chuyên đề thao giang cụm

THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 1 Chuyên ñề PHƯƠNG PHÁP XÁC ðỊNH NHANH TỶ LỆ KIỂU GEN, KIỂU HÌNH F1 KHI BỐ MẸ DỊ HỢP HAI CẶP GEN NẰM TRÊN NST THƯỜNG Năm 1910 Morgan phát hiện học thuyết di truyền liên kết gen Giải bài toán di truyền về hoán vị gen: Phương pháp: -Lập khung pennet. -Phép nhân ñại số Xác ñịnh tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình của ñời con lai F1, F2. THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 2 Mất rất nhiều thời gian. Tiêm ẩn nguy cơ sai lầm, khó kiểm tra. Các kỳ thi Tốt nghiệp trung học phổ thông ðại học Cao ñẳng Sinh học chuyển sang hình thức trắc nghiệm khách quan Học sinh phải xác ñịnh nhanh kết quả bài toán. Trong bài toán di truyền “bố mẹ dị hợp hai cặp gen” Các kiểu gen, các kiểu hình ở ñời con có mối quan hệ với nhau theo quy luật rất ñặc sắc . THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 3 Nếu nắm chắc qui luật giúp xác ñịnh tỷ lệ kiểu gen, kiểu hình F rất nhanh chóng I.1.Bài toán một : Ở cà chua, A qui ñịnh hoa ñỏ, a qui ñịnh hoa vàng, B qui ñịnh thân cao, b qui ñịnh thân thấp. Hai cặp alen cùng nằm trên một cặp NST tương ñồng. Xác ñịnh kết quả các phép lai theo các ñiều kiện sau ñây: THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 4 TT Kiểu gen P Tỷ lệ kiểu hình của F1 1 ♀ AB ab (f = 20%) x♂ AB ab (f = 20%) Hoa ñỏ, thân cao = ? 2 ♀ AB ab (f = 40%) x♂ Ab aB (f = 20%) Hoa ñỏ, thân cao = ? 3 ♀ Ab aB (f = 20%) x♂ Ab aB (f = 30%) Hoa ñỏ, thân thấp = ? 4 ♀ AB ab (f = 0%) x♂ Ab aB (f = 20%) Hoa trắng, thân cao =? 5 ♀ AB ab (f = 40%) x♂ Ab aB (f = 0%) Hoa trắng thân thấp =? THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 5 1.Bài toán hai : Ở một loài thực vật, A qui ñịnh quả ñỏ, a qui ñịnh quả vàng, B qui ñịnh quả ngọt, b qui ñịnh quả chua. Hai cặp alen cùng nằm trên một cặp NST thường. Khi lai giữa hai cây bố mẹ thuần chủng khác nhau bởi hai cặp tính trạng tương phản nói trên ñược F1, cho F1 giao phấn với nhau ñược F2 có tỉ lệ kiểu hình là: 21% vàng, ngọt. 1.Tính tỷ lệ kiểu hình quả vàng, chua. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 4%. B 54% C 29%. D 21%. 2.Tính tỷ lệ kiểu hình quả ñỏ, ngọt. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 4%. B 54% C 29%. D 21%. THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 6 3.Tính tỷ lệ kiểu hình quả ñỏ, chua. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 4%. B 54% C 29%. D 21%. 2.Bài toán ba : Ở cà chua, A qui ñịnh quả ñỏ, a qui ñịnh quả vàng, B qui ñịnh quả tròn, b qui ñịnh quả bầu dục. Hai cặp alen cùng nằm trên một cặp NST tương ñồng. Khi lai giữa hai thứ cà chua thuần chủng khác nhau bởi hai cặp tính trạng tương phản nói trên ñược F1, cho F1 giao phấn với nhau ñược F2 có tỉ lệ kiểu hình là: 9% vàng, bầu dục. 1.Tính tỷ lệ kiểu hình quả vàng tròn. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 59%. B 16% C 9%. D 34%. THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 7 2.Tính tỷ lệ kiểu hình quả ñỏ bầu dục. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 59%. B 16% C 9%. D 34%. 3.Tính tỷ lệ kiểu hình quả ñỏ tròn. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 59%. B 16% C 9%. D 34%. 3.Bài toán bốn : Ở cà chua, A qui ñịnh quả ñỏ, a qui ñịnh quả vàng, B qui ñịnh quả tròn, b qui ñịnh quả bầu dục. Hai cặp alen cùng nằm trên một cặp NST tương ñồng. Khi lai giữa hai thứ cà chua thuần chủng THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 8 khác nhau bởi hai cặp tính trạng tương phản nói trên ñược F1, cho F1 giao phấn với nhau ñược F2 có tỉ lệ kiểu hình là: 66% quả ñỏ, tròn. 1.Tính tỷ lệ kiểu hình quả vàng tròn. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 34%. B 4% C 9%. D 16%. 2.Tính tỷ lệ kiểu hình quả ñỏ bầu dục. Biết rằng quá trình giảm phân tạo giao tử ñực và cái là như nhau. A 34%. B 4% C 9%. D 16%. 3.Tính tỷ lệ kiểu gen AB ab ở F2 A 32%. B 16% C 8%. D 4%. 4.Tính tỷ lệ kiểu gen Ab ab ở F2 THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 9 A 32%. B 8% C 4%. D 16%. 5.Tính tỷ lệ các kiểu gen Ab aB ; Ab Ab ; aB aB ; AB Ab AB aB ; Ab ab ; aB ab ; ab ab Với các bài tập trong các vị dụ trên nếu giải bằng phướng pháp lập bảng pennet hoặc phép nhân ñại số học sinh sẽ mất rất nhiều thời gian và công sức; hơn nữa còn chứa ñựng nhiều nguy cơ sai sót do thiếu kinh nghiệm tính toán. THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 10 II.Giải pháp mới: -Bố, mẹ dị hợp hai cặp gen Nếu hai locut gen cùng nằm trên một cặp NST thường, kiểu gen của P: + AB ab , Ab aB Nếu hai locut gen phân ly ñộc lập, kiểu gen của P: + AaBb Trong tất cả các trường hợp kiểu gen dị hợp hai locut ñều cho tối ña 4 loại giao tử Tỷ lệ giao tử mang alen A,B luôn = tỷ lệ giao tử mang alen a, b Tỷ lệ giao tử mang alen A, b luôn = tỷ lệ giao tử mang alen a, B [...]... l t ng lo i giao t : 11 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 + cơ th m Ki u TT gen P 1 2 3 4 AB ab AB ab Ab aB Ab aB T l m i lo i giao t T ns hoán v f AB ab Ab aB x = 0.5 x = 0.5 x’=0 x’= 0 0 x x x’ x’ 2x’ x=0 x=0 x’=0.5 x’= 0.5 0 x x x’ x’ 2x 12 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 + cơ th... nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 ð dơn gi n trong ghi chép các lo i ki u hình tôi xin quy ư c : A-B- ch ki u hình có hai tính tr ng tr i A-bb ch ki u hình có tính tr ng th nh t là tr i, tính tr ng th hai là l n aaB- ch ki u hình có tính tr ng th nh t là l n, tính tr ng th hai là tr i aabb ch ki u hình có hai tính tr ng l n 14 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang -... Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 T l ki u hình F1 : aabb = xy A-bb = aaB= x’y’+ x’y + xy’ = (0.5-x)(0.5-y) +(0.5-x)y +x(0.5-y) = 0.25- 0.5y - 0.5x +xy + 0.5y – xy+ 0.5x – xy = 0.25 – xy A-B- = 1 – (0.25 –xy) –(0.25 –xy) – xy = 0.5 + xy Ki u hình F1 T l A-B- A-bb aaB- aabb 0.5+ xy 0.25 - xy 0.25 - xy xy 16 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên... Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 x AB x AB x’ Ab x’ aB x ab Ki u hình F1 T l x’ Ab x’ aB x ab x2 AB xx’ AB xx’ AB x2 AB AB xx’ AB Ab xx’ AB aB x2 AB ab Ab (x’)2 Ab Ab (x’)2 Ab aB xx’ Ab ab aB (x’)2 Ab aB (x’)2 aB aB xx’ aB ab ab xx’ Ab ab xx’ aB ab x2 ab ab A-B- A-bb aaB- aabb 0.5+ x2 0.25 - x2 0.25 - x2 x2 19 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên... –xy) – xy = 0.5 + x2 20 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 ===>T l các ki u gen F1 : % AB = 2 (% AB ) = 2 (% ab ) = 2 x2 AB ab ab % Ab = 2 (% Ab ) = 2 (% aB ) = 2(x’)2 = 2(0.5-x)2 aB aB Ab % AB = % AB = % Ab = % aB = 2xx’ = 2x(0.5-x) aB Ab ab ab 21 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 III... – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 T l ki u hình F1 Hoa ñ , thân cao A-B- = 0.16 x3 + 0.04 x 4 + 0.01 x 2 = 0.66 Cách gi i m i: -Tìm t l giao t mang toàn gen l n c a b và m ab =0.4 -Tính t l ki u hình lăn ñ i con F1 ( aabb) = 0.4 x 0.4 = 0.16 -Tính t l ki u hình ñ bài yêu c u Hoa ñ , thân cao A-B- = 0.5 + 0.16 = 0.66 24 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo... 0.53 26 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 Cách gi i m i: -Tìm t l giao t mang toàn gen l n c a b ab = 0.1 và m ab =0.3 -Tính t l ki u hình lăn ñ i con F1 ( aabb) = 0.1 x 0.3 = 0.03 -Tính t l ki u hình ñ bài yêu c u Hoa ñ , thân cao A-B- = 0.5 + 0.03 = 0.53 27 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c... M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 Cách gi i m i: A-B- = 66% ===> aabb = 0.66-0.5 = 0.16 = x2 ====> giao t mang gen l n ab = x = 0.16 =0.4 ====> Tính t l ki u gen AB F2 =2 x2 =2 (0.4)2 = 0.32 ab (ñáp án A) ====> Tính t l ki u gen Ab F2 = 2x(0.5-x) =2(0.4)(0.5ab 0.4)=0.08 (ñáp án B) 29 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương... M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 ===> T l các ki u hình F1 % A-bb = % aaB- = 25% - % aabb % A- B- = 50% + % aabb ===>T l các ki u gen F1 : % AB = 2 (% AB ) = 2 (% ab ) AB ab ab % Ab = 2 (% Ab ) = 2 (% aB ) aB aB Ab % AB = % AB = % Ab = % aB aB Ab ab ab = 2 xy = 2 x’y’ = x’y + xy’ 31 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương... tương ñ ng Xác ñ nh k t qu các phép lai theo các ñi u ki n sau ñây: TT Ki u gen P 1 ♀ AB (f = 20%) x♂ AB (f = 20%) ab ab T l ki u hình c a F1 Hoa ñ , thân cao = ? 22 THPT Long M - Huy n Long M – T nh H u Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm h c 2010-2011 Cách gi i thông thư ng : AB AB P: x ab ab (Hoa ñ , thân cao) (Hoa ñ , thân cao) G: 0.4AB, 0.1 Ab, 0.1 aB , 0.4 ab; 0.4AB, 0.1 Ab, 0.1 aB , 0.4 ab . THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 1 Chuyên ñề PHƯƠNG PHÁP XÁC ðỊNH NHANH TỶ LỆ KIỂU GEN, KIỂU HÌNH. tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình của ñời con lai F1, F2. THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 2 Mất rất nhiều thời gian. Tiêm ẩn nguy. mối quan hệ với nhau theo quy luật rất ñặc sắc . THPT Long Mỹ - Huyện Long Mỹ – Tỉnh Hậu Giang - Giáo viên : Mai Văn Phương – Năm học 2010-2011 3 Nếu nắm chắc qui luật giúp xác ñịnh