GIAO AN LOP 2 TUAN 27 ( CKTKN)

Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c Thứ, ngày Mơn Tên bài dạy HAI Đạo đức Tốn Tập đọc Tập đọc -Ơn tập thực hành kĩ năng HKII -Số 1 trong phép nhân và phép chia. -Ơn tập kiểm tra TĐ - HTL ( T1) -Ơn tập kiểm tra TĐ - HTL ( T2) BA Tốn Kể chuyện Chính tả Mĩ thuật Tự nhiên – XH -Số 0 trong phép nhân và phép chia. -Ơn tập kiểm tra TĐ - HTL ( T3) -Ơn tập kiểm tra TĐ - HTL ( T4) -Vẽ cặp sách học sinh -Lồi vật sống ở đâu. TƯ Tốn Tập đọc Luyện từ và câu HĐNG -Luyện tập. -Ơn tập kiểm tra TĐ - HTL ( T5) -Ơn tập kiểm tra TĐ - HTL ( T6) NĂM Tập viết Tốn Thủ cơng -Ơn tập kiểm tra TĐ - HTL ( T7) -Luyện tập chung. -Làm đồng hồ đeo tay ( T1) SÁU Chính tả Tập làm văn Tốn Âm nhạc -Kiểm tra đọc. (Tiết 8) -Kiểm tra viết. (Tiết 9) -Luyện tập chung. -Ơn tập bài hát chim chích bơng. Thứ hai ngày tháng 3 năm 2011 Ti ế t 1: Đạo đức ÔN TẬP THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ 2. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 1 1 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c I./ MỤC TIÊU : Giúp HS. - Củng cố các kỹ năng II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài tập III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. HTĐB 1. Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích truyện. Mục tiêu : HS bước đầu biết được thế nào là lòch sự khi đến nhà bạn. Cách tiến hành : - GV kể chuyện “Đến chơi nhà bạn”. - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm. - GV hỏi. - Kết luận: SGV. 2. Họat động 2 : Làm việc theo nhóm. Mục tiêu : HS biết được một số cách xử khi đến chơi nhà người khác. Cách tiến hành : GV chia nhóm phát phiếu. - Cho HS trao đổi tranh luận giữa các nhóm. - GV kết luận. 3. Họat động 3 : Bày tỏ thái độ. Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến có liên quan dến cách cư xử khi đến nhà người khác. Cách tiến hành - GV lần lượt nêu từng ý kiến. - GV kết luận. 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò. - HS theo dõi. - Thảo luận nhóm. - HS trả lời. - Các nhóm thảo luận. - Đại diện từng nhóm lên trình bày. - HS nêu ý kiến các nhân. - HS bày tỏ thái độ. Chú ý HS yếu HS yếu, TB GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 2 2 Trng tiu hc Ea Bỏ Lp: 2/c - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tit 2: TON: S 1 trong phộp nhõn v phộp chia . I/ MC TIấU : -Giỳp hc sinh bit : -Bit c s 1 nhõn vi s no cng bng chớnh s ú. -Bit s no nhõn vi s 1 cng bng chớnh s ú. -Bit s no chia cho s 1 cng bng chớnh s ú. II/ DNG DY HC III/ CC HOT NG DY HC : Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh H tr c bit H1. Kim tra bi c . - Tớnh chu vi hỡnh tam giỏc cú di cỏc cnh l . a, 4cm, 7cm, 7cm. b, 12cm, 8cm, 15cm. - GV nhn xột . H2. Bi mi . 1- Gii thiu bi - Ghi tờn bi lờn bng. 2- Gii thiu phộp nhõn s tha l 1. - GV vit 1x2 v yờu cu HS chuyn phộp nhõn thnh tng tng ng. - Vy 1 x 2 bng my? 1 x 3 =? Vy 1 x 3 = bao nhiờu? - Tin hnh tng t vi cỏc phộp tớnh 1 x 4 v 1 x 5 - T cỏc phộp tớnh 1 x 2 = 2, 1 x 3 = 3 v 1 x 4 = 4 cỏc em cú nhn xột gỡ ?. - 2 x 1, 3 x 1, 4 x 1. - GV kt lun : Khi ta thc hin phộp nhõn mt s vi 1 thỡ kt qa l chớnh s ú. 3- Gii thiu phộp chia cho 1. - GV vit : 1 x 2 = 2 , Hóy lp phộp chia tng ng. - Vy t phộp nhõn 1 x 2 = 2 ta cú phộp chia 2:1= 2. - Tin hnh tng t vi cỏc phộp tớnh cũn li . - GV kt lun : S no chia cho 1 cng bng chớnh s ú. - 2 HS lờn bng lm bi. - 2 HS nhc li tờn bi . - 1 x 2 = 1+1 = 2. - 1 x 2 = 2 . -1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3 -1 x 3 = 3 - 2 HS lờn bng lm. - S 1 nhõn vi s no cng bng chớnh s ú. - 1 s HS nhc li. - 2 : 1 =2. - 2 : 2 =1 -HS nhc li. -2 hs yu nhc li GV: Nguyn Phi Tun Nm hc :2010- 2011 3 3 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c 3- Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1 : Tính nhẩm. -Nêu lần lượt từng cột tính - GV ghi kết qủa đúng lên bảng . Bài 2: -H/d cách làm, GV gọi 3 HS lên bảng - GV nhận xét chữa bài . Bài 3 : (giảm bớt) 5- Củng cố, dặn dò. Nhận xét tiết học -Cho HS nhắc lại 2 kết luận của baì học. - HS tự tính nhẩm rồi nêu kết qủa . - 3 HS làm bài . x 2 =2 , 5 x = 5 : 1 = 3 , x 1 = 2 5 x = 5 , x 1 = 4 - 1 HS đọc lại Giúp HS yếu làm bài. Tiết 3 : TẬP ĐỌC: Ôn tập : kiểm tra tập đọc - HTL ( T1). I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Đọc rõ ràngg rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ khoảng 45 tiếng/phút), hiểu nội dung của đoạn bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc ). -Biết đặt và trả lời câu hỏi khi nào?( BT 2-3), biết đáp lời cảm ơn trong tình huấn giao tếp cụ thể ( 1 trong 3 tình huấn ở BT4). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi tên các BTĐ - HTL từ tuần 19 đến tuần 26. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt * Bài mới 1- Giới thiệu bài : Nêu nội dung, yêu cầu của tuần học. - GV ghi tên bài lên bảng . 2- Kiểm tra TĐ - HTL . - GV gọi HS lên bảng bốc thăm đọc . - GV gọi HS đọc và nêu 1 số câu hỏi về nội dung bài họ -2 hs yếu nhắc lại - HS lắng nghe. - Lần lượt HS bốc thăm và về chỗ chuẩn bị . - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 4 4 1 3 2 1 4 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c - GV nhận xét – ghi điểm 3- Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi " Khi nào". Bài 2: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào”? a) Hãy đọc câu văn phần a. + Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực . +Vậy bộ phận nào trả lời cho câu hỏi " Khi nào"? b)Hoa phượng vĩ nở đỏ rực khi hè về. + Hoa phượng vĩ nở đỏ rực khi nào? Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: - GV hướng dẫn cách làm. -Nhận xét, chốt lại. a, Khi nào dòng sông trở thành một đường trăng lung linh dát vàng . b, Khi nào ve nhởn nhơ ca hát . 4- Nói lới đáp của em. - Bài tập yêu cầu làm gì ? - GV cho HS thảo luận . - GV nhận xét, tuyên dương. a, Cảm ơn bạn đã giúp mình. - Có gì đâu/ Không có gì/ b, Cụ cảm ơn con . - Dạ không có gì đâu ạ. c, Thưa bác không có gì đâu ạ. 5- Củng cố, dặn dò. - Câu hỏi " Khi nào"? dùng để hỏi về nội dung gì ?. - Khi đáp lại lời cảm ơn chúng ta cần có thái độ như thế nào ?. - HS nhận xét. - 1 HS đọc yêu cầu bài . - Mùa hè hoa phượng vĩ nở đỏ rực. - Mùa hè. -HS trả lời: Mùa hè. -Khi hè về. - 1 HS đọc yêu cầu bài . - HS tự làm bài vào vở. -1 số HS nêu câu trả lời - Nói lời đáp lại của em. - HS thảo luận theo cặp đôi để đóng vai. -HS thực hành đóng vai. - Dùng để hỏi về thời gian. - Chúng ta thể hiện sự lịch sự . Cho SH thực hành hỏi đáp. Tiết 4: TẬP ĐỌC Ôn tập kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng ( T2) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Mức độ kĩ năng đọc như ở tiết 1. -Nă3ms được về một số từ về bốn mùa( BT2), biết đặc dấu chấmvàochỗ thíchhợp trong đoạn văn ngắn (BT3). II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - HTL. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 5 5 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c - Bảng để HS điền từ trong trò chơi . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt * Bài mới 1- Giới thiệu bài - GV ghi tên bài lên bảng . - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2- Kiểm tra TĐ - HTL . -Thực hiện như tiết 1. - GV nhận xét , ghi điểm -Cho HS đọc thêm bài Ca Sấu sợ cá Mập. 3- Mở rộng vốn từ về bốn mùa. - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn các câu hỏi và nêu lần lượt từng câu hỏi. +Mỗi mùa bắt đầu từ tháng nào và kết thúc tháng nào? +Mỗi mùa có hoa gì, quả gì? +Thời tiết mỗi mùa như thế nào - GV nhận xét tuyên dương . 4- Ôn luyện cách dùng dấu chấm. -Nêu yêu cầu - GV h/ d và yêu cầu HS tự làm bài - GV chấm điểm, nhận xét . 5 Củng cố, dặn dò. - Nhận xét giờ học -2 hs yếu nhắc lại - HS lần lượt lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị . -HS đọc bài và trả lời câu hỏi -HS đọc - HS quan sát và nêu . -HS trả lời. - Mùa xuân, từ tháng 1 - T3 có hoa đào, hoa mai có các loại qủa, quít, vũ sữa, táo, thời tiết ấm áp, mưa phùn. - Mùa hạ, thu, đông tương tự. - 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - HS làm bài vào vở . -1 số HS đọc bài làm - Trời đã vào thu, những đám bây bớt đổi màu, trời bớt nặng gió hanh heo đã rải khắp cánh đồng, trời xanh và cao dần lên. -2 hs yếu nhắc lại Thứ ba ngày tháng 3 năm 2011 Tiết 1: TOÁN: Số 0 trong phép nhân và phép chia . I/ MỤC TIÊU - Giúp học sinh biết: - Biết được số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. - Biết số 0 chia với số nào khac s0 cũng bằng 0. - Biết không có phép chia 0. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 6 6 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VI/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 7 7 0 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng. 2- Giới thiệu phép nhân có thừa số 0. - GV viết 0 x 2 và yêu cầu HS chuyển nó thành tổng tương ứng . - Vậy 0 x 2 bằng mấy?. - 0 x 3 tương tự như trên . - GV kết luận : Số 0 nhân với số nào cũng bằng 0. - GV gọi 2 HS lên bảng làm bài : 2 x 0, 3 x 0. - Khi ta thực hiện phép nhân của một số nào đó với 0 thì kết qủa của phép nhân có gì đặc biệt ?. - GV kết luận : Số nào nhân với 0 cũng bằng 0 . * Giới thiệu phép chia có số bị chia là 0. - GV viết : 0 x 2 = 0 . - Vậy từ 0 x 2=0 ta có được phép chia 0 : 2=0. - 0 x 5 = 0 tương tự như trên - GV kết luận : số 0 chia cho số nào cũng bằng 0 . * Hướng dẫn làm BT. Bài 1 và 2 . - GV ghi kết qủa lên bảng . Bài 3. Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?. - GV nhận xét chữa bài. 4. Củng cố, dặn dò. - 2 HS lên bảng làm bài. - 2 HS nhắc lại tên bài . - 0 x 2 = 0 + 0 = 0. - 0 x 2 = 0 . - 1 số HS nhắc lại - 2 HS làm. 2 x 0 = 0, 3 x 0=0 - Khi ta thực hiện phép nhân một số với 0 thì kết qủa thu được bằng 0. - 1 số HS nhắc lại . - HS lập phép chia : 0 : 2 = 0 - 1 số HS nhắc lại . - HS tự tính nhẩm rồi nêu kết qủa. - 1 số HS đọc lại . - Điền số thích hợp vào ô trống . - Lớp làm vào bảng con . x 5 = 0 , 3 x = 0 x 5 = 0 , 3 x = 0 : x 5 = 0 : x 5 = 0 : 3 = 0 - 2 hs yếu nhắc lại 8 8 0 0 0 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c Tiết 2: KỂ CHUYỆN Ôn tập kiểm tra tập đọc - HTL ( T3) I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: - Kiểm tra đọc . - Mức độ yêu cầu kĩ băng đọc như ở tiết 1. - Biết cách trả lời câu hỏi với ở đâu? (BT: 2-3), biết đáp lời xin lỗi trong tình huấn giao tiếp cụ thể ( 1 trong 3 tình huấn ở BT 4). 2. Kỹ năng: -HS thực hành được cách cách đặt và trả lời câu hỏi và đáp lại lời xin lỗi đúng trong 1 số tình huống. 3.Thái độ: -Yêu thích môn Tiếng Việt . II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt * Bài mới 1- Giới thiệu bài - Nêu mục đích yêu cầu . - Ghi tên bài lên bảng . 2- Kiểm tra TĐ - HTL . - GV gọi lần lượt HS lên đọc . - GV nhận xét, ghi điểm . -Cho HS đọc thêm bài b, Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi " Ở đâu"? Bài 2: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu” + Câu hỏi " Ở đâu" dùng để hỏi nội dung gì ? a)- Hoa phượng nở đỏ rực ở đâu ? - Vậy bộ phận nào trả lời cho câu hỏi " Ở đâu". b) Cho HS làm miệng. +Chim đậu trắng xoá ở đâu? Bài 3 : Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: GV hướng dẫn . - GV nhận xét. a, Hoa phuợng nở đỏ rực ở đâu. b, Ở đâu trăm hoa khoe sắc ? Bài 4 : Nói lơì đáp của em. -Khi đáp lại lời xin lỗi cần tỏ thái độ như thế nào? - GV nêu từng câu . - HS lắng nghe . - 2 HS nhắc lại tên bài . - HS bốc thăm bài đọc, về chỗ chuẩn bị . - HS đọc bài và trả lời câu hỏi. - HS nhận xét . - 2 HS đọc yêu cầu bài . - Dùng để hỏi về địa điểm. - Hai bên bờ . -Hai bên bờ. - HS suy nghĩ và làm bài b trên những cành cây. - 2 HS đọc yêu cầu bài . - HS tự làm bài . - Một số HS đọc lại. - 1 HS đọc yêu cầu bài . - 2 hs yếu nhắc lại - 2 hs yếu nhắc lại -Cho HS thực hành hỏi đáp. GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 9 9 Trường tiểu học Ea Bá Lớp: 2/c - GV nhận xét . a, Không có gì, lần sau bạn cẩn thận hơn nhé/ thôi không sao đâu. b, Thôi không có gì đâu . c, Không sao đâu bác 3. Củng cố dặn dò. -HS trả lời. - HS đáp lại lời xin lỗi. -Cho HS thực hành hỏi đáp. Tiết 3: MĨ THUẬT: Vẽ cặp sách học sinh I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức: -Nhận biết được cấu tạo hình dáng, màu sắc một số cái cặp sách. -Biết cách vẽ cái cặp sách. -Vẽ được cái cặp sách mẫu. 2. Kỹ năng: - vẽ được cái cặp . 3. Thái độ: - Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập . II/ CHUẨN BỊ : - Một vài chiếc cặp- Hình minh họa cách vẽ . - Một số bài vẽ của học sinh năm trước . III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt * Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. -Nhận xét. * Bài mới 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét. - GV giới thiệu một số cặp sách có nhiều loại cặp sách, mỗi loại có hình dáng khác nhau. +Cặp gồm những bộ phận nào ?. + Các họa tiết trang trí như thế nào ?. - Các em hãy chọn một chiếc cặp mà mình thích để vẽ. * Hoạt động 2: Cách vẽ cái cặp sách. - GV giới thiệu mẫu kết hợp với hình minh họa. + Vẽ cái cặp cho vừa với phần giấy. + Tìm phần nắp, quai. + Vẽ nét chi tiết . + Vẽ họa tiết và vẽ màu . * Hoạt động 3: Thực hành . - GV cho HS xem bài vẽ của HS năm trước . -2 HS nhắc lại tên bài. - HS quan sát và lắng nghe . - Thân, nắp, quai, dây đeo. - Trang trí khác nhau. - HS lựa chọn. -HS quan sát. - 2 hs yếu nhắc lại GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :2010- 2011 10 10 [...]... Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên bảng 2- Hướng dẫn làm BT Bài 1: Tính nhẩm -Nêu lần lượt từng cột tính - GV ghi kết qủa đúng lên bảng 2x3=6 3x4= 12 4x5 =20 5x1=5 6 :2= 3 12: 3=4 20 :4=5 5:1=5 6:3 =2 12: 4=3 20 :4=5 5:5=1 Bài 2: (giảm cột 2) -GV viết : 20 x 2 = - 20 còn gọi là mấy chục ? - Để thực hiện 20 x 2 ta có thể tính là 2 chục x 2 = 4 chục, 4 chục là 40, vậy 20 x 2 = 40 -Cho HS làm tương tự với các câu... định lớp 2 Kiểm tra bài cũ - GV chấm vở BT về nhà 3 Bài mới - Giới thiệu bài - 2 HS nhặc lại tên bài - Ghi tên bài lên bảng - Hướng dẫn làm Bt - HS tự tính nhẩm bài a rồi nêu Bài 1(giảm cột 4 câu a, kết qủa ? cột 3 câu b) Hỗ trợ trặc biệt -2 hs yếu nhắc lại -Chú ý HS yếu - GV ghi kết qủa lên 22 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :20 10- 20 11 Trường tiểu học Ea Bá bảng 2x4=8 3x5=15 4x3= 12 5x2=10 8 :2= 4 15:3=5... - HS làm bài vào phiếu 2- 2 3:3 5-5 0 3 -2- 1 5:5 - 2 hs yếu nhắc lại -Đại diện nhóm dán kết quả 1 1x1 2: 2:1 3 Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Nhắc HS làm BT về nhà Tiết 2: - TẬP ĐỌC Ơn tập - Kiểm tra tập đọc - HTL (T5) I/ MỤC TIÊU: Mức độ u cầu kĩ năng như ở tiết 1 Biết cáh đặt và trả lời câu hỏi thế nào (BT 2- 3), biết đáplời khẳng định phủ định trong tình huấn cụ thể ( 1trong 3 tình huấn ở BT4)... 0x3:1= - 2 HS lên bảng làm bài tập - GV nhận xét ghi điểm H 2 Bài mới 1- Giới thiệu bài - Ghi tên bài lên - 2 HS nhắc lại tên bài bảng 2- Hướng dẫn làm BT Bài 1: Lập bảng nhân 1 và chia 1 -Nêu lần lượt từng cột tính - GV điền kết qủa đúng vào bảng - HS nhẩm và nêu kết qủa Hỗ trợ trặc biệt 13 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :20 10- 20 11 Trường tiểu học Ea Bá 1x1=1 1x2 =2 1 x 10 = 10 14 1:1=1 2: 1 =2 10 : 1... quan sát tranh và hỏi Hình nào cho biết: - GV nhận xét + Lồi vật sống trên mặt đất + Lồi vật sống dưới nước + Lồi vật bay lượn trên khơng - Lồi vật sống ở đâu? Hoạt động của học sinh Hỗ trợ trặc biệt -HS kể - 2 HS nhắc lại tên bài - HS quan sát tranh ở SGK và trả lời - Đại diện nhóm trình bày - Hình 2 và 3,4 - Hình - Hình 1 - HS trả lời - 2 hs yếu nhắc lại 12 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :20 10- 20 11... ĐỌC – HIỂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU.(tiết 9) 23 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :20 10- 20 11 Trường tiểu học Ea Bá 24 Lớp: 2/ c I/ MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : •- Kiểm tra (Viết)theo mức độ cần đạt về kiến thức, kó năng giữ HKII : -Nghe –viết đúng bài CT (tốc độ viết khoảng 45 chữ/15phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài ; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức văn xuôi ( hoặc thơ) -Viết được văn bgắn ( khoảng 4-5 câu) theo câu... - 2 HS nhắc lại tên bài - HS tính nhẩm rổi nêu kết qủa - 1 số HS đọc lại Giúp HS nhận ra: từ 1 phép nhân chuyển thành 2 phép chia - 2 HS đọc u cầu bài - 20 còn gọi là 2 chục - HS nghe giảng - HS tự nêu cách nhẩm và kết qủa - 2 HS đọc u cầu bài - Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết - Ta lấy thương nhân với số chia - HS làm : - 2HS đọc u cầu bài - Có tất cả 24 tờ báo - Chia cho 4 tổ - 2 hs... 2 hs yếu nhắc lại - 2 hs yếu 18 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :20 10- 20 11 Trường tiểu học Ea Bá 19 Lớp: 2/ c - Một tổ nhận được mấy tờ báo? + Làm thế nào để biết mỗi tổ nhận được mấy - Ta thực hiện phép chia tờ báo ? 24 : 4 - 1 HS lên bảng làm bài - GV nhận xét chữa bài -lớp làm vào vở Bài 5: Xếp các hình tam giác thanh hình -HS dọc lại u cầu vng - Các nhóm thi xếp nhanh GV cho 2 nhóm mỗi nhóm 4 hình... lên bảng - 2 HS nhắc lại tên bài - 2 hs yếu nhắc lại - GV gọi 2 HS nhắc lại quy - 2 HS nhắc lại trình làm đồng hồ Bước 1: Cắt thành cái nan Bước 2: làm mặt đồng hồ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Bước 4: Vẽ số và kim lên đồng hồ - GV nhận xét - GV tổ chức cho HS thực - HS thực hành hành - HS trưng bày sản phẩm - GV theo dõi, giúp đỡ - HS nhận xét 19 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :20 10- 20 11 Trường... nhóm đọc kết quả -Miền Nam Chú yếu ý hS ý hS -Xem bài luyện tập chính tả, 21 GV: Nguyễn Phi Tuấn Năm học :20 10- 20 11 Trường tiểu học Ea Bá 22 Lớp: 2/ c -PP truyền đạt : Sông Tiền nằm ở TLV : viết về một con vật mà miền Tây Nam Bộ là một trong em thích hai nhánh lớn của sông Mê Công chảy vào Việt Nam (nhánh còn lại là sông Hậu) Năm 20 00, cầu Mó Thuận rất to, đẹp bắt qua sông Tiền đã được khánh thành 3.Củng . bảng. 2- Hướng dẫn làm BT. Bài 1: Tính nhẩm. -Nêu lần lượt từng cột tính. - GV ghi kết qủa đúng lên bảng . 2x3=6 3x4= 12 4x5 =20 5x1=5 6 :2= 3 12: 3=4 20 :4=5 5:1=5 6:3 =2 12: 4=3 20 :4=5 5:5=1 Bài 2: (giảm. bi. - 2 HS nhc li tờn bi . - 1 x 2 = 1+1 = 2. - 1 x 2 = 2 . -1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3 -1 x 3 = 3 - 2 HS lờn bng lm. - S 1 nhõn vi s no cng bng chớnh s ú. - 1 s HS nhc li. - 2 : 1 =2. - 2 : 2 =1 -HS. 20 :4=5 5:5=1 Bài 2: (giảm cột 2) -GV viết : 20 x 2 = - 20 còn gọi là mấy chục ?. - Để thực hiện 20 x 2 ta có thể tính là 2 chục x 2 = 4 chục, 4 chục là 40, vậy 20 x 2 = 40. -Cho HS làm tương tự