuông là 5 x 5 = 25 cm 2 . Cá nhân đọc đề và nêu yêu cầu. Cá nhân nêu lại nội dung. Tập đọc Tiết 55 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II(tiết 1) I.Mục tiêu: - Đọc rành mạch, tương đối lưu lốt bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội nung đoạn đọc. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. II. Đồ dùng dạy học: GV : phiếu bốc thăm III.Hoạt động dạy học : 1.ổ n định tổ chức; 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: a: Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài b: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - GV cho từng HS lên bốc thăm các bài tập đọc và đọc bài, sau khi đọc xong GV nêu câu hỏi cho HS trả lời về nội dung đoạn đọc. ( phiếu bốc thăm viết các bài tập đọc và HTL từ đầu học kì 2 đến tuần 27). - GV nhận xét cho điểm. HS nào khơng đạt GV cho HS kiểm tra lại trong tiết sau. c: Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể là truyện đọc trong chủ điểm Người ta là hoa đất. - Gọi HS đọc u cầu bài tập. - GV nhắc : Chỉ tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể là truyện đọc trong chủ điểm Người ta là hoa đất. Hỏi HS Trong chủ điểm Người ta là hoa đất ( tuần 19,20, 21) có những bài tập đọc là truyện kể? HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi -HS nêu -Bốn anh tài, Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa. - GV cho HS làm bài vào vở . GV nhận xét KL: Tên bài Nội dung chính Nhân vật Bốn anh tài Ca ngợi, sức khoẻ, tài năng, nhiệt thành làm việc nghĩa của 4 anh em Cẩu Khây. Cẩu Khây, Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nước, Móng Tay Đục Máng, u Tinh. Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa Ca ngợi Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ. Trần Đại Nghĩa 4: Củng cố, dặn dò. -GV cùng HS hệ thống bài -GV dặn dò, nhận xét -HS làm bài vào vở, chữa bài. HS theo dõi Ngày soạn:13/3/2011 Ngày giảng:Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2011 Chính tả Tiết 28 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2 (TIẾT 2) I.Mục tiêu: - Nghe viết đúng bài chính tả (tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), khơng mắc q 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả. - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học (Ai làm gì?, Ai thế nào?, Ai là gì?) để kể, tả hay giới thiệu. II. Đồ dùng dạy học: -GV :bảng phụ III.Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổ n định tổ chức; 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. a. Giới thiệu: Nêu nv của tiết học b: Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc đoạn văn Hoa giấy, gọi 2 HS đọc lại. - GV tìm các từ khó và hướng dẫn HS viết các từ khó ra bảng con. - HS đọc. - HS viết bảng con: rực rỡ, tinh khiết, - GV nhận xét và cho HS nêu cách trình bày đoạn văn. - GV đọc cho HS viết bài. - GV cho HS viết bài. - GV thu bài chấm và nhận xét c. Đặt câu. Bài 2. - GV gọi HS nêu u cầu bài tập. - GV nhắc? Bài tập 2a u cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã học? - Bài tập 2b u cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã học? - Bài tập 2c u cầu đặt các câu văn tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã học? - GV cho HS làm bài vào vở. - GV cùng HS nhận xét 4. Củng cố, dặn dò. - GV cùng HS hệ thống bài - GV dặn dò, nhận xét bốc bay lên, tản mát. - HS nêu cách trình bày đoạn văn. - HS viết bài - HS sốt lỗi. Bài 2: 2 em đọc - Kiểu câu Ai làm gì? - Kiểu câu Ai thế nào ? - Kiểu câu Ai là gì? - HS làm bài- đặt câu kể. - Một vài em làm bảng nhóm. - HS phát biểu bài làm của mình. Tốn Tiết 137 GIỚI THIỆU TỈ SỐ I.Mục tiêu: - Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. - Làm BT1, BT3. II. Đồ dung dạy học - Bảng phụ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổ n định tổ chức; 2.Kiểm tra bài cũ -Yêu cầu làm bài tập sau: Tính diện tích của hình thoi biết hai đường chéo lần lượt là 13m và 150 dm. -Nhận xét và ghi điểm. 3. Bài mới: a.Giới thiệu: Nêu nv của bài học. b. Hướng dẫn thực hiện: Nêu ví dụ: Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe khách Yêu cầu HS vẽ sơ đồ. - Cá nhân làm vào nháp, 1 hs lên bảng giải. Cá nhân vẽ vào phiếu, một em lên bảng vẽ. 5 xe tải GV đặt vấn đề: Số xe tải bằng mấy phần số xe khách? GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số xe tải và số xe khách là 5 : 7 hay 7 5 . Tỉ số này cho biết số xe tải bằng 7 5 số xe khách. GV tiếp tục đặt vấn đề: Số xe khách bằng mấy phần số xe tải? GV giới thiệu tỉ số: Người ta nói tỉ số của số xe khách và số xe tải là 7 : 5 hay 5 7 . Tỉ số này cho biết số xe khách bằng 5 7 số xe tải. Treo bảng ghi ví dụ 2, yêu cầu trả lời các câu hỏi lần lượt, ghi lên bảng Vậy để tìm tỉ số của a và b ta làm sao? c.Thực hành: Bài 1: Yêu cầu làm bảng. Đọc lần lượt câu a, b, c, d yêu cầu học sinh làm. Nhận xét và ghi điểm. Bài 3: Yêu cầu làm phiếu. Thu chấm và nhận xét. -Nx, chữa bài. 4. Củng cố dặn dò. Yêu cầu nêu lại cách viết tỉ số cảu hai số. Để làm tốt các bài toán có liên quan đến tỉ số sau này, các em cần nắm cách viết tỉ số của hai số. Về xem lại bài và chuẩn bò bài Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó. Nhận xét tiết học. 7 xe khách Bằng 7 5 số xe khách Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. Bằng 5 7 số xe tải. Vài HS nhắc lại để ghi nhớ. Theo dõi. Cá nhân trả lời. -Làm bài cn. Tỉ số của bút đỏ và bút xanh là: 8 2 . Tỉ số của bút xanh và bút đỏ là: 2 8 . Cá nhân làm vào bảng. Cá nhân giải vào vở. Số con trâu có là: 20 x 4 1 = 5( con). Đáp số :5 con trâu. Cá nhân nêu. Luyện từ và câu Tiết 55 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 3) I. Mục tiêu: - Mức độ u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nghe viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), khơng mắc q 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài thơ lục bát. II. Đồ dùng dạy học: GV : phiếu bốc thăm III. Hoạt động dạy học : 1.ổ n định tổ chức;- HS hát 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. a. Giới thiệu: Nêu nv của tiết học b: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - GV cho từng HS lên bốc thăm các bài tập đọc và đọc bài, sau khi đọc xong GV nêu câu hỏi cho HS trả lời về nội dung đoạn đọc. ( phiếu bốc thăm viết các bài tập đọc và HTL từ đầu học kì 2 đến tuần 27). - GV nhận xét cho điểm. HS nào khơng đạt GV cho HS kiểm tra lại trong tiết sau. c: Nêu tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp mn màu, nội dung chính. - Gọi HS đọc u cầu bài 2, tìm 6 bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp mn màu đồng thời nêu nội dung chính của mỗi bài. GV cho HS làm bài vào vở . - GV cùng HS nhận xét. * Nghe viết: Cơ tấm của mẹ - GV đọc bài thơ cơ Tấm của mẹ - GV nhắc HS chú ý cách trình bày bài thơ theo thể thơ lục bát; cách dẫn lời nói trực tiếp. - GV? Bài thơ nói điều gì? - GV đọc cho HS viết bài - GV thu một số bài chấm và nhận xét. 4: Củng cố, dặn dò. - GV cùng HS hệ thống bài HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi HS mở lại các bài TĐ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp mn màu sau đó tìm các bài TĐ : Sầu riêng, Chợ tết, Hoa học trò, Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, Vẽ về cuộc sống an tồn, Đồn thuyền đánh cá. HS nêu nội dung của từng bài. - HS theo dõi - Khen ngợi cơ bé ngoan giống như cơ Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha HS viết bài. HS sốt lỗi. - GV dặn dò, nhận xét Kể chuyện Tiết 56 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2( TIẾT 4) I.Mục tiêu: Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ,tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Người ta là hoa đất, Vẽ đẹp mn màu, Những người quả cảm (BT1, BT2);Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3). II. Đồ dung dạy học - Bảng phụ. II.Hoạt động dạy học chủ yếu : 1.ổ n định tổ chức;- HS hát 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. a. Giới thiệu: Nêu nv của tiết học b: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1,2: - Gọi HS đọc u cầu bài tập - GV chia cho mỗi tổ lập bảng tổng kết vốn thành ngữ, tục ngữ thuộc một chủ điểm . - GV cho đại diện mỗi nhóm lên trình bày. - GV cùng HS nhận xét Bài 3: - Gọi HS đọc u cầu bài tập. - GV: ở từng chỗ trống, thử lần lượt điền các từ cho sẵn vào sao cho tạo ra cụm từ có nghĩa . - GV cùng HS nhận xét - HS mỗi nhóm mở SGK, tìm lại lời giải các bài tập trong 2 tiết MRVT ở mỗi chủ điểm, ghi từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ vào cột tương ứng - Đại diện từng nhóm lên trình bày. VD: Người ta là hoa đất Từ ngữ Thành ngữ, tục ngữ Tài hoa, tài giỏi Người ta là hoa đất Tài nghệ, tài ba Nước lã mà … mới ngoan -tập luỵên, đi bộ… khoẻ như vâm. Bài 3: Vẻ đẹp mn màu - đẹp, đẹp đẽ, xinh Mặt tươi như hoa. đẹp,… - thuỳ mị, dịu dàng Tốt gỗ hơn tốt , hiền nước sơn. dịu… Những người quả cảm gan dạ, anh hùng, vào sinh ra tử anh dũng, can đảm, Gan vàng dạ 4. Củng cố, dặn dò. -GV giáo dục cho HS tinh thần dũng cảm vượt qua khó khăn. -GV dặn dò ,nhận xét can trường… sắt HS làm bài, phát biểu: Lời giải: a. tài đức- tài hoa b. đẹp mắt-đẹp đẽ. c. Dũng sĩ- dũng khí-dũng cảm. Ngày soạn:13/3/2011 Ngày giảng:Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Tập đọc Tiết 28 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II (tiết 5) I. Mục tiêu: - Mức độ u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm. II. Đồ dùng dạy học: GV : phiếu bốc thăm III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổ n định tổ chức;- HS hát 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. a. Giới thiệu: Nêu nv của tiết học b: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - GV cho từng HS lên bốc thăm các bài tập đọc và đọc bài, sau khi đọc xong GV nêu câu hỏi cho HS trả lời về nội dung đoạn đọc. ( phiếu bốc thăm viết các bài tập đọc và HTL từ đầu học kì 2 đến tuần 27). - GV nhận xét cho điểm. HS nào khơng đạt GV cho HS kiểm tra lại trong tiết sau. c: Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể là truyện đọc trong chủ điểm Những người quả cảm. - Gọi HS đọc u cầu bài tập. GV nhắc : Chỉ tóm tắt nội dung các bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Những người quả cảm. Hỏi HS Trong chủ điểm Những người quả cảm, có những bài tập đọc nào là truyện kể? - GV cho HS làm bài vào vở . GV nhận xét KL: HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi HS nêu - Khuất phục tên cướp biển, Ga-vrốt ngồi chiến luỹ, Dù sao trái đất vẫn quay, Con sẻ. HS làm bài vào vở, chữa bài. HS theo dõi Tờn bi Ni dung chớnh Nhõn vt Khut phc tờn cp bin Ca ngi hnh ng dng cm ca bỏc s Ly trong cuc i u vi tờn cp bin hung hón, khin hn phi khut phc. Bỏc s Ly, tờn cp bin. Ga-vrt ngoi chin lu Ca ngi lũng dng cm ca chỳ bộ Ga-vrt, bt chp nguy him, ra ngoi chhin lu nht n. Ga-vrt ng-giụn ra Cuc-phõy -rc Dự sao trỏi t vn quay Ca ngi hai nh khoa hc Cụ-pộc nớch v Ga li lờ dng cm , kiờn trỡ bo v chõn lớ khoa hc. Cụ-pộc nớch Ga li lờ Con s Ca ngi hnh ng dng cm ca con s m, x thõn cu s con. Con s m, Nhõn vt tụi, Con chú 4: Cng c, dn dũ. - GV cựng HS h thng bi - GV dn dũ, nhn xột Toỏn Tit 138:TèM HAI S KHI BIT TNG V T S CA HAI S ể I. Mc tiờu: -Bit cỏch gii bi toỏn Tỡm hai s khi bit tng v t s ca hai s ú. - Lm BT1. II. dung dy hc - GV: Bng ph III. Hot ng dy hc ch yu: 1. n nh t chc;- HS hỏt 2.Kieồm tra baứi cuừ - GV cho HS nờu t s ca s HS nam vi HS c lp trong lp. -GV nhn xột, ghi im. 3. Dy bi mi: a. Gii thiu bi: b. Gii cỏc bi toỏn. Bi toỏn 1: -GV nờu bi toỏn. Phõn tớch toỏn, V s on thng: s bộ c biu th l 3 phn bng nhau, s ln c biu th l 5 phn nh th. - Hng dn HS gii: - Tỡm tng s phn bng nhau - Tỡm giỏ tr mt phn. - Tỡm s bộ - Tỡm s ln HS nờu: 24 13 Bi toỏn 1: - HS thc hin theo ch dn ca GV 3 + 5 = 8 98 : 6 = 12 12 x 3 = 36 12 x 5 = 60 - GV hướng dẫn HS có thể làm gộp bước 2 và bước 3. Bài tốn 2: GV hướng dẫn HS tương tự. c: Thực hành. Bài 1: - GV cho nêu bài tốn. - GV hướng dẫn HS các bước giải: - Vẽ sơ đồ minh hoạ. - Tìm tổng số phần bằng nhau - Tìm số bé - Tìm số lớn - GV cùng HS nhận xét * Nếu còn thời gian cho HS làm các phần còn lại. 4: Củng cố,dặn dò - GV cho HS nêu các bước tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số . - GV dặn dò, nhận xét Bài tốn 2: - HS lên bảng chỉ và nêu. Bài 1: HS làm bài 1 em lên bảng làm bài. Tổng số phần bằng nhau là: 2+7=9 (phần) Số bé là: 333:9x2=74 Số lớn là: 333-74= 259 Đ/S: Số bé: 74 Số lớn: 259 Tập làm văn Tiết 28 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2 (TIẾT 6) I.Mục tiêu : - Nắm được định nghĩa và nêu được ví dụ để phân biệt 3 kiểu câu kể đã học:Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? (BT1). - Nhận biết được 3 kiểu câu kể trong đoạn văn và nêu được tác dụng của chúng (BT2); bước đầu viết được đoạn văn ngắn về một nhân vật trong bài tập đọc đã học, trong đó có sử dụng ít nhất 2 trong số 3 kiểu câu kể đã học (BT3). II.Đồ dùng Bảng phụ III. Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổ n định tổ chức;- HS hát 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới. a. Giới thiệu: Nêu nv của tiết học b: Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: - Gọi HS đọc u cầu bài tập. - GV chia lớp thành nhóm 4 và cho các nhóm tự làm bài. - GV nhắc HS xem lại các tiết LTVC đã học về các kiểu câu kể Ai làm Bài 1: - HS đọc Các nhóm HS làm bài, trình bày [...]... HS Bài 3: cho HS KG làm +Hd giải: -Yêu cầu HS làm PHT -Chấm và nhận xét bài làm của HS 4.Củng cố,dặn dò: -Nêu các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số hai số đó -Nx chung tiết học -Chuẩn bò bài Luyện tập, nhận xét chung tiết học Giải -Tổng số phần bằng nhau là: 2+5=7(phần) Số cam là : 280 :7x2=80(quả) Số quýt là: 280 -8 0=200(quả) Đáp số: 80 quả;200quả -1 HS đọc đề Giải Số học sinh của... yếu: 1.ổn định tổ chức ;- HS hát 2.Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới a Giới thiệu: Nêu nv của tiết học b: Hướng dẫn HS làmbài KT - Phát đề cho học sinh làm bài - HS làm bài, - -Theo dõi giúp đỡ 4: Củng cố,dặn dò - Thu bài về chấm - GV dặn dò, nhận xét tiết học ĐỊA LÍ Tiết 28: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG I/ Mục tiêu: + Học xong bài , HS có khả năng : - Dựa vào bản đồ ,lược... biệt cho đúng - GV cho các nhóm trình bày Định nghĩa - GV cùng HS nhận xét Ví dụ Bài 2: - Gọi HS đọc u cầu bài tập - GV gợi ý: Các em lần lượt đọc từng câu trong đoạn văn, xem mỗi câu thuộc kiểu câu kể gì, xem tác dụng của từng câu Ai làm gì? -CN trả lời câu hỏi :Ai (con gì)? -VN trả lời câu hỏi :Làm gì? VN là ĐT, cụm ĐT Các cụ già nhặt cỏ đốt lá Ai thế nào? -CN trả lời câu hỏi :Ai (con gì)? -VN trả lời... 3: - HS viết đoạn văn - HS đọc đoạn văn của mình - HS khác nhận xét - GV nhận xét 4: Củng cố,dặn dò - GV dặn dò, nhận xét tiết học Ngày soạn:13/3/2011 Ngày giảng:Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011 Tốn Tiết 139 LUYỆN TẬP I.Mục tiêu - Giải được bài tốn “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” - Làm BT1, BT2 II Đồ dung dạy học: GV: Bảng phụ III Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.ổn định tổ chức ;- HS... ghi điểm Bài 2: -Yêu cầu HS KG làm Cá nhân đọc đề và nêu Giải: -Theo sơ đồ ,tổng số phần bằng nhau là: 3+1=4(phần) Đoạn 1 dài là :28: 4x3=21(m) Đoạn 2 dài là :2 8- 21=7(m) Đáp số:21m;7m Giải -Theo sơ đồ ,tổng số phần bằng nhau là: 2+1=3(phần) -Chấm và nhận xét bài làm của HS Bài 3:Yêu cầu nêu kết quả +Hd làm bài +Y/c làm bài cn Yêu cầu nêu kết quả, nhận xét và ghi điểm 4.Củng cố,dặn dò: -Nêu các bước giải... qun hä TrÞnh (n¨m 1786) -N¾m ®ỵc c«ng lao cđa Quang Trung trong viƯc ®¸nh b¹i chóa Ngun,chóa TrÞnhmë ®Çu cho viƯc thèng nhÊt ®Êt níc II Đồ dùng: - Lược đồ khởi nghóa Tây Sơn - Gợi ý kòch bản: Tây Sơn tiến ra Thăng Long III Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức ;- HS hát 2.Kiểm tra bài cũ : Thành thò ở TK XVI-XVII - Hãy mô tả lại một số thành thò của nước ta ở TK XVI-XVII? - Cảnh buôn bán sôi động... khi biết tổng và tỉ số hai số đó -Chuẩn bò bài Luyện tập chung -Nhận xét chung tiết học Số bạn nam là:12:3=4(bạn) Số bạn nữ là:1 2-4 =8(bạn) Đáp số:4 bạn;8 bạn -1 HS đọc trước lớp,HS cả lớp đọc thầm Giải Vì giảm số lớn đi 5 lần thì được số nhỏ nên số lớn gấp 5 lần số nhỏ -Theo sơ đồ ,tổng số phần bằng nhau là: 5+1=6(phần) Số nhỏ là:72:6=12 Số lớn là:7 2-1 2=60 Đáp số:12;60 -HS trả lời ... làm của HS Bài 2:-Gọi 1 HS đọc đề +Hd giải 1 HS đọc đề +Tổng hai số là 198,tỉ số của hai số là 3 8 +Tìm hai số đó + Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số hai số đó -HS nêu các bước giải Giải -Coi số bé là 3 phần thì số lớn là 8 phần như vậy Tổng số phần bằng nhau là: 3+8=11(phần) Số bé là: 198:11x3=54 Số lớn là: 19 8-5 4=144 Đáp số: 54;144 1 HS đọc đề -Cả lớp làm VBT -Yêu cầu HS làm VBT -Chấm và nhận xét... đề cho học sinh làm bài - HS làm bài, Đề bài I Chính tả Nghe viết Họa sĩ Tơ Ngọc Vân(SGK TV 4 Tập II trang 56) II Tập làm văn Tả một cây có bóng mát( hoặc cây ăn quả) mà em thích - Theo dõi giúp đỡ 4: Củng cố,dặn dò - Thu bài về chấm - GV dặn dò, nhận xét tiết học LỊCH SỬ Tiết 28 NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (NĂM 1786) I Mục tiêu: Học xong bài này, học sinh biết: - Trình bày sơ lược diễn... HS nêu ghi nhớ 4.Củng c - dặn dò: -GV nhận xét tiết học -Về học chuẩn bò bài :Người dân và hoạt động sản xuất ở đồng bằng duyên hải HS lắng nghe và ghi nhận miền Trung ( tiếp Ngày soạn:13/3/2011 Ngày giảng:Thứ sáu ngày 18 tháng 3 năm 2011 Tốn Tiết 140 LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Giải được bài tốn “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó” - Làm BT1, BT3 II Đồ dung dạy học: - GV: Bảng phụ III Hoạt . bin. Ga- vrt ngoi chin lu Ca ngi lũng dng cm ca chỳ bộ Ga- vrt, bt chp nguy him, ra ngoi chhin lu nht n. Ga- vrt ng-giụn ra Cuc-phõy -rc Dự sao trỏi t vn quay Ca ngi hai nh khoa hc Cụ-pộc. th. - Hng dn HS gii: - Tỡm tng s phn bng nhau - Tỡm giỏ tr mt phn. - Tỡm s bộ - Tỡm s ln HS nờu: 24 13 Bi toỏn 1: - HS thc hin theo ch dn ca GV 3 + 5 = 8 98 : 6 = 12 12 x 3 = 36 12 x 5 = 60 - GV. dặn dò. - GV cùng HS hệ thống bài - GV dặn dò, nhận xét bốc bay lên, tản mát. - HS nêu cách trình bày đoạn văn. - HS viết bài - HS sốt lỗi. Bài 2: 2 em đọc - Kiểu câu Ai làm gì? - Kiểu câu