Lap ke hoach day hoc.ppt

LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC www.themegallery.com Nội dung Mục tiêu1 Cấu trúc nội dung2 Kịch bản triển khai 3 PP, PTDH4 Học liệu 5 Kế hoạch đánh giá 6 Môi trường học tập 7 Viết giáo án8 www.themegallery.com LÀM THẾ NÀO ĐỂ CHUẨN BỊ BÀI DẠY THẬT HIỆU QUẢ? www.themegallery.com THẢO LUẬN  Yêu cầu của bài về kiến thức, kỹ năng, thái độ là gì?  Làm thế nào để xác định được những yêu cầu này? www.themegallery.com  Nội dung nào là cốt lõi, cơ bản và bổ trợ?  Nội dung của bài này với bài trước và bài kế tiếp sau có quan hệ như thế nào?  Làm thế nào để tạo cơ hội mở rộng kiến thức ? www.themegallery.com  Các hoạt động chính trong giờ học là gì?  Tại sao lại chọn những hoạt động này?  Bạn đóng vai trò gì trong các hoạt động đó?  Làm thế nào để đáp ứng các nhu cầu và năng lực khác nhau của người học?  Làm thế nào để thực hiện sự công bằng trong tiếp cận nội dung?  Làm thế nào để tạo cơ hội học tập cho người học?  Thời gian dành cho từng hoạt động bao nhiêu là đủ? www.themegallery.com  Những phương tiện nào sẽ được dùng chủ yếu?  Những khó khăn nào có thể xuất hiện khi sử dụng các PT này?  Những PT này hỗ trợ người học đến mức nào?  Làm thế nào để chuẩn bị tốt các PT này? www.themegallery.com  Những học liệu nào sẽ được huy động?  Vì sao các học liệu này được lựa chọn sử dụng?  Làm thế nào để các học liệu này hỗ trợ học tập đến mức tối đa?  Các học liệu này được sử dụng trong những thời điểm nào? www.themegallery.com  Làm thế nào để đánh giá mức độ hiểu bài của người học (trước-trong-sau)?  Đánh giá được tích hợp như thế nào trong quá trình dạy học bài này?  Làm thế nào để thu thập thông tin phản hồi từ đánh giá?  Ý tưởng đánh giá cải tiến sau giờ dạy được thể hiện như thế nào? www.themegallery.com  Làm thế nào để người học cảm thấy thoải mái (vật chất- tinh thần)?  Làm thế nào để tạo môi trường học tập khuyến khích và cạnh tranh?  Làm thế nào để tạo ra một môi trường học tập không truyền thống?